關(guān)于小學(xué)生周記三篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生周記 篇1

　　今天下午放學(xué)后，我在回家的時(shí)候看見了李強(qiáng)，就準(zhǔn)備給他一個(gè)驚喜，就是嚇?biāo)�一跳。我在他后面，看他要到家了，我就走近路。嗖的一下就到了他加樓下，我老遠(yuǎn)就看到他，就悄悄的藏了起來，等到他到樓下時(shí)，我忽然從旁邊的房子旁跑了出來，搞了一個(gè)突然“襲擊'',啊李強(qiáng)大叫一聲，我便哈哈大笑起來，李強(qiáng)也隨著笑起來。

小學(xué)生周記 篇2

　　這是我最開心的周末，因?yàn)榘职謳�我去了建湖海洋水上樂園，真的是開心的一天啊。

　　來到了建湖水上樂園的大門前爸爸去買了兩張票，我們排著隊(duì)，到我們了，我把票交給了檢票的阿姨。我們來到了里面一看：到處一片藍(lán)，藍(lán)色的水，藍(lán)色的瓦蓬，藍(lán)色的地，藍(lán)色的橋……真是美極了！

　　爸爸說，你先去換游泳衣再出來玩，我們換上了游泳衣，先去了兒童水寨玩，我爬上了六米高的滑滑梯，看看下面懸懸的，我的心里有點(diǎn)發(fā)毛，但看看身邊的小朋友都在毫不猶豫地往下滑，我眼一閉，手用力一推梯子欄桿，只覺得耳邊風(fēng)聲呼呼，越滑越快，整個(gè)人好似飛起來一樣，是那樣的爽！

　　接著我們來到了還浪區(qū)，我正在往深處游，突然，一群還浪向我涌來，把我淹到了水里，我還以為我會(huì)淹死，結(jié)果游泳圈把我浮起來了。到了中午，爸爸帶我去肯德基吃了一頓美味大餐，晚上我們才依依不舍的'回家了。

　　開心的周末一下子就過去了，如果我的每一天都能似周末這么快樂就好了！

小學(xué)生周記 篇3

　　大家都說：“學(xué)生是花，老師是園丁。”媽媽卻說：“您們都是老師栽下的果子�！蔽覠o法明白媽媽話里的意思，媽媽說只要我在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，等將來有了成績我就會(huì)明白。

　　我的成績那么好，可是怎么還是不明白呢？我愛我的班主任鄭老師，我對媽媽說：“如果我真是果子，我要讓鄭老師每天都嘗到香甜的味道。”

　　上課時(shí)，她運(yùn)用課外知識結(jié)合課文內(nèi)容，我們既記住了課文的內(nèi)容，又學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。鄭老師不把學(xué)生只當(dāng)“聽眾”，她鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生讀書時(shí)都帶著“？”去分析，去思考。她還讓我們在課堂上質(zhì)疑問難，也可以給她和書找不是，誰的想法好，她就用獎(jiǎng)?wù)伦鳛楠?jiǎng)勵(lì)，激發(fā)我們對語文課的興趣。

　　她布置給我們的家庭作業(yè)也不一般。每天只布置一兩個(gè)作業(yè)，卻叫我們買兩本練習(xí)，有空就做練習(xí)，見縫插針。卻不直接布置這兩本的作業(yè)，讓我們學(xué)會(huì)自覺地學(xué)習(xí)。和初中有個(gè)銜接，有個(gè)好習(xí)慣。

　　鄭老師對待我們的學(xué)習(xí)是一絲不茍的。早自修時(shí)，她督促我們背誦一篇篇的課文，牢記學(xué)具卡片上的一個(gè)個(gè)詞組。對于班上成績不夠理想的同學(xué)，她就象生怕孩子吃不飽的慈母，利用一切可以利用的時(shí)間，能多補(bǔ)進(jìn)一點(diǎn)是一點(diǎn)。

　　這些，能不使人感動(dòng)嗎？

　　媽媽看到我上面所寫的內(nèi)容，她又說：“老師在教室里撒下了種籽，能不能收到果子就看做學(xué)生的努不努力了！”我突然間明白了媽媽話里的意思，我從心底里更愛我的老師了！

【關(guān)于小學(xué)生周記三篇】相關(guān)文章：

關(guān)于小學(xué)生周記四篇04-07

小學(xué)生周記08-28

小學(xué)生周記【熱】02-26

【熱門】小學(xué)生周記02-23

【熱】小學(xué)生周記02-11

小學(xué)生周記【熱門】02-11

小學(xué)生周記【精】02-08

【精】小學(xué)生周記02-08

小學(xué)生周記【推薦】02-07

【薦】小學(xué)生周記01-26