【精品】實(shí)習(xí)周記模板5篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)周記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習(xí)周記 篇1
實(shí)習(xí)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神,鍛煉學(xué)生承受挫折的心理素質(zhì),以利于良好職業(yè)道德的養(yǎng)成;
2、增加學(xué)生對(duì)社會(huì)的全面了解,豐富學(xué)生社會(huì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生綜合素質(zhì);
3、通過和企業(yè)接觸與社會(huì)的交流,改變學(xué)生就業(yè)觀念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)工作態(tài)度;
5、強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力,提高學(xué)生專業(yè)基本技能,掌握相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識(shí),以達(dá)到零距離上崗之目的;
6、加強(qiáng)教師與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,了解企業(yè)對(duì)專業(yè)人才知識(shí)和技能需求,為人才培養(yǎng)方案制定掌握第一手資料。
實(shí)習(xí)單位 黑峪建安 實(shí)習(xí)崗位 預(yù)算員
實(shí)習(xí)時(shí)間 20xx年 10月31 日至 20xx年 6 月15 日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
計(jì)算模板工程量,首先是熟悉圖紙,并將現(xiàn)場(chǎng)位置和圖紙比較。學(xué)習(xí)計(jì)算模板時(shí)應(yīng)注意的問題。
實(shí)習(xí)收獲:
通過計(jì)算模板工程量發(fā)現(xiàn)我們學(xué)的計(jì)算規(guī)則和實(shí)際當(dāng)中有些差異,模板是按接觸面積計(jì)算,梁:梁按柱間凈長(zhǎng)算,除圈梁外都要三面支模板,所有梁支到板底。梁的底可以合到板內(nèi)計(jì)算,梁頭也要支模。認(rèn)真看好每一跨的截面高度。板:和梁一塊現(xiàn)澆因此只需支底模。板內(nèi)空洞要扣減,側(cè)面要增加。柱:從基礎(chǔ)放大腳開始算至板頂,四面支模。規(guī)范中說明柱要扣梁頭,柱與板厚部分不扣減,板不扣除柱所占模板的面積。但實(shí)際中要看我們站在哪一方,如果給分包商算就是按實(shí)際接觸面積,如果和甲方結(jié)算就要嚴(yán)格套定額,按照定額計(jì)算規(guī)則和合同約定。
通過本周實(shí)習(xí)了解到做預(yù)算必須認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真閱讀每一份圖紙,記錄有關(guān)說明。必須有一定的空間想象力,能結(jié)合圖紙把實(shí)物想出來。了解工程的會(huì)審、圖紙簽證、變更內(nèi)容。鍛煉了自己的思維能力,能把專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。做任何事都要堅(jiān)持,不怕苦,不怕累。學(xué)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)溝通,進(jìn)一步提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力。
企業(yè)指導(dǎo)教師意見
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年 月 日
實(shí)習(xí)周記 篇2
今天晚上去輕軌站守點(diǎn)的時(shí)候,看到輕軌下面有一個(gè)賣羊肉串的新疆小伙,大約一米六幾的個(gè)頭,臉上長(zhǎng)著黑黑的胡須,頭上包著一塊敷了炭灰的白布,小伙人長(zhǎng)得蠻精神,此時(shí)卻與周圍顯得并不怎么和諧。
從輕軌站下來,擁擠的人群,一浪高過一浪,繁華的街道,擺滿了各種小攤,然而不足幾米的距離,與新疆小伙卻似處于兩個(gè)世界一般,沒有一點(diǎn)點(diǎn)交集,來往的行人有意識(shí)的繞過那個(gè)攤位,無形之中,他的周圍就這樣被騰出一塊空地來。
新疆小伙輕輕地吆喝著,生怕聲音稍大一點(diǎn)就會(huì)打破周圍的和諧。他的面前擺著一個(gè)炭火柜,旁邊是一些沒被考過的羊肉串,被冷冷的放在那里,好久,都沒有一個(gè)生意,他面前的炭火忽明忽滅的。
實(shí)習(xí)周記 篇3
在酒店的這段時(shí)間,我還是像剛來的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)到酒店,幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅(jiān)持,虎頭蛇尾的話,會(huì)給別人留下不好的印象,也不利于自己的發(fā)展。通過前幾周的實(shí)習(xí),我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都基本學(xué)會(huì)了,但一接觸新的業(yè)務(wù),還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識(shí),但真正運(yùn)用到實(shí)踐中還是需要一個(gè)過程的,我決定要抓緊時(shí)間里趕緊練習(xí)。這一周又是這么過去了,大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。
實(shí)習(xí)周記 篇4
進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第五周,已經(jīng)逐步的習(xí)慣了這種工作的日子。
在這個(gè)星期里本人所做的事情都是和以前的差不多,沒有再接觸到其它型號(hào)的產(chǎn)品,看來本人有機(jī)會(huì)的話應(yīng)該和負(fù)責(zé)人申請(qǐng)一下接觸一下其它的產(chǎn)品才行。畢竟只懂一樣是不夠的。在這個(gè)星期里唯一讓本人覺得有點(diǎn)收獲的地方是,本人對(duì)本人所接手的產(chǎn)品的電路原理圖有了大概的了解,能夠弄清它的工作原理。它是用PIC單片機(jī)來進(jìn)行控制繼電器,然后以開關(guān)量輸出控制外部設(shè)備,例如電動(dòng)的正反轉(zhuǎn),加熱,卻冷,卸壓等,測(cè)溫電阻PT100外接,用來控制染缸的溫度。還可以檢測(cè)染缸,料缸的水位等。這種打印機(jī)已經(jīng)能夠滿足一般染廠的所需,而且價(jià)格也很便宜。
本人所接觸到的打印機(jī)型號(hào)為KB30D/LED ,是一種換代的產(chǎn)品,產(chǎn)品設(shè)計(jì)的思路很簡(jiǎn)單,外圍電路也較簡(jiǎn)單,其主要的技術(shù)在于單片機(jī)的編程設(shè)計(jì),看來單片機(jī)在工業(yè)的應(yīng)用是非常的廣泛的。
本人已經(jīng)確定了自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目為用單片機(jī)來控制的一種電子產(chǎn)品,具體是控制什么,還需要根據(jù)周圍的環(huán)境選擇一下。
得地方去問他。以前本人操作的東西都是師傅調(diào)好的,零件固定好,坐標(biāo)調(diào)定。本人其實(shí)就像個(gè)馬達(dá),動(dòng)手就行啦。沒意思。真是有點(diǎn)期待下個(gè)星期……
這個(gè)星期給本人的體會(huì)最深刻的就是學(xué)過的知識(shí)不記得,記憶力差,還是學(xué)得不夠精。以后在工作中要注意積累知識(shí),特別是老工人的工作經(jīng)驗(yàn)和一些小技巧……
實(shí)習(xí)周記 篇5
時(shí)間過的很快,一個(gè)星期就過去了,剛開始公司對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),讓我們熟悉公司的質(zhì)量方針,了解公司的成長(zhǎng)歷程。要了解公司的流程必須從基層學(xué)起,因此我被安排到品管做IQC。要想在這方面做得出色,就得到基層去體驗(yàn),了解每道工序的流程和員工的感想。作為來料檢驗(yàn)員要熟悉每個(gè)零件,因此我被安排在貼片房(SMT)學(xué)習(xí)。在這個(gè)星期里認(rèn)識(shí)了電阻電容以及它們的換算等知識(shí)。第一次接觸電子零件,感覺有點(diǎn)不可思議,小小的零件可以做出一個(gè)機(jī)頂盒,開始對(duì)公司有所期待。
12.27-1.2日(第二周)熟悉了SMT的制作流程,為但是為了更進(jìn)一步的熟悉電子零件,,我又被安排到了插件處,認(rèn)識(shí)了新的清單名稱,譬如:同芯插座、S端子,輕觸開關(guān)等,知道制一處的整體運(yùn)作流程。有時(shí)間將幫她們打打下手,跟IPQC學(xué)習(xí)寫報(bào)表,DIP的報(bào)表比SMT的要復(fù)雜,因此我學(xué)的也更多了。不過我要學(xué)習(xí)的地方還有好多,繼續(xù)努力。
1月3日—1.9日(第三周)這個(gè)星期是新的開始,通過2個(gè)星期的學(xué)習(xí),基本上認(rèn)識(shí)了電子零件,我也終于有屬于自己的工作崗位了。剛開始的工作并不忙,只是感覺到很累,每天都要守在電話和電腦旁,很耗時(shí)間,剛開始就因?yàn)樽艘惶於岜惩。因(yàn)榈谝淮谓佑|報(bào)表顯得有點(diǎn)手忙腳亂,并且這個(gè)位置跟我想象的有點(diǎn)出入,雖然如此,但我會(huì)邊工作邊學(xué)習(xí),努力適應(yīng)這個(gè)崗位。
1月10日—1.16日(第四周)這個(gè)星期讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了IQC的工作職責(zé),處理報(bào)表也慢慢的熟練了,認(rèn)識(shí)了供應(yīng)商提供的物料。雖然這些是第一次接觸,剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。不過在這一周拿到了實(shí)習(xí)的第一個(gè)月的工資,雖然不多,但是起碼不用向家人拿生活費(fèi),幫家里減輕了負(fù)擔(dān),覺得還是挺開心的。在這個(gè)月里我的工作崗位換了兩次,目的是為了更好的熟悉IQC工作。通過這兩次的換崗知道作為IQC要有重要的責(zé)任心、耐心、細(xì)心,F(xiàn)在的工作,相比跟我們學(xué)校的同學(xué)來說工作環(huán)境還不錯(cuò),工作也不是很辛苦,很容易進(jìn)入工作,不過在這個(gè)崗位關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及處理問題。由于沒有經(jīng)驗(yàn),在這方面還很欠缺,不過我會(huì)努力提升自己的。
第二階段1月17——1.23(第五周)一個(gè)月的時(shí)間過的很快,每天這樣起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡覺;時(shí)間過的不知道是該說充實(shí)還是荒廢。漸漸的忙碌了,忙碌的時(shí)間過的是那么的快,F(xiàn)在已經(jīng)開始步入正軌,正式的接受了所有該做的和需要做的工作內(nèi)容了。慢慢的發(fā)現(xiàn)樣品/資料錄入員的工作真的好雜,譬如打加班單、掃描承認(rèn)書、把工程提供的樣品登記并更新資料夾、每月更新供應(yīng)商等級(jí)看板等等。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作即使再簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄。
1月24——1.30(第六周)臨過年了,每個(gè)供應(yīng)商也忙著把貨送出好回家過年,因?yàn)橛幸粋(gè)同事請(qǐng)假回家,因此我要接她的工作,每天對(duì)供應(yīng)商提供的物料進(jìn)行檢驗(yàn),驗(yàn)完之后就要做報(bào)表,總覺得工作做不完時(shí)間不夠用。這周過的真的很辛苦,可是卻不敢這樣跟家里人說,唯有自己慢慢感受其中的”樂趣“。
1月31——2月6(第七周)由于過年放假,公司放7天的假
2月7—2.13(第八周)這個(gè)星期的工作簡(jiǎn)單多了,可是更忙一些了,由于生產(chǎn)車間人手不夠,要品保的全體員工去幫忙,每天重復(fù)相同的工作相同的手勢(shì),每天同一句開線關(guān)線,腦子里還充斥這這句話呢,有時(shí)候都覺得自己像是一個(gè)機(jī)械,機(jī)器人般動(dòng)手,移動(dòng)到一定的距離后返回。在車間里的人相處的不算太壞,因?yàn)樵谏习鄷r(shí)候不能有太多的交談,下班后又急急忙忙的分開了,覺得有點(diǎn)失敗。正因?yàn)檫@個(gè)星期重復(fù)著相同的動(dòng)作讓我覺得我現(xiàn)在的工作崗位好幸福,要珍惜,即使它是枯燥無味的。
第三階段2.14-2.20(第九周)工作的生活已漸漸適應(yīng)甚至可以說是習(xí)慣了,知道工作不同于在學(xué)校,不能把在學(xué)校的壞習(xí)慣帶到公司來,也不能無故的缺勤,每天都按時(shí)上下班,有時(shí)候覺得這樣的生活好乏味,甚至覺得干完這個(gè)月就不干了,可是靜下心來仔細(xì)想想,在別人手底下工作不都是這樣么 剛開始就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己,不然,以后干什么都會(huì)干不好的,這樣轉(zhuǎn)換思想之后人似乎輕松了,也不會(huì)胡思亂想了。
2.21-27(第十周)在這里實(shí)習(xí)有兩個(gè)月了,在這個(gè)月里工作好忙,感覺自己都好像瘦了,不過我在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中采用勤看、勤問、勤學(xué)等方式,了解公司的具體業(yè)務(wù)知識(shí),擴(kuò)張自己的專業(yè)知識(shí),為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其實(shí)樣品/資料錄入員的工作主要都是一些細(xì)活,很考驗(yàn)人的注意力。踏上社會(huì),我們與形形色色的'人打交道,由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,一個(gè)冷淡沒有人情味的辦公室,大家都毫無眷戀之情,相反一句生病時(shí)的慰問,生日時(shí)的祝福都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,效率高。要想真正的在一個(gè)辦公室好好的工作,就必須把自己融入辦公室中,與同事們和諧相處。
2.28-3.6(第十一周)畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每天守在電腦和電話旁,有時(shí)間就向辦公室的一個(gè)女孩學(xué)習(xí)辦公知識(shí),剛步入工作崗位才發(fā)現(xiàn)有些時(shí)候真的要變通,不然就會(huì)容易鉆牛角尖了。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些管理、英語(yǔ)方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場(chǎng),但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉(gè)選擇。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
3.7-3.11(第十二周)我的工作內(nèi)容雖小,相當(dāng)于打雜,但卻能因?yàn)閷拸V的眼界而變得意義重大起來。實(shí)習(xí)工作正是了解工作流程,熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),尋找自身差距的好時(shí)機(jī),把實(shí)習(xí)崗位作為了解一個(gè)行業(yè)的窗口,處處留心,多觀察、多思考,收獲才會(huì)更多!按螂s”中也不是完全接觸不到正規(guī)業(yè)務(wù),更重要的是與在同事的友好相處、與外界溝通中提高獨(dú)立處事和處理困難的能力,學(xué)習(xí)人際交往的技巧,而這些都是日后作為一名職場(chǎng)新人的必修課。再說,實(shí)習(xí)即使是“打雜”,也要保持良好的心態(tài),做到手勤、腦勤、心細(xì)。盡管是實(shí)習(xí),也不能有絲毫怠慢的想法,不能把自己看成一名大學(xué)生,而要像正式員工那樣嚴(yán)格要求自己,熟悉公司的規(guī)章制度和企業(yè)文化。工作要用心去做,要細(xì)心觀察。
第四階段3.14-3.20(第十三周)其實(shí)這一周沒發(fā)生什么特殊的事情,一切都在有序中度過。整理樣品柜,清楚地做出標(biāo)示,讓初次接觸這樣工作的我覺得不知從何下手,幸好有領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫忙,兩天就弄好了。值得一提的是,當(dāng)我把這兩個(gè)多月的感想說出的時(shí)候,我沒有得到責(zé)備,反而讓我覺得我遇到一個(gè)脾氣好的上司,會(huì)替下屬著想的好上司,在這個(gè)時(shí)候讓我覺得心里很開心,所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯(cuò)的,心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。不過在談話的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的表達(dá)能力及語(yǔ)言組織能力還很欠缺,以后要在這方面下點(diǎn)功夫了。
3.21-3.27(第十四周)不得不感嘆一下的是時(shí)間的快速流逝,我在這里實(shí)習(xí)已經(jīng)有3個(gè)月了。這3個(gè)月里,由于業(yè)務(wù)繁忙,幾乎每個(gè)晚上及周末都要加班,個(gè)人分配時(shí)間好少,必須克服在學(xué)校的壞習(xí)慣,不能睡懶覺,不能隨心所欲。經(jīng)過上次的談話,我的工作變得更加充實(shí)了,在原有的工作基礎(chǔ)上增加了一項(xiàng)對(duì)物料進(jìn)行ROHS測(cè)試(鉛、汞、鎘、六價(jià)鉻、溴)。第2篇:化驗(yàn)員實(shí)習(xí)周記總結(jié)一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮 誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書 走出校園,踏上社會(huì),走進(jìn)工廠,我們書寫了一份滿意的答卷……
這次實(shí)習(xí)不是第一次實(shí)習(xí),但是收獲是不一樣的,是豐富的!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,久在課堂,我們學(xué)了幾年的理論,缺乏動(dòng)手能力,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。本次實(shí)習(xí)收獲主要有四個(gè)方面。一是通過直接參運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告積累了素材和資料。 理論和實(shí)踐是有差距的,在平常的學(xué)習(xí)中我們只接觸到理論知識(shí),但這次的實(shí)習(xí)給予了我們動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),學(xué)到了很多,加深了理論知識(shí)。
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