【精品】周記初中暑假四篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家整理的周記初中暑假4篇,歡迎閱讀與收藏。
周記初中暑假 篇1
星期天下午,燕子在叢林里和它的兄弟姐妹在一棵高大粗壯的樹上正在玩捉迷藏呢!正在這時(shí),燕我的媽媽對(duì)四只燕子說:“孩子們,我的媽媽要出去找食物了,你們不要亂跑,你們的翅膀還太軟,不能飛。”燕子們說:“知道了,我的媽媽你放心得去找食物吧!”
燕子們正在玩,它們的巢太小了,一不小心把最小的燕子給擠下去了,“啪”的一聲燕子從最高的樹枝掉了下來,摔的頭暈眼花,眼冒金星,翅膀都撞傷了,燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“救命!救命!”叫了半天也沒人,卻把大花貓給叫來了大花貓心想:真是天助我也,正好我的肚子咕咕叫,美食就送上門了,我要叫上兄弟姐妹一起來吃,終于可以大吃一頓了,燕子繼續(xù)喊:正好貝克在散步看到就飛快地跑過來,說:“你這只大花貓,別想傷害燕子!”大花貓嚇得轉(zhuǎn)身就跑,頭也不敢回,一溜煙,就跑得無影無蹤了,大花貓無奈地心想:到嘴的燕子飛走了。
最后貝克叫爸爸幫忙,搬來了梯子,貝克上了梯子,把燕子送回了家,燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你貝克!”
周記初中暑假 篇2
這個(gè)暑假就要結(jié)束了。在這個(gè)假期里,發(fā)生了許多的事情,有開心的,有有趣的,也有一點(diǎn)淘氣的?傊液芸鞓!
剛剛放假的時(shí)候,表姐決定帶著我和她的同學(xué)去西拉木倫公園玩兒。這是我們第一次脫離大人,自己去玩兒,我真是太激動(dòng)了。我們本來是約好早晨8點(diǎn)到公園的,因?yàn)橛悬c(diǎn)陰天,所以改成了9點(diǎn)。正好到了9點(diǎn)時(shí)天晴了,我和表姐拿著自己的錢興沖沖地打車去了公園。到了那兒一看,她的同學(xué)都已經(jīng)到了,正等著我們呢。我們進(jìn)了游樂場(chǎng)就開始瘋玩,玩迷宮,蕩秋千,滑旱冰......到了中午,我們累得滿頭大汗,腳后跟都酸了,可是很開心。我們又去公園附近的碰碰涼吃東西,每個(gè)人都點(diǎn)了許多自己愛吃的食物。我們一邊吃一邊說說笑笑,感覺每一樣食物都是那么香甜。等把這些食物吃的一干二凈之后,我們又去看動(dòng)物。有美麗的孔雀,淘氣的猴子,兇猛的獅子,可怕的老虎,溫馴的鹿,倔強(qiáng)的驢子。我們和動(dòng)物們打招呼,給動(dòng)物們唱歌,買食物喂它們,真的把它們當(dāng)成了人類的朋友。
最后,在家長(zhǎng)的電話催促下,我們只好依依不舍的回家了。這是我最開心的一天了。
這個(gè)假期里,我還交了幾個(gè)新朋友,每天我們一起學(xué)習(xí),一起玩游戲。這真是一個(gè)快樂的暑假!
周記初中暑假 篇3
驕陽炙烤大地,滾滾熱浪襲人。暑假里炎熱的一天,媽媽帶著我和勝山環(huán)衛(wèi)工人一起掃地,讓我體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。
一到街上,我便看見不遠(yuǎn)處兩名穿著桔色背心的環(huán)衛(wèi)工人正細(xì)心地打掃著街面。他們熟練地?fù)]舞著掃帚,汗水從臉頰不斷流出,不一會(huì)兒,工作服已被汗水濕透,臉上的汗珠匯成一條條線,順著往下淌,搭在肩膀上的毛巾也因?yàn)椴梁沟拇螖?shù)太多,像是剛被洗過一樣。
我也拿起從家里帶來的掃把開始掃地,不到二十分鐘我就泄氣了。掃把似乎也不聽我的使喚,樹葉還是飛來飛去,吃了很多灰塵,衣服也濕了。我和媽媽最終只勞動(dòng)了一個(gè)小時(shí),但卻讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不容易。我問了一個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨,她對(duì)我說:“氣溫高,垃圾容易腐爛,不及時(shí)清理會(huì)散發(fā)出臭味,我們只能多清理幾次。我們的希望就是路上多一點(diǎn)樹蔭遮陽。我們每個(gè)人都有負(fù)責(zé)的一片地方,清晨4點(diǎn)就過去掃,下午再掃兩次,要保持街道的整潔不容易!彼說:最忙的時(shí)候就是過年時(shí),街上到處都是煙花爆竹的碎片,還有成堆的瓜皮果屑,垃圾車裝了一車又一車,推都推不動(dòng)。一年基本上沒有一天完整的假期,不管酷暑還是嚴(yán)寒,無論風(fēng)雨交加還是漫天飛雪,他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在他們的“包干區(qū)”,拿起手中的.掃帚,開始一天的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
人們都說:勞動(dòng)最光榮。雖然只有一個(gè)小時(shí)的掃地實(shí)踐,但卻真的讓我受益匪淺;貋淼臅r(shí)候,媽媽對(duì)我說:今天帶你實(shí)踐掃馬路,就是要你學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人們的那種吃苦耐勞的精神,這對(duì)你們“00后”是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能永遠(yuǎn)做象牙塔里的花朵。要做一個(gè)能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打并對(duì)社會(huì)有用的好孩子!
周記初中暑假 篇4
童年像一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂,平緩前進(jìn)的旋律中,總要參入一些高潮才能完美動(dòng)人,那高潮就是——勇敢。我記得,那是一次勇敢的嘗試。從前的我,雖說成績(jī)也不會(huì)差,但是在課堂上并不出彩,就像一個(gè)默默無聞的“隱形人”,總是靜靜地聽別人回答、為那精彩的回答拍起無力的手。其實(shí),老師提出的問題我并不是不會(huì),而是不敢舉手。每當(dāng)老師說“怎么才這么點(diǎn)人舉手” 同時(shí)把目光投向我時(shí),我的臉就總是燒起來,并把頭埋得低低的,生怕被人看見。我真的很想舉一次手,讓同學(xué)們用那贊賞的目光看著我,并舞動(dòng)那雙手……“這首詩……說的是什么?表達(dá)了作者怎樣的情感呢?”老師問?墒,班上鴉雀無聲,看來他們都不會(huì)回答。恰好,我之前在網(wǎng)上閱讀過這首詩,也知道一些。我該不該舉手呢……我害怕那個(gè)場(chǎng)面,我害怕他們一起把目光往我這兒投,可是,要想讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看,就必須舉手!這時(shí),我慢慢地把手舉起來,老師欣喜地望著我,并叫道:“陳弘旎,你來回答!” 同學(xué)們?cè)尞惖乜粗遥业哪樣忠淮稳紵饋,而且燒得厲害。“這……這首詩是描寫……呃……描寫……”“沒關(guān)系,大聲說出來,說錯(cuò)也沒關(guān)系!”有了老師的鼓勵(lì),我也比較有信心了,豁出去了!“這首詩是描寫秋景,同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念! “很好,請(qǐng)坐!” 頓時(shí),班上響起了熱烈的掌聲。原來,舉手并不是很困難,只要你勇于嘗試,就一定會(huì)成功。
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