【精華】初三周記合集九篇

　　時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時候靜下心來好好寫寫周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初三周記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初三周記 篇1

　　今天，我很開心。因為我上妙趣文吧，我們老師的名字是田多多，多多二班，我們老師講了一個故事說：一個丁字穿著口字衣服去參加美女大賽，在路上碰見一大群蚊子，把它叮了滿身胞，它回家換件目字衣服，又看見有人盯著它。

　　我感覺老師講得故事很有趣。

初三周記 篇2

　　今天，小姨媽、姐姐、婆婆和我一起去體育中心看舞獅比賽。到了比賽現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人山人海。好不容易搶到一個位置，又被人擠開了。終于期待已久的少年舞獅團開始表演了！幾個小弟弟小妹妹端正地排成一排，表情嚴肅地向評委鞠了一躬，就舞了起來。中途，有一個舞獅尾的小朋友，好幾次身上的道具都差點掉下來了，可他去渾然不覺，仍然在專注地舞著。表演結束，舞獅道具取下，向個渾身被汗水濕透的小朋友出現(xiàn)在大家眼前，現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲。

　　雖然由于時間的關系，沒有把比賽看過完就走了，但是我們還是很開心。

初三周記 篇3

　　聽爸爸媽媽講，改革開放以前，每到大年初一的早上，小孩子們就穿上一身土里土氣的花衣裳，到晚輩那里磕三個頭，說句：“給你老拜年了!”就可以得到1角的壓歲錢。

　　改革開放之后，人們的經(jīng)濟條件不斷提高，所以，拜年時還帶一些禮物，以表寸心。農(nóng)村的人們其實方式不變，但壓歲錢提高到了1—5元錢。

　　近幾年，從城市到鄉(xiāng)下，幾乎家家戶戶都安上了電話。每到過年的時候，各家的電話都響個不停，雖說祝福的話語不長，又沒有上門拜訪親切，但表達了人們那顆真誠的心。

　　今年，大部分人都買了手機，短信拜年這一新時尚潮流席卷面來。就拿我爸爸來說吧，他在接到很多人發(fā)給他短信之時，很快學會了發(fā)短信。例如那一次：大年三十的晚上，爸爸一手拿著手機，一手拿著電話薄，全身投入地給自己的親朋好友發(fā)短信，回短信。由于他打字較慢，所以他用一句固定的話給別人發(fā)短信：“祝鼠年幸福，心想事成。萬事如意�！卑职忠步拥搅藙e人給發(fā)的信息，例如文超叔發(fā)來的：“君住長江頭，我住長江尾，整日思君不見君，共飲一江水”。還有：“我送你一個祝福，一個心愿，一個幸福，一個美滿等。不瞞您說，爸爸今年接到了二百多條短信，發(fā)了一百多條短信，怎么樣，厲害吧!

　　我想，接下來的拜年方式可能還會變化。明年可能用可視手機直接對話。還可能是網(wǎng)上拜年等。

　　通過拜年方式不斷變化，讓我們看到了我國人民的生活水平正在不斷提高，國家經(jīng)濟和科技飛速發(fā)展，更讓我們看到了祖國燦爛似錦的明天。

初三周記 篇4

　　我們學校舉行了踢毽子活動，很有趣，很鍛煉人的腿部肌肉。

　　這次的目標是600個，老師說完，我們就開始狂踢毽子。這是，老是發(fā)現(xiàn)我踢得不好，就把我叫過去，跟老師練習……我看完老師是怎么踢的，我就開始學習。我提了幾次，果然好使，比以前多提了好幾個。老師跟我們說，踢毽子不但要有技巧，還要跟腱子磨合。所以你要多練習。聽完以后，我更加賣力得去踢。我總是踢了3、4哥就掉下來。雖然我踢得很爛，但是我很努力。掉了就繼續(xù)提。我是是這種方法，有時是那種方法。終于，我又一次破了自己的`紀錄!12個!我知道，對于你們踢得很好的人來說，12個毽子很少，很可笑�？墒菍ξ覀儊碚f，卻是一次打進步!

　　我總結出來的踢毽子的要點：多練習，多實踐，多思考，多請教……

初三周記 篇5

　　結束了忙碌而充實的學期，結束了緊張的期末考試，迎來的，是令人期待而又激動的寒假生活。

　　我喜歡寒假，喜歡在寒假中每天能無憂無慮，喜歡在寒假中每天可以睡到自然醒，喜歡能在過年時和我的家人們團聚。

　　也不知道已經(jīng)是臘月多少，只知道是在年跟的頭幾天。覺得家里悶，便出門透透氣，可剛開門，外面并沒有吹過寒風，卻令我汗毛悚立，便毫不猶豫地奔進臥室換上棉衣和棉靴。

　　走在大街上，人們似乎是預先通知好的，總是東一堆、西一群的，而他們的“集合地”便是車票站，看來是要回家團聚的人們。長年漂泊在外，一定是想家了，而他們的親人一定正熱切地在等著他們。

　　外面開始飄雪花了，我十分喜歡下雪時的景象，于是沒有停頓，繼續(xù)向前走，來到了車水馬龍的大馬路上。

　　警察叔叔們在馬路上忙碌著，為我們管理著交通秩序。看著他們不停地變換著手勢，好像已經(jīng)能熟練掌握交通信號燈的變換時間，讓我十分佩服，也不禁讓陷入了深思。

　　紅燈早已變成綠燈，可我卻渾然不知�？匆娦盘枱粼缫炎兂删G色，我也停下思考快步過馬路，可是走到馬路中央時，卻又變成了紅燈。當我意識到時，身前身后已經(jīng)是飛馳的車輛，進退兩難之時，我緊張地站在原地紋絲不動，卻不知道有一位警察叔叔已經(jīng)來到我身旁，把我護送過了馬路。還沒來得及向警察叔叔說聲道謝，他便忙著去管理交通秩序了。

　　外面的雪下得愈來愈大了，我雖然喜歡下雪天，但是面對這么大而急促的飛雪，我不禁縮了縮衣服。

　　不知不覺中，就來到了修理地鐵的道路旁，匆匆忙忙的行人中，人們大都戴著毛茸茸的帽子，身上裹著厚厚的棉衣，手上套著溫暖的手套，就像要把自己裹成一個“大粽子”一般，即便裹得這么嚴實，還是不停地哈氣搓手，嘴里不停地喊著“好冷啊!”步履匆匆，誰都不肯在路上多呆一秒鐘。

初三周記 篇6

　　跟著媽媽學煎雞蛋已經(jīng)一星期了，期間把雞蛋弄碎到地上，把蛋殼落到鍋里，放鹽多的事情，時有發(fā)生，而媽媽也感嘆我只能吃，而不是廚房能手，我偏不信。

　　這天是星期天，媽媽爸爸好不容易有了休息日，都在睡著懶覺，而我卻睡不著了，何不起來給他們煎幾個雞蛋，想到這，我就悄悄起床穿好衣服，洗漱完畢后，就來到了廚房。

　　我先穩(wěn)了穩(wěn)心神，想著煎雞蛋時要注意的要領，就開始動手了，我先把平底鍋放在電磁爐上，打開電磁爐，調(diào)好檔，倒進一點油，等了一會油熱的差不多了，就小心的把雞蛋磕破，倒進鍋里，然后靜心的等了等，用鏟子把雞蛋翻了翻，過了一會，雞蛋就這樣煎成了。媽媽起床后正好看到我把雞蛋放到碗里，笑著過來嘗一嘗，對我豎起了大拇指，我心里十分高興，看來我已經(jīng)成功了。我學會煎雞蛋了。

初三周記 篇7

　　雨還是下個不停，春天那綿綿細雨說大不大，說小不小，讓人怪難受的。坐在書桌前，聽著窗外的雨淅淅瀝瀝地下，不是滴滴答答地落在陽臺外的雨棚上。即使關上窗，那種聲音還是突破重重障礙，直沖我的耳中。真是煩死了，正如我此時此刻的心情——陰雨綿綿。

　　春天雖然來了，但我絲毫沒覺得外面的世界充滿生機。那連續(xù)不停的雨，并不象詩人所說，它是使萬物復蘇的天使，它是大自然中和諧的音符，相反，它在我眼中，在我耳中，它是惡魔，它是噪音。是它擾亂我的思緒，是它讓我不得不一整天關在家里，是它……總之，是它，是它，還是它。

　　原本的雙休日，應是出去好好放松身心，呼吸新鮮空氣，可是，因為連綿不斷的春雨，讓我一整天不能出去。在家中，我做著做不完的作業(yè)，其實作業(yè)并不多；看著看不完的書，其實我書看得也不多；寫著下不了筆的作文，但我不得不寫。我把氣，都撒在了雨上，用一支筆，寫出我心中的不快。

　　春天，并沒有讓我脫下笨重的羽絨服，并沒有讓萬物復蘇。看，窗外一片黃色的病怏怏的小草；路上一排排光禿禿的樹木。春雨，除了意味著春天來了，并沒有讓我感到變化。

　　但是，雨終究會停的，太陽終究會照出和煦的光芒的；小草終究會綠的，柳枝終究會抽芽的；春天終究會真正來到的！或許，寫完一篇作文，雨已經(jīng)停了；或許，看完一本書，太陽會與我相見；或許……

　　總有一天，令人快樂的春天會來的，那就該在它來臨之前，盼望它，贊美它。你好，春雨；你好，春天！

初三周記 篇8

　　今天，我和同學們一起來到了玉淵潭公園，進行了一項非常有意義的活動——健步走8500米。路程很遙遠，聽起來就嚇人，更為“可怕”的是——中途不能停，最多休息5分鐘。在沒進行活動之前，我心里就有一點害怕，因為覺得太遠，怕自己堅持不下來，但活動后，我改變了當時的想法。

　　起初，剛進公園時我們都很激動、興奮，體力好像永遠都使不完，但是走久了興趣就慢慢的減弱了。也許是因為累了，也許是因為不讓說話，太無聊，也許是因為走的時間太長了，對長走漸漸失去了好奇心……

　　在走第二圈的時候我漸漸有些體力不支，感覺口干舌燥，腳也不聽使喚了。但是我在心里無數(shù)次鼓勵自己：“鄭佳慧，你能行！相信自己是最棒的！”這時，楊主任為了鼓勵我們給我們放了音樂。在優(yōu)美的音樂旋律中，我越走越輕快，腳也不疼了，仿佛腳下生風一樣。終于，我用自己的努力與堅持完成了長走活動！

　　在這次的活動中，我體會到了什么是累，什么是辛苦，但我也明白了一個道理：堅強的意志品質是一點點磨礪出來的！雖然我很累 ，但我體會到了成功的喜悅！這次長走活動使我得到了充分的鍛煉，我希望學校多組織一些這樣的活動，讓我們充分地得到鍛煉，使我們健康成長！

初三周記 篇9

　　在9月10日這一天里，我們迎來了26個教師節(jié)，在此祝：天下所有的老師，教師節(jié)快樂！

　　老師們，你們就像蠟燭，燃燒自己照亮我們；老師們，你們就像園丁，教會了祖國的花朵；老師們，你們就像是啟明燈，為我們指明了前進的道路。

　　老師們，當我高高興興地背著書包跨進小學的那一刻起，你們就開始教給了我無窮無盡的知識，帶領著我在知識的海洋中遨游。在這一路上感謝你們！

　　老師，當我猶豫不決的時候，是你肯定的答案讓我不再迷茫，讓我更加堅定地學習。

　　老師，當我成績落后的時候，是你教我虛心使人進步、驕傲使人落后，使我重振旗鼓。

　　老師，當我遇到難題的時候，是你耐心地教導我，讓我輕松地學會了那道題。

　　老師，當我寫錯字的時候，是你嚴格地批評我，要我永遠記住千萬不可以寫錯字。

　　老師，當我傷心難過的時候，是你教我擦干眼淚，以微笑面對人生……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是我偉大而又無私的老師們，感謝一路上有你們的支持！我永遠不會忘記你們的教誨！

　　“師恩似海深，教誨如春風”在9月10日這個特別的節(jié)日里，祝你們：“教師節(jié)快樂”，桃李滿天下！

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