有關(guān)高中開學(xué)周記四篇
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編整理的高中開學(xué)周記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中開學(xué)周記 篇1
這是星期天的早上，雖然是入冬的天氣，但還是陽光明媚，風景獨好，不會覺得寒冷孤獨，從車上下來，便朝著決定的方向走。我知道，這將是一個，呵呵，又是一個兇險的早上。
在昨天，星期六的的晚上，就在猶豫，到底是去，還是不去?這問題若是被擱在以前——選擇性默認，但現(xiàn)在不同，不!還是一樣的!不過是去那的頻率小了。我確是喜歡游戲——它是第一位，為此，媽媽把我送到深圳，讓姑姑帶我去磨練磨練，呵呵，可笑!呵呵，荒謬!我回來后的確很少再去網(wǎng)吧了——那是給他們面子。
他們給我說的那些陳谷子爛芝麻的話，卻似放屁，我想去，我就會去，誰也甭想攔我!但是，這么久沒去，也似乎是有點習慣了。走的路上，我還在糾結(jié)著，腦子里一片混亂，終于，我丟了理性，向著目標邁著步子。到了門口，我告訴自己說，就這一次，就這一次。
好，就這一次，我毅然決然的邁了進去，把什么顧慮都拋在腦后了。但是畢竟很久沒有干這種事了——違心的事，心里面終究還是，呵呵，悶得慌?我像個賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊，如愿以償?shù)孛髽�，卻若有所失的盯著眼前的電腦屏幕，那一幅幅以前讓我激動的畫面第一次這么的難堪!
這是我才發(fā)現(xiàn)我的心跳好快，我好怕，絲毫感覺不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標——它是我現(xiàn)在唯一的東西了!我穩(wěn)穩(wěn)的坐了下去。煎熬。
我的褲包內(nèi)的手機震動了起來，我知道被發(fā)現(xiàn)了，雖然是早已經(jīng)做好了心理準備，但還是和往常一樣——和往常被抓住的感覺一樣，
緊張，刺激，只不過這次還有以死謝罪的感覺。直到現(xiàn)在我都不知道，我這慣犯怎么還會有這種感覺，良心發(fā)現(xiàn)?
我是走著回去的，任由陽光夾雜的風拍打在我臉上——我卻絲毫感覺不到光的熱，反而愈來愈冷了，我骨頭都好像凍僵了，總之，這一段路走得非常艱辛。我想著，若時光能倒流，我一定不會再去。但是這世上沒有后悔藥啊。
高中開學(xué)周記 篇2
9月1號，我們結(jié)束了漫長的暑假，迎來了開學(xué)的第一天。早晨，還在睡夢中的我被媽媽喚醒“上學(xué)了！”
到了學(xué)校，校園里，同學(xué)們有說有笑，真熱鬧！
一眼望去，學(xué)校有了很大的變化！滾動字幕變得更大了、乒乓球桌的數(shù)量也增加了、籃球框架都變得煥然一新，連升旗臺也變得更大了；來到新教室，桌椅也是新的、教室變大了，還新增了圖書角。
隨著鈴聲的響起，第一節(jié)課開始了，是班會課，老師把新書發(fā)給了我們，我一拿到化學(xué)這個新科目的書時，就迫不及待得打開來看，發(fā)現(xiàn)有許多有趣的實驗，也讓我記住了一些小常識，讓我了解到了一切物質(zhì)都是由原子分子構(gòu)成的，讓我認識了實驗儀器，還讓我認識了許多化學(xué)物質(zhì)的名稱，這都是以前我不知道的。
第二節(jié)課時數(shù)學(xué)課，當數(shù)學(xué)老師走進來是，大家都很詫異，后來才知道這是我們新來的數(shù)學(xué)老師，他的課上得很有趣，使我對數(shù)學(xué)的興趣又增加了。
這個學(xué)期的開始，我就上高一了，意味著壓力的增加，所以，我要更加努力的.學(xué)習，迎接期末考試的到來。對于我的弱項：英語和政治，我要更加認真的去學(xué)習，上課時也要認真聽講，要找到易錯點，積極地去改正。
我要在學(xué)習中找到自信，這才有利于我的學(xué)習的進步，我學(xué)習的方向是：學(xué)好較差的，加強較好的。要在新學(xué)期提高我的成績，爭取在中考取得好的成績，考上理想的高中，不辜負家人對我的期望！
高中開學(xué)周記 篇3
暑假已經(jīng)過去，我走進初中的大門，在我面前的是新學(xué)校，新班級，新老師，新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應(yīng)。
我常常想：“初中的課程增多，學(xué)習的任務(wù)加重，壓力也就大，我會不會因為壓力大學(xué)習而越來越差呢？”很多問題在我的腦子里出現(xiàn)，使我有一種恐懼感。
第一天上學(xué)，班主任范老師給我們講：“就算你在小學(xué)里的成績再差，到初中，所有的同學(xué)都是從零開始的。想要學(xué)習好，只要上課認真聽講，下課按時認真完成老師布置的作業(yè)，多閱讀課外書，做到這三點就可以。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去，更是讓我充滿信心，我想：”我一定能行，我會越來越優(yōu)秀！”
第二天，我們正式開始上課，數(shù)學(xué)課上我表現(xiàn)的還算不錯，把老師講的所有內(nèi)容全記下來，但是后來有些放松，聽的不是很認真。英語課上，使我一開始就喜歡上英語老師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解我們的心情，而且我們還是一家姓，都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個英文字母，我們寫的都很好，劉老師很高興。所有的老師我都喜歡，雖然老師有批評過我，但是我知道那是老師對我的嚴格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的老師，我感到很幸福。我相信，我還是有很多機會讓所有的老師們都喜歡我的。
通過這一周的學(xué)習，我認識每一位老師，雖然有些個別同學(xué)還不認識，但我相信，我們以后一定會成為好朋友！
高中開學(xué)周記 篇4
今天是高一年級下學(xué)期開學(xué)的第一天。同學(xué)們早上都早早地起床了，急著與幾星期不見的小伙伴們見面。我也不例外。以前早晨都是媽媽催促我：“快一點，要遲到了！”今天卻輪到我對媽媽說：“快一點兒，要遲到了�！�
來到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)已經(jīng)到校了。我立馬找到自己的位置坐下。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)談?wù)撈鸷俚目鞓窌r光。上課了六班的老師找陳老師說點事的一會兒時間同學(xué)們都會談得熱火朝天。有同學(xué)問我；“你寒假作文寫的什么？”我說我寫的《火災(zāi)》和《假如給我三天光明讀后感》。同學(xué)們聽得目瞪口呆。竟然在這短短的幾個星期里我們家樓上發(fā)生了令人害怕的火災(zāi)。
吃飯了，我們出去吃飯的人從班級到大門口短短的距離里都會聊得津津有味。
幾個星期不見，就有這么多的話想對同學(xué)說。由此可見，在短短的三年里我們同學(xué)感情有多么的深厚。
我愛你親愛的同學(xué)，敬愛的老師和永不分離的學(xué)習。
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