學生周記合集八篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的學生周記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生周記 篇1
他，一頭烏黑的頭發(fā)。他，一雙明亮的眼睛。他，一個高高的鼻子。他一個大大的嘴巴。他，一撮小胡子。
他，就是我的語文老師。他姓劉。
說起我的語文老師，第一次見面的時候，他就給了我們個下馬威。一開始，我見到這個帥帥的男語文老師，還覺得他挺和藹的。結果他一說話，立刻顛倒了我的第一感。直接從和藹變?yōu)閲绤�。剛剛見到他，他說話聲音很洪亮，一開始就說了作業(yè)的要求。一、字跡工整。二、卷面整潔。三、上課手放桌面。四、上課不準趴臺。……直接說了一大堆的要求。他還說，一個月左右，他就可以讓我們的日記水平提高，寫到600是小KISS。聽到這句話我還挺高興的，因為我的日記不怎么好，在以前我寫日記的時候，沒次寫到300字就沒東西寫了。搞的我考試總是考不了高分。不過我還是不相信一個月就能隨便寫到六百字。他說，我們寫日記，上學期600字，下學期700字，初二上學期800字，下學期900字。依次遞增。這說的直接讓我們班很多同學不滿了，畢竟要寫這么多。他也說了一個他自己覺得奇怪的事，他說：我也不知道學校為什么不給我當班主任？我當時心里就想了，像你這么兇的語文老師，學校給你當班主任，你還不整死我們！
上課的時候，我很奇怪，張xx語文課居然先學第五課。我小學都是按順序一課一課來的。心想，這真是一個奇葩語文老師。居然先教第5課，后來我還是一直很奇怪，為什么先教要背的課文呢？我一直到現(xiàn)在也搞不懂。
做為老師，張xx還是蠻稱職的，平時9點45的大課間跑操，本來應該是班主任跟著我們的。可因為班主任是個女的，所以不跟我們。結果張xx就來跟我們了，起初跑步的時候，張xx只是叫掉隊的人跑快點。后來，他就變本加厲了，居然拿雨傘的把手來趕我們，我們就像一群羊，張xx就是放羊人。他甚至還打我們，我記得我就被張xx打過一次，不過不怎么痛。
漸漸地，我居然開始喜歡語文老師了。最近，他還做了一件讓我們?nèi)喽奸_心的事，國慶節(jié)放假7天，他居然只給我們布置了一篇日記，也就是這篇日記了，我的（）語文老師。
現(xiàn)在，我深深的懂得，老師為什么這樣受人尊敬、愛戴，那是因為他們把全部的精力都放在學生們的身上，他們有著一顆無私的心。
學生周記 篇2
今天是爺爺?shù)纳铡寢屘嶙h去吃自助餐，可是奶奶想吃餃子。因為媽媽很孝順奶奶，所以就同意吃餃子。
快到中午了，奶奶調(diào)好餡，是我最喜歡吃的韭菜肉的。媽媽跟奶奶開始包餃子。我也趕快跑過來學習包餃子。
首先，我們洗好手，奶奶團好面，切成一小塊一小塊。媽媽搟餃子皮，我跟奶奶包餃子。媽媽教給我一個包餃子的方法，把餡放在餃子皮內(nèi)，第一下捏中間，然后再捏兩邊，我按媽媽教給我的方法去做，結果比媽媽跟奶奶包的還好呢。
吃飯了，我祝爺爺健康長壽，爺爺開心極了！
今天我很開心，因為我學會了包餃子，而且比媽媽包的還好呢！
學生周記 篇3
“哎”，這已經(jīng)是停電的第四天了。我已經(jīng)在黑暗中度過了三個夜晚，不知何時才能重見“電”呢？
放學了，滿頭大汗的我打開電風扇，“哎”又沒電，風扇似乎在嘲笑我：“哈……，現(xiàn)在才知道我們有多重要了吧？”我無可奈何地拿起扇子，自己覺得仿佛來到了爺爺?shù)哪莻�年代。我又習慣地拿起了遙控器，隨手一按，哎，一點反應也沒有。
夜幕慢慢降臨了，天也漸漸地暗下來了。周圍一塊漆黑。我點燃一支蠟燭�！鞍ァ保覀冇忠M行第四次“燭光晚餐”了�！盃T光晚餐”聽起來非常浪漫，可惜這“燭光晚餐”一點也不浪漫，我在微弱的燭光中狼吞虎咽地吃起了晚飯。炎熱的天氣，大大的影響了我的胃口。
吃完飯，我拿著蠟燭，摸索著進了房間，又是那黑乎乎的一片。我拿出課本，低著頭，眼睛睜得大大的。但是書本上的字好像一只只黑色的螞蟻，難以看清。噢，此時此刻的我多么希望日光燈能“顯靈”，照亮我的作業(yè)本，我花了比平時多兩倍的時間完成了作業(yè)。今天同學還說我的作業(yè)寫得太馬虎了，字也寫得太難看，簡直就像毛毛蟲在作業(yè)本上爬。可是沒辦法啊，誰讓我家停電了。我抬起頭，揉了揉酸痛的眼睛，轉了轉半歪的脖子，哎，要是有了電，那該多方便啊！”
這四個漆黑的夜晚是多么難熬啊！我第一次感到了電對人類的重要性。我又想起了小學一年級學過的一個繞口令：“有了電，多方便，電的用處說不完，說不完……。”
學生周記 篇4
在一個微微泛著些涼意的清晨，在那落花紛飛的地方，你仰著頭，靜靜地佇立著，任那漫天落花，錦重重的落了一地。是的，我又遇見了你，在這個幾多殘紅的時節(jié)。
其實，第一次注意到你，是在那條小舟上，七橫八豎的殘荷，擋了小舟的去路，滿地的殘荷頗有些凄涼，擾了眾人興致的殘荷逃不過被拔掉的命運，但你聞此，卻不高興了，你說你素不喜歡李義山的詩，卻對“留得殘荷聽雨聲”情有獨鐘，于是那池殘荷終為你而留了下來，讓你聽雨落荷聲。我不知道你是真得喜歡雨落殘荷的曼妙，還是單純地想留下殘荷，我只知道，那一刻，你心中定是歡喜的。
墻院深深，在賈府這個深宅大院里，你飛不出，也逃不掉，或許從你踏進賈府那一瞬起，就注定了你一生是凄苦的。沒有權力，沒有地位，沒有至親的你很苦，敏感的你無依無靠，內(nèi)心受了多少煎熬，苦無處訴，淚無人搵，只能將所有藏于心，只能自己以袖拭淚。賈府里，你小心翼翼地應付著，每一句話，每一個字，都慎之又慎，生怕出了什么差錯，被人恥笑了去。因為你知道，你雖是賈母的親外孫女，但你永遠不是這的正經(jīng)主子，你只是寄人籬下的外人，僅此而已。
你愛哭，在你的瀟湘館外，在院內(nèi)的樹下，我總看見在窗前掩面哭泣的你，聲聲碎。我不知道你為什么哭，是思念逝去的雙親，還是厭倦這步步為營的生活，我想不明，也猜不透，亦或許，兩者都有。是啊，能對出“冷月葬花魂”的你，若非苦多于樂，又何至于此。
落花撒了你一身，你卻并不在意，只是固執(zhí)地蹲下身子，用手一片一片地拾著滿地殘紅，一點一點地放進繡袋，只是想靜靜地安葬好同你一樣的殘花，你嘆到：“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”、“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。我怔了怔，是啊，你那樣的花容月貌，也有無可覓處之時，那這世間還有何一成不變的呢？
即便你怎樣掙扎，也無用。因為我知道木石前盟終抵不過金玉良緣，在那個喜竹連天響的日子里，你流盡了最后一滴眼淚，帶著遺恨離開了這俗世。
如果你——林黛玉，遇見的不是這樣冷漠無情的社會，憑你的學識，是不是會另有一番成就，那么我遇見的你，是不是就不會如落花一般，墜入污泥，無聲無息地消失？
學生周記 篇5
從星期三開始就開始考試，從這次期中考試看來，我肯定沒，還真的被我說中了，競考了一個“倒數(shù)第一”的名次啊，真后悔，要是仔細檢查一下，我就不是了嗎?那么，本班也不會倒數(shù)第一名了。從試卷考下來的成績來看，我非但以后被人說成笨蛋才怪呢。所以，我真想對老師您說：“給我們班再一次機會，我們會的，請相信我們，不過考了也沒用，不就是了，也沒人稱贊，因為有些人只會欺人太笨了。
從中，我對自己的成績只有一個要求，那么只有再接再厲，爭取考出一個好成績。真希望上帝保佑，一定給我一個好成績呀。
對了，老師，從這次考試下來，我想對你說：是我拖了本班后退的，你不要責怪班里的某一個人。因為他們已經(jīng)努力了，我也是。不過，考前幾天，我就是搞不懂，我的乘法，加法，除法，減法為什么不好，是不是你把笨鳥先飛的數(shù)學方法交給我，全忘了。還是我上課沒聽懂，反正這次又一次考失敗了。我應該從現(xiàn)在起努力再努力，爭取把本班倒數(shù)第一排到第一名，老師請相信我，以后我會好好學，不會再上課說話了。我從現(xiàn)在起，我要加倍努力，遇到難題去找周楨和您講，那么我只要通過下一次期末考試，那說明我還有希望。
我讀著這樣的文字，看著班平均是86，他考了18分的分數(shù)，心里很不是滋味。他目前剛剛花了幾星期的時間，把小學的99乘法口訣背會，其他的可以說什么都不會，心里仍能想著老師，想著班級的同學，想著班級的榮譽，作為班主任和數(shù)學老師的我，在這種學情面前，卻不能讓他參與并投入到學習中來，這是失職的。我沒有理由放棄這樣一個純真的學生，目前我也找不到較好的方法來對他進行教學。但我知道，我與他將在以后的歲月中一起成長。一個都不能少。
學生周記 篇6
每天，我們的生活都是多彩的；或許，我們在家里與親人細談；或許，我們在學校聆聽老師的教誨；或許，我們在鄉(xiāng)間行走，欣賞田園美景；或許，我們在校園嬉戲玩耍，在名勝古跡間流連；或許......
我的一天是絢麗多彩、有意義、快樂的。
上個星期日，我、爸爸、大阿姨、小姑爺、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鵝嶺公園吃生日酒。
那兒，花兒多的數(shù)都數(shù)不清，真可謂是花的海洋啊。有的含苞欲放，有的爭相開放，像正在舉行選美比賽。
看遠處的梔子花，開的那么鮮艷、那么璀璨奪目，好似一位至高無上的公主，披著一件紅色的貂皮大衣，在雨水和它綠色大地毯的襯托下顯得無可侵犯、無可挑剔，一點缺點也沒有。又看它對面那玉樹臨風的竹子，活像一個王子，正保護著它美麗的公主，在那長滿棘刺的草叢里自由“穿梭”。
對面那些觀賞花，正唱著歡快的生日快樂歌。正當我聽入迷時，傾盆大雨咆哮而來，將世界徹底洗禮了一番。
雨水過后的鵝嶺公園在陽光雨露的襯托下，又添上了一道亮麗的風景線。
我們之后就去了飯店，酒足飯飽之后就到了一個另人懷念并且很美麗的地方—肅軍烈士墓，想到烈士為我們犧牲，心里異常激動：我們一定要好好學習，確定自己永恒的那一個目標，為著自己的理想努力去奮斗。
看著雨中那一棵棵蒼柏我覺得我沒有努力學習，辜負了家人、朋友的希望。
我的一天過得還是比較充實，讓我明白了一個道理：我們一定要努力學習，確定堅定的目標，報效祖國！
學生周記 篇7
周六早上——
“昨晚鬧了口角還不夠哇？偉偉，我和你說，今兒的頭，你就是剃也得剃，不剃也得剃！”一陣火急火燎的喊話門外射進了我腦里，其速可與光速相比。
“這八成又是老媽隨口說說的吧，不管它，繼續(xù)寫作業(yè)�！蔽已b作若無其事，繼續(xù)調(diào)大音量聽歌。
“你存在，我深深的.腦海里……”聽到歌曲高潮處，我也情不自禁哼唱了起來：“你存在……”
——“偉偉啊，不要聽歌啦！考慮一下自己�。∽鳂I(yè)寫了多少哇，你不寫作業(yè)就來剃頭嘍，喊了你半天又不回個話，你這是要干嘛呀！”我聽到的不是扣人心弦的樂曲，而是怨氣重重的批評。
此時的我，心里感覺媽媽有千般不是：不應該打擾我聽歌、不能剃了我特意留著的發(fā)型、不能大聲嚷嚷的叫我名字等等，可是這千萬種想法，都化成了一句話，我嘴巴慢慢地擠它出來：“媽媽，頭發(fā)留著不好看嗎？剃短了一點都不像話，過段時間我肯定剃�！边@句話我說了幾次？有奏效了幾次呢？
可是媽媽卻無視這句話，拋下“穿好衣服下樓，馬上給你剃！”冷冷一句便揚長而去�？粗煵匠鲩T的那副姿態(tài)，我感覺叛逆少年就是這樣給逼出來的，不過又想到平時里老師和父母的教誨，我壓下了感覺不公平的那顆心，穿好衣服下樓，讓媽媽給剃頭。
剃頭過程中，我一言不發(fā)，但心中想保持發(fā)型的想法卻伴隨飄下的頭發(fā)一樣，一點點變少，終消。
剃完了，我拖著沉重的步伐上了樓，開門后倚著墻走到了鏡子前面，我本以為映入眼簾的是一個不堪入目的形象，可是細細看來，這還是平常的我，充滿活氣、發(fā)散生機的我！
有時候，換個角度想問題，結果就會不同，有很大的不同。
學生周記 篇8
母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。母親不是賴以依靠的人，而是使依靠成為不必要的人。
有了母愛，人類才從洪荒涼走向文明繁盛；有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥跟安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從愚走向智；有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動，人性回歸。
我的母親對我有無微不至的關懷，我幼年的頑皮，我們成長的艱辛，我們與俱來的弱點，我們異于常人的秉賦……我們從小到大最詳盡的檔案，我們失敗與成功的每一次記錄，貯存在母親寧靜的眼中。
母親是世界寧的眼中。
母親是世界上第一個認識我們的人。我們何時第一顆牙，何時說第一句話，何時跌倒了不再哭哭泣，何時驕傲地昂起頭。往事像長文不曾加喜的舊底片，雖然暗淡卻清晰地存放在母親的腦海中，期待著我們將它放大。
母親給我們的零花錢，每一分是用心血跟汗水換來的。我常常做夢夢到母親，就在這天晚上，我又夢見了母親，她正在為我織毛衣，母親的手里握著毛衣針跟毛線，不停地織一針接連著一針，明亮的燈光照著母親白花花的頭發(fā)，照著母親粗糙的手，照著母親正在織的毛衣，然而，這明亮的燈光卻沒有照到母親發(fā)亮的心，突然母親變成一陣煙霧消失了�！皣�、噹、噹”鬧鐘響了，我一下子醒來，頓時想起一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”。我起床了，我走進母親的臥室，她沒有在，我走到廚房，母親也沒有在，不過，母親走之前早已把早餐做好了，這時，我知道了母親對我的愛。母親對我的愛就像一份香包，把祝福帶給我們，母親對我的愛就像是一團爐火……此時此刻，我流下了傷心的淚水，我知道，男子漢，流血不流淚，但我抑制不住了。
母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女殷殷期盼；母愛就是強大無比的偉大力量！
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