【必備】初中周記六篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的初中周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
閱讀，讓我每天度過有趣而又快樂的美好時光，并不是像大家所想象的枯燥無味，讓我感受到一種獨特的快樂！
“書籍是人類的營養(yǎng)品”。讀一本好書勝過交十個好朋友。每天晚上做完作業(yè)，我拿出自己喜歡的書籍，就津津有味的看起來。閱讀，讓我學到許多知識，煩惱時，安靜的讀一本書，讓心中的煩惱，隨著讀書的時間悄然離去；歡樂時，快樂的讀一本書，讓自己的心情更加的開朗。閱讀讓我感受到一種獨特的快樂！也許有些人會說：“你業(yè)余時間不休息啊，就一直看書啊？”那我告訴你：“不一定玩電腦、看電視就是休息，閱讀也是一種很好休息的方式！”在閱讀中人的大腦和身體也會得到很好的休息，閱讀時沒有太多的雜念，只知道，什么是好的，什么是壞的，什么可以去做，什么不可以去做。只要我們每天擠出一點時間閱讀，那你的視野和知識面就會得到提高，而時間就不會白白浪費了，因為我覺得，浪費時間是一生中最后悔的事情。
所以，讓我們一起行動起來吧，拿起你的書，一起在閱讀中尋找那獨特的快樂吧！
初中周記 篇2
人必須像天上的星星，永遠很清楚地看出一切希望和愿望的火花。在地上永遠不熄地燃燒著火花，每個人都有一個蘊藏在自己內(nèi)心深處的愿望。比如：有人想長大了當老師；有人長大想當醫(yī)生 ；有人長大想當歌手；而我長大想當律師。因為我在一期的《今日說法》的節(jié)目中看到了一個家庭因為分割財產(chǎn)而引發(fā)的糾紛，這種親情之間的爭斗，疏遠了親情，傷害了各自的感情！而律師這個職業(yè) ，就能從法律和倫理道德的角度，幫助他們回到起初的那種和睦的親情中。
律師是一個法治社會的守護神，他們每天都以自己的行為護衛(wèi)飄揚在祖國大地上的法律至上的大旗。律師有兩大類：一類是訴訟律師，一類是非訴訟律師。如果從收入來劃分，也是兩大類：一 類是工薪制律師，一類是提成制律師。我想當?shù)氖窃V訟律師。
要想成為一名律師，我必須一步一個腳印，努力奮斗！
初中周記 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在初中生活了半年。剛上初中時，我面臨著大大小小的問題：去哪里買飯票？食堂在哪？辦公室在哪？還有……而且剛到初中時，由于科目的增多，難度的增大，成績就有點跟不上去。但最后，還是一點點的適應(yīng)了這個新生活，成績也一點點地往上升。從21名到13名，再到第8名，第4名……
現(xiàn)在，我成為了一個被老師公認的好學生。考試成績也屢次成為全校最高。到了初中，挨批評少了，獲得更多的是表揚；上進心比原來有更強了，成績直線飆升；自覺心強了，父母的嚴厲也少了。因為，自己長大了。
不知不覺，在初中過了兩個月。與同學們漸漸的認識了，也能在一起交流、溝通了。也知道了任課老師的優(yōu)點與缺點，以及他們的不同的風格。相反，老師也漸漸的認識我們了，知道我們的名字、興趣愛好、個性差異、學習特點等等。我們已經(jīng)把這個班看做了一個大集體，大家都團結(jié)友愛，互相幫助。大家都記住了這個集體的名字——七年五班。
元旦聯(lián)歡前，大家都積極參加，踴躍報名。聯(lián)歡上，有很多人在一起表演的舞蹈，有一個人單獨的歌唱，有幾個人在一起靠奇思妙想表演出來的相聲小品，有大家一起參與的互動游戲，還有……聯(lián)歡結(jié)束時，大家都很戀戀不舍，因為，一年只有這一次。
初中的生活，自然又隨和，快樂又溫馨。大家在這個大集體中，相互學習，互相提高，在學習中獲得快樂。這樣好的生活，有什么不好的呢？
初中周記 篇4
春天的田野上春意盎然，吸引了許多來踏青的游人。
一個周末，我和媽媽也加入了踏青的行列。我們順著田間小路漫步。我東看看，西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了許多報春的使者。
第一位使者是小草。它們從濕軟的土地中探出頭來，汲取春的氣息，然后生機勃勃的生長，以此向我們宣告春的來臨。
第二位使者是小花。田野里處處是五顏六色的野花，它們沒有玫瑰的絢麗，沒有牡丹的嬌貴，沒有茉莉的清香，可是它們卻無一例外的綻放著燦爛的笑容。它們用自己純真的笑臉迎接著春天的到來，使我們感受到春天的溫暖。
第三位使者是小樹。馬路兩邊，田野里，山上，所有的樹木都長出了嫩綠的枝葉，桃樹還開出了粉紅色的小花。它們也在宣告著春天的到來。
春天的使者還有很多很多，它們和小草、小花、小樹一樣，用自己的熱情迎接著春天，用自己的方式告訴我們春天的來臨。
春天來了，讓我們走出家門，一起到田野里尋找春的`使者吧。
初中周記 篇5
從幼兒園到現(xiàn)在就一直沒停歇過玩耍�？粗棠碳覙堑郎系南浪ǎ呀�(jīng)被鑰匙頭刮的多添幾番歲月。我也不曉得檢修人員有沒有注意到“蒼老”的消防栓，只是那用鑰匙頭刮好的印記，是我長高的記錄表，每次看看我都笑了，當初的自己特別矮，但是長得還算快，已經(jīng)接近1。6米了。不過從印記中數(shù)上去，與年齡相比較好似少了幾道，這兩年反而沒長多少，卻讓童年的我進入了青春期，開始了夢幻般的初中生活。
忽然回首，我已經(jīng)沒有當年那般童真，那般無知，也沒有那般上進，那般無憂無慮。自從上了初中，許多事物與童年差別甚大，學習的壓力無形中成為我的心結(jié)。
那便是童年轉(zhuǎn)換至初中的第一階段——成長，成長讓我的腦海懂得了思考。
剛上初中時，有什么事都不愿意覲見老師，感覺親切感少了好多好多。與同學不敢交流，怕自己說錯話惹笑話。做作業(yè)、問卷更是差錯連連，又不敢問同學、老師，只能自己犯“偏頭痛”。
不過，我知足了，我那完美的小組�？梢哉f我們那無話不談的4GB，四個人的所有故事全部融于此。因為，我們夠開朗，無所顧忌，男女不分，沒有任何芥蒂，這成了我們學習的最大動力。我們互相請教，積極討論，樂樂觀觀過著每一天。我的性格我的心結(jié)因他們而改變，我豁然開朗成一個活潑的人。
這便是我在初中的第二階段——轉(zhuǎn)變，我因改變而自豪。
初中階段，與同學接觸比與父母接觸還要多，更親密，我就在學校認了很多“親戚”，親切的外號隨之而來。雖然只是開開玩笑，但也是一件令人愉快的事，我與同學之間更為親近，無話不談，沒有任何隔閡。
初一時，我有一個土豆爸爸，不過只是一個虛構(gòu)的形象，也有一個“姍媽媽”，因為我們是最親近的小組成員，認親自然也就順口得來。輩分最重的是小邱邱“曾祖父”了，他硬刺的頭發(fā)，飄散著白花花的發(fā)屑，極像知識淵博的老人；有小酒窩的賴班長也成了我的“舅婆”；親切感十足的英語領(lǐng)頭人紫琦是“姍媽媽”的“第二任丈夫”；超超成了一個打麻油的小哥，姬哥居然也成了隔壁村的“鴨思琦”……
這便是我在初中的第三階段——親切，我因親切而更熱愛我的初中生活。
初中這兩年來，最舍不得的是第一任同桌。怎么說吧，杰杰首先給我的第一印象就是呆呆的，但是他對人很不錯，理科也很好，同時在我們那個最有氛圍的小組中，他是氣氛制造者。可他也有些缺點，最搞的是，有一次我考試分數(shù)比他稍微高了幾分，他就一把拿起我的試卷，先是瞪大眼睛瞅兩瞅分數(shù)，然后將試卷打開，隨后“啪”的一聲把試卷合上，再碾成一團扔在桌上，讓我哭笑不得。
這便是我在初中的第四階段——友誼，童心未泯的好伙伴，青春期的好強心理。
初二沒多久，班里就有一場雙打羽毛球比賽，記得那兩天大家都很興奮，許多同學不時地拿手上的羽毛球拍擺酷。有的同學身高較矮，經(jīng)常被高個子、手長的同學搶球，有的同學在抽到對手的號時挺惶恐，生怕打不贏，而有的同學笑顏如花，大聲喝彩……
記得我和超超一組，開始還有點擔心不能很好的合作。想不到他的球技挺好，接快球很利索，三下兩下就拼了個第三名。而我的球技較差，多數(shù)時候站在一旁觀看，從中也學到了不少，當然，我看到了他比我強的優(yōu)點。這場比賽玩得真開心。
這便是我初中的第五階段——發(fā)覺，人人身上都有優(yōu)點，與誰都可以合作。
初中，是一個多夢、美好的人生轉(zhuǎn)折點，也是每個人成長中的一個重要階段。我從中就學到了不少，領(lǐng)略了不少。雖然它只是人生中的一個小小的微不足道的小圓點，但是我卻能逐步懂得：成長，轉(zhuǎn)變，親切，友誼和發(fā)覺。
漂亮的話形容不來多彩的初中生活，但是我知道，彩虹的顏色也不夠初中的顏色豐富。再好的水粉被水一沖陽光一照也會融掉。只有你拿起刷子，沾上不同色彩的油漆，親手為初中生活上顏色，這才有味道，這才有更多的體會，這才有更多的真憑實感。
初中周記 篇6
隨著我們的心跳越來越快，廣播里終于傳來消息：“可以去參加田徑運動會了。請大家排成整齊的隊形到后操場�！�
我們班的同學還拿著啦啦棒，其他班的同學更夸張，有的揮舞著一個毽子一樣的東西，有的還打著大鼓......好不熱鬧！女子60米拉開序幕，小張是我們班公認的“跑皇”，裁判員一聲令下，四名運動員如同離弦的劍一般沖了出去，小張一直排在第一。很快，我們便高興起來，可是幸福都是那么短暫，小古的男子60米還沒開始就已經(jīng)得意忘形，最后竟然跑了第四名。哎！真是驕傲使人落后，謙虛才能使人進步��！悲！
還是小李爭氣，跑了個第一名，相反，有的同學還是不爭氣。小吳和小古一樣，小吳一直處于第三名，我們的心都提到了嗓子眼，就這樣，決賽與我們say”拜拜“了。
激動人心的接力賽開始了，我們班的小梁飛快的地跑，可是偏偏在這時候意外發(fā)生了，由于跑得太快，沒有把棒傳給下一個同學，而跑到了列隊的后面，幸好楊康同學夠機靈，像猛獸一樣猛沖過去，結(jié)果跑了個”第一“，倒數(shù)第一。雖然跑了最后，可我們相信下次一定能跑第一。
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