春天的校園周記
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的春天的校園周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的校園周記1
綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風(fēng)把河水燙暖了，也把我們的校園吹得花紅柳綠。
從一走進(jìn)校園你將看到一座假山池，池水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，微風(fēng)吹來，泛起魚鱗似的波浪。池水很清，清得像天真的少女純凈的眼波，連池底的游魚和碎石也歷歷可見。
在假山池的旁邊有一座白色的石雕，一個女少先隊員在向藍(lán)天敬禮，一個男少先隊員在吹喇叭，看到這座石雕就讓我想起革命先輩為了我們的祖國拋頭顱撒熱血在所不惜，它時刻鞭策著我們應(yīng)該做一個優(yōu)秀的少先隊員。
學(xué)校中有一條通往教學(xué)樓的小路，旁邊有許多的柳樹，柳樹隨微風(fēng)搖擺自己的長辮子，好像在跳舞，向我們問好。
假山池后面是一片綠油油的草坪。這柔和、充滿生機的綠色，洋溢著春天的氣息，誰見了都會喜歡。
在草坪的中央有一棵高高的木棉樹，正向萬綠中得一點紅，開出璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的枝丫上鳴叫，小巧的青絲雀在花間戲舞與歌唱。春水回環(huán)，春氣彌漫，春樹萌芽，春花怒放，鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景……木棉花是溫暖的象征，開得早，暖得早，春也來得早。
春天來了，孩子們是最開心的，一下課，他們就像從籠中飛出來的小鳥，開心地在草坪上玩游戲，有的玩捉迷藏，有的玩“一二三”，有的玩“腳痛”……他們玩的可開心了！
我愛春天的校園！
春天的校園周記2
春天到了，可是為什么我沒有發(fā)現(xiàn)？是因為春姑娘害怕把我們的心思都勾走了了，還是有別的原因？今天老師便帶著大家一起去校園去尋找春天。
剛來到操場，我的目光便停在了玉蘭花身上。玉蘭花的花很大，使它看起來很想女漢子。它的潔白無瑕圣潔典雅，就像一位穿著白衣裙的仙女，下凡到了人間。有玉蘭花張開了美麗的笑臉；有的還穿著請鎧甲，飽滿得像要綻開似的；有的只張開了一兩瓣花瓣，就像在對我微笑。玉蘭花不只有白色，還有紅色。和白色相比，紅色顯得更加活潑熱情，就好像一位俏皮的`公主。
如果玉蘭花是女漢子，那桃花就是害羞的小姑娘。她站在陽光下，站在春天里，她太害羞了，羞紅了臉。桃花的花瓣嬌小玲瓏，看起來很脆弱，我都不敢碰她，好像一碰，她嬌小的花瓣就會掉落。桃花的花瓣顏色可好看了，紅中帶著粉，粉中透著白。他小小的花蕊就像一根根小小的絲帶
柳樹葉是校園里耀眼的名星。柳樹就像一位扎著又長又柔的辮子的新疆小姑娘，她長長的辮子很柔韌，一陣風(fēng)吹來，辮子就會跟著春風(fēng)跳舞。柳枝上有一些毛蟲，那是什么？看著那一群蜜蜂，我有了答案，那是柳花呢！柳樹的新芽又綠又嫩摸一摸柳芽，好像嬰兒的皮膚，又滑又嫩，可舒服了。
那一叢桂花也有了變化，原來蒼翠的桂花葉上出現(xiàn)了紅中帶綠的新芽。那高挺的楠木也長出了新葉。那一點點一粒粒楠木的新芽。草兒開出了似米粒的小花，小的可以讓人忽略。
春天還是眷念我們這些淘氣包，悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園，點綴著我們的校園。
春天的校園周記3
校園的春天是五彩繽紛的，也是我最喜愛的季節(jié)。春天是充滿生機的，是美麗的。
校園的春天在槐樹上。你看�；睒涑槌鲂碌闹l，長出嫩綠的葉子。那綠綠的葉子在槐樹那深褐色的枝干上是那樣的顯眼。
校園的春天在小池塘里。你看。小池塘里的冰融化了，小池塘又變的生機勃勃了。池塘中的小魚在水里快活的游著，還不時躍出水面，好像在說：“春天來啦，春天來啦。�！�
大雁從南方趕來，為春天增添了一份生機。青的草，綠的葉，各種鮮艷的花，都象趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
春天的雨，象一盒五彩繽紛的顏料�？�。它把綠色給了銀杏樹，綠綠的葉子象一把把綠色的扇子，扇啊扇啊，扇走了冬天的寒冷，迎來了春天的陽光。它把白色給了柳絮，白白的柳絮帶著一顆顆種子，飄呀飄呀種下了春天的溫暖。
校園的春天在種植園里。你看。蚯蚓從松軟、濕潤的泥土里鉆了出來，開始了辛勤的勞動。螞蟻開始成群結(jié)隊的出來找食物。薔薇花抽出了新的枝條，長出了翠綠的葉子，美麗極了。
我愛校園的春天，我愛校園那生機勃勃的春天，我愛校園那五彩繽紛的春天……無論是校園的夏天、秋天還是冬天都沒有校園的春天美。一年之計在于春，沒有春天的播種就不會有夏天和秋天的碩果累累。春天是美麗的，我喜歡春天。
春天的校園周記4
一陣溫柔的風(fēng)，吹著我的臉頰，涼爽，溫柔，柔軟。像個溫柔的母親，撫摸著你。
什么！春天來了，排在我家門口，來到了校園，在窗口中綻放美麗的花朵。看看那深褐色的柳枝，是淺綠色的點綴，朦朧，只抽一點點芽，貌似全是水，也充滿生活充滿活力的氣息，給人無限美好的遐想和希望。那一個孢子，栩栩如生的一顆顆種子，以滿足春天的腳步。
該拍松，也鑄就的草坪上，當(dāng)上俏皮的把一個“不要碰我，小心扎手”的氣勢薄薄的一層，但摸起來軟軟的，是不是很難處理。春天活力，俏皮可愛的春天，也反映了這一點。什么是充滿活力的，活潑的小松針！
校舍的一角，那里一片綠意盎然，也引起了我們的注意..他們的葉子很厚，很綠，看起來有點像綠色的鹿角。葉子有點圓，很長，有一圈圖案把它們分成幾段。葉頂也有圓的，腫脹的孢子..整片翠綠的葉子，摸起來很細(xì)，很細(xì)膩，像磨光了歲月的光滑卵石..
玉蘭花朵在校門口迎接春天，和早期綻放出她美麗的笑容，略帶粉紅色的花瓣，隨著風(fēng)的方向，沿著舞。
操場上，綠油油的草坪上，彌漫著春天的氣息..同學(xué)們快樂的在操場上和春天一起鍛煉身體，處處充滿活力..歡樂的笑聲，愉悅的心情，在綠色活力的校園里一遍又一遍地回蕩..快樂春天！美好春天！
春天的校園周記5
春姑娘邁著輕盈的步伐，帶著無限的生機和希望再次來到了我們的校園。瞧，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，但最吸引我的還是校園門口的那一角的美景。
群花簇?fù)碇木坝^石高大而挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，景觀石黑黃相間的花紋猶如瀑布飛流直下，景觀石的石洞反面深淺、大小不一。細(xì)細(xì)摸一摸，冰涼而光滑，粗糙而不失細(xì)膩，仔細(xì)一瞧，晶瑩剔透的粉紅色小顆粒一顆顆擁抱在一起。炎炎夏日，當(dāng)你緊靠著景觀石時，頓覺絲絲冰涼注入身體，那時的景觀石不失為一個避暑的好去處。真是一塊神奇的景觀石啊，它似乎承載了我們學(xué)校悠久的發(fā)展史，又似乎寄托著對我們的期望。
向左一轉(zhuǎn)，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)幾個錯落有致的小花壇。小花壇里開滿了鮮花，有五彩斑斕的蝴蝶花，有層層疊疊的白菜花。清新脫俗的蝴蝶花深深地吸引了我一陣微風(fēng)拂過，朵朵蝴蝶花猶如只只彩蝶翩而顯得翩起舞。走近細(xì)看，每片蝴蝶花的花瓣上有水珠般的深色花紋，嫩綠細(xì)長的花襯托著美麗的花朵，散發(fā)著陣陣沁人心脾的幽香。繼續(xù)向左拐，兩棵“綠毛怪”出現(xiàn)在我的眼前，定睛一看，原來是兩棵蘇鐵，只見蘇鐵的針葉綠得那么新鮮，那么璀璨，仿佛用顏料染過似的，似乎每一片綠葉上都有一個生命在顫動。
這就是我們校園的一角，它成了我們校園的一道獨特的風(fēng)景，我熱愛它，贊美它！
春天的校園周記6
春天這位可愛的姑娘，帶著所有美的事物，來到了校園。
一進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，藍(lán)藍(lán)的天空在紅旗的映襯下，顯得格外藍(lán)。難怪詩人會吟詠春天，畫家愛描繪春天。因為春天是一切美的融合，一切色彩的總匯。
勇猛的白楊戰(zhàn)士，已經(jīng)在校園里度過了十幾個春秋了，在校園里也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹，在微風(fēng)的吹拂下顯得更加可愛。它梳著長長的頭發(fā)，真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春風(fēng)喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的世界，眼里流露出對未來的希望。小樹林中，沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布，枝頭上抽出了嫩綠的幼芽，帶著對新生的渴望，對未來的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著抖動著，春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園：紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那般無暇……
啊！多好的春��！開滿了紅花綠草，喚醒了世界萬物。充滿了無限生機，讓一切生物熱愛它。�。〈�，我們愛你！
我明白了，原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色；是她把校園點綴的五彩繽紛；是她把森林協(xié)奏曲譜上了樂章；是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香，使她們個個爭奇斗艷。
操場上，同學(xué)們開心地玩耍著，唱著歌，跳著舞，時不時傳來幾聲：“春天在哪里呀，春天在哪里……”這使學(xué)校里增添了無限生機，有的同學(xué)那活潑的樣子逗得同學(xué)哈哈大笑。
春，一個美的季節(jié)，我愛春！
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