有關周記初中模板五篇

　　時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們或多或少都學到了一些新東西，讓我們一起來學習寫周記吧�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌�，下面是小編幫大家整理的周記初中5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

周記初中 篇1

　　在暑假這兩個月的時間里，我度過了一個既豐富又快樂的暑假。第一個月我上了補習班，學到了豐富的知識。第二個月我學會輪滑啦！十分高興。

　　那天下午，我的同伴通知我今晚去滑輪滑，我答應了。

　　來到場地，哇，好大，旁邊是江面，不時一陣陣風吹來，很涼爽。我們穿上輪滑鞋，扶著圍欄，慢慢走進里面。里面是用大磚鋪成的，十分滑，不一會兒，我因重心不穩(wěn)大摔了一跤，我邊爬起來邊叫疼。同伴告訴我要向前傾一點，才不會摔倒，我試了試，果然不會搖搖晃晃的。我看著別人滑得很輕松，但自己不一會兒卻已經(jīng)滿頭大汗了，那鞋幾斤重，把腳抬起來十分費力氣。我不知道怎么才能讓它滑起來，就跑跑跑，停下來讓它滑起來，但這種辦法不但很費力還跟烏龜一樣速度前進，我滑了半圈，同伴都滑了好幾圈了。同伴見我不會，就停下來教我，把腰彎一點，然后站穩(wěn)，把一只腳往外推，然后換另一只腳往外推，我試了又試，不僅速度跟同伴一樣，還省了不少力，但還很生疏，有時還要被自己絆倒，摔得這里青一塊，那里紫一塊，這下水平跟他差不多了。我練習了一會兒，已經(jīng)完全掌握這個技能了，速度也快了些，但還不會轉(zhuǎn)彎。我和同伴坐在椅子上喝水歇歇，看著別人怎么彎。我們把看到的辦法試了試，果然把左腳放出左邊就轉(zhuǎn)左，放出右腳就轉(zhuǎn)右。我和同伴們手牽手滑了一圈又一圈，十分高興。

　　時間在飛逝，已經(jīng)十點半了，我們不得不回家了。過后，我們又去滑了幾次，但還不能成為高手，但我懂得了兩個道理：不經(jīng)風雨，怎能見彩虹；不經(jīng)磨難與挫折怎能成功。

周記初中 篇2

　　下午吃過飯，我不知哪里來的興致，嚷著要和媽媽一起下象棋。

　　棋盤很快就擺好了，媽媽先走棋。她將一個炮推到正對著帥的兵后，想攻擊我的兵。我也毫不示弱，跳馬看守。但是我沒有弄清媽媽的真正用意，這時，她又將另一個炮放在第一個炮后。原來，她是想用雙炮來將軍。兩個炮和我的帥中間隔著兩個兵，這兩個兵 ，必定會攻擊對方，只剩一個兵時，其中一個炮便可置我方于死地。我得想一個辦法才行。于是我把士放在帥前，媽媽攻擊了我的兵后，我對將車調(diào)出，好破她的雙炮陣。沒幾回合后，我已將主力全調(diào)出來了，并使得媽媽的部隊中有好幾個傷員下子前線。這個時候，我又使出連環(huán)馬，還讓車看著媽媽的將，試圖將軍。可我還是實戰(zhàn)經(jīng)驗不足，老將媽媽還是化解了這一危機，反使出馬后炮的招數(shù)，使我的帥無處可躲。這時我才后悔，不該讓馬攻擊媽媽的士，給了她機會。

　　這盤棋雖然輸了，但我總結(jié)了失敗的原因沒有想好怎樣攻擊防守，太過草率并懂得了下棋的道理：三思而后行。這個道理，不只是下棋能用到，在整個社會中，都算的上是至理名言。今天我學到了，以后必要做到才行。

　　三思而后行。那一步棋，也許就是決定成敗的關鍵。

周記初中 篇3

　　我的寒假里有很多趣事，但對我來說最有趣的事情是觀看做糖畫。

　　新年里的一天，我和爸爸媽媽到玄武湖公園玩，走著走著我們看見前面圍著一大群人，那些人在干什么呢？我好奇地跑過去，鉆進人群中間，原來一位伯伯正在用糖稀畫畫，桌子上插著許多已經(jīng)畫好的樣品，有龍、蝴蝶、老鼠、螃蟹……各式各樣，栩栩如生。饞得我直流口水。我就請伯伯也幫我做一只糖螃蟹，伯伯爽快地答應了。只見伯伯從熱鍋里挖了一勺熱氣騰騰的糖稀在大理石板上很熟練地抖動著，糖稀形成細絲像畫筆在作畫，不一會兒大理石板上就呈現(xiàn)出一只活生生的螃蟹。最后伯伯拿出一根竹簽趁熱按在螃蟹的肚子上，等到糖稀冷了，伯伯用有一塊銅板把它小心地撬了下來，我的螃蟹就做好了，真漂亮�。�

　　寒假里雖然有很多趣事，但是觀看畫糖畫的事情讓我久久不能忘記。

周記初中 篇4

　　前幾天，卓老師布置了一項作業(yè)，為媽媽洗衣腳，同學們聽了臉全紅了，不知該如何完成作業(yè)？

　　回家的路上，我在想：“怎么給媽媽洗腳？”回家后，我走到衛(wèi)生間泡水。

　　媽媽問：“你在干嘛？”

　　我說：“這水是給你洗腳的水�！�

　　媽媽說：“太陽打西邊出來了，我們家的寶貝兒子怎么會這么乖？”

　　洗腳時，我看見了，媽媽為了我都破皮的腳，這不僅勾起了我的記憶。

　　一次，我生病了，爸爸不在家，媽媽抱著我拼命的跑到醫(yī)院，媽媽為了我給我定補習班，這雙腳為我東奔西跑。

　　洗完后，媽媽對我說：“謝謝你�！边@時我想，小時侯，媽媽不知給我洗了多少次腳，我只給媽媽洗一次腳，媽媽卻對我說謝謝，我便說：“媽媽，不要客氣，我以后每天都給你洗腳。”

　　通過這次給媽媽洗腳，我明白了一個道理：你幫助了親人，親人開心了，你也會開心的。

周記初中 篇5

　　澆一盆水地上都能迅速騰起水霧。我拿著奧數(shù)袋，匆匆忙忙走過這炎熱的街道，希望可以偶然遇見一片層層疊疊的樹蔭，溫和并不毒辣的陽光悄悄滲透，那樣便是最美好的了。

　　人行道上，有兩個女大學生在守著一個小攤，過路人似乎都在暗地嘲笑她們白癡，大熱天的，頂著這么毒，辣的太陽，不怕暈倒嗎？

　　這年頭，愛作秀的人不少，為了成名什么招都使出來了，我也沒太在意。做個好事，有時也是假的。

　　可是，那兩個女大學生，直到我上完課回來，依舊在那誠懇的給路人一杯冰淇淋，汗珠早已在發(fā)絲中滲出來，可她們依舊將微笑送給每一個過路人。我悄悄的過去，小心翼翼的問道，“姐姐，我想要一杯可以嗎。'

　　就在我以為她們會完全忽視我這個小孩子的請求時，沒想到的是，她們卻回身，地給我一個疲憊的笑容。

　　“可以啊，不過不能吃太多，會拉肚子的�！�

　　路人依舊不會去光顧她的小攤子。誰都不會相信，世上有免費的東西，萬一有毒藥怎么辦？萬一吃壞身子怎么辦？

　　可就是她的那一個微笑，融化了我所有的懷疑。我也第一次相信有那樣的`好人。

　　我仿佛聽到了一首舒緩的歌曲，舒緩著人們的心靈，放松著人們的疲憊，讓世界有真情，讓我們這些迷途的孩子，會再一次相信雷鋒的故事，不讓那些英雄情懷埋沒。

　　人們都忙碌著自己的事，誰會在百忙中抽出空來幫別人，想來，一定是害怕吃虧。然而，我要認真的糾正，做出這樣的好事，是會令心靈寬慰，讓自己被塵世鉛華的心好好洗凈一番，忘記那些競爭，認真的想這兩位女大學生一般，好好的幫助別人。

　　第二天，我刻意去了那條人行道。果然，來這的人少之又少，人們怎么也不會相信會有人這么好心。

　　我到了她們的攤子，告訴她們一個事實，“姐姐，你們這樣，真的不會有多大回報的。”

　　可她們卻笑笑，“沒事，我小姨家開的蛋糕店總是會有很多奶油，你知道，夏天了嘛，奶油沒多少人喜歡，放著也是放著，來拿出來做冰激凌，沒多大耗資�！�

　　那么，就決定了。

　　她們，是好人。在孩子的心理中，總會有那么一兩個關于好人與壞人的概念，好人應該得到幫助。

　　我拿了一個甜筒，大聲說著，昨天都來吃了，的確很好吃。

　　路上的行人有的湊過頭來看看，一聽不要錢大喜，連忙一要好幾個。我笑笑，一直在旁邊看著她們，她們的笑容，真的是夏天里最美的一朵花，綻放著，最炫麗的花瓣。

　　有一個姐姐把埋著的頭抽了起來，尋找我的身影。

　　我笑笑，緩緩地走出了這條街。找到一個有著層層疊疊樹陰的地方，緩緩地唱著一首清然涼爽的歌曲。

　　歌曲環(huán)繞著這個城市，也是整個世界。

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