面具的作文12篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的面具的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
面具的作文1
如果，有一面能讓你輕松交到朋友，但又不會(huì)讓你的內(nèi)心受到傷害的面具在你的面前，我想你會(huì)毫不猶豫地戴上它。因?yàn)槊總�(gè)人都渴望擁有更多真正能與自己患難與共的好朋友，而不是生活在一個(gè)沒有人注意的角落，那是多么寂寞！它會(huì)讓你大膽走向人群；嘴里流暢地說出討人喜歡的，那樣真心將無論如何也不會(huì)受到傷害。
但慢慢地，你是否會(huì)感覺到這種熱鬧的藏在這個(gè)面具的背后，生活并不真實(shí)，別人傾聽的，是面具編造出來的虛假表情，你想說的話都卡在喉嚨里，你真實(shí)的表情，都被擋在面具的背后。那友誼似乎并不是你的，而是面具的，你只是沒有了寂寞，并沒有真正換來友誼。
所以，如果你害怕自己會(huì)受到傷害而不去嘗試著努力去交朋友，那你會(huì)越來越自卑，越來越寂寞。當(dāng)你真正用心換來了友誼，朋友才會(huì)給你強(qiáng)大的依靠。
面具的作文2
星期二，我們班上美術(shù)課，崔老師拿出來了許多面具，宣布今天我們做面具。
老師說：開始。同學(xué)們爭先恐后地拿出準(zhǔn)備好的材料開始做面具。面具做完了。同學(xué)們做的面具有的像打象；有的像怪物；我們班的小畫家郝泓曄做得像機(jī)器人，可真有趣！我做的是一只小兔子。我先拿出了一張紫色卡紙劃出小兔子的長耳朵，小嘴唇和小眼睛。然后拿出剪刀沿著邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)的剪下來，下一步把眼睛和小嘴唇剪成空心的就大功告成了。
我心里想：做面具這么簡單，輕而易舉就能學(xué)會(huì)嘛！面具輪廓做完了下面該給面具做裝飾，我把貼畫貼在了面具身上，面具更加活靈活現(xiàn)了，就像真的一樣了。面具的裝飾也完成。我把面具交給老師，老師夸我做得非常非常好。鈴！鈴！鈴！隨著一首優(yōu)美的音樂，我們的這節(jié)美術(shù)課也告一段落了。
到了家里我對(duì)媽媽說：“老師夸我面具做得特別好”。
面具的作文3
今天美術(shù)課上，我們一起制作了面具。我把制作的材料拿了出來，迫不及待地做了起來。
我先把買來的亮粉拿了出來，再把紙放在桌上，然后把白膠打開一擠，那白膠竟然出乎意料的“聽話”，擠得我手上，紙上，瓶子上都是，不過還好沒擠到面具上。我拿餐巾紙擦干凈以后，咬牙切齒地說：“白膠啊白膠，我叫你聽話你不聽，我不叫你聽話你偏聽，你是不是誠心和我作對(duì)啊？”說著，我一邊把瓶蓋擰緊一邊又說：“我不用了，看你怎么整我，哼！”接著，我又拿起貼紙?jiān)谏厦婊ɡ锖诘膩y貼一通就OK了。
我把我的杰作拿給老師看，老師居然還一邊點(diǎn)頭一邊說“不錯(cuò)”，哈哈，看來我的創(chuàng)意還不錯(cuò)哦！下次，我一定要戴上面具，參加一次假面舞會(huì)。
面具的作文4
有人喜歡小巧玲瓏的芭比娃娃，有人喜歡高大威武的玩具刀，有人喜歡無比炫酷的AK47玩具槍，而我喜歡我在跳蚤市場買的“吸血鬼”面具。
我的面具整體有黑、白、紅三種顏色，眼睛和嘴巴是黑的，臉和牙是白色的，牙是非常大又尖的獠牙，臉上有一條令人作嘔的蜈蚣，看起來十分可怕，不過，它雖然可怕，但嚇人這一方面，它還是有很大的作用。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，我和我的妹妹正在看電視，我姑姑和我表弟來了，我躲了起來，表弟見我不在，便溜進(jìn)我的書房，我是不許他進(jìn)我的書房，竟敢違反我的圣旨！看我嚇嚇你！我拿來斗篷、面具和手電走進(jìn)書房，把門反鎖，他一開始不知所措，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)便開始說：“我是德古拉，你敢闖入我的地盤！”“對(duì)不起，我以后不敢了！”“那，我要吸干你的血。”“救命��！”他尖叫著跑了�？此�敢不敢違反圣旨，違反者，吸干他的血！
這就是我的面具，看來他還是有用的，我喜歡我的面具。
面具的作文5
面具，可以蒙住人的真實(shí)面目，但，你也因此會(huì)付出沉重的代價(jià)。
從前，有一個(gè)人，名字叫小丑，他長得比平常人丑多了，沒有人跟他做朋友，因此，每一個(gè)人都嘲笑他，他每天都生活在悲傷和寂寞之中。
有一天，他去海邊散步，突然，發(fā)現(xiàn)了一塊面具，那面具格外漂亮，小丑慢慢走過去，拿起那塊面具，正要戴上時(shí)，面具發(fā)話了：“如果你戴上我，你可以變得格外漂亮，不過，你也會(huì)付出沉重的代價(jià)�！毙〕螵q豫了許久，最后決定戴上了面具。
不久，很多人都和他交朋友。有一天，他和最好的朋友小華去散步，小華一路不停地稱贊小丑，小丑覺得很幸福。
慢慢的，面具已經(jīng)和他融為一體了。可又因?yàn)榇髦婢�，他回家時(shí)，爸爸媽媽總是把他趕出去。因?yàn)椋改覆徽J(rèn)識(shí)他。為此，小丑無家可歸，小丑的朋友知道了他無家可歸，都和他絕交了。所以，他開始了流浪了……
面具，是一個(gè)可以讓人變美的東西，但，會(huì)給人帶來不可挽回的后果！
面具的作文6
與其說每個(gè)人都喜歡戴面具，還不如說那時(shí)迫不得已的；與其說你生下來就戴著面具，還不如說整個(gè)世界就是一個(gè)面具館。人人都戴著面具，就像參加一個(gè)盛大的化裝舞會(huì)，不同的是：這場舞會(huì)沒有起點(diǎn)，也沒有終點(diǎn)。不同的角色都登臺(tái)演出了自己最拿手的絕活，上去了又下來，不變的.是那千篇一律的面具。好似沒有一絲瑕疵，用五顏六色掩蓋著它本質(zhì)的丑惡。但它也會(huì)在你需要的是不由自主地掛在臉上，你會(huì)有安全感，有安逸，順暢的感覺，可好景不常，當(dāng)你一個(gè)人站在鏡子前卻看不到那張熟悉的臉時(shí)，頓時(shí)間山崩地裂，曾經(jīng)以為自己擁有全世界，此時(shí)卻連自己究竟是誰都分不清。
曾經(jīng)很羨慕蝸牛，有著重重的殼，能夠在任何時(shí)候保護(hù)自己，可后來才明白，那不是它想要的，因?yàn)橹挥衼G掉保護(hù)才能真的長大！
丟掉自己的面具，抬起頭，天就要亮起來！
面具的作文7
今天下午媽媽到商店買了一個(gè)沙包和面具，當(dāng)媽媽敲門的時(shí)候，我還到門洞上看了一下結(jié)果是媽媽回來了，我趕緊把門開了，我看見媽媽的手 上拿 著沙包和面具，我趕緊把媽媽手上的東西放到了桌子上，沙包是紅色和黑色相間，上面還有我沒發(fā)現(xiàn)的圖案還有紅色的字母，媽媽為了上體育 課讓 我好好鍛煉身體，面具也很漂亮，面具是彩色的。
晚上爸爸回來了，我看見爸爸也買的沙包和大繩，他們都是綠色的，爸爸也想讓我好好鍛煉身體，哈哈我有兩個(gè)沙包了，我開心極了，我覺的 有了 沙包和跳繩我才能好好鍛煉身體，真是謝謝媽媽爸爸。
面具的作文8
今天下午媽媽到商店買了一個(gè)沙包和面具，當(dāng)媽媽敲門的時(shí)候，我還到門洞上看了一下結(jié)果是媽媽回來了，我趕緊把門開了，我看見媽媽的手 上拿 著沙包和面具，我趕緊把媽媽手上的東西放到了桌子上，沙包是紅色和黑色相間，上面還有我沒發(fā)現(xiàn)的圖案還有紅色的字母，媽媽為了上體育 課讓 我好好鍛煉身體，面具也很漂亮，面具是彩色的。
晚上爸爸回來了，我看見爸爸也買的沙包和大繩，他們都是綠色的，爸爸也想讓我好好鍛煉身體，哈哈我有兩個(gè)沙包了，我開心極了，我覺的 有了 沙包和跳繩我才能好好鍛煉身體，真是謝謝媽媽爸爸。
面具的作文9
今天，一早上起來，我?guī)狭饲趧诤颓趭^的面具，我痛痛快快的把被子疊了起來，媽媽夸我說兒子長大了學(xué)會(huì)獨(dú)立了，我沒有笑出來，但心里卻像蜂蜜一樣甜。
在上車去學(xué)校的時(shí)候，有一位老奶奶上了車，沒有桌位了，于是我又帶上了助人為樂的面具。招呼了老奶奶一聲讓老奶奶上這來坐，老奶奶說；你心腸真好哇，要是全世界都像你這樣互相團(tuán)結(jié)那該多好哇。
我下了車到了校園里。我?guī)в执魃狭饲趯W(xué)好問的面具，于是我又拿出了一本書，大人教師都說我真用功，勤奮，我心里美滋滋的了，神不知鬼不覺的過去了，又迎來了一個(gè)嶄新的下午來了我又用了不同的面具迎接了，不管是誰都夸我，我想我真做的有這么好嗎。
面具的作文10
在一個(gè)星球上每個(gè)人都戴著面具，有一個(gè)國土本來對(duì)這些人非常好，可是有一天晚上，一個(gè)魔鬼來到了王宮，還把國土的孩子拐走了。魔鬼說：“如果想讓你的孩子不死，就要讓你的國家的人都戴上面具，還要把王位給我，把星球叫面具國�！眹链饝�(yīng)了魔鬼。魔鬼讓人們戴的面具都有魔法，魔法就是讓每個(gè)人都變得自私、食言等等。
國王和他的妻子準(zhǔn)備帶著孩子們逃走，可本來可以自由的他們被面具國把國王和他的妻子給殺了，而這些孩子被一位位仙女給救走了，他們一個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)了不同的本領(lǐng)，一直過了好幾年，他們終于成了本領(lǐng)大的人，一位位仙女還給了他們每人一件寶物，讓他們?nèi)ゾ茸约旱膰摇?/p>
他們的寶物都被魔鬼收了，于是他們?nèi)タ锤改福麄兊母改缸兂闪艘话褎�，他們趁魔鬼不注意一劍插下去，魔鬼就死了。從此他們的國家又正義、光明了起來。
假如大家都有了面具，有人來殺他了都不知道，很可怕吧。
面具的作文11
距離我們離開POLY 只有三天了，我好舍不得。我最喜歡的"創(chuàng)意課"終于到了，我們今天的任務(wù)是完成一個(gè)面具。老師發(fā)給我一個(gè)裝東西的盒 子，然后她叫我們?cè)诤凶影蜒劬Ξ嫼茫妹拦さ栋蜒劬粝聛�。然后叫我們用彩筆畫圖，我畫得五顏六色的，有的是按照老師的方法畫的，還有 的是我自己想出來的，我畫好我的作品自己覺得滿意了，就交給了老師。
老師看了我的作品覺得很好就給我做下一步了，她先用剪刀在我的面具兩邊各剪了個(gè)洞，然后再用繩子串進(jìn)洞中，給我戴好打個(gè)結(jié)，我的面具 就做好了。
面具的作文12
這一天，讓我們每人做一個(gè)面具，還能評(píng)獎(jiǎng)呢！
我和看了看面具的類型，哇！面具的種類可真多啊，做什么好呢？最后我和同桌商量，要么做一只的動(dòng)物面具，要么做一只有特色的口罩面具。
我想做一只動(dòng)物面具，做什么動(dòng)物呢？就做一個(gè)兔子面具吧，因?yàn)槲壹葘偻�，又有兔子的性格�?/p>
開始做面具了。首先，我在卡紙上畫一個(gè)兔子的輪廓，再畫上兔子的、耳朵、鼻子和嘴巴。最后，畫了我最的兔子的耳朵。然后，我把兔子的輪廓剪下來－－－先把一只耳朵對(duì)折了一下，使它更可愛，再畫了一個(gè)蝴蝶結(jié)，真像一個(gè)美。然后該涂顏色了，我先用粉紅色把鼻子和耳朵涂一下，再用紅色涂上它紅寶石般的眼睛。一個(gè)既可愛又頑皮的小兔子面具展現(xiàn)在大的面前。
怎么戴到臉上呢？瞧！我再用一根繩子在兩旁穿上一個(gè)洞，綁上去一個(gè)兔子面具就大功告成了。
戴上我那可愛的兔子面具，別提有多了！同時(shí)，我也明白了：只要有付出，就會(huì)有。
【面具的作文12篇】相關(guān)文章：
寫面具的作文03-04
面具的作文【熱門】12-27
【熱門】面具的作文12-26
面具的作文【精】12-25
面具的作文【推薦】12-25
【精】面具的作文12-24
面具的作文【薦】06-25
面具的作文【熱】06-20
【推薦】面具的作文06-19
面具04-18