減肥的書(shū)包作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的減肥的書(shū)包作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
減肥的書(shū)包作文1
一年級(jí)的我們，背著癟癟的書(shū)包高高興興的走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)；二年級(jí)的我們，書(shū)包沒(méi)有以前那么輕了，但是還算好；三年級(jí)的我們，隨著書(shū)一本一本的增加，開(kāi)始重起來(lái)、鼓起來(lái)了……到了如今，五年級(jí)的我們，書(shū)包一天比一天重，快要不堪重負(fù)了。我每天都在想一個(gè)問(wèn)題：怎樣才能幫我們的書(shū)包“減減肥”呢？
早晨，吃過(guò)早飯的我，佩戴好紅領(lǐng)巾�；�，背上書(shū)包，有氣無(wú)力地走上了前往學(xué)校的路。然而，在走的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了一件令人驚奇的事：今天的書(shū)包特別輕，就好像只有往常的十分之一的重量！而且，隨著我走路的速度快起來(lái)，書(shū)包的重量也在隨之變化，變得越來(lái)越輕。漸漸地，漸漸地，我感覺(jué)腳下輕飄飄的，肩上也沒(méi)了負(fù)擔(dān)，走的越來(lái)越快，就好像要飛起來(lái)了那樣。一到學(xué)校，剛走進(jìn)教室門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)肩上背著的書(shū)包不見(jiàn)了！難道是路上丟了嗎？那可怎么辦啊？我的學(xué)習(xí)用品可全在書(shū)包里，哎，這下要被老師罵慘了。可是，當(dāng)我走到自己位置上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)包已經(jīng)理好放在抽屜里了，要用的書(shū)也已經(jīng)放在了桌子上。到了第二節(jié)課，沒(méi)等我動(dòng)，書(shū)就已經(jīng)又?jǐn)[好了。
這到底是怎么一回事呀，沒(méi)等我仔細(xì)想，就已經(jīng)被鬧鐘吵醒了。望著床邊依舊鼓鼓囊囊的書(shū)包，我才明白，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)呀。這時(shí)，我又想起了夢(mèng)中輕輕的書(shū)包，什么時(shí)候我的書(shū)包才能想夢(mèng)中一樣“減減肥”呢？
減肥的書(shū)包作文2
從上一年級(jí)開(kāi)始，我用壞七個(gè)書(shū)包了，加上現(xiàn)在用的，一共是八個(gè)。我不愛(ài)惜書(shū)包，而是書(shū)包太重了，而且一年比一年重，把書(shū)包給墜壞了。晚上，我用秤稱(chēng)了一下這又大又圓的書(shū)包。��！它竟占我小小體重的七分，我躺在床上無(wú)精打采地望著沉重的書(shū)包。每天都要背著它走一里路，累得我的肩膀又酸又疼。我聽(tīng)著音樂(lè)漸漸得睡著了……
早晨，我背上書(shū)包去上學(xué)，走到半路上，感覺(jué)我的肩膀被書(shū)包壓得又酸又疼，于是，我活動(dòng)了一下肩膀，感覺(jué)書(shū)包比以前輕多了�？斓綄W(xué)時(shí)候，我書(shū)包比以前更輕了，我馬上從背上將它拿下來(lái)，看見(jiàn)書(shū)包里文具盒，別的都沒(méi)了，我急忙跑進(jìn)教室，放下書(shū)包，去找那些丟失的學(xué)習(xí)用品。剛剛走進(jìn)教室，我那些丟失的文具都整整齊齊、漂漂亮亮地?cái)[書(shū)桌里，看看周?chē)�，同學(xué)們還沒(méi)來(lái)呢！這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)丁零零地鬧鐘聲，睜開(kāi)眼，我才這只是夢(mèng)。只好急匆匆地起床吃飯去上學(xué)，走在上學(xué)的路上，我在心里說(shuō)道：“夢(mèng)是真的就好了！”
一天，有小男孩的書(shū)包，覺(jué)得的很肥，他主人從一年級(jí)到六年級(jí)，書(shū)的越增越多，而且越來(lái)越厚。于是書(shū)包就決定去減肥，書(shū)包就踏上了減肥的道路。
書(shū)包邁著沉重的步伐尋找減肥的方法。忽然，書(shū)包看見(jiàn)了前方有一家店專(zhuān)賣(mài)減肥丸，只不過(guò)只減人的體重，書(shū)包就迫不及待地跑了。請(qǐng)求店主給他一顆減肥丸。
店主說(shuō)：“減肥丸只減人的體重……”。書(shū)包聽(tīng)不下店主的話，在書(shū)包的再三請(qǐng)求下，店主就送他一顆藥丸，不過(guò)，要是了事，他都不管。
書(shū)包想也不想就答應(yīng)了。書(shū)包吃了以后，體重不但減輕，反而起了反作用，體重了一倍，一下子長(zhǎng)了十斤。書(shū)包很后悔聽(tīng)店主的話，于是他又開(kāi)始了減肥之路。
書(shū)包次減肥失敗了，但他不氣餒，他想他體重減輕。想著想著，他又看到了店，店的牌子上寫(xiě)著“樣樣都能減肥……”書(shū)包心想：店或許可以，那就試一試。于是他走了進(jìn)去。上一次的經(jīng)驗(yàn)，次，書(shū)包問(wèn)要減肥丸，而是問(wèn)他真得都能減。店主說(shuō)：“是”。然后書(shū)包找店主要了一顆，吃了下去。不久，體重就輕了好多好多，書(shū)包邁著高興的步伐走了。
走著走著，書(shū)包感覺(jué)他的體重又越來(lái)越重。書(shū)包的體重又變了回來(lái)，他又生氣又難過(guò)，他本來(lái)想找那位店主算帳，可是一翻藥丸袋子的背后標(biāo)著：“樣樣都能減肥，八小時(shí)�！�
看到這兒，書(shū)包一下子泄了氣。
減肥的書(shū)包作文3
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”我無(wú)奈地哼著歌兒背著這重重的.書(shū)包，苦著臉去學(xué)校上課。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我念書(shū)的書(shū)本越來(lái)越多。這學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到，我把書(shū)取回家一數(shù)，竟有二十本之多呢。天哪，這些書(shū)多重��！我一向是個(gè)愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的女孩，但是我的書(shū)包卻是每學(xué)期必?fù)Q的。因?yàn)樗鼈円彩遣豢柏?fù)荷啊！這二十本書(shū)擠滿了我那只大大的書(shū)包。從開(kāi)學(xué)第一天，我就背著這只超重量書(shū)包去上學(xué)，還沒(méi)到學(xué)校，我的肩膀就酸了。我不由地嘆口氣：“哎！真重呀！”緊張地學(xué)習(xí)了一天，我又背著那只沉重的書(shū)包回家。晚上，當(dāng)我在書(shū)桌前做作業(yè)時(shí)，朦朧中，我眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)美麗的小天使，她把一個(gè)控制器送給我，說(shuō)：“這只遙控器能夠控制你的書(shū)包�！闭f(shuō)完就她飛走了。我趕緊拿著控制器，來(lái)到書(shū)包旁，按了一個(gè)有“上”字的按鈕，書(shū)包一下就飛了起來(lái)，我又按了另一個(gè)“前”的按鈕，書(shū)包又向前飛了。我高興地跟著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，又按了個(gè)“下”的按鈕，書(shū)包就乖巧地自己跳到課桌上。我心里別提有多高興了，大聲喊：“太好了，這下我不用背重書(shū)包了！”“啪嗒”一聲，書(shū)本掉下桌子，我一下清醒過(guò)來(lái)，哪有什么控制器，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊！
減肥的書(shū)包作文4
從一年級(jí)到現(xiàn)在的五年里，我用壞了九個(gè)書(shū)包。媽媽責(zé)備我說(shuō)用書(shū)包太費(fèi)了！我覺(jué)得委屈，什么時(shí)候我不愛(ài)惜書(shū)包了？
吃過(guò)晚飯，我躺在沙發(fā)上無(wú)情打采地望著放在桌上的書(shū)包。每天上學(xué)、放學(xué)背著書(shū)包步行六里多路，肩膀累的酸痛難忍。書(shū)包，難道你不覺(jué)得累嗎？電視里減肥廣告鋪天蓋地風(fēng)涌而來(lái)，心漸漸疲憊、腦子便昏昏然……
第二天，我又背起那沉重的書(shū)包上學(xué)，心中有種把它扔了的欲望。我整理了一下書(shū)包，好像輕了一些，心理作用吧？我挺了挺腰桿，酸疼感似乎真得輕了。我笑了，并把這種狀態(tài)保持到學(xué)校。
把書(shū)包放到課桌上，我覺(jué)得輕盈了許多。把書(shū)包掏出一看，文具變得袖珍了，書(shū)也都是袖珍書(shū)。驚訝。狂喜。
“你們?cè)趺春鋈痪妥兊媚敲疵鐥l了呢？”我問(wèn)我的語(yǔ)文課本。它有些吃驚的看著我，說(shuō)：“我們不是喝了減肥茶嗎？不是主人您想讓我們變小，讓書(shū)包變輕的啊？”
我恍然大悟，我不是一直有這樣的夢(mèng)想嗎？難道這些都變成了現(xiàn)實(shí)？
……
“睡覺(jué)到床上睡去，著涼了怎么辦？”媽媽推搡著我。我睜開(kāi)惺忪的睡眼。
書(shū)包還扔在沙發(fā)上，鼓囔囔的。
我看了，想流淚。
減肥的書(shū)包作文5
不知道從什么時(shí)候起，書(shū)包覺(jué)得自己越來(lái)越胖，越來(lái)行動(dòng)越笨拙。
終于有一天，書(shū)包伸手摸了摸自己的大肚子，說(shuō)：“唉……”地長(zhǎng)嘆了一聲，“受不了了，我的伙伴們，你們還是出去吧”！
“出去？那怎么行呢”？語(yǔ)文數(shù)學(xué)等教材異口同聲的說(shuō)：“我們可是主科�。≡僬f(shuō)了，貝貝哪天上課不需要我們啊，我們可是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢！”
書(shū)包只好說(shuō)：“文具盒，你出去溜達(dá)吧”！文具盒聽(tīng)了，理直氣壯的說(shuō)：“笑話，如果我出去了，主人上課用什么來(lái)寫(xiě)字？”書(shū)包無(wú)奈的說(shuō)：“那好吧，你好生的在這呆著吧”。
書(shū)包忍無(wú)可忍，只好大聲嚷到：“請(qǐng)沒(méi)用的書(shū)籍出去吧！
美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、思品等聽(tīng)到這樣的話，幾乎是一起蹦起來(lái)說(shuō)：“不行不行，我們?nèi)娜獾臑橹魅朔⻊?wù)，如果主人上課時(shí)缺少了我們的陪伴，可能會(huì)被老師罰站的啊，堅(jiān)決不能把我們趕出去”！字典公公也說(shuō)話了，當(dāng)主人不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，得請(qǐng)教我呢，缺了我，怎么可以，我的重要性不因而喻”！
大家吵了半天，也沒(méi)有確定誰(shuí)先出去，最后，書(shū)包只好無(wú)可奈何地說(shuō)：“我的減肥計(jì)劃何時(shí)能成功啊”！
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