【精華】做面具作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的做面具作文3篇，希望能夠幫助到大家。

做面具作文 篇1

　　今天美術(shù)課上，我們一起制作了面具。我把制作的材料拿了出來，迫不及待地做了起來。

　　我先把買來的亮粉拿了出來，再把紙放在桌上，然后把白膠打開一擠，那白膠竟然出乎意料的“聽話”，擠得我手上，紙上，瓶子上都是，不過還好沒擠到面具上。我拿餐巾紙擦干凈以后，咬牙切齒地說：“白膠啊白膠，我叫你聽話你不聽，我不叫你聽話你偏聽，你是不是誠心和我作對��？”說著，我一邊把瓶蓋擰緊一邊又說：“我不用了，看你怎么整我，哼！”接著，我又拿起貼紙在上面花里胡哨的亂貼一通就OK了。

　　我把我的杰作拿給老師看，老師居然還一邊點頭一邊說“不錯”，哈哈，看來我的創(chuàng)意還不錯哦！下次，我一定要戴上面具，參加一次假面舞會。

做面具作文 篇2

　　“萬圣節(jié)”快到了，我們一班小朋友約好這個星期六開個化妝舞會。下午，我便和爸爸做起了面具。

　　因為是“萬圣節(jié)”，我打算做個特別恐怖、嚇人的面具。首先，爸爸找了塊硬紙板，畫了個人頭，又把眼睛、嘴巴畫好，我便用剪刀小心翼翼地沿著邊慢慢的剪下來，生怕剪壞了了；然后，爸爸又畫了幾個尖尖的小東西讓我剪，我心里納悶極了：這個有什么用呀？爸爸仿佛聽到了，笑著說：“別急，做好你就知道了�！闭f完，又開始忙別的去了。又剪了幾個東西后，爸爸說：“差不多了，組裝吧。”于是，我便在爸爸的指揮下，一下遞這，一下遞那……手忙腳亂的，終于把面具做好了。

　　我戴上面具，躡手躡腳的跑到媽媽后面，輕輕的把手往媽媽肩上一拍，媽媽猛然轉(zhuǎn)頭一看，大驚失色地尖叫到：“鬼呀……”

　　哈哈哈，原來我做的是一個青面獠牙的“鬼”面具。黑黑的臉上是兩個空空的眼眶，紅紅的血盆大口里嵌著兩顆尖尖的'獠牙，下邊還垂著一條長長的紅舌頭，咋一看，還真有幾分恐怖呢。

　　我真期待夜幕早點降臨，我要帶著我的面具扮“鬼”去了……

做面具作文 篇3

　　美術(shù)課到了，老師帶著我們來到了美術(shù)教室。

　　各種各樣的面具掛得到處都是。大家找到各自的座位坐下，開始做自己的面具。

　　我的心情特別緊張，左看看，右瞧瞧，就是不知道做什么才好。

　　突然，小老鼠尖頭細(xì)尾的模樣印入我的腦海。就做它吧！

　　于是，我拿起一張黑色卡紙卷成沙漏狀，借了兩張黑色原片粘上去。這時，已經(jīng)過去23分鐘了，我心里暗暗焦急起來，連忙拿起一張粉紅色的卡紙畫了兩只對稱的半圓剪了下來，再用雙面膠粘上去做耳朵。一個老鼠面具就基本完成了。哦，神態(tài)還不夠機(jī)靈！

　　我抓起一把彩筆開始給它化妝：圓溜溜的眼珠、小而巧的鼻子、稀疏的胡須一樣也不能少。胡須還真難剪，稍不留神就會被剪斷，幸好我沒有分心，一切順利！我滿意地拿起作品伸出去欣賞。哎呀，眼睛太小了，看上去沒精神。

　　這時，老師宣布只有15分鐘了，這可把我急壞了，二話不說，趕忙撈起剪刀飛快地剪起來。剛剪一半呢，聽得老師說：“請已經(jīng)完成的同學(xué)帶上面具到前面來拍照。”話音剛落，就有不少同學(xué)蜂擁而至，我抬頭一看，好家伙，京劇臉譜啊，小動物造型啊，什么都有。呀，那個大嘴巴的怪臉是誰做的，虧他想得出來。真是“不怕做不到，就怕想不到”啊！我一邊暗暗嘀咕著，一邊手下也決不放松。

　　很快，小老鼠就活靈活現(xiàn)地誕生啦！“快上來！”美術(shù)老師舉著相機(jī)招呼我過去，“來，擺個POS！”我戴上面具，想象著自己是一只機(jī)靈古怪的小老鼠，時而吹胡子，時而瞪眼睛，時而送秋波，時而扮冷酷，惹得大家哈哈大笑，老師笑得瞇了眼，還夸我很有明星相呢！這節(jié)手工課可真有挑戰(zhàn)性！

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