【精華】面具作文六篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的面具作文6篇，歡迎大家分享。
面具作文 篇1
她叫慧勤。我和她既是朋友，也是敵人。
一次體育課，我們的體育老師黃老師讓我們做完熱身操然后解散，自由活動(dòng)。天漸漸多起烏云，開(kāi)始下起雨來(lái)了。大家都在一樓下躲雨。我被班上某某同學(xué)弄哭，好朋友都來(lái)安慰我，但就她還在我兩米外的走廊上與別人談笑。我抹下眼淚，從她身邊走過(guò)，她好像沒(méi)看見(jiàn)我一樣，還在和別人說(shuō)話(huà)。我走進(jìn)廁所，躲在一堵墻后面�！昂呛牵莻�(gè)×××（我名字）好會(huì)裝啊，真是讓人討厭！”我聽(tīng)了，真想罵一頓！怎么可以在我背后說(shuō)我壞話(huà)！��！我好像沒(méi)有得罪她誒！氣死我了。我洗把臉，走向她面前，“你在說(shuō)我什么�。俊薄皼](méi)有啊，沒(méi)有！”撒慌！“哦！”哼，我沒(méi)裝哭呢！我瞪她一眼，雨已經(jīng)停了，我去排隊(duì)�；矍�，我不會(huì)在你面前哭，哭了就說(shuō)明我輸給你了！
某天，我被老師叫進(jìn)辦公室，稀里糊涂地聽(tīng)見(jiàn)老師在和我講什么道理，也記不清老師說(shuō)什么，我一頭霧水啊。我沒(méi)做什么事啊！后來(lái)才知道是慧勤干的�！澳愫屠蠋熣f(shuō)什么？我怎么一點(diǎn)都不明白？”我問(wèn)她�！澳阕约汉芮宄陌 ！被矍跊](méi)有表情地對(duì)我說(shuō)�！澳悖�！”真是可惡啊，她閑著沒(méi)事干，來(lái)告我狀嗎！？哼，就當(dāng)我倒霉好了，當(dāng)初就不應(yīng)該和她認(rèn)識(shí)，做朋友的！
“慧勤，你快點(diǎn)啊，老師已經(jīng)很急了��！”我站在樓梯上看她�！拔�，你怎么不幫幫我啊！”抱著重重的書(shū)爬上來(lái)�！袄蠋煵皇墙形艺O，快點(diǎn)哦！”“你！”
每天在學(xué)校，我們都在暗地里決斗。當(dāng)然是不會(huì)在老師，同學(xué)面前斗的�？次覀兪亲钣H的朋友，其實(shí)都不是，我們都帶假面具來(lái)見(jiàn)面的。只是演戲，演給大家看的。我狠，她也狠。一場(chǎng)大戰(zhàn)后，我們最后結(jié)局是兩敗俱傷……
面具作文 篇2
今天我又去上美術(shù)課了，我總是被排在第二個(gè)班，我哥哥排在第一個(gè)班，我每天10點(diǎn)半上課，可是我7點(diǎn)半就起床了，因?yàn)槲腋绺缒莻�(gè)時(shí)候起床 ， 我不能落后。我們都穿學(xué)校統(tǒng)一的衣服和帽子，黑色的還有學(xué)校的標(biāo)志，很神氣。
我今天上的是面具課，也就是在一個(gè)面具上涂上彩色的圖案，老師先給我們看了孫悟空、包公還有關(guān)羽的京劇臉譜，讓我們記下來(lái)，然后自己 設(shè)計(jì) 自己的臉譜，畫(huà)在面具上。我很喜歡李老師，我畫(huà)了粗粗的眉毛還有黑臉，還沾上胡子和頭發(fā)，老師說(shuō)可以。最后還表?yè)P(yáng)了我，我更高興了， 老師 最后讓我們所有小朋友拿著自己畫(huà)的面具一起照了相，就結(jié)束了。
面具作文 篇3
那年，他是一個(gè)孩子，因各種原因。沒(méi)人和他玩。
獨(dú)自的孩子終會(huì)變得沉默，孤獨(dú)。
這難免。
但他終究與常人不同。
他有自己的解悶方式。
在家里，他可以胡作非為，無(wú)理取鬧。沒(méi)人會(huì)氣他，惹他！
在學(xué)校，消息終沒(méi)有那么靈通，沒(méi)人知道他的事。
于是他在學(xué)校塑造了一個(gè)樂(lè)觀(guān)，開(kāi)朗的形象。
很成功！有很多玩伴。
在院里，他孤寂，冷漠。
在社會(huì)。
在街道。
再處事。
等等，他有不同的一面。
但，這畢竟是現(xiàn)實(shí)。
殘酷的現(xiàn)實(shí)終會(huì)將一個(gè)完美的天秤打破。
當(dāng)消息傳到學(xué)校，當(dāng)形象轟然倒塌。
一切，終成泡影。
但他不甘，也或是不愿承認(rèn)。
于是，他找到一個(gè)舞臺(tái)，
一個(gè)面具人得舞臺(tái)。
那舞臺(tái)，大家并不陌生。
那就是Q。一種普通至極的聊天工具
在哪里，他可以又很多面具。
可以塑造不同的形象。
甚至當(dāng)一個(gè)形象破滅時(shí)，他還可以用別的形象維護(hù)他。
只因這個(gè)舞臺(tái)上有的只是文字，沒(méi)有情感，
沒(méi)有情感的文字，總是能騙到認(rèn)得。
就那樣，他以此為樂(lè)，樂(lè)此不疲。
或許，在夜里他會(huì)迷惑，會(huì)哭泣。
但當(dāng)他走上舞臺(tái)后，又會(huì)繼續(xù)扮演。
直到他也分不清誰(shuí)是自己。
直至在舞臺(tái)上死去。
這個(gè)他，或許就是我，就是你，就是她！
但，我希望你能盡快取下面具。
你或許只是為了一時(shí)之快，又或許已經(jīng)深入其中。
但，還來(lái)得及。
面具，不會(huì)幫你找到朋友。
或許當(dāng)你用眾多的形象旋起一場(chǎng)風(fēng)浪時(shí)，你為之驕傲，你覺(jué)得人們都在圍著你。
可是，這實(shí)在幼稚之極！
這種方法，只需沒(méi)人理你，沒(méi)人甩你，把你當(dāng)做空氣，便可以了。
面具作文 篇4
在這個(gè)新媒體時(shí)代，不乏有許多“追星族”。他們迷戀于何家的“愛(ài)豆”。這些“愛(ài)豆”們往往會(huì)通過(guò)增加人設(shè)來(lái)包裝自己博得粉絲的喜愛(ài)。生活中也不乏這些自帶人設(shè)的人，所謂人設(shè)就好比涂層一般用來(lái)美化自己，遮蔽自身的不足。涂層現(xiàn)象也是層出不窮。
回到剛剛我們提到“愛(ài)豆”們“他們往往不只一層涂層”，粉絲們往往也只是熱愛(ài)他們涂層，粉絲們往往也只是熱愛(ài)他們涂層。當(dāng)涂層開(kāi)裂，粉絲也會(huì)逐漸離開(kāi)。在生活中，我們也有涂層。身為學(xué)生，這涂層可能就是刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力。這美好的涂層在一些學(xué)生上會(huì)激勵(lì)他們往更好的發(fā)展，去前進(jìn)，去進(jìn)步。但在另一部分學(xué)生身上，則會(huì)讓他產(chǎn)生何身就是如此的優(yōu)秀認(rèn)真，久而久之，這涂層也就成為他自身蒙蔽自己的手段罷了。蒙蔽了他人，也縱容了自己的不足，任其發(fā)展。
在整個(gè)大社會(huì)中也存在著“涂層現(xiàn)象”就例如創(chuàng)建文明城區(qū)中有這樣一樁事例。
有很多地區(qū)，一段時(shí)間內(nèi)城區(qū)中的衛(wèi)生環(huán)境十分好，人與人相處和諧，儼然是將要求體現(xiàn)的頭頭是道。但隨著時(shí)間的推移，曾經(jīng)良好的生態(tài)衛(wèi)生環(huán)境不變存在，人與人之間也并沒(méi)有那幾天的活潑。這些事例中他們的'涂層是美好的衛(wèi)生環(huán)境，人與人之間的和諧，可他們卻只是美化了自己而忘卻自己真正所遮蔽的，真正該進(jìn)加強(qiáng)的。
“涂層現(xiàn)象”看似美好，但所含的危機(jī)也不少。擁有的涂層，往往是你的不足或不曾擁有的特點(diǎn)。孤獨(dú)的人擁有著快樂(lè)的涂層；愚鈍的人擁有著智者的涂層，懶惰的人擁有著勤勞的涂層。
對(duì)于這樣的涂層，不能說(shuō)好吧，不能說(shuō)不好。你可以借助這樣的涂層讓自己真正達(dá)到你所要的高度，你所想的深度。但這涂層也會(huì)成為蒙蔽你的面具。成也自己，敗也自己，聰明的人會(huì)利用涂層。
世人皆想而為那聰慧的人，那就好好利用你現(xiàn)在的涂層，成為更好的自己。揭開(kāi)面具，脫下偽裝，讓涂層不再是負(fù)擔(dān)，而是明燈。
面具作文 篇5
媽媽一直說(shuō)要教我做孫悟空面具，這不，今天上午，我們倆就開(kāi)始行動(dòng)了。
媽媽先拿來(lái)一張卡紙，然后在黑板上演示畫(huà)什么。在紙板上，我先畫(huà)了一個(gè)上面圓下面尖的圖形，這是孫悟空的頭。接著，我又在中間畫(huà)了一個(gè)大愛(ài)心，這就是孫悟空的臉。然后，我還在大愛(ài)心中畫(huà)了一個(gè)小愛(ài)心，這是孫悟空鼻子附近的肉。最后，我在它的臉上畫(huà)了兩條彎彎，細(xì)細(xì)的眉毛，就像兩條小月亮。還畫(huà)了一個(gè)小小的嘴和兩個(gè)橢圓形的眼睛。
接下來(lái)，到了涂色環(huán)節(jié)。我先給它的眉毛涂上綠色，又把嘴巴涂上紅色。然后，把臉部中間的小愛(ài)心涂成紅色，頭發(fā)涂成棕色。這樣，一張猴臉面具就畫(huà)好了。
最后，我沿著最外側(cè)的線(xiàn)條，把猴臉面具從卡紙上剪下來(lái)。媽媽又從閣樓上給我拿下來(lái)一條橡皮筋綁在面具兩側(cè)。好啦，一個(gè)孫悟空面具就大功告成了。
我戴上面具，手拿我用樂(lè)高搭成的金箍棒，活活一個(gè)小孫悟空！怎么樣？我厲害吧？
面具作文 篇6
我拾起那張被遺忘在角落的面具，看到了那張布滿(mǎn)灰塵的臉，撣掉上面的灰，曾經(jīng)所有美麗的色彩都變成了暗黃。我拿起彩筆，黑白紅藍(lán)黃，一點(diǎn)一點(diǎn)的給它上色。
黑
原本是一張善良的臉，為什么要給它涂上黑色？讓它翻臉無(wú)情，眼睛是無(wú)盡的空洞。對(duì)于人世間的悲歡，從未給過(guò)一絲憐憫。黑，蒙蔽的是你的心，只是為了那些虛幻的東西，你要埋葬你的善良；黑，讓你得到榮華地位權(quán)力和那些人們都想得到的卻又得不到的東西：黑，給了你欲望，無(wú)窮的欲望，你拋棄了誠(chéng)實(shí)，拋棄了自尊，拋棄了人間所有的真善美。你得到了，得到了至高無(wú)上，得到了獨(dú)霸天下的權(quán)威。這時(shí)候，你應(yīng)該嘗到了高處不勝寒的滋味，因?yàn)槟銢](méi)有朋友，沒(méi)有至親，甚至沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)真話(huà)的人。你開(kāi)始慌了，你感到彷徨，你在拼命的掙扎，希望能抓住陽(yáng)光。可惜，一切都太遲了，你陷得太深，明白得太晚，善良變得畸形。黑早已控制了你，早已包圍了你的心。你還剩什么，除了孤獨(dú)，還剩什么。
白
你在嘲笑著黑的愚蠢和迂腐，你從來(lái)都認(rèn)為自己很聰明，只要給自己涂上白色就可以瞞天過(guò)海。是的，別人都說(shuō)你是正人君子，是有德之人。你在竊喜，但也感到憂(yōu)傷，你竊喜人們被你的白色所蒙蔽，你喜歡聽(tīng)那些虛偽的贊揚(yáng)。憂(yōu)傷？你為什么要憂(yōu)傷呢？這些虛榮不正是你想要得到的嗎？你用白色掩飾你自己，但白色掩飾不了你內(nèi)心的空虛。你明白的，白色并不是你想要的，你想要的是純凈的，藍(lán)色的心�？墒悄闩�，怕別人不能接納你，你只能把自己涂白。每當(dāng)你聽(tīng)到一句贊揚(yáng)，你就會(huì)覺(jué)得心里多一分空虛。你明白的，當(dāng)你給自己涂上白色的時(shí)候，就再也逃不掉了，虛偽早已包圍了你，你只能望著那顆藍(lán)色的心遺憾。
紅
人們都很欣賞你的絢爛，你的鮮艷，你對(duì)著欣賞你的人笑，笑得很美，很燦爛�？赡阏娴目鞓�(lè)嗎？面對(duì)著這繁華的世界，其實(shí)你早就厭倦了。你并不喜歡把自己涂紅的，你喜歡的是十一月溫柔的陽(yáng)光，黃色的陽(yáng)光，緬甸又溫暖。你不喜歡去取悅別人的，可是，從你踏進(jìn)著花花世界，你就迷失了方向，迷失了自己。你開(kāi)始把自己涂紅，你贏得了人們的目光，可是紅色也遮蓋了你心中那束黃色溫暖的陽(yáng)光。簡(jiǎn)單的你變得更“簡(jiǎn)單”了，因?yàn)槟愠私o自己增添紅色，除了去取悅別人，就再無(wú)其他了。黃色，成為了你的夢(mèng)。
我把面具摔在地上，我苦笑，面具啊面具，我給你涂再多再美麗的色彩又能怎樣呢，你那藍(lán)色的眼睛早已空洞，黃色的心也早已被虛偽挖走了，留下的只是一張涂上色彩的軀殼。歲月蒼桑，你即使擁有再多的美麗，再多的贊賞，到了那時(shí)，你也會(huì)被人們拋棄在某個(gè)布滿(mǎn)灰塵的角落，除了空虛遺憾和孤寂，就剩下一張黯淡，蒼白的臉。
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