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      書包作文

      時(shí)間:2021-10-09 19:16:06 狀物 我要投稿

      關(guān)于書包作文(15篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關(guān)于書包作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于書包作文(15篇)

      關(guān)于書包作文1

        我有一個(gè)書包,是粉色的,很漂亮,并且很大,有八個(gè)兜,第一個(gè)都是我放紅花的地方,每天晚上我把紅花放進(jìn)兜里,我都和高興;第二個(gè)都是我放當(dāng)天不是語文、數(shù)學(xué)、英語著幾科的作業(yè)的地方;第三個(gè)都是最大的一個(gè)兜,這個(gè)兜里放著我當(dāng)天的課本,從前往后課本越來越高,越來越大;第四個(gè)兜和第五個(gè)都是放語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)的,小本的作業(yè)方第四個(gè)兜里,大本的作業(yè)時(shí)放在第五個(gè)兜里;第六個(gè)兜里放水瓶的;第七個(gè)都是放體育運(yùn)動(dòng)的用品;第八個(gè)兜你怎么猜也猜不到,這個(gè)都很秘密,里面裝著重要物品,像保險(xiǎn)費(fèi)、學(xué)費(fèi)……如果沒有重要物品時(shí),并且是下雨天就裝雨衣。

        書包可以給人方便,還可以鍛煉人的整理能力,它也是我整理書的小幫手。

      關(guān)于書包作文2

        我有一個(gè)黑色的小霸王書包,這是爸爸媽媽給我買一個(gè)點(diǎn)讀機(jī)贈(zèng)給我的。這個(gè)書包有兩層,第一層是小的,可以放許多本子,上面寫著小霸王書包。第二層是大的,可以放許多的書本,我是拿著書包左看右看上看下看,怎沒也看不夠。這時(shí)候,舅舅和王琳姐姐也來了。

        媽媽高興地笑了笑,說:“多漂亮的書包呀!比我們以前的書包好多啦!我以前用的書包是你姥姥給我做的,又大又松,書很容易掉出來!本司苏f:“我的書包比你媽媽的書包先進(jìn)一點(diǎn)兒,雖然是布的,但是有拉鏈,書本不容易掉出來,可是,拉鏈有的時(shí)候不管用,非常麻煩。”王琳姐姐也用的是我那樣的書包,不過,我的書包比她的書包好一些。

        原來,世界上的任何物品都在慢慢的變化。生活環(huán)境,周圍的一切不斷的起變化。

      關(guān)于書包作文3

        一天夜里,一支短的不能再短的小鉛筆頭從自已的房間里跑了出來。

        他低著頭走來走去,看上去心情十分低落,突然,它的頭一下子撞到了什么東西上,抬頭一看,。≡瓉硎菚蠼。

        小鉛筆頭想:“不對(duì)呀!書包大姐之前是那么美麗。怎么變得這么胖了?”

        小鉛筆頭把書包叫醒不解地問:“書包大姐你近來怎么這么胖?你看身上好多地方都開線了,身上的圖案也模糊不清了!

        書包含著淚水回答說:“嗨,都怪這些學(xué)生,他們把那么多書讓我吃下去,我能不變成這樣嗎?”說完擦了一下眼淚。

        小鉛筆說:“我們倆真是一對(duì)苦難姐弟。我之前十分高大,可是沒幾天我就成了這樣子。天天被人譏諷!闭f著他也流下了傷心的淚水。

        這些話不知怎么地讓小主人聽見了。他在心中暗暗想:“現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育,為什么還有那么多人把書本的壓力放在我們身上呢?”

      關(guān)于書包作文4

        我的書包真漂亮!它是由粉紅色加藍(lán)色的帆布做成的。書包背面有兩根背帶,正面是淺藍(lán)色,反面是粉色,里面有海綿,背在肩膀上一點(diǎn)也不覺得疼,舒服極了。背帶下面還有調(diào)節(jié)扣,它能調(diào)節(jié)背帶的長(zhǎng)度哦!書包的正面有一幅非常美麗的圖案:圖案上畫著一只可愛的貓咪,它扎著馬尾辮,兩眼睜得大大的,頭眉緊鎖,手托著下巴,好象在思考問題呢!它仿佛在告訴我們:遇到問題要認(rèn)真思考,不要碰到一點(diǎn)困難就感到自己不行了,要繼續(xù)加油,就一定會(huì)成功!書包兩側(cè)還有一個(gè)袋子,一個(gè)小網(wǎng)兜,我準(zhǔn)備放水杯和一些小物件。

        書包共分為兩層,每層上面都有一條銀色的拉鏈,這樣我的東西就不會(huì)掉出來了。

        我的書包真是我的好幫手,你們喜歡它嗎?

      關(guān)于書包作文5

        有一天,我走在一條小路上,突然被一股強(qiáng)大的氣流吸進(jìn)一個(gè)黑洞。當(dāng)我被吸進(jìn)去的時(shí)候,我感到自己在一個(gè)山洞里

        黑洞消失的時(shí)候,我撞上了一塊大石頭,失去了知覺。當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己在未來的世界里。很多高科技,讓我看了太多東西。我像一個(gè)饑餓的人一樣撲在面包上,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)技術(shù)。

        不知道過了多久。我成了一名博學(xué)的科學(xué)家。我發(fā)明了一個(gè)書包。

        這種書包看起來像普通的書包。但是功能是普通書包無法比擬的。在書包里,不管裝什么,都不重。你把它背在背上,這讓你感覺像在飛。走高山就像走平地。即使在海里,你也可以在水上行走。書包使用指紋鎖,主人按下食指即可打開書包取書,取書后自動(dòng)合上

        丁丁叮了一聲,鬧鐘響了,我從睡夢(mèng)中醒來,唉,那是一場(chǎng)夢(mèng)。

      關(guān)于書包作文6

        我是一只書包,我是小主人的好朋友。我的顏色是由藍(lán)色色和灰色交叉組成的,這兩種顏色搭配起來顯得非常和諧、溫馨。

        我一共有三層:第一層比較小,小主人一般在里面放尺子、;、紅領(lǐng)巾之類的東西。第二層比第一層大一些,小主人把作業(yè)本放在里邊。第三層是最大的一層,里面還有一個(gè)暗層,小主人一般在里面放書本、文具盒。我旁邊還有兩個(gè)小袋子,小主人在一邊放水瓶,另一邊放傘。我一點(diǎn)也不寂寞,因?yàn)槲矣性S許多多的朋友陪伴我,例如:有活潑好動(dòng)的圓珠筆,少言寡語的尺子,散發(fā)出幽幽清香的橡皮檫,博學(xué)多才的書……我肚子里的書可多了:什么語文書、數(shù)學(xué)書、音樂、體育、美術(shù)……你說我是不是“學(xué)富五車”。∥疫有一個(gè)大的袋子,是給小主人放草稿紙的,我很喜歡小主人用草稿紙,因?yàn)樗看伟延眠^的草稿紙放在我這兒時(shí),我看著看著,還能學(xué)到不少東西呢!還有,我從紙上那密密麻麻的字,可以看出小主人學(xué)習(xí)是多么認(rèn)真、刻苦呀!我中間是一個(gè)又大又扁的口袋,小主人用來放試卷、資料和畫紙的。每次小主人的老師要發(fā)試卷時(shí),我可派上用場(chǎng)了,每次看到小主人那優(yōu)異的成績(jī),我心里甜滋滋的。老師在表揚(yáng)小主人畫畫得好或者是資料找得齊全時(shí),我都特別高興,因?yàn)槲乙灿泄谘剑?/p>

        以前,我的.“小肚皮”很扁,因?yàn)樾≈魅说臅竞苌佟,F(xiàn)在小主人上四年級(jí)了,書本越來越多,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,課本也越來越多了,F(xiàn)在,我體內(nèi)的東西越來越多,我的身體也越來越沉,我都快喘不過氣來了。我的“小肚皮”一下子鼓成“大肚皮”了。有時(shí),我也覺得自己很堅(jiān)強(qiáng)。小主人有那么多書,換作我的其他小伙伴一定會(huì)受不了,可我至今也沒半句怨言,一直承受著這么重的負(fù)擔(dān),小主人也經(jīng)常高興的唱起歌兒夸我“太陽當(dāng)空照花兒對(duì)我笑,小鳥說早早早, 你為什么背上小書包我要上學(xué)校天天不遲到…”

        就這樣,一天又一天,一月又一月,一年又一年,我和小主人的感情越來越深了,我們成了形影不離的好朋友。

        我的小主人又要背著我上學(xué)去了,我該忙活去了,下次再聊!

      關(guān)于書包作文7

        我從一年級(jí)到現(xiàn)在用壞了兩個(gè)書包,這已經(jīng)是第三個(gè)了。不是我不愛惜書包,而是因?yàn)闀亮,而且一年比一年沉,把書包給墜壞了。一天晚上,我做完作業(yè)后,用彈簧秤稱了稱這個(gè)鼓鼓囊囊的書包。嗬,足足有6斤重,竟是我瘦小身體體重的八分之一!我躺在床上無精打采地望著放在沙發(fā)上的書包。每天上學(xué)放學(xué),背著沉重的書包步行二三里路,肩膀又酸又疼的情景浮現(xiàn)在眼前,有什么辦法能讓書包輕點(diǎn)兒呢?耳邊聽著電視里那些無聊的廣告,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

        早晨,我吃過早飯,又背起那沉重的書包上學(xué)去了。走了不一會(huì)兒,肩膀讓書包壓得又酸又疼。我活動(dòng)了一下肩頭,突然覺得書包好像輕了。又走了一會(huì)兒,我又活動(dòng)了一下肩膀,書包好像又輕了許多。我挺了挺腰桿,高高興興、又蹦又跳地向?qū)W校走去,腳底下輕飄飄的,好像是飛起來似的,不一會(huì)兒就到了教室門口。一進(jìn)門,我覺得書包更輕了,打開一看,哎呀!里面什么東西也沒有,卻有一瓶電視里天天做廣告的“七消丸”。難道“七消丸”也能使書包減肥嗎?可是書包里的東西減到哪兒去了呢?難道統(tǒng)統(tǒng)丟到路上了嗎?老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)的。我害怕極了,趕緊跑到座位旁。把書包往抽屜里一丟,準(zhǔn)備回去找書與文具盒。奇怪!書與文具盒已經(jīng)整齊地?cái)[在抽屜里了。這是怎么回事?再看看其他同學(xué),也似乎與以往不同,一個(gè)個(gè)輕松地走進(jìn)了教室,臉上露出了神秘的微笑。真是莫名其妙!這時(shí),我忽然感到很冷。不知為什么,耳邊傳來媽媽的叫聲:“昕昕,該起床了。要不,就遲到了?,怎么又把被子蹬到地下了!”我睜開眼一看,喲!7點(diǎn)了。原來我在做夢(mèng)呀。唉,真沒勁!看著那放在沙發(fā)上的書包依然鼓鼓囊囊,我失望極了。

        我盼望有一天我的書包能夠真的輕點(diǎn)兒,小點(diǎn)兒。

      關(guān)于書包作文8

        一天,書包懶洋洋地躺在沙發(fā)上,鉛筆無精打采地躺在桌子上。書包唉聲嘆氣地說:“鉛筆,你真棒,一直以來你都能保持住苗條的身子,哪像我這么胖。”鉛筆說:“我也有煩惱啊,小主人整天在學(xué)校里寫,在家里寫,我都被她累死了!”書包說:“原來你也和我一樣痛苦呀!小主人什么時(shí)候會(huì)知道我們的煩惱呀!”鉛筆說“:其實(shí)小主人也很辛苦,每天都必須不停地學(xué)習(xí)!薄澳沁@一切都是誰的主意呀?害得大家都這么辛苦。”書包摸不著頭腦地說。正當(dāng)他倆聊得正起勁,小主人又背起了他的書包,開始了一天忙碌的學(xué)習(xí)生活。

      關(guān)于書包作文9

        大家好,我是一個(gè)米老鼠書包,在我深藍(lán)色的身子上有一個(gè)大大的米老鼠,很神氣。我身上的四條拉鏈上有分別有兩個(gè)金屬做的米老鼠拉鏈頭,只要抓住我的耳朵,我就乖乖的把肚子敞開。

        我的肚子分為三層,第一層放紅領(lǐng)巾的,每次星期一小主人就從我的肚子里拿出紅領(lǐng)巾去參加升旗儀式;第二層是試卷的家。我分享著小主人的成功和喜悅,失敗和努力;第三層里放著各科的書,能讓小主人學(xué)到很多知識(shí)。每次小主人背我的時(shí)候,我的背帶像八爪魚的爪子一樣牢牢地抓住小主人的肩膀,讓小主人帶我一起回家。

        我每天陪伴著小主人,每次我臟了的時(shí)候,小主人就會(huì)幫我擦的干干凈凈,放假時(shí),小主人還帶我出去玩呢!

        我的小主人很喜歡我,我也很喜歡我的小主人。

      關(guān)于書包作文10

        你們知道我是誰嗎?讀了下面這篇文章你就知道了。

        我穿著一件青色的防水衣,非常結(jié)實(shí)。我的蓋子上有一只可愛的米老鼠,它戴著一個(gè)黃色的頭盔,露出一對(duì)黑黑的耳朵,它的一個(gè)黑黑的鼻子翹著,很滑稽。它穿著白色的衣服,青色的褲子,藍(lán)色的鞋子。它正神氣地踏在滑板上,玩得可開心啦。

        揭開蓋子,只見里面分成三層。第一層是書的家,有語文書、數(shù)學(xué)書等;第二層是各種本子的家,它們生活得很和諧;第三層是文具盒先生的家,它的肚子里有鉛筆、橡皮等許多文具用品。

        我天天陪伴小主人上學(xué)和放學(xué),是小主人的好朋友。你們猜到我是誰了嗎?對(duì),我就是一只可愛的書包。

      關(guān)于書包作文11

        我有一個(gè)漂亮的書包,那是我去年生日時(shí),媽媽送給我的。

        我的書包是梯形的,顏色是女生都喜歡的粉紅色。書包前面有一個(gè)活潑可愛的小女孩兒圖案。她戴著一頂漂亮的玫瑰花帽子,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛笑瞇瞇地看著我。

        書包上端有一條軟軟的提帶,背面有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的伸縮帶,即可以背在肩膀上,還可以手提,非常方便。我的書包就像魔術(shù)師一樣,它不但嘴巴大,而且還有一個(gè)大大的“肚子”,里面有三個(gè)夾層,我會(huì)把書、本分別擺放在不同的夾層里,只要它張開嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的課本和文具來。書包的兩側(cè)各有一個(gè)小口袋,就好像兩只大耳朵一樣,那里裝著我的水杯和紙巾。

        書包是我形影不離的好朋友,非常喜歡它。

      關(guān)于書包作文12

        平時(shí)經(jīng)常聽到什么“要減負(fù)啊,要給孩子一個(gè)快樂的童年啊……”等等之類的話,我卻覺得這僅僅是一句口號(hào),雷聲大雨點(diǎn)小。今天,我看見一張漫畫,極具諷刺意義,漫畫的內(nèi)容大概是這樣的:

        一個(gè)面黃肌瘦的小男孩,高高的鼻梁上架著一副瓶底蓋似的眼鏡,背著書包走在回家的路上。此時(shí)的他手捧著一本階段測(cè)試卷邊走邊苦苦思索,可能在擔(dān)心那不怎么理想的成績(jī)回家無法向父母交代,也可能是為那道解不出的題目絞盡腦汁。最為讓人詫舌的是那被書擠得張開大口喘著粗氣的書包,書包里裝著幾本厚如磚塊的練習(xí)冊(cè),就連最小的一個(gè)口袋里都裝著書,最終使那拉鏈在那無奈地張大嘴巴。那幾本書像一塊巨大的石頭,壓得小男孩的背變成了蝦一樣的拱形?赡苁羌绨蛞膊豢爸刎(fù),于是手也不得不加入到抬書包的行列中來。

        看到這幅圖,我為那小男孩感慨的同時(shí),也我想到了我自己,我也是一個(gè)像他一樣壓力山大的女孩。舉個(gè)例子你就會(huì)明白我為什么如此感同身受。暑假,本是我們作為學(xué)生最興奮的階段,而對(duì)于我來說,卻是連軸轉(zhuǎn)的時(shí)間段:一、三、五上午學(xué)英語,下午學(xué)寫字,二、四、六上午學(xué)揚(yáng)琴,下午學(xué)作文。每天晚上五點(diǎn)還要趕著去學(xué)游泳。星期天?星期天更累,我得一大早趕著去杭州學(xué)鼓,而且當(dāng)天趕回來。連寫暑假作業(yè)的時(shí)間,我是緊趕慢趕擠時(shí)間完成。雖然夏日炎炎,但我的暑假結(jié)冰啦!我多么想有一個(gè)空閑的時(shí)間,去看看樹木花草,去不受約束的隨心所欲地釋放我的壓力!可種種培訓(xùn)班阻擋了我的腳步,讓我在它們之間徘徊。

        “誰給書包減肥,哦誰給書包減肥……”這已經(jīng)是現(xiàn)在廣大小學(xué)生的心聲了。我們肩膀上的負(fù)擔(dān)太重了,我們快要堅(jiān)持不住了!爸爸媽媽們,能體會(huì)你們望子成龍望女成鳳的心情,但我想你們更明白物極必反的道理;老師們,各式各樣的比賽已經(jīng)讓我們疲于奔命,給我們的書包減減肥吧!讓我們不受籠子的拘束,自由飛翔在藍(lán)天白云之上吧!

      關(guān)于書包作文13

        我有一個(gè)漂亮的書包,是媽媽買給我的,因?yàn)槲业呐f書包壞了。

        書包是用防雨布做的,全身粉粉嫩嫩,像是穿上了一件精致的衣服。衣服上畫著三位美麗的公主,她們穿著華麗的禮服,戴著金燦燦的皇冠。這三位公主一定來自不同的國家,一位公主的頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛也是烏黑烏黑的。一位公主的頭發(fā)是棕色的,眼睛也是棕色的。一位公主的頭發(fā)金黃金黃的,眼睛卻是碧藍(lán)碧藍(lán)的。金發(fā)公主微笑著,似乎在對(duì)我說:“小藝,歡迎到我們國家來旅游!焙诎l(fā)公主則微微皺著眉,似乎在對(duì)我說:“小藝,‘少壯不努力,老大徒傷悲’,你一定要珍惜時(shí)間。 甭犃怂脑,我馬上回顧神來,不開小差了。

        你們知道我的課本、文具盒裝在哪里嗎?我來告訴你們吧!我的書包一共有兩層,第一層放我的文具盒、膠水……第二層放我的課本、作業(yè)本……第二層里還有一個(gè)小夾層,用來放我的作業(yè)紙、草稿紙。書包的兩旁各有一個(gè)小網(wǎng)袋,左邊的用來放紅領(lǐng)巾,右邊的用來放水杯。

        書包使我的學(xué)習(xí)用品放得井井有條,每個(gè)學(xué)期我給書包洗一次澡,所以我的書包一直干干凈凈的,它可是我心愛的好朋友哦!

        我的書包是爸爸媽媽在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)送給我的,也是我最喜歡的米奇牌。

        書包是紅色的,上半部是長(zhǎng)方形的。上面有一只既可愛又活潑的米老鼠,它正在像模特一樣擺造型。外面有一個(gè)兜,可以裝紙巾。側(cè)面有兩個(gè)兜,可以裝水瓶。背面有兩個(gè)比肩寬的網(wǎng)狀書包帶,里面裝滿了海綿,是為了不讓肩膀上勒出紅印。下面還有兩條很窄的帶子,可以隨意調(diào)節(jié),書包最上端有一個(gè)小提手,不想背的時(shí)候就可以提著,非常方便。

        書包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件,如鉛筆盒,作業(yè)本……第二層大兜里能裝各種各樣的課本。

        這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我度過了兩年多了,把書包撐得鼓鼓囊囊的,我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情,上學(xué),它與我一起去學(xué)校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽課、學(xué)習(xí)。放學(xué)了,書包里的鉛筆盒噼哩啪啦地響,好像在敲奏一首優(yōu)美的交響樂。它們陪伴我度過美好的時(shí)光。

        想到每天都能背著心愛的書包去上學(xué),我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的溫暖。

      關(guān)于書包作文14

        我有一個(gè)小書包,它是我過生日媽媽買給我的,我非常喜歡媽媽幫我買的小書包。

        我的小書包的圖案是蜘蛛俠,它蹲在白色的蜘蛛網(wǎng)上看著什么東西似的。

        我的小書包是三層,第一層是放我數(shù)學(xué)書,語文書,練習(xí)冊(cè),筆袋里面有鉛筆,橡皮,尺子,尺子,紅筆。第二層放我的科學(xué)書課外。還說水彩筆,彩紙。第三層放田字本,數(shù)學(xué)本,語文本和作業(yè)本。

        每當(dāng)我上課不專心聽講,小書包說要專心聽講,才能考到好成績(jī)。

        當(dāng)我取得好成績(jī),就會(huì)悄悄的講給小書包,聽它是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我每天上學(xué)帶著它去學(xué)校放學(xué),我就把它帶回來,我等小書包,是我的好朋友。

      關(guān)于書包作文15

        時(shí)間過得真快!現(xiàn)在是二十二世紀(jì),我已經(jīng)是個(gè)小發(fā)明家了。我發(fā)明了一個(gè)智能書包,它有很多功能。

        走在路上,如果你覺得書包很重,只要按下書包上的紅色按鈕,書包就會(huì)自動(dòng)減輕負(fù)擔(dān),因?yàn)闀锇惭b了減壓設(shè)備,把重力降低到四分之一。

        做完作業(yè),只要按下綠色按鈕,書包就會(huì)長(zhǎng)出一只手來幫你自動(dòng)整理書本。因?yàn)闀镅b了最新的智能芯片,會(huì)幫你把書、作業(yè)、文具分類,幫他們找到合適的家。

        你擔(dān)心這么先進(jìn)的書包會(huì)掉下來或者被偷嗎?別擔(dān)心,智能書包已經(jīng)安裝了自動(dòng)識(shí)別裝置,會(huì)自動(dòng)記錄和你接觸過的人的臉。如果有陌生人向它伸出手,它會(huì)立即報(bào)警。

        那么,我發(fā)明的書包酷嗎?我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),以后書包會(huì)更好!

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