【精華】追求作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的追求作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追求作文 篇1
偶像，就好似人們內(nèi)心的一束光，因?yàn)橐鄄抛屓搜瞿�，才讓人想不斷努力向它靠近。雖然偶像是內(nèi)心的“白月光”，但我們不能一味地崇拜仰視它，我認(rèn)為打破它才能到達(dá)更好的自己。
一味崇拜偶像會(huì)讓我們失去對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)，變得自卑，無所作為。如果心中永遠(yuǎn)只想著：偶像如此偉大而不可超越，便是把自己局限了，永遠(yuǎn)只隱藏在偶像光芒下的那個(gè)小角落中，《師說》中的“郯子之徒，其賢不及孔子。”如果他們也只是一味把孔子當(dāng)作自己的偶像，又怎會(huì)在自己的領(lǐng)域中有一番造旨，讓孔子向他們拜師呢？因此，我們要有“弟子不必不如師”的自信，在崇拜偶像并向它學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要有信心去打破它。要知道，偶像也不是完美無缺的，我們可以在其他擅長的領(lǐng)域中有屬于自己的成就。
有的偶像，是我們?cè)谧非笞约簤?mèng)想時(shí)的一個(gè)目標(biāo)，他活成了我們想成為的樣子。但是我們要告訴自己，他并不是我們追求夢(mèng)想的道路上的終點(diǎn)站。相反，我們要去打破它，超越它才會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。
京劇大師梅蘭芳在一次的表演中被一位武術(shù)大師打斷，當(dāng)眾指出他的打戲與人物不符，之后，梅蘭芳在很長的一段時(shí)間里都潛心向大師求數(shù)各種武術(shù)專業(yè)動(dòng)作。最后，他又對(duì)這些動(dòng)作加入自己的修改，使之與戲劇融合，才能演繹出如此精彩的表演。梅蘭芳是在請(qǐng)教武術(shù)時(shí)將那位大師當(dāng)作自己的偶像。但學(xué)好武術(shù)并不是他畢生的目標(biāo)，他的夢(mèng)想是使自己的各項(xiàng)技能都精堪來演繹京劇。
偶像可以指引我們提升自身，但隨著時(shí)代發(fā)展，他們或許有些過時(shí)，只有打破它，才能讓我們更適時(shí)。柏拉圖與亞里土多德是歷史中有名的一對(duì)師生。若單看兩人的理論無一不是十分杰出的。但在當(dāng)時(shí)一個(gè)思想不斷爆發(fā)而又更新的社會(huì)中，亞里土多德并沒有一味遵循老師的理念，而是通過自己的詩思考，提出新觀點(diǎn)。如果當(dāng)時(shí)亞里土多德只是一味崇拜老師，而無創(chuàng)新突破，那么他就只是萬千學(xué)生中的一個(gè)，又怎會(huì)流傳至今。
對(duì)偶像的崇拜可以從讓我們找到前進(jìn)的方向，擁有前進(jìn)的動(dòng)力。但在此之后，難有打破它，超越它，才能讓我們更優(yōu)秀。
追求作文 篇2
在秋風(fēng)中被吹的不停地滑行，跳躍，磨擦著地面的枯葉，它們也有追求嗎？――題記記得不知從何時(shí)起，“有追求”儼然成了一個(gè)褒義詞，夸一個(gè)人時(shí)總會(huì)說“有遠(yuǎn)大追求，崇高的目標(biāo)”之類的，同時(shí)說一個(gè)人懶散總會(huì)說“態(tài)度消極，沒有追求”。我一直搞不到追求到底是什么。小學(xué)老師教導(dǎo)我們做人要有追求，你們現(xiàn)在就應(yīng)該確定遠(yuǎn)大的追求要好好學(xué)習(xí)，天天向上將來為祖國四化做出偉大的貢獻(xiàn)。父母告訴我們，你們要有遠(yuǎn)大的追求努力考上好的大學(xué)找個(gè)好工作娶個(gè)好老婆。我的追求，我不知道。有時(shí)候，我會(huì)很突然想到，我們其實(shí)都很像秋風(fēng)包圍中枯葉，隨著秋風(fēng)忽而滑行，忽而跳躍，誰能料定枯葉沒有追求呢？它們只是被秋風(fēng)吹的失去了方向，吹到了不能回頭的地方。人們的追求無非是名和利，這并不是人類本能的追求，都是讓世俗的“秋風(fēng)”給吹的。
陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，追求的是一份寧靜，李白的“風(fēng)歌笑孔丘”追求的是一種狂放，柳永的“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆弊非蟮氖且稽c(diǎn)空靈，徐志摩的“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”追求的是一些灑脫。他們都有著不同于常人的追求，似一片片不隨秋風(fēng)滾動(dòng)卻勇敢地避風(fēng)而行的枯葉，到不同地方的枯葉。但也只是枯葉，存于秋風(fēng)中的。我想有沒有不動(dòng)的枯葉呢。尋找，尋找。
莊子，應(yīng)該沒有追求了吧，他提倡人們“無欲，無求”，拒絕了高官厚祿，在家中自耕自織，不求銘，不為利，應(yīng)該是無所追求了吧。可是他那么執(zhí)著于“無追求”反而背離了自然，他也有追求，他追求的憐是“無追求”。莊子也有追求，我當(dāng)然亦不例外，我所不解的是，我到底追求什么呢？可憐的在秋風(fēng)中無所方向的枯葉啊。殘陽如血，枯葉如畫。惱人的秋風(fēng)將枯葉吹得卷起，吹得打滾，吹向未知的地方。
追求作文 篇3
有人說：每個(gè)人都應(yīng)該有一雙好鞋，因?yàn)檫@雙好鞋會(huì)帶你到最美好的地方去。我想，這鞋大概就是指理想吧。從呱呱墜地的那一刻起，我們便開始了人生的旅途，不管這旅途是坦蕩還是崎嶇，都要靠我們一步一個(gè)腳印地走下去，那或深或淺的痕跡不單單記載著我們一路走來的酸甜苦辣，更印證著我們對(duì)理想的不懈追求。
理想總是美好的，那是一個(gè)能讓你最快也最容易實(shí)現(xiàn)愿望，得到快樂的地方，所以我們從不缺乏理想。如果理想是一位高貴美麗的公主，難以親近，那么追求就是一個(gè)純樸實(shí)在的小姑娘，平易近人；如果理想是水中若缺若圓的明月，那么追求則是空中時(shí)刻給我們貼身光和熱的嬌陽；如果理想是沙漠中轉(zhuǎn)瞬即逝的蜃景，那么追求則是不遠(yuǎn)處真正給我們帶來希望的一林綠洲。
莊子的“無所待”、陶淵明的桃花源，哪一個(gè)不美好，哪一個(gè)不令人向往，然而越美好的理想?yún)s往往越難以實(shí)現(xiàn)，而追求則是量度理想與現(xiàn)實(shí)的最佳標(biāo)準(zhǔn)，是從理想通往現(xiàn)實(shí)的唯一路徑。有了追求，笨小鳥知道了它該比別人早起一點(diǎn)，刻苦一點(diǎn)，可是它最先實(shí)現(xiàn)了飛上藍(lán)天的理想；有了追求，毛毛蟲明白了它該再努力一些，靠自己的力量掙脫繭的束縛，于是它實(shí)現(xiàn)了變成蝴蝶的夢(mèng)想；有了追求，蒲公英懂得了它要飛得再遠(yuǎn)一點(diǎn)，讓自己的種子灑向更廣闊的天地，于是它那毛絨絨的可愛小花成為了深色大地的鮮亮點(diǎn)綴。
我們駕著自己的小船在人生之海上航行，也許每一朵浪花都是我們的新朋友，每一座島嶼都是我們的新伙伴，每走的一步都是獨(dú)一無二，最初的理想是我們最好的導(dǎo)航標(biāo)。但當(dāng)我們的追求讓我們一次次地看到了暗礁的堅(jiān)硬、颶風(fēng)的無情，我們不得不更換新的路線，也許這一次將通往另一個(gè)嶄新的彼岸，不管與我們最初的理想相差多大，但都一定是更適合我們的。
追求讓我們看清理想，理想讓我們知道了追求的方向，只有當(dāng)我們擁有了一個(gè)既適合我們，又是我們所向往的理想時(shí)，追求才更有意義，也更易轉(zhuǎn)化為理想實(shí)現(xiàn)時(shí)那一抹絢麗的彩虹。
追求作文 篇4
每個(gè)人都有自己的追求，不管追求是低劣是高尚，都能體現(xiàn)個(gè)人的指著。
是讀五年級(jí)的時(shí)候，在同學(xué)的談?wù)撓潞屠蠋煹耐扑]下，我想買高爾基的三部曲之一的作品《我的大學(xué)》。當(dāng)時(shí)家庭條件不怎么好，因?yàn)榈艿苈犃ζ�，正在康�?fù)階段，一個(gè)月的費(fèi)用就一千多。即便是幾元錢的問題，家庭也不好支付呀！我只得自己想辦法，有時(shí)一個(gè)星期不吃幾頓飯也就省下了點(diǎn)兒錢。但是每天饑一頓飽一頓的，這種日子實(shí)在是難熬，“民以食為天”，不吃飯?jiān)趺瓷险n呢？
時(shí)間太慢了，怎么才過了一個(gè)星期呀，我埋怨道，因?yàn)槲沂亲咦x生，只在學(xué)校吃早餐，所以一個(gè)星期才省了3元錢，離我的追求還是天壤之別呢�。�！再說去買書還得乘車，這也要錢哪！
我真的是好想放棄，好想好想，但是一想起書中的人物情節(jié)，人物形象，我又馬上振作起來決定堅(jiān)持�！疤煜聼o難事，只怕有心人”�！皥�(jiān)持就是勝利”。我任然相信真理。就這幾天時(shí)間，我變得面黃肌瘦。
在教室里聞到吃零食的香味兒，飯?zhí)美锏南阄秲�，我垂涎止，。真想去爽一下，不看書就不看書，有什么稀奇的，似乎有一股力量把我從懸崖邊拉了回來，那是我�?jiān)定的信念，我的執(zhí)著一直推著我前進(jìn)！
終于，“功夫不負(fù)有心人”，我的執(zhí)著把“邪念”打倒了，我勝利了！當(dāng)時(shí)的心情讓我無法言表，總之，是百感交集吧，又有勝利的喜悅，又有一種傷感的感覺，說不出是什么滋味兒。
在這一次的“追求過程”中，讓我體驗(yàn)到“陽光總在風(fēng)雨后”的哲理，又讓我明白“執(zhí)著是追求的關(guān)鍵”。
追求作文 篇5
天空之美，是穿著一身純靜的天藍(lán)，森林之美，是披著一片生機(jī)的翠綠，太陽之美，是染著一片熱情的火紅。慈善之美，更令人驚嘆，令人回味，她是世間最偉大的美麗，她是我們永遠(yuǎn)的追求。慈善之美，給生命帶來激情，給生活帶來溫暖，真誠期盼和諧生活的人們啊，請(qǐng)讓我們一起去追求生活中慈善留下的足跡。中央臺(tái)捐獻(xiàn)演出現(xiàn)場(chǎng)，倪萍阿姨捐獻(xiàn)100萬的現(xiàn)金扶助給地震災(zāi)區(qū)，體現(xiàn)了一位名人高度的社會(huì)責(zé)任感，更感人的是一位貧苦潦倒的老大爺徐超捐了100紙幣，錢雖少但情意重，正所謂“千里送鵝毛，禮輕情意重�！边@些人用愛溫暖了整個(gè)社會(huì)的心靈，得到尊重。憶昔日，腦中深深地印著那件事。
這是個(gè)冬日的午后。我站在屋檐下等候摯友，冷風(fēng)從街的一頭吹來，鉆進(jìn)我的衣服，撩起我的衣襟，使我打了一個(gè)寒噤，忍不住雙手抱起住，自己的雙肩，此時(shí)我的心是冷的，被風(fēng)一吹，便麻了，沒了知覺。我漫無目的的看著擁擠的大街，忽然我的視線停住了。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在街角乞討。路上的行人神色淡漠，匆匆一瞥，又繼續(xù)往前走，對(duì)老人置之不理。我清晰地看著老人眼中的酸澀。
我的心更冰冷了。突然，一個(gè)矮矮的`，瘦瘦的的男人，闖進(jìn)了我的視線，路過老人身前，老人將手伸了出來，男人從衣袋中掏出一盒面包遞給老人，他俯下身子，握住老人的手，在耳邊說著什么，我無法聽見，只看見他的嘴唇在微微翕動(dòng)，老人牽起嘴角，劃起一道優(yōu)美的弧，他笑了，嘴角旁的酒窩陷得那么深，仿佛盛滿了蜜，時(shí)間消逝，我在一旁默默望著男子離去。此刻，我覺得他的背影如此高大。那一刻，冷風(fēng)吹拂過，我感到一股無名狀的暖意在我心底冷起，軟軟的，柔柔的。生活中處處都發(fā)生著這樣的溫馨的故事，你發(fā)現(xiàn)了嗎？你做過了嗎？朋友啊，只要播種下慈善的種子，帶上友善的心，伴著奉獻(xiàn)的情懷，那么你就會(huì)收獲沉淀的果實(shí)�？烊プ非蟠壬瓢�。有了它，你的生活將變的充實(shí)，你的生命將變得多姿多彩，有了它，你的生命將是鮮花一路，馨香一路。
追求作文 篇6
一場(chǎng)演唱會(huì)中，在柔和燈光下觀眾屏息等待，女鋼琴家出現(xiàn)了，卻衣著樸素。人們就此詢問她，她淡淡地說：“人，要隱于音樂背后 �！�
有時(shí)候人們走得太遠(yuǎn)，往往就忘記最初的目的，以致本末倒置。生命不過數(shù)十載，而在生命的追逐中，有太多人過多關(guān)注于光華的表面，看重一些花拳繡腿的功夫，卻忽略了物象內(nèi)在的本質(zhì)存在。我們活著，總要追求些質(zhì)樸實(shí)在的東西，故宜拋去浮華，追求本真。
晉陶淵明獨(dú)愛菊，自李唐來，世人盛愛牡丹，而周敦頤卻單單對(duì)蓮情有獨(dú)鐘。菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。周敦頤自然知曉時(shí)下的風(fēng)潮，但他卻沒有趨之若鶩，何由？因?yàn)樗脙A聽內(nèi)心的聲音，追求內(nèi)心的真實(shí)想法，拋開世俗設(shè)下的虛浮風(fēng)氣，但求靈魂深處的一方凈土，但求心安。管世人如何，我周敦頤就愛蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。正是由于他的灑脫不羈，它的質(zhì)樸夙愿，助他找到了生命的平衡點(diǎn)，泰然自得，正是由于他拋去浮華，追求本真，使他增強(qiáng)了精神動(dòng)力，安樂無憂，
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。這是佛家的經(jīng)典禪理，細(xì)想來真的很有道理。無論身在何方，處于何種境地，只有內(nèi)心平靜，心無雜念，才能悟出自己究竟在做什么，究竟想要什么。佛門主張“靜修”，正是這個(gè)道理。我們通常會(huì)聽到某某和尚與世無爭，看破紅塵，在普通人眼中這可能不現(xiàn)實(shí)。但想來，這些佛門子弟清寧修為，吃齋念佛，使內(nèi)心的世俗之氣得以蕩滌，以至心平氣和，胸懷寬廣，因而與世無爭。終年研習(xí)世家經(jīng)法，別無他欲，卻深知萬物間的聯(lián)系，因而看破紅塵。他們，不近世俗，恍若不食人間煙火，如彗星隕落人間，平平素素，悄然消失。正因如此，他們有膽氣拋去浮華。正因如此，他們有心力追求本真。
盡管世人都追求高貴雋秀如牡丹，綺麗香艷如玫瑰，柔美典雅如百合，奇詭變幻如曇花，激情燃燒如木棉。但我愿從我心，如薔薇般清雅自然。
女鋼琴家無疑是智慧的�！叭�，要隱于音樂背后�！闭菕仐壛送獗淼慕k麗，順從事物內(nèi)在發(fā)展的客觀規(guī)律的印證。我們的生命來之不易，何不在追逐的路上多些實(shí)在的腳印，故，讓我們：拋去浮華，追求本真！
追求作文 篇7
古人有云，活到老，學(xué)到老，紅旗鎮(zhèn)老人的求學(xué)事跡感動(dòng)了許多人，一頭白發(fā)也不懼他朝學(xué)的風(fēng)氣，步履的蹣跚，擋不住她追求理想的道路，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，洪齊珍老人的事跡也印證了這一道理，生命不止，追求亦不知，即使兩鬢霜白，一堅(jiān)決而不動(dòng)搖。
83歲老人齊洪珍，12年司法長跑，64歲自學(xué)的漢語言�？坪停杀究茖W(xué)歷，沒有人能夠想象一位年逾百歲的，老人如此的與眾不同，垂暮之年，許多老人早已經(jīng)退休，享受著安逸的老年生活，但這就是這樣，一位本應(yīng)該輕輕松松度過晚年的老人，擼起了袖子，織起了一支筆，一頭扎進(jìn)了學(xué)海里面，從此12年一如既往，學(xué)習(xí)的道路上，不管年齡資質(zhì)如何，即是64歲才開始，即使過上了年半小學(xué)，又如何？英雄不問出路，老人只是這樣一位老人，夢(mèng)在遠(yuǎn)方，一，風(fēng)雨無阻，他的生命不止他的理想追求也道路不止。
但是老人并不是個(gè)例，著名學(xué)者楊絳先生，在年月半百的支系，在父女雙雙離世之際，不顧自己衰弱的身體，將父女兩人的作品，散文一一整理著作，追求了我們仨。就在幾年前，年過百歲的他還堅(jiān)持參加了清華院士的原價(jià)，并將一生的積蓄獻(xiàn)出。直到他離世前還筆耕不做夢(mèng)想的道路一往無前，那些勇于追夢(mèng)的人更是令人欽佩，班共21世紀(jì)的我們，屢屢出現(xiàn)了一些高喊著高考無論用，學(xué)習(xí)無用論的人，也有一些經(jīng)歷了失敗再也不肯向前的人，大唐無論用，是當(dāng)代中國教育界的一大壞現(xiàn)象，追其原因應(yīng)該是應(yīng)試教育的弊端，成績上的制度壓垮了許多優(yōu)秀學(xué)生的心理，品德，兼?zhèn)涞姆矫娴哪曈之a(chǎn)生了，摔倒老人也無法涂的，現(xiàn)象，他們一朝被蛇咬，十年怕井繩，他們蓬勃的生命面前卻停止了追求的步伐，如此的現(xiàn)象令人深思……
老人的司法長寶無疑是給那些止步不前的人一次重?fù)�，年逾百歲的老人都在不停的奔跑，我們還有什么理由得過且過，上次的迎接未來呢，袁隆平，中國未來雜交水稻之父，名譽(yù)滿身的她早已是，80多歲的高齡的他，在研究出半斤的水稻之后，又開始著手研究海水，倒看著這些老人們，他們雖已白發(fā)蒼蒼，但他們追求之心卻散發(fā)著青春的活力，老人模特季德勝，同樣大出十多歲的，才開始鍛煉，如今的他已是一位擁有六塊腹肌，身材十足的老年模特，她有一句話說，我不知道練多久才會(huì)成功，我知道練了到什么時(shí)候我都不會(huì)停下生命，不因年歲而改變，即樸質(zhì)的靈魂歲月帶走的不過是他的外表，生命卻是一顆鮮活的心而經(jīng)久不息，古人追求詩意的道路從未止步，厚人追求的理想之心更因如此，生命不止，其追求也不應(yīng)該停止。
追求作文 篇8
人這一生追求什么？我不知道。
人各有志，每個(gè)人有自己不同的人生路。然而從古至今，任是多么自詡高尚的人也無法逃脫社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。隨著時(shí)代社會(huì)的變遷，有多少多少的人，最終的人生目的無非金錢名利。無論他們走的是什么路。我想，這就是所謂的殊途同歸吧。人人都說，這個(gè)時(shí)代在進(jìn)步，我卻更相信它在退步。當(dāng)今社會(huì)的變化，讓我感到迷茫。就像一只從上帝的羊圈里逃跑的羊羔，迷失在人間的路上。
社會(huì)在冷卻，人情在冷卻。被人稱之為”戒不掉的愛“的親情都可以變質(zhì)，還有什么是不可能的？人在變得淡漠，可以對(duì)一切與己無關(guān)的事袖手旁觀，可以眼睜睜地看著一條條鮮活的生命流逝卻無動(dòng)于衷。
人生不再充滿活力，不再充滿熱情。
我不由思索：這世上，是否還有人甘愿做一滴水，滋潤土地、做一線陽光，照亮黑暗、做一顆糧食，哺育有用的生命、做一顆最小的螺絲釘，永遠(yuǎn)生活在崗位上？這該是個(gè)多么偉大的人。
的確，他用他的一生詮釋了生命真正的含義，告訴我們?nèi)嘶钪囊饬x。他是人們所景仰的偶像，是人們永遠(yuǎn)無法忘懷的一個(gè)人。所謂偶像明星，并不是那些在舞臺(tái)上光鮮靚麗的人。退去華服，他們還剩什么？經(jīng)過歲月的洗滌，誰還會(huì)記得曾經(jīng)有一個(gè)轟動(dòng)一時(shí)的“大明星”？可是他，卻是時(shí)間流沙無法掩埋的明星，他才是真正的明星！無論經(jīng)過百載千年，人們都會(huì)記得他的名字叫——雷鋒。
雷鋒啊，這只是一個(gè)普通的名字，卻是人們耳熟能詳?shù)�。一提起，大家不約而同便會(huì)想起那個(gè)人——那個(gè)甘愿一生奉獻(xiàn)給社會(huì)、奉獻(xiàn)給革命、奉獻(xiàn)給人民的雷鋒。
雷鋒日記中曾經(jīng)寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的‘為人民服務(wù)’之中去�！绷攘葦�(shù)語，卻寄托了他多么令人為之欽佩的精神。他的精神，飽含了無限的熱情，正是這些熱情，讓他在每一個(gè)人靈魂中畫下濃墨重彩的一筆。有這么一個(gè)故事。
一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮齑髩芜B續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的203元錢跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接侍他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。就是這么一個(gè)“傻子”，可以為別人奉獻(xiàn)出自己的所有，卻對(duì)自己吝嗇。
他說：“有些人說我是‘傻子’，是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子’，那我是甘心愿意做這樣的‘傻子’的，革命需要這樣的‘傻子’，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’。我就是長著一個(gè)心眼，我一心向著黨，向著社會(huì)主義，向著共產(chǎn)主義�！�
可是，正是這種“傻子精神”，使中國乃至全世界都為之贊揚(yáng)。
董必武稱贊他說：“有眾讀毛選，雷鋒特認(rèn)真。不惟明字句，而且得精神。階級(jí)觀清楚，勞動(dòng)念樸純。螺絲釘不銹，歷史色常新。只做平凡事，皆成巨麗珍�！�
一位日本企業(yè)家說：“：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”
一個(gè)美國商人道：“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。”他的精神，曾幾多使我們稱頌。幾十年飛速流轉(zhuǎn)，他的精神伴隨了多少代人成長。然而新中國的飛速發(fā)展，美好生活造就人們的自私自欲，人人都是商人——商人往往都只在乎自己的利益。人們漸漸對(duì)雷鋒精神產(chǎn)生嘲笑、質(zhì)疑以及批判，更甚者覺得那屬于無稽之談。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的逐漸萎靡，讓他們潛意識(shí)里認(rèn)為世上根本沒有一個(gè)真正肯為大家服務(wù)的人。
我開始動(dòng)搖了。
雷鋒精神，真的可以百年傳承，永垂不朽嗎？雷鋒一生所追求的熱情，真的能被大家所接受，學(xué)習(xí)嗎？
我什么也不明白。就像黑暗中的逃荒者，拼命尋找光芒，身后有無數(shù)條狼在追逐，只能拼命地、拼命地往前跑……
或許多一份雷鋒的熱情，人生就可以多一份希望。我也不必在黑暗中奔跑，因?yàn)槔卒h精神就是光明，擁有它，即使再陰暗又如何？
我信教，我卻更信：“雷鋒精神與上帝共存”。
人們眼中的雷鋒是一個(gè)樸素憨實(shí)的小伙子。卻很少人知道，雷鋒曾穿著皮夾克、騎著摩托車經(jīng)過天安門廣場(chǎng)。如此時(shí)尚的裝扮，和現(xiàn)代一些人相差無幾。由此可見，雷鋒也是一個(gè)追求時(shí)髦、愛美的的人。愛美，是人對(duì)生活的一種熱情。雷鋒，他該是多么的熱愛生活，對(duì)生活充滿熱情。
然而，上天卻只給了他二十多年的人生歷程，剝奪了他對(duì)生命、對(duì)人民的熱情。我想，若是雷鋒長命百歲，當(dāng)代社會(huì)又會(huì)是怎樣一番光景呢？他的精神一定會(huì)感染世人，人生不再現(xiàn)實(shí)，不再虛偽黑暗。因?yàn)�，有一個(gè)人，他叫雷鋒；有一種精神，叫雷鋒精神。雷鋒與雷鋒精神，徹底洗滌世界污垢，還世人一個(gè)光亮明天。
其實(shí)，就算雷鋒已逝，他的精神還在。我們也可以成為雷鋒，替雷鋒傳承他的精神，延續(xù)他的熱情。
追求一份熱情，十分簡單：貫徹一份熱情，比登天難。雷鋒，他用他的一生都在追逐著熱情，用他的生命詮釋熱情的重要性。追求熱情，為世人，尋一片光明！
追求作文 篇9
人的一生可以是轟轟烈烈，也可以是碌碌無為；可以是風(fēng)風(fēng)光光，也可以是平平淡淡，但縱觀其一生，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論是風(fēng)光，還是平淡，這其中總包含著一種人生的追求，只不過一種是出人頭地，一種是淡泊明志而已。
人有追求不是壞事，沒有了追求那才是憾事。人生其實(shí)很短暫，有時(shí)猶如天上的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，不留痕跡，但不管如何短暫，總會(huì)發(fā)覺有條無形的引線貫穿始終。從你第一天在眾人的期待中“呱呱墜地”來到這個(gè)世界，到你有一天在眾人的不舍中“老態(tài)龍鐘”的離開這個(gè)世界，不管是人為強(qiáng)加的，還是自己主觀意識(shí)的，總有一種期望，一種追求永遠(yuǎn)追隨著。人生正是有了這種期望與追求，才稱其為藝術(shù)人生、完美人生；正是有了這種期望與追求，才使自己的血肉之軀有了靈魂，成為了一種行為藝術(shù)，使其更加的美麗與動(dòng)人，不再是一具單純的軀殼。
人的一生必定會(huì)經(jīng)歷幾個(gè)階段，按照年齡的大小，可以人為的分為童年、少年、青年、中年、老年，每個(gè)年齡段有每個(gè)年齡段的特點(diǎn)，每個(gè)人生階段有每個(gè)人生階段的追求，人生正是將這些分割的追求綜合起來，形成了一生的追求。
當(dāng)我們來到這個(gè)美麗的世界，張開小嘴發(fā)出第一聲哭喊的時(shí)候，我們完成了人生的一次初始。那個(gè)時(shí)候我們也許還沒有所謂的思想，只知道睜著眼睛打量著神奇、陌生的世界。那個(gè)時(shí)候最多的是來自父母對(duì)我們的期望，他們希望我們能夠快快長大，健康與快樂是他們的最大心愿。我們也正是在他們這樣的期望中慢慢長大，在他們心里由期望所衍生的模式里茁壯的成長。
等我們一步一步由爬到站，到走路，乃至第一聲“媽媽”、“爸爸”的喊出，無形中包含了他們很多的心血與期望。那時(shí)的我們也有些了思想，最起碼我們認(rèn)識(shí)了父母與親人，懂得了吃飯與玩耍，因此童年所帶給我們更多的是快樂與美好，我們不去考慮太多，但也有了一點(diǎn)追求，那是最基本的：看到別的小朋友有好的玩具，總希望自己也能擁有；看到別人有了新衣服，也盼望自己有一天也能穿上；每天盼望著過年，因?yàn)檫^年有新衣服穿，有好東西吃，會(huì)跟著父母出去玩，拜訪親戚與朋友。那個(gè)時(shí)候可能和小伙伴在一起時(shí)，也會(huì)吹牛，說將來要當(dāng)軍人，威武的持槍站崗；要開汽車，走遍全國萬水千山；要坐飛機(jī)與火箭，去看看月亮上到底有沒有嫦娥與玉兔；甚至要去學(xué)習(xí)武術(shù)，如同武俠劇中的俠客，能夠飛檐走壁，武功超群，路見不平，拔刀相助。這一些的思想，無非是自己看電視看多了，在無法辯白真假的情況時(shí)，幻想也就變得天馬行空，但我覺得這不是幼稚，而是一種童心。社會(huì)，那個(gè)時(shí)候?qū)ξ覀儊碚f還很遙遠(yuǎn)，我們就希望自己能夠快快長大，去實(shí)現(xiàn)心中的想法。
童年也許很快會(huì)在我們這種虛幻的想法度過，該上學(xué)了，背起了書包，那股勁甭提有多神氣了，因?yàn)楫?dāng)自己還處于童年的時(shí)候就羨慕那些背著書包上學(xué)、放學(xué)的大哥哥大姐姐們。當(dāng)自己有朝一日帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員時(shí)，那種興奮勁是很難言表的，也就是從那時(shí)起，我們步入了少年時(shí)代。
我們的少年時(shí)代大多是在窗明幾凈的教室里度過，因?yàn)槟鞘俏覀儗?duì)知識(shí)真正的認(rèn)識(shí)與原始積累的重要時(shí)段，每天伴隨著朗朗書聲，雖還沒有到“家事國事天下事事事關(guān)心”，但也是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳” .
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