【精品】追求作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的追求作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追求作文 篇1
當(dāng)大多數(shù)人們都在調(diào)查問(wèn)卷上寫(xiě)下，想找一個(gè)能實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、施展才干或?qū)I(yè)對(duì)口等工作時(shí)，你是否注意到了那角落里的9%？請(qǐng)不要說(shuō)他們沒(méi)有雄心，不為自己的未來(lái)著想。這只是一些人對(duì)自由生活的向往和追求，又有什么錯(cuò)呢？
在追求中享受自然、品味人生。結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧的陶淵明，恐怕是這類人的代表吧？厭惡官場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗與爾虞我詐，不為五斗米而向鄉(xiāng)里小兒折腰的淵明，毅然退出江湖，安居在南山腳下。從此，每天種地、犁田、飲酒、采菊、觀景、寫(xiě)詩(shī)，好不恬然。而正是因?yàn)檫@種心境使然，他才能在文學(xué)方面豐富和發(fā)展了山水田園詩(shī)，享受自然、品味人生的同時(shí)，也為后人留下了許多珍貴的名篇佳作。人們都有一顆向往安謐、恬然的心，只是在這喧囂塵世，不得不封閉起來(lái)，為何不做一回淵明，盡情追求這只有曠世的自由呢？
在追求中享受自由、愛(ài)我所愛(ài)。嵇康、向秀、劉玲、嵇康等人，他們是晉代的才子—“竹林七賢”，也是享譽(yù)天下的名人，更是自由的追求者。而其中尤以嵇康為最。善于作詩(shī)彈琴的他，最終在司馬王朝的壓迫和無(wú)奈下，也無(wú)反顧地走向了山林。無(wú)事時(shí)，便與同伴飲酒賦詩(shī)；拮據(jù)時(shí)，便與向秀一起在溪邊打鐵換取錢物。這樣的生活，難道不正好？若是嵇康出山，司馬氏王朝也可能更加強(qiáng)盛，他也可能因此被人們傳頌�？伤麤](méi)有加盟司馬氏集團(tuán)。哪怕是司馬王超以死相逼，他仍是搖了搖頭，提筆寫(xiě)下了《與山巨源絕交書(shū)》，筆鋒遒勁，象征了他的錚錚鐵骨，而那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，不也正表明他對(duì)仕途的不屑，對(duì)我行我素的自由人生狂熱？
在追求中袒露率性、真實(shí)自己。每個(gè)人都曾追求過(guò)自由，但因?yàn)榉N種緣由，最終便像山濤一樣放棄了。沒(méi)有人能夠說(shuō)什么，這只是不同人的走不同路而已。有時(shí)，甚至是一種無(wú)奈的選擇。人生一輩子，哪怕在這世上出了吃穿住行外，還要有點(diǎn)追求，哪怕是一無(wú)所成，也要豐富自己的內(nèi)心，升華了自己的靈魂，哪怕將要面對(duì)死亡，像嵇康那樣，做一回真實(shí)的自己又何妨？事業(yè)的成功與人生的充實(shí)，有時(shí)不代表萬(wàn)貫豪財(cái)，甚至是萬(wàn)人之上的地位，而是讓自己感覺(jué)活得精神的充實(shí)與真切，在人世沒(méi)有白走一遭。
很喜歡一部電視劇中的一個(gè)人：蕭劍江山詩(shī)酒茶。不是因?yàn)閻?ài)海，而是他的心境。夕陽(yáng)西下，獨(dú)自坐在山間，在落日余暉的映襯下，吹一曲洞簫，品一盞香茗，望著黃葉落地，倦鳥(niǎo)歸巢，恬然而愜意，想自由，而又過(guò)著自由自在的生活，做一會(huì)率性真實(shí)的自我，有何不好呢？學(xué)一學(xué)蘇老夫子吧，“且將新火試新茶。詩(shī)酒趁年華�！�
追求作文 篇2
劉瑜說(shuō)：“刻意的無(wú)知可能帶來(lái)豐厚的利益報(bào)酬，在這里，無(wú)知是一種精明�！本拖襁@位父親，當(dāng)追求真理并不能帶來(lái)利益甚至?xí)䦷?lái)?yè)p失時(shí)，他無(wú)情阻斷了兒子對(duì)真理的渴求。利益至上是一種本能。
曾有人詢問(wèn)，為何中國(guó)數(shù)千年歷史，卻從未出現(xiàn)一個(gè)牛頓式的人。因?yàn)樽詽h武帝獨(dú)尊儒術(shù)開(kāi)始，中國(guó)學(xué)者便一起圍著孔子轉(zhuǎn)。至于蘋(píng)果為什么會(huì)掉下樹(shù)？?jī)蓚�(gè)鐵球哪個(gè)先落地？食物為什么會(huì)腐敗變質(zhì)？于仕途無(wú)益，不言。王小波說(shuō)，如果有一位哲人王解決了世上一切難題，他一定要生活在這位哲人王之前的時(shí)代。而中國(guó)被孔子這位哲人王統(tǒng)領(lǐng)千年，大抵是仕途利益太重，將真理壓得不堪一擊。于是每出現(xiàn)一個(gè)企圖分開(kāi)“絲瓜藤”“肉豆須”的孩子，都會(huì)有一個(gè)中國(guó)式的父親站出來(lái)，告訴他，別這折騰這些無(wú)用之事，學(xué)好四書(shū)五經(jīng)科舉致仕才是真理。
有一個(gè)與“絲瓜藤、肉豆須”同樣糾結(jié)的問(wèn)題叫“電車難題”，當(dāng)一輛失控的電車開(kāi)來(lái)，是把身邊的胖子推下去保全多數(shù)人的利益，還是堅(jiān)持人權(quán)至上冷眼旁觀電車上的人死去？這一難題被國(guó)外諸多學(xué)者爭(zhēng)論已久，在國(guó)內(nèi)卻并未掀起波瀾。國(guó)人對(duì)此大多嗤笑，浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)追求真理會(huì)帶來(lái)麻煩時(shí)，選擇無(wú)知真是太過(guò)明智！明智到某位法官會(huì)說(shuō)：“不是你撞的，你干嗎要扶？”法官很聰明，他知道調(diào)查真相要耗費(fèi)大量時(shí)間精力，所以選擇無(wú)知；研究院很聰明，知道為瑞海物流公司造假可以收賄，所以閉眼不看；物流公司更聰明，知道無(wú)視資質(zhì)可以賺錢，所以堅(jiān)持儲(chǔ)存危化品。刻意的無(wú)知可以省麻煩得利益，卻總會(huì)帶來(lái)更大的問(wèn)題。
父親拯救了那一小塊地的食物，而孩子的好奇心與求知欲卻被扼殺。于實(shí)用主義者而言，父親是對(duì)的，因?yàn)榻z瓜和肉豆的口味并不會(huì)被藤的纏繞方式影響；于科學(xué)家而言，孩子是對(duì)的，因?yàn)榭茖W(xué)史上的重大成就許多都源自這類“無(wú)用功”�！叭裏o(wú)科學(xué)家”屠呦呦獲諾獎(jiǎng)源于對(duì)職稱名譽(yù)的無(wú)欲無(wú)求，一心向?qū)W、不顧名利看似愚蠢，但站上諾獎(jiǎng)舞臺(tái)的人卻是她。當(dāng)年紅極一時(shí)的于丹借《論語(yǔ)》出書(shū)演講名利雙收，這做法確實(shí)聰明，不久卻因讀書(shū)少而寫(xiě)不出東西淪為笑柄�？梢�(jiàn)，追求真理的無(wú)用功會(huì)在某刻得到回報(bào)，而堅(jiān)持無(wú)知的智慧也終會(huì)扒下光鮮的表皮。
bbc的一部記錄片再度引發(fā)對(duì)中國(guó)教育制度的質(zhì)疑。明明我們是最努力的，為什么諾獎(jiǎng)得主人數(shù)遠(yuǎn)少于西方國(guó)家？大概因?yàn)�，西方�?guó)家的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么好問(wèn)題？”而我們的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“你得了多少分？”前者在追求學(xué)術(shù)，后者在追求學(xué)歷。中國(guó)人當(dāng)真不知道求知的重要性嗎？我們是知道的，但當(dāng)保持無(wú)知可以更便捷地取得高文憑、好工作，我們顯然更關(guān)注快速提高的方式。然而時(shí)間會(huì)在某刻回上一擊，告訴我們，刻意的無(wú)知是短暫的聰明，而追求真理則是長(zhǎng)久的智慧。
所以，小男孩，告訴你父親，盡管那不影響食用，他們還是應(yīng)該被理清。因?yàn)槿松敲撮L(zhǎng)，我們總需要一些“無(wú)意義”的真理。
追求作文 篇3
當(dāng)今社會(huì)，“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”；現(xiàn)實(shí)世界，到處充滿競(jìng)爭(zhēng)，落后將遭淘汰。處身于這樣的時(shí)代中，無(wú)論你想“獨(dú)善其身”，還是向往“兼濟(jì)天下”，都必須持續(xù)努力，不斷進(jìn)取，追求卓越！
追求卓越，是祖國(guó)和時(shí)代的呼喚。祖國(guó)要強(qiáng)盛，社會(huì)要進(jìn)步，需要人們積極進(jìn)取，艱苦奮斗，努力創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。拿現(xiàn)代中國(guó)與近代中國(guó)相比，我國(guó)的國(guó)力已空前強(qiáng)盛，我們?cè)缫褦[脫外來(lái)侵略，我們已進(jìn)入工業(yè)化中期，但與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家比，我國(guó)的生產(chǎn)力水平還較低，我國(guó)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力還較弱，我們的生活水平還較低。加快工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化，既需要千百萬(wàn)高素質(zhì)的建設(shè)者，還需要人們奮發(fā)圖強(qiáng)。所以，我們應(yīng)將追求個(gè)人的成才、發(fā)展、富有與祖國(guó)和社會(huì)的需要、以及奉獻(xiàn)社會(huì)結(jié)合起來(lái)，在學(xué)習(xí)中追求優(yōu)秀，在工作中爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，在競(jìng)爭(zhēng)中追求優(yōu)勝，在創(chuàng)新中追求一流！
追求卓越，才會(huì)有巨大的動(dòng)能。古往今來(lái)眾多杰出人士之所以有重大建樹(shù)，其中一個(gè)重要原因是他們追求卓越的人生或?qū)ι鐣?huì)有卓越的貢獻(xiàn)，因而才有遠(yuǎn)大的志向，才有不怕艱難困苦的勇氣和鍥而不舍的努力，從而才有杰出的業(yè)績(jī)。司馬遷成《史記》，陳景潤(rùn)攻破數(shù)論難題，袁隆平育成雜交水稻，都是高要求對(duì)待自己，樹(shù)立奮斗目標(biāo)，并執(zhí)著地、不辭勞苦地追求的結(jié)果。這是因?yàn)椋骸皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”要有創(chuàng)新突破，要建樹(shù)優(yōu)秀業(yè)績(jī)，非經(jīng)長(zhǎng)期的勞作和鉆研不成，而堅(jiān)持不懈地努力需要有遠(yuǎn)大的志向作精神支柱。如果胸?zé)o大目標(biāo)，對(duì)自己低要求，那么，必然是“做一天和尚撞一天鐘”，是學(xué)生將考不出高分，是農(nóng)民將得不到豐收，是工人將維持低薪，是科技人員將遭遇下崗。
追求卓越，要實(shí)事求是。緣木求魚(yú)，將一事無(wú)成；好高騖遠(yuǎn)，乃水中撈月；方法失當(dāng)，必事倍功半。無(wú)論是求學(xué)、做工、務(wù)農(nóng)、經(jīng)商、科研，還是經(jīng)營(yíng)工商企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)事業(yè)、從事科學(xué)研究，追求卓越，都必須一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是，必須遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，必須根據(jù)自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)和可以利用的客觀條件定目標(biāo)、做計(jì)劃、下措施。腳踏實(shí)地，按規(guī)律辦事，揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡力而為，那么，就能不斷進(jìn)步，從平凡走向卓越！
愿大家順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，既胸懷大志，又腳踏實(shí)地，既艱苦奮斗，又科學(xué)從事，努力開(kāi)創(chuàng)人生和事業(yè)的輝煌！
追求作文 篇4
尋找就能尋見(jiàn)。隨波逐流，還是定準(zhǔn)航向，這里邊有著巨大的差別。
你能接受什么，生活就給你什么。有時(shí)候，人生就像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，所以只要能迅速地減輕肩頭的重?fù)?dān)，我們?cè)敢饨邮苋魏我环N解決方法。比如說(shuō)，我們剛從學(xué)校畢業(yè)，急于找到一份工作，這個(gè)時(shí)候，任何一份工作都比沒(méi)有強(qiáng)；但是，我們的起點(diǎn)決定了我們的收入，而且對(duì)將來(lái)的發(fā)展影響很大。所以說(shuō)，只有知道自己(而不是別人)要的到底是什么，牢牢把握住人生的方向，這才是最重要的'！
麥克高中畢業(yè)的時(shí)候就碰到了這樣的問(wèn)題。進(jìn)大學(xué)之前，他在達(dá)拉斯市區(qū)的一家人壽保險(xiǎn)公司里找到了一份暑期工作。麥克在記賬部門，負(fù)責(zé)把收進(jìn)來(lái)的健康保險(xiǎn)費(fèi)登記到賬本上。
那時(shí)的記賬工作完全靠手寫(xiě)，不到一個(gè)星期就能學(xué)會(huì)。不用說(shuō)你也知道，這真是一份枯燥、重復(fù)、毫無(wú)挑戰(zhàn)性的工作！麥克剛剛做了兩個(gè)星期后的一天晚上吃飯的時(shí)候，爸爸問(wèn)他喜不喜歡自己的新工作，麥克無(wú)比堅(jiān)決地回答他：“嗨！說(shuō)實(shí)話，我真討厭這份工作！我只希望能熬滿三個(gè)月，大學(xué)開(kāi)學(xué)就好了！”
麥克覺(jué)得爸爸好像被他那強(qiáng)烈的情緒嚇了一大跳。麥克沒(méi)有告訴爸爸，和自己一起工作的女士們，無(wú)論年輕還是年長(zhǎng)，都讓他震驚！很明顯，她們和他有著不同的價(jià)值觀和道德觀。部門主管對(duì)待顧客的態(tài)度惡劣極了，讓麥克覺(jué)得很難過(guò)！這種分歧實(shí)在太大了，所以，麥克每天都眼巴巴地盼著五點(diǎn)鐘的下班鈴響。上班時(shí)間里，他對(duì)人很有禮貌，但他盡量少說(shuō)話，只是注意觀察。
正是因?yàn)檫@份假期工作，麥克開(kāi)始深刻地認(rèn)識(shí)到——能去上大學(xué)真是好幸運(yùn)啊！他明白了，上大學(xué)可以給自己更多選擇的機(jī)會(huì)，他可以選擇工作的環(huán)境，還有工作的同事。
麥克清楚地知道了什么是自己想要的，什么是他不想要的。他不愿意被迫和自己不喜歡、也不尊重的人一起工作，而教育給了他更多的選擇，他也的確想得到這些選擇的機(jī)會(huì)。
誰(shuí)在掌控我們的人生？我們究竟是等著別人丟給我們的一切，還是去獲得自己想要的一切？
要得到自己想要的，首先就得知道我們想要的是什么，然后靠自己去爭(zhēng)取。
好多年以后麥克才認(rèn)識(shí)到，他有責(zé)任去追求自己想要的一切。夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)變成現(xiàn)實(shí)，在生活中，你必須主動(dòng)出擊！這也正是《圣經(jīng)》中的一個(gè)基本信條：“尋找，就能尋見(jiàn)”�！妒ソ�(jīng)》上可沒(méi)有說(shuō)要我們靜靜等待，機(jī)遇就會(huì)降臨。
如果我們不知道自己想要的到底是什么，就不知道該去追求什么。如果我們不知道該追求什么，我們就不得不等待、盼望，最后撿起生活扔給我們的一點(diǎn)殘羹冷菜。
生活中所有的重大決定都要經(jīng)過(guò)深思熟慮，不要放棄任何機(jī)會(huì)。你可以、也應(yīng)該為自己爭(zhēng)取得更多。要弄明白究竟什么是你真正想要的，然后，毫不妥協(xié)地去追尋！
追求作文 篇5
就這樣踏上征程，沒(méi)有行囊，沒(méi)有機(jī)票，甚至沒(méi)有糧草。
還等什么呢？那湛藍(lán)的天空就是我們風(fēng)干的戰(zhàn)旗，那咆哮的江水就是我們吹響的號(hào)角。
山迢迢，水淼淼。那巍峨的群山能激勵(lì)我們的斗志；那浩瀚的海洋能坦蕩我們的胸懷。
嚴(yán)寒？那算什么！我們可不是懦夫！寂寞？我們不懼。路漫長(zhǎng)，一路風(fēng)光一路景。艱難？我們不怕。路坎坷，一路豪情一路歌。
風(fēng)凜冽，雨滂沱。那狂風(fēng)能歷練我們的翅膀；那暴雨，能洗滌我們的征塵。
渴了，嘬一口山泉；餓了，覓一枚野果；困了，棲一截枯枝……可以抖落滿身的塵土，可以抖落凌亂的羽毛，可以抖落風(fēng)華雪月，但不可以抖落信念！
有時(shí)也食不果腹；有時(shí)也疲憊萬(wàn)分；有時(shí)也潰不成軍……可以餓死，可以累死，可以戰(zhàn)死，但不可以死去信念！
在這風(fēng)清月白的夜晚，在這激越的旅途。我們是地做些什么。那就唱一支歌吧！不應(yīng)是悲壯、凄涼的調(diào)子，更不應(yīng)是纏綿流行的歌曲。那就吼出我們亙古的追求，永恒的信念——追趕春天！
追求作文 篇6
我喜歡看《快樂(lè)的海盜》，因?yàn)樗俏覂鹤拥牟┛汀?/p>
兒子自幼渴望野性，骨子里永遠(yuǎn)有一種不安定的成份，很小的時(shí)候就一個(gè)人常常望著天空發(fā)呆，對(duì)神秘的太空充滿了美麗的幻想，喜歡到家鄉(xiāng)的河邊去看晚霞，喜歡看電視畫(huà)面里的“雪山、沙漠、森林、草原”，這時(shí)候眼中總會(huì)流露出難以掩飾的驚羨，當(dāng)《青藏高原》在他耳邊第一次響起的時(shí)候，那蒼涼、那悲壯，他居然感動(dòng)得哭了，他不知道這是為什么，他覺(jué)得青藏高原的那種意境離他精神中最渴望的東西很近、很近，但又感覺(jué)這種向往很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
從讀小學(xué)的時(shí)候起，兒子就一直非常喜歡海盜那種自由、快樂(lè)、顛簸、刺激的生活，腦海里總是充滿不著邊際的夢(mèng)想。有一次資水泛濫，洶涌的洪水沖擊著大堤，兒子站在堤旁看了很久很久，那渾濁翻騰的洪水在他的眼中似乎成了浩瀚的大海，他將自己制作的模擬戰(zhàn)船放進(jìn)河水，幻想著去海上遠(yuǎn)航，可不小心腳底下的泥土崩潰，將他卷進(jìn)了洶涌的河水中，河水帶著他翻騰了幾里路，最后被一個(gè)漁民救起，那次以后，兒子也確實(shí)老實(shí)了好一段時(shí)間。
從讀中學(xué)的時(shí)候起，兒子就特別想組建自己的“墨魚(yú)海賊團(tuán)”，反復(fù)制定了海盜招募海報(bào)，做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己做了“墨魚(yú)海賊團(tuán)”的船長(zhǎng)，獨(dú)眼、木腿、鹿皮靴，再配上一頂達(dá)達(dá)尼昂式的帽子，儼然成了一個(gè)兇殘的海賊首領(lǐng)，殺富濟(jì)貧。團(tuán)伙越來(lái)越大，終于可以出航了！心情好激動(dòng)啊，血紅的夕陽(yáng)、漆黑的骷髏旗、沾滿血污的戰(zhàn)刀，面對(duì)那成堆的讓人睜不開(kāi)眼的黃金，海盜們總是爭(zhēng)先恐后地去冒險(xiǎn)、發(fā)現(xiàn)、掠奪，鮮血染紅了大海。得勝而歸的途中，海盜們興奮地唱著《海盜之歌》：我們是海盜，兇猛的海盜，左手拿著酒瓶，右手捧著財(cái)寶；我們是海盜，可愛(ài)的海盜，美麗的姑娘，請(qǐng)你來(lái)到我的懷抱；我們是海盜，自由自在的海盜，在骷髏旗的指引下，為了生存而辛勞；我們是海盜，沒(méi)有明天的海盜，永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，在七大洋上飄蕩。
上大學(xué)了，成熟了，也沒(méi)能泯滅他的那種野性與浪漫，他開(kāi)始有了一種新的希望，就是讓人性回歸自然，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，希望有那么一天，能和一群親密無(wú)間、志同道合的伙伴，到一個(gè)遙遠(yuǎn)而神奇的地方，去喚醒原始的野性，感受大自然的偉大。
大前年的暑假，西部怒江怒吼，學(xué)校宣布怒江隊(duì)名單時(shí)，他是第一個(gè)，可學(xué)校沒(méi)有同意，夢(mèng)想并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但他并沒(méi)有放棄自己的追求，他獨(dú)自邀上幾個(gè)同學(xué)，背著背包，背著學(xué)校，踏上了西去怒江探險(xiǎn)的征途，當(dāng)時(shí)的汛情十分險(xiǎn)惡，沿線告急，學(xué)校和家里都很焦急，可他們?nèi)匀蛔叩搅伺脑搭^，那一年，幸虧怒江沒(méi)有發(fā)怒，沒(méi)有把他們卷走。
20xx年的冬天，兒子組織10個(gè)要好的同學(xué)去穿越河北的小五臺(tái)。呼嘯的風(fēng)聲像無(wú)數(shù)枚頻率不同、音質(zhì)參差的哨子同時(shí)吹響，他們從早晨7點(diǎn)就開(kāi)始了“魔鬼式”的攀爬，先奔中臺(tái)方向，到三岔口再折上山脊向北，山脊風(fēng)疾，吹得人打晃，但他們哪里知道，接下來(lái)的兩個(gè)被困的不眠寒夜里，天寒地凍，險(xiǎn)象環(huán)生，差點(diǎn)使他們永遠(yuǎn)也下不了小五臺(tái)。
前年的暑假，他成為了“山諾”暑期活動(dòng)的隊(duì)長(zhǎng)，隨著主題曲《蝴蝶飛》緩緩響起，夢(mèng)想真的開(kāi)始了，他們走進(jìn)了丹頂鶴的故鄉(xiāng)——扎龍，半球形籠罩的蔚藍(lán)蒼穹，點(diǎn)綴著些許飄零的白云，散落的村莊，凋敗的鄉(xiāng)村，孤寂而蒼涼，一望無(wú)際的蘆葦蕩，風(fēng)起浪伏，在藍(lán)天的映照下，仿佛海盜船顛簸在大海上，他們十三個(gè)人來(lái)自全國(guó)各地，因?yàn)椤吧街Z”，因?yàn)闉l危的丹頂鶴而走到了一起。在扎龍度過(guò)的十幾天里，他們深刻地體會(huì)到了心牽一線、心電相通的默契；生死與共、不容分割的緊密，他們背著大包，不斷地從一個(gè)村莊遷徙到另一個(gè)村莊，他們一起在管理局旅游區(qū)拉開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅為丹頂鶴祈禱，一起坐著小船穿梭于遼闊廣袤的蘆葦叢中，一起擠在村民家中的小炕上點(diǎn)著蠟燭聊天休息，一起給村里的小朋友們做快樂(lè)的環(huán)教游戲，一起撐著竹桿歷時(shí)四小時(shí)徒步穿越蘆葦沼澤區(qū)，一起經(jīng)受著測(cè)量丹頂鶴棲息地時(shí)的日曬雨淋。
我喜歡看海盜的博客，因?yàn)樗俏覂鹤拥牟┛停?jīng)歷了這么多次的嘗試和探險(xiǎn)，兒子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，跟以前不同了，現(xiàn)在的他敢于掙脫家庭和親人的呵護(hù)，敢于掙脫各種傳統(tǒng)規(guī)則的束傅，敢于去追求一些曾經(jīng)被自己認(rèn)為是夢(mèng)想的東西，追求那份屬于自己的自由與獨(dú)立，那種原始的渴望與野性的回歸，只有當(dāng)他們能夠真正自由地追求自己夢(mèng)想的時(shí)候，追求自己認(rèn)為對(duì)的東西的時(shí)候，他們才是真的獨(dú)立了，只有當(dāng)他們獨(dú)立了，他們才能實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)被認(rèn)為是夢(mèng)想的東西。
追求作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的追求，就算是一個(gè)已經(jīng)是很優(yōu)秀的人，依然如此，因?yàn)閶寢尭嬖V我，生命在于追求，我來(lái)告訴大家，我媽媽的追求。
一次姥爺問(wèn)我，媽媽是醫(yī)學(xué)博士，主任醫(yī)師，研究所所長(zhǎng)，帶三個(gè)研究生，在國(guó)外重要刊物發(fā)表英語(yǔ)論文數(shù)十篇，為啥還學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)呢?媽媽的追求是啥?
姥爺問(wèn)得如雷貫耳……說(shuō)起來(lái)我也在讀《靈格風(fēng)》英語(yǔ)，算是媽媽的校友了。幾個(gè)口語(yǔ)班里，媽媽年齡最大，引人矚目。媽媽衣著整潔，平易近人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，人緣兒特好，可誰(shuí)能想到她是博士呢?有時(shí)我和媽媽一起到《靈格風(fēng)》，感受的只是溫馨、幸福和自豪，從沒(méi)想過(guò)媽媽還有什么追求。
一天晚上，我和媽媽英語(yǔ)對(duì)話后，媽媽的心情非常好，我撒嬌撲到媽媽的懷里，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)問(wèn)道：媽媽，你的追求是什么呢，告訴我把。
媽媽看著我，若有所思，自言自語(yǔ)。顯然，媽媽一時(shí)覺(jué)得突然。 媽媽眼睛一亮，翻開(kāi)隨身攜帶的筆記本，扉頁(yè)上赫然寫(xiě)著一首詞，是媽媽秀麗的字體，詞曰：“望子成龍，盼女成鳳，至情至恒�？次壹仪Ы�，天資聰敏，五歲上學(xué)，十六脫穎。勤謹(jǐn)不倦，直讀博士，出類拔萃巾幗雄。永攀登，笑對(duì)杏林奧，志臻巔峰。 古今多少精英，垂青史功德譽(yù)寰中。善著書(shū)立說(shuō)，安邦定國(guó)，開(kāi)拓創(chuàng)新，普度眾生。綸巾羽扇，兩袖清風(fēng)，樂(lè)為萬(wàn)世開(kāi)太平。愿來(lái)者，青出勝于蘭，自鑄圖騰�！�
媽媽問(wèn)得春風(fēng)拂面……我朗朗誦道：“花具重開(kāi)季，人豈再少年?爭(zhēng)分奪秒惜時(shí)日，勵(lì)志齊圣賢。 學(xué)海廣無(wú)涯，書(shū)山大有甜。勤讀苦練持之恒，女杰多機(jī)緣。”
媽媽滿意地笑了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“追求是一種向善，是一種動(dòng)力。人人都有自己的追求，要一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)。
媽媽還告訴我，人只有不斷的去追求新鮮的事物，不斷的去追求我們想了解到的答案，人生才會(huì)有更多的收獲和更多的滿足，因?yàn)樯谟谧非蟆?/p>
追求作文 篇8
人生，貴在有所追求！
初寫(xiě)博客，是因?yàn)橛心敲炊嗟牟┯眩瑢?xiě)出那么多好的讓人深受啟發(fā)的文章。看著看著，不禁動(dòng)了寫(xiě)博的念頭。于是，一篇篇尚顯稚嫩的文章被我打在電腦上，發(fā)表在校訊通博客里。
不知道什么時(shí)候，自己的博客里就開(kāi)出了一朵 鮮亮的、黃色的小花。無(wú)限的驚喜溢上心頭，為了開(kāi)出更多更美麗的小花，自己更加用心寫(xiě)博客了，每當(dāng)在教育教學(xué)和孩子的教育方面有了點(diǎn)滴的心得或感想，就趕緊寫(xiě)下來(lái)。雖然不是篇篇都開(kāi)花，雖然自己的小花到博友跟前還相差太遠(yuǎn)，可是看著自己的小花越來(lái)越多心頭還是喜不自禁。
隨著校訊通圈子的的加多，自己可以交流的博友越來(lái)越多了�？粗敲炊嗌砑鏀�(shù)職的領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、同事都在堅(jiān)持寫(xiě)博客，自己不覺(jué)慚愧。教師的工作再忙也忙不過(guò)校長(zhǎng)，校長(zhǎng)的工作再忙也忙不過(guò)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，可他們都在堅(jiān)持不懈寫(xiě)博客，自己還怎么好意思借口自己工作太忙？焦作市教育局的張碩果老師，修武縣的絕代芳華校長(zhǎng)、我的同學(xué)吳海燕、武陟縣的清雨雅竹、含淚的梅花，還有全國(guó)各地更多的博友們，小城說(shuō)雨老師、虎嘯龍怒同學(xué)等等，他們不僅自己寫(xiě)博客，還總是抽出時(shí)間閱讀、評(píng)論博友的文章。和武陟縣教育局新教育研究室金主任交談過(guò)，金主任在百忙之中每天一篇隨筆雷打不動(dòng)，與他們相比，自己的一點(diǎn)點(diǎn)忙碌又算得了什么？在博友的鼓勵(lì)下，自己寫(xiě)博的決心日益堅(jiān)定。
每天，翻看博友的文章，在受到教育的同時(shí)，也深深被博友堅(jiān)持不懈地精神所感動(dòng)。一篇篇滿含深情的文章，一條條真心實(shí)意的評(píng)論，一句句溫暖周到的問(wèn)候，無(wú)不讓人心生一股股暖意。每一個(gè)小小的頭像就是一個(gè)活生生的朋友，有了朋友的關(guān)注與鼓勵(lì)，再多的忙碌和辛苦都煙消云散�？纯床┯训奈恼聰�(shù)和推薦數(shù)，看看博友的榮譽(yù)榜，心里的一點(diǎn)倦怠立刻消失。要寫(xiě)，要追，即便自己的水平與博友相差太遠(yuǎn)，也要盡力走好自己的路。不能再讓懈怠耽誤自己的行程。學(xué)生，同事，朋友，領(lǐng)導(dǎo)都成了自己追逐的目標(biāo)，一個(gè)目標(biāo)被追上了，朝著下一個(gè)更高的目標(biāo)努力，圈子里的成員被追上了，再追圈子里的友人，每當(dāng)追上一個(gè)目標(biāo)，心里的高興勁是任何別的勝利都不能代替的。一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)讓我的追逐馬拉松跑得輕松而愉快，充實(shí)而有成就！
追求，永不停歇！
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