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      追求不止作文

      時間:2021-03-08 11:39:11 追求 我要投稿

      追求不止作文

        無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的追求不止作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      追求不止作文

      追求不止作文1

        生命如風。

        好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

        寒風凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

        兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起輕羅小扇撲流螢,一起坐看牛郎織女星。漸漸地步入學堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫會當凌絕頂,一覽眾山小的雄心壯志;我渴望采菊東籬下,悠然見南山的灑脫悠閑;我尋覓桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的真摯友誼。

        如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。曾經失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的沙場上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,高中的大門似乎已在敞開。

        成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。

        在成長的石碑上我們鐫刻:記追求!

      追求不止作文2

        人們常說:“珍惜你所有的,忘記你所沒有的,這就是幸福!钡,如若我們總是沉浸于自己所擁有的,那么世界上的奇跡都該消失了吧。只有永不止步的追求,生命才能綻放光彩。

        達到事業(yè)的頂峰卻還是不斷追求超越自我,這是詹姆斯·卡梅隆的最佳寫照。作為《泰坦尼克號》、《阿凡達》等有名電影的導演,卡梅隆并沒有被眼前的光環(huán)所迷惑。前不久,他來到世界上最深的海溝——馬里亞納海溝潛水,成功地挑戰(zhàn)了吉尼斯紀錄。

        “在黑暗。陰冷的海底,我更能感覺到自己的渺小。”這是卡梅隆上岸后的感嘆。

        一位如此著名的導演都說自己“渺小”,都不斷地追求自己所沒有的,作為一名普通人,我們是否更應該拋開自己現(xiàn)在所擁有的,努力去追求呢?

        永不止步的追求令人傾慕,但是,有些人卻沒有感嘆追求的美好。

        黃葳,一位神童,在以優(yōu)越的成績越級進入大學少年班后,便整日沉溺于網(wǎng)絡游戲之中,無法自拔。他的父母多次飛往他所在的大學,將他從網(wǎng)吧中揪出,也無濟于事。老師實在是沒有辦法了,開導家長讓他們帶他回家,但依舊沒有作用。

        “我受了太多壓迫,今天我自由了,可以主宰自己的生活了!彼谧约旱奈⒉┲袑懙馈3翜S墮落難道就是他追求的自由嗎?

        是什么讓他迷失了前進的方向呢?其實,正是因為他總躺在過去的成績堆里,在過去光環(huán)的照耀下,沒有了目標,于是他不再追求。他的人生才由此脫離了正常軌道。縱然人們對他有那么多的期盼,縱然他還四肢健全地活著,可是,一個失去靈魂的人,還能走得遠嗎?

        沒有追求的人令人惋惜。

        如若人們都能像沒有四肢卻已舉行過幾萬場演說的尼克·胡哲一樣;如若人們都能像聞名遐邇卻退役當教練的杜鋒一樣;如若人們都那像收入百萬卻努力追求國際認可的范冰冰一樣,那么,永不止步的精神將會播散到每一寸土地。

        生命在于追求。只有永不止步的追求,才能讓生命綻放地更加絢爛。

      追求不止作文3

        生命如風。

        好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在里淘金沙砂,尋找它的真諦:

        明媚的春天,我追尋那灼灼其華的;

        赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;

        碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

        寒風凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

        也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

        兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。

        漸漸地步入學堂,我不再局限于的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

        如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的.心聲更加強烈。曾經失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,高中的大門似乎已在敞開。

        成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。

        我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟。

        成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。

        在成長的石碑上我們鐫刻:

        銘記追求!

      追求不止作文4

        人類的使命是追求自我完善.列夫托爾斯泰說。正是因為世界上沒完沒了的美國,人們才永遠追求它。從古時候開始,玉公遷山,木威填海,到今天的大發(fā)運河,人們并沒有反映人們在追求道路上留下的汗水和血液。它發(fā)揚了不怕困難的高尚品質。跟隨它的貓應該追求更多的薪水。追求托托比的速度不是一段時間。只有在很長一段時間內,你才能看到美麗的風景。一位詩人說:“我看到了乘客的繁忙損失!苯獯a狼2必須繞過它作為經典動作片的視聽語言。

        為了在海上激烈戰(zhàn)斗的最佳視覺效果。吳靜用26次連續(xù)的跨海運動來解釋電影制作者追求完美的寶貴精神。如果我們朝著既定的方向去追求它。它肯定會在隨著時間的推移而成功。有些人看上去離弟弟很近,但他們離追求的人很遠。沈從文在“廢郵存款”中寫道。追求的道路必須充滿荊棘,不怕磨難,勇敢地向前走。

        周恩來,一個年輕人,在日本學習,多次沮喪和憤怒地寫道:在墻上呆了十年是很困難的。與我們不同,他并不比考試失敗更容易受到傷害。相反,再次明確追求困難。他以歷史為證據(jù)。如果達爾文選擇舒適的生活,放棄艱苦的研究,誰告訴我們生活在哪里?如果萊特兄弟選擇以腳踏實地的方式工作,放棄對童年的渴望,誰會帶我們去天空?因此,追求道路所面臨的選擇和困難似乎促使我們取得了成功。在“中藥”計劃中,植物經過清洗和修整后,應注意火時間、加熱、碳化等工序,淬火標準藥材。

        追求也是如此,因為世界上沒有一夜之間取得成功,所以我們只有這樣一條漫長的追求之路,才能堅持我們的精神去追求它。多少追求已經成為一個夢想的泡沫。在桌子的角落雕刻的雄心壯志有點像粉刷。有多少有抱負的年輕人現(xiàn)在失去了人海。追求是一個無窮無盡的過程,雖然世界上沒有完美,但我們的追求可以使我們更接近它。

      追求不止作文5

        “人類的在于自強不息的追求美。”列夫托爾斯泰說。正因為的種種不完美,才激發(fā)了人們永無止境的追求。

        從古時愚公移山,精衛(wèi)填海,到如今大國工匠,水渠的英跡來者,無不體現(xiàn)了人們在追求之上留下的汗水與鮮血。發(fā)揚了不畏,執(zhí)著追求的品質。循其行,當為酬滔海,追求不止。

        追求,比拼的非一時之速。只有馳而不息,久久為功才能看見好風景。一位詩人說:“我曾親眼看見,匆忙的旅客輸在了從容的后面。”解碼《戰(zhàn)狼二》一定繞不過它作為經典動作片的視聽語言。為了“海中激戰(zhàn)”那段最佳視覺效果。吳京用26次連續(xù)跳海行動詮釋了電影人追求完美的可貴。如果我們朝著既定的方向去追求。就定會在日積月累中成功。

        “有些看起來很近,走起來卻很遠,缺乏追求的人,永遠都走不到頭!鄙驈奈牡摹稄U郵存底》中所寫。追求的必定荊棘叢生,不畏,勇往直前方英雄。青年留學日本,考試屢屢受挫,憤然寫下:“十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄!迸c我們不同,他并沒有脆弱于考試落榜的感中。而是再次明確心之所向,迎難而上的追求下去。以史為證,他做到。

        如果選擇安逸生活,而放棄艱苦的研究工作,誰告訴我們生命從何而來?如果萊特兄弟選擇踏實工作,而放棄兒時渴望的追求,誰帶我們游于天際?由此看來,追求之上所面臨的種種選擇與困難,都在促使我們向成功邁進!侗静葜腥A》節(jié)目中,植物經清洗,修整后,在熬制過程中還要注意火候、時間、受熱、碳化等多種工序,來淬煉了一株標準藥材。追求也是如此,正是因為世界上沒有一蹴而就的成功,所以我們只存在這長夜漫漫的追求之中,自己的恒途,在砥礪奮進中達到追求。多少的追求成了夢幻泡影?多少刻在桌角的豪情壯志成了雕彩?多少的有志青年如今湮沒人海?追求是一個永無止境的過程,雖然這個世界上不存在完美,但我們的追求可以使我們更接近于它。不負芳華,當為酬滔海,追求不止!

      追求不止作文6

        生命如風。

        好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:

        陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;

        赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;

        碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

        寒風凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

        也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

        兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。

        漸漸地步入學堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

        如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。曾經失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,大學的大門似乎已在敞開。

        成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。

        我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

        成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。

        在成長的石碑上我們鐫刻:銘記追求!

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