【必備】追求作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的追求作文9篇，歡迎大家分享。
追求作文 篇1
我是一個(gè)追夢(mèng)的女孩，從小學(xué)到高中我一直在營(yíng)造與完美著我的人生三夢(mèng)：
文學(xué)之夢(mèng)。還記得小學(xué)的第一篇課文便是《畫》，四句詩(shī)：“遠(yuǎn)看山有色，近聽水無(wú)聲，春去花還在，人來(lái)鳥不驚�！苯涛业氖莻�(gè)女教師，她用動(dòng)聽的聲音教我們誦讀，美極了，我陶醉其中。可能是喜歡吧，我只用了一個(gè)周就把第一冊(cè)中那些上口的詩(shī)讀了個(gè)遍。沒過(guò)多久，老師又教我們讀《陽(yáng)光》。那時(shí)，我頭腦里并沒有散文這概念，只覺得別人能把陽(yáng)光及陽(yáng)光下的景物寫得那么美，心里怪羨慕的。后來(lái)到了初中、高中，接觸了小說(shuō)、戲劇，我的文學(xué)世界變得越來(lái)越寬廣。我不再滿足課內(nèi)文學(xué)作品，寒暑假成了我課外讀文學(xué)著作的最佳時(shí)機(jī)�；蛟S是看多了吧，漸漸地有了些涂鴉之作，漸漸地參加了一些文學(xué)比賽活動(dòng)，漸漸地有了一些獲獎(jiǎng)成果。
科學(xué)之夢(mèng)。生在書香之家，父親是教數(shù)學(xué)的。印象比較深的是，我小學(xué)時(shí)候，他給我買了《少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》光盤，并在星期天播放給我看，規(guī)定是一次看一張�？晌沂莻�(gè)急性子，常在父母沒在的時(shí)候偷放著看，越看越有勁，我知道了其他同學(xué)不知道的一些問(wèn)題及其答案，諸如“月亮為什么要跟著人走”“為什么移載樹木要剪掉些樹葉”“為什么煮熟后的蝦蟹會(huì)變成紅色”等。小學(xué)時(shí)，我還參加了科學(xué)考察活動(dòng)小組，對(duì)家鄉(xiāng)的各種水進(jìn)行取樣，接著進(jìn)行顯微鏡觀察，后最寫分析報(bào)告，我的科學(xué)觀察筆記還獲了獎(jiǎng)哩。到了初高中，學(xué)校有“科學(xué)節(jié)”，我選自己喜歡的一些項(xiàng)目參加，如科學(xué)畫、科技小論文、小發(fā)明等，不時(shí)為父母捧回了驚喜。
藝術(shù)之夢(mèng)。母親是教舞蹈的，受她的影響，我喜歡上了舞蹈。在母親的指導(dǎo)下，我練體型，學(xué)民族舞和現(xiàn)代舞。從小學(xué)到初中以至高中二年級(jí)，我都沒放棄舞蹈。舞蹈讓我身體健美，舞蹈讓我身心輕松，在歌舞的世界里，我獲得了一種想要的快樂(lè)。
于我來(lái)說(shuō)，文學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)是人生之夢(mèng)的三個(gè)原點(diǎn)，它們?cè)谖疑臍v程中，由點(diǎn)成線，再由線成面，最后由面到體，最終成就我的完美人生。
我會(huì)堅(jiān)持著我的人生三夢(mèng)，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)成了我生命中不可割舍的部分，文學(xué)教我求善，科學(xué)教我求真，藝術(shù)教我求美�；蛟S我無(wú)法成為完美之人，但我可以追求完美！
追求作文 篇2
現(xiàn)在，我依舊在仰望星空，依舊在尋找著屬于我的星。
我想我是喜歡寫作的。不然我在暑假里投稿是干什么?不然我平日里抄寫美文美句為了什么?啊，我對(duì)寫作是充滿熱愛的。文字總是有那種魅力，超越時(shí)空，超越現(xiàn)實(shí)，給人以想象的空間;如果我選擇了這條道路，那便是在用文字編織起美麗衣裳，翩翩裙擺，裙角上是點(diǎn)綴的蝴蝶，似乎要掙脫桎梏飛翔!我希望我筆下出現(xiàn)的人物是鮮活的，是沒有任何限制的，能夠像真人一樣，在我想象的世界里遨游，飛翔，不會(huì)受到阻攔，他們是自由的!我想起莎士比亞說(shuō)，他們是沒有靈魂的人。沒有靈魂，怎么會(huì)呢?他筆下的人物，充滿活力，極為真實(shí)，這也是我追求的。后來(lái)明白，他所說(shuō)的沒有靈魂，意指沒有界限，沒有人能制止的了他的文字，因?yàn)樗麤]有靈魂!他是故事的編造者，是有著超越靈魂界限，真正自由的人!這樣的人，筆下的文字自然是鮮活的，讓人看了好生羨慕。
這是我的夢(mèng)想吧!我想。此時(shí)，我還不能確定，我不知道未來(lái)是否會(huì)有變數(shù)，可是……
天空上，藍(lán)熒熒的星在望著我，為我指引明路，我霎時(shí)充滿希望——不管前途如何，不管世界變化，我都不會(huì)忘記在夜晚，仰望星空，等待機(jī)會(huì)的到來(lái)，真正走上追求理想之路!
追求作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)中不斷的去尋找自己的人生目標(biāo)，當(dāng)我們找到了自己的人生目標(biāo)之后，就請(qǐng)去追求我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷳?yīng)有的價(jià)值。
現(xiàn)實(shí)生活中，最先告訴我去追求自己人生目標(biāo)的是我的老師。老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)，他的教師夢(mèng)是從小就有的，他一直都在追求著這個(gè)目標(biāo)。也終于，在他堅(jiān)持不懈的追求下，他實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，在多年以后如愿以償?shù)恼旧狭巳咧v臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了他對(duì)年來(lái)一直追求的夢(mèng)想。
是老師告訴我，當(dāng)我們有目標(biāo)有夢(mèng)想的時(shí)候，就要努力去追求，帶著的一往直前的勇氣，與堅(jiān)持不懈的毅力，最終，我們的追求也一定會(huì)給我們帶來(lái)相應(yīng)的收獲。
追求，追求讓我們的成長(zhǎng)之路變得更加的充實(shí)與具有意義。當(dāng)我們走在追求我們?nèi)松繕?biāo)的道路上，我們也一定要有勇氣堅(jiān)持的走完我們追求目標(biāo)的道路。
如今的我找到了屬于自己的目標(biāo)，我希望未來(lái)的自己能夠成為一名醫(yī)生，我希望能夠用自己的雙手去力所能及的救治我身邊的病人，這是我的目標(biāo)，我希望未來(lái)的自己穿上了白大褂，在治療著我的病人，給生活中這些不幸的病人送去溫暖與希望。
現(xiàn)在我的正在朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。在我今后的成長(zhǎng)道路上，我也一定會(huì)堅(jiān)持的朝著我的人生目標(biāo)走下去。即使在我的追求之路上會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難，但是我也一定不會(huì)放棄，不會(huì)半途而廢。我會(huì)堅(jiān)持著，直到我實(shí)現(xiàn)了我們的目標(biāo)。
每個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)都要有所追求，并且在追求目標(biāo)的時(shí)候，帶著勇氣與堅(jiān)持出發(fā)。是追求讓我們的成長(zhǎng)的每一天都賦予上了意義，因?yàn)槲覀冊(cè)诿恳惶斓淖非笾�，都在距離我們實(shí)現(xiàn)我們追求的那一天更近。
追求作文 篇4
人生漫漫，每分每秒我們都在臺(tái)階上攀登。每登上一層，我們就站得更高；每登上一層，我們就看得更遠(yuǎn)——臺(tái)階總是在我們的腳下延伸。
我對(duì)自己的主持水平一直不自信，以致每次別人提議讓我去當(dāng)主持人，我都找一些借口委婉地拒絕她們的好意。可這次，我猶豫了……
小班主任轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)我：“這次，我們組開《昆蟲記》讀書會(huì)，你當(dāng)主持人，好嗎？”我正想找個(gè)理由搪塞過(guò)去，可謂看到小班主任那期盼的眼神，我又不忍心拒絕。我想了想說(shuō)：“不行啊，我不會(huì)主持，氣氛肯定很‘冷’的啦！”小班主任原本黯淡下去的眼睛又重新發(fā)出了耀眼的光芒，她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，我相信你，努力去做就行了，第一次嘛，加油！”在小班主任的熱情鼓勵(lì)下，我便抱著“試試看”的心態(tài)接下了這趟活。
這天晚上，我躺在床上，腦子里全是那天的畫面，我該怎么主持呢？
第二天，我便向小邱同學(xué)要來(lái)了u盤，仔細(xì)地看了看其中的內(nèi)容。但我發(fā)現(xiàn)，還有許多不足之處，但小邱同學(xué)可真用心，一口氣做了四十六張，可后來(lái)我硬是給他“修改”成了三十幾張。有些一張中的問(wèn)題只有一句話，我便開發(fā)網(wǎng)心中大腦細(xì)胞中的思維，利用將心比心的想法，改為了四、五句話，我還幫他們選了回答問(wèn)題的思路呢……
就這樣，忙碌的幾天過(guò)去了。終于，最緊張的一天來(lái)臨了。教室里的吵鬧聲此起彼伏。我見到大家都回到了座位上，雖然還是很吵，但我還是決定開始“主持”�！艾F(xiàn)在我們來(lái)……”
漸漸地，班中安靜下來(lái)了，靜靜地聽我講，我也十分滿足。就這樣，我慢慢引出了今天的主題。當(dāng)按到“回答問(wèn)題”的這一張幻燈片時(shí)，剛才還一臉安靜，仿佛是乖乖沉默的同學(xué)們，此刻，他們的手正高高舉在上空，讓我原本緊張不安的情緒消失了，取而代之的是舒適、安心的情緒，微笑也綻放在我的嘴邊……
讀書會(huì)結(jié)束了，聽到了熱烈的掌聲，同學(xué)們的評(píng)價(jià)，小班主任對(duì)我調(diào)皮的眨眼中，我知道，我成功了，至少我這么認(rèn)為……
人生是一座山，需要不懈攀登才能到達(dá)頂峰。而其中的一層一層臺(tái)階即是人們奮斗的旅程，是必經(jīng)之路，而我正在這條漫長(zhǎng)的臺(tái)階，一步一步，走著，走著……
臺(tái)階愈走愈陡，愈陡愈艱難，但人始終在攀登一層一層的臺(tái)階，追求更高的自己。我相信，我也會(huì)這樣去做。
追求作文 篇5
如果你是一粒樹種落在了山坳里，一旦長(zhǎng)成了參天大樹，你就只能夠堅(jiān)守一方土地，為它奉獻(xiàn)一生，不再離開。如果你是一只小鳥飛翔在藍(lán)天上，無(wú)論你身在何方，你都可以憑借翅膀翱翔四方。材料中劇作家和表演藝術(shù)家的對(duì)話讓我知道：我們?nèi)巳硕忌幸粋�(gè)大腦，它能夠幫助我們，靈活處理各種事情。劇本要不要改變臺(tái)詞，從劇作家的角度看，他認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)守，不可改變。從表演藝術(shù)家的角度看，可以改變，因?yàn)檠輪T有自己的客觀情況。其實(shí)，人生很多時(shí)候，都會(huì)面臨這樣的抉擇――堅(jiān)守還是變通？
人生路上，正是因?yàn)楦矣趫?jiān)守，我們的生命才能展示屬于自己的絢麗風(fēng)采；人生路上，正是因?yàn)樽兺�，我們的生命才能奏出屬于自己的美麗音符，找�?zhǔn)自我生存與發(fā)展的空間!因此，我們的生命歷程時(shí)時(shí)刻刻昭示我們：人生路上，我們應(yīng)該以堅(jiān)守為本，把變通作為輔助!”
人生路上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)守，堅(jiān)守是我們生命中厚重的積淀，是我們心靈的歸宿，它是我們能夠在漫漫征途中始終緊握的人生標(biāo)尺，失去它，我們的人生就將永遠(yuǎn)迷失生命的航向；變通則是保障我們思想之花得以完美盛開的涓涓細(xì)流，它流動(dòng)的是我們生命的靈動(dòng)之源，帶來(lái)的是我們智慧之光的瞬間閃現(xiàn)，是面對(duì)風(fēng)云變幻無(wú)法把握的前路的智慧的審視，舍棄它，我們就成了沒有智慧的枯樹!
追求作文 篇6
一些人認(rèn)為快樂(lè)離自己很遠(yuǎn)。我也曾有過(guò)這種感覺，但經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考后，我認(rèn)為快樂(lè)是無(wú)處不在的。只要你仔細(xì)觀察、用心感受，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)快樂(lè)就在身邊。
快樂(lè)不是上天賜予你的。你的快樂(lè)不僅僅取決于周邊的人，還需要自己去創(chuàng)造和把握。也就是說(shuō)，快樂(lè)的源泉就是自己。人生短暫，每個(gè)人都希望快樂(lè)的度過(guò)一生，可不免有許多磕磕絆絆使我們不快樂(lè)。因此，想要讓快樂(lè)伴你左右，你就需要去追求快樂(lè)。
在我上小學(xué)的時(shí)候，一個(gè)好朋友經(jīng)常向我抱怨說(shuō)她媽媽脾氣不好， 一有些不順心的事就生氣，我便給她出了一個(gè)主意，我告訴她說(shuō):“如果你媽媽又生氣的話，你就當(dāng)她的出氣筒，直到她無(wú)話可說(shuō)為止，然后你再告訴她‘我的同學(xué)告訴我說(shuō)，每個(gè)人都會(huì)生氣，但不應(yīng)該經(jīng)常生氣，這樣對(duì)身體不好。你應(yīng)該樂(lè)觀一點(diǎn)，該生氣就生氣，該高興就高興。微笑可以給人以力量。其實(shí)讓自己生氣的人不是別人就是自己。凡事往好處想，一定比現(xiàn)在好受多了。’這一類的話，一定會(huì)見效的�！边^(guò)了幾天，朋友告訴我說(shuō)她媽媽果然不像以前那樣容易生氣了。
我們都不想讓快樂(lè)如曇花一現(xiàn)，所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻以積極樂(lè)觀的態(tài)度微笑著面對(duì)生活。使自己快樂(lè)的方法有很多種，你可以學(xué)會(huì)控制自己的情緒，你可以真心為別人付出，你可以與人為善，你還可以……這樣快樂(lè)就不會(huì)與你擦肩而過(guò)，它會(huì)變得觸手可及。
在人生的挫折中，切莫被不快與憂傷遮住心中的陽(yáng)光。擁有快樂(lè)時(shí)不知珍惜，失去時(shí)才可知道快樂(lè)的可貴。
追求陽(yáng)光，追求快樂(lè)。 陽(yáng)光與快樂(lè)同在。
追求作文 篇7
合上《狼王夢(mèng)》這本書，我的`心中沒有別的，只有深深的震撼。
這本書講述的是主人公紫嵐生下了四個(gè)狼崽，并立志要把他們中的一個(gè)培養(yǎng)成狼王。但是，當(dāng)希望一個(gè)個(gè)隨著殘酷的現(xiàn)實(shí)破滅時(shí)，她也接近絕望了。幸好她的女兒媚媚又生了一窩小狼崽，讓她的眼中又燃起了希望的火苗�？墒亲詈�，為了保護(hù)狼孫，這位偉大的母親最后與金雕同歸于盡……
“拼著一切代價(jià)，奔向你的前程。”這句話用在紫嵐身上是再適合不過(guò)了。從一個(gè)風(fēng)華絕倫，受無(wú)數(shù)公狼愛慕的母狼到一只跛腳的丑狼，這其中經(jīng)歷了多大的轉(zhuǎn)變�。∽畛�，權(quán)利蒙蔽了她的心靈，地位遮蔽了她的雙眼，不能看到自己的兒女登上狼王寶座，就把希望寄托在后代的兒女身上……我被紫嵐偉大而強(qiáng)烈的母愛所感動(dòng)，同時(shí)又為它的執(zhí)著追求而惋惜；同時(shí)，我也為紫嵐為攀登權(quán)利高峰所作出的殘忍行為而憤怒，為它最后的絕望而感到同情……
對(duì)于紫嵐這種望子成龍、望女成鳳的做法，不光狼有，人也有。現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都恨不得兒女一下子飛上枝頭做鳳凰，每天除了老師布置的作業(yè)以外還要為兒女塞一堆練習(xí)題，完全不顧及兒女的感受。他們就像《狼王夢(mèng)》里的紫嵐一樣，一味追求自己的夢(mèng)想，雖然疼愛子女，但有些行為卻做得偏激，到最后才明白——最偉大的父母就是保護(hù)兒女，盡力成全兒女的夢(mèng)想。
這是一個(gè)關(guān)于愛、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于生命的故事。在這個(gè)故事里，我看到了紫嵐為了“狼王”不惜一切，為了實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的生存方式而展現(xiàn)的蕩氣回腸、震撼天地的精神世界！
追求作文 篇8
當(dāng)我寫著下面這些文字的時(shí)候，無(wú)數(shù)的往事浮現(xiàn)在記憶的屏幕上。我站在歲月的湖畔，我看見未來(lái)的浪潮正洶涌而來(lái)，每一個(gè)人都是浪中的船，每一只船都要抵達(dá)港灣……
我只是一個(gè)不出色的小女孩，無(wú)論在那一方面，都沒有很遠(yuǎn)大的理想，所以很心甘情愿的做了個(gè)差生。
曾經(jīng)，我執(zhí)筆端坐在考場(chǎng)中，面對(duì)試卷上一大片空白，我竟一點(diǎn)兒感覺也沒有。頭腦里恍惚出現(xiàn)一些幾何圖形，幾何性質(zhì)，似曾相識(shí)，卻記不起來(lái)。“丁零……”收卷了，我無(wú)奈的苦笑著等待后面的同學(xué)把我的白色試卷收走。那收卷同學(xué)雙眼看著我的試卷，然后抬頭用詫異的眼光瞟了我一下，我心像被刺了一下，很疼，但也只是一瞬間而已。
回到家中，聽到父母的哀嘆聲“哎，這孩子怎么這么不懂事，都初三了，上畢業(yè)班了，快要中考了這成績(jī)還是一直下降。這孩子都沒有夢(mèng)想嗎？”對(duì)啊，我的夢(mèng)想又是什么？那些在大街上流浪的藝人帶著那近乎單調(diào)的歌聲漂泊四方時(shí)，他們并不感到一種無(wú)家的悲涼，而是一種為心中的夢(mèng)而流浪的態(tài)度。正因?yàn)樗欣硐�，有真真正正的�?mèng)，而我呢？還有夢(mèng)想嗎？
在班上看到別人很用功的樣子，我突然很失落，全班似乎只有我是例外的，沒有目標(biāo)和方向。我對(duì)我網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)好朋友傾訴道“我仿佛在迷茫的霧中奔跑，誰(shuí)又知道霧的后面是陽(yáng)光還是陰雨呢？”她說(shuō)“你盡全力跑到最后就是了，霧散了，太陽(yáng)自然會(huì)走出來(lái)，你為什么不讓大家認(rèn)識(shí)你呢？”我嘆了口氣，繼續(xù)在鍵盤上敲打“沒用的，每個(gè)人都很陌生，他們會(huì)很用功的學(xué)習(xí)著，談?wù)撝磥?lái)的光輝與榮譽(yù)。我該怎樣插話呢？我連自己的明確目標(biāo)都沒用。而且也沒有人了解我，畢竟他們的光輝刺痛了我�！彼又鹞摇捌鋵�(shí)我以前也是個(gè)封閉的人，只是后來(lái)逐漸攤開了心扉，才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是我所想像的那樣�！�
回到學(xué)校，我笑著跟同桌打招呼，她也笑了，她還一天劈里啪啦地跟我們分享著她的事，讓我覺得心暖暖的。接著，我一下課就去問(wèn)了老師好多問(wèn)題，他居然沒厭煩，還夸我棒，讓我心里充滿成就感。從此，我變得愛笑了，愛與他人交往了，我很奇怪我的改變，仿佛一只蠶啃破繭的最后一根絲，化蝶而出。此時(shí)，我知道了我的夢(mèng)想，我也要為夢(mèng)想而努力奮斗。
面壁十年或者曇花一現(xiàn)，在夢(mèng)的腳步中都只是過(guò)去的一瞬。
追求作文 篇9
世間萬(wàn)物都有自己的追求，人如果沒有追求，不就和廢物一樣嗎？
那天，我起床，早早地來(lái)上學(xué)。到了學(xué)校門口，我看到了一棵大樹。據(jù)說(shuō)，這棵樹一直陪伴著我們學(xué)校，我不禁百感交加：這棵樹之所以能在這兒矗立這么長(zhǎng)時(shí)間，不就是靠葉子嗎？葉子的追求不就是奉獻(xiàn)自己，養(yǎng)活大樹嗎！
春天，當(dāng)春風(fēng)來(lái)臨時(shí)，葉子早已生根，在春風(fēng)春雨的滋潤(rùn)下，發(fā)了芽，芽吸收養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
夏天，經(jīng)過(guò)一春天的生長(zhǎng)，已經(jīng)變成了碧綠的葉子。它不再只為自己吸收養(yǎng)分，開始為它們的家傳送營(yíng)養(yǎng)，大樹用這些養(yǎng)分生根長(zhǎng)大，為葉子創(chuàng)造更舒適的生長(zhǎng)環(huán)境，這難道不是大樹的追求嗎？
秋天，葉落歸根，葉子深知，它已經(jīng)老了，不能再向大樹提供養(yǎng)分，并做了自己最后該做的事——奉獻(xiàn)自己，讓大樹度過(guò)漫長(zhǎng)的冬天。
來(lái)年春天，一片片葉子又發(fā)芽了，幫著大樹度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。
我也有自己的追求，那就是當(dāng)一名教師，當(dāng)然這里面包含了一個(gè)小故事。
那時(shí)，我數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么好，是我們一家人的心病。直到我碰到了王老師，那時(shí)我已經(jīng)五年級(jí)了，王老師是我的數(shù)學(xué)老師，他是年級(jí)主任，教學(xué)有方，最注重同學(xué)之間的互動(dòng)。
人人都知道數(shù)學(xué)題目難，數(shù)學(xué)課是枯燥無(wú)味的。可王老師每講一道題，都會(huì)趁勢(shì)開個(gè)小玩笑，這讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)大有提升。
這件事在我心里播下了一個(gè)種子，那就是做一位老師無(wú)私奉獻(xiàn)，將來(lái)我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷追求。
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