【精華】追求作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的追求作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
追求作文 篇1
“在人群中也是很寂寞的”
我仿佛看見了小王子游走于各個(gè)星球之間，尋覓著“本真”，卻始終孤獨(dú)落寞的身影。
在一個(gè)越趨同化的世界里，乃至大小行星各行其道的宇宙中，“本真”的尋覓終究無(wú)果。人們似乎不謀而合的將世人所認(rèn)定的事情，作為自己至高的原則，不論是反復(fù)計(jì)算的數(shù)學(xué)家，還是那個(gè)自以為掌控一切的國(guó)王。
于是，帶著孤獨(dú)而來(lái)的小王子只能拖著更大的孤獨(dú)回去。
“孤獨(dú)”，似乎是這個(gè)世界給予有獨(dú)特追求的人的一種難堪的重負(fù)。
可歷史的洪流里，向來(lái)不乏孤獨(dú)的追求者�！对孪陋�(dú)酌》的李白，攜一壺酒，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，便摒棄了外界的贊譽(yù)與擾攘，孤獨(dú)地追求自己的高潔志向；《江雪》中的垂釣者，一葉扁舟，一身蓑衣，一把魚竿，“獨(dú)釣寒江雪”沉浸于自己不受塵埃侵染的精神世界；似一棵樹在在深夜里看守著心靈月亮的莊子，不為世人高看的高官厚祿所動(dòng)，退隱朝堂，謹(jǐn)守著自己厚重寧?kù)o的心…
有大境界的“孤獨(dú)者”們的心中，一定有一個(gè)遠(yuǎn)方。那個(gè)遠(yuǎn)方，或許風(fēng)景各有不同，或許難以達(dá)到，但必定都承載著他們所向往的一切，所以他們?cè)敢庠谶@樣一條孤獨(dú)的路上追求。
正因如此，世界才不至于失去別樣的光與色，才不會(huì)機(jī)械化的趨同。于是幾千年的歲月磋砣中，最后沉淀下來(lái)的，不是那些擁有了世界認(rèn)可的權(quán)力與錢財(cái)?shù)娜�，而是這樣跟一群與眾不同的孤獨(dú)的追求者的靈魂。
而對(duì)于我們?nèi)c(diǎn)一線而變得有些麻木的生活來(lái)說，或許正缺少了一樣的一個(gè)遠(yuǎn)方，缺少了一種讓我們?cè)敢鉃橹陋?dú)的風(fēng)景。當(dāng)遠(yuǎn)方的風(fēng)景為你點(diǎn)亮一盞燈時(shí)，那么，雖然要面對(duì)孤獨(dú)，也就甘之如飴，也就不會(huì)因外界的眼光而退縮，繼而失掉自我。
“孤獨(dú)”是有重量的。世界越是趨同，追求越是獨(dú)特而美好，那么“孤獨(dú)”就越是有重量。我們要和那些真正有大境界的“孤獨(dú)者”們一樣，思考怎樣創(chuàng)造并堅(jiān)守自己的孤獨(dú)。
我想，小王子在拖著孤獨(dú)回去的時(shí)候，他的心中必定開滿了玫瑰。在他的星球上，他將會(huì)孤獨(dú)地堅(jiān)持，孤獨(dú)的追求。
追求作文 篇2
勇于追求，是一種精神，勇于放棄，卻是一種境界，世上因有了愉快地追求而多姿，時(shí)間因有了毅然的放棄而精彩，生活雖然有眾多的不舍，但是，該放棄時(shí)就放棄，放棄是一種更高境界的追求。
——題記
我們要勇于追求，追求學(xué)會(huì)，追求進(jìn)步，追求新思想，追求新文化，追求一個(gè)人最起碼的人生修養(yǎng)，追求一切積極向上的事物。只有追求才能讓自己變得更完美，才能豐富自己的人生，追求是我們生活的調(diào)味劑，只有通過追求才能使自己的生活更有活力。如果一個(gè)人的一生沒有追求，那么這個(gè)人就等于放棄了世界甚至放棄了自己！
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，而我們青少年在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中成長(zhǎng)，所以我們要有追求的本能和欲望。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代只有青少年才是最有朝氣的，最有向前沖的力量和勇于追求的斗志。
當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)景優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí)時(shí)，我們是否想到過自己一生的追求呢，不論是職業(yè)，道德，還是人生境界，只要是積極的能豐富我們生活的，我們都應(yīng)追求。
但是并不是生活中的所有我們都該去追求甚至努力的去實(shí)現(xiàn)，有時(shí)候放棄也是一種更高境界的追求。我們要放棄一些落后的陳腐的思想，我們要放棄一些不道德的.想法和行為。比如亂扔垃圾，坐車是不給老弱病殘讓座，一切向錢看，做事都以自我為中心，不顧他人的感受，盲目追星，攀比，對(duì)于這些甚至其他一些不道德的事和行為我們都要放棄，因?yàn)橹挥蟹艞夁@些，我們才會(huì)獲得別的更多的東西，在這種情況下，我們只有放棄才會(huì)獲得。
我們不要把自己裝在這樣一個(gè)不道德的套子里。我們要有自己的主見，什么該放棄什么該追求，我們要有自己最明確的主見。
其實(shí)，有時(shí)候在我看來(lái)，追求與放棄是統(tǒng)一的。因?yàn)槿绻闳ミx擇追求這樣?xùn)|西的時(shí)候，你也已經(jīng)失去了另一樣?xùn)|西，這也意味著放棄，所以，我認(rèn)為，有追求必有放棄，有放棄必有追求，只是你怎么去協(xié)調(diào)這二者之間的內(nèi)在聯(lián)系。
對(duì)于我們每一個(gè)人都應(yīng)該有自己最正確的選擇，該追求，還是該放棄最主要的是看一個(gè)人對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)和考慮，如果正確的選擇了追求還是放棄，那么這個(gè)人是成功的，他一定會(huì)走出一段不平凡的道路，相反，那么這個(gè)人就會(huì)一蹶不振，甚至屢戰(zhàn)屢敗，有時(shí)候該選擇追求還是該放棄也是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，關(guān)鍵看一個(gè)人怎樣把握。
追求作文 篇3
你喜歡什么呢？你追求什么呢？你……面對(duì)如此之類的問題，你會(huì)給出什么樣的答案？每個(gè)人的答案都不一樣：或許是友情，或許是幸福，或許是一所不錯(cuò)的學(xué)校，還或許是一種人生的享受……但是，我想要追求的，則是別人對(duì)我的理解。
人人都是初中的新生，而且是滿懷著熱情踏入中學(xué)的大門的。一進(jìn)大門，迎面就是一陣風(fēng)，風(fēng)中含著初中三年中緊張熱烈的氣氛。這氣氛，竟讓我在一瞬間內(nèi)緩不過起來(lái)。
誰(shuí)知，煩惱接踵而來(lái)……
在班里，我是語(yǔ)文課代表，也可能正因?yàn)槿绱�，我在班里一開始，就覺得受到了極其不公平的待遇。
最開始，我的位置在教室后邊的一個(gè)角落，剛到這里時(shí)的感覺挺好的，一切聽順心，并且與我前后兩位女同學(xué)成為了好朋友。后來(lái)，順境変逆境。除了那個(gè)臉上刻都在睡覺的同桌外，剩下的兩位好像在故意和我作對(duì)。不僅亂拿我的東西，而且還說出一些刺激人的話。剛開始，我不太在意，以為他們?cè)隰[著玩兒，只是滿不在乎的笑了笑。誰(shuí)知他們蹬鼻子上臉，越來(lái)越過分。而那時(shí)我的耐心已經(jīng)到達(dá)了極限，不僅大鬧了一場(chǎng)，還有一次我都哭了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我邊哭邊想：我就真的落在他們的手里了嗎？我就真是他們的受氣包嗎？……我越想越難過，越哭越厲害，哭了一堂課方才止住。
現(xiàn)在，就連老師也加入他們的陣容了。英語(yǔ)考試沒上一百分，英語(yǔ)老師就批評(píng)我一頓。數(shù)學(xué)成績(jī)下降了，數(shù)學(xué)老師請(qǐng)我辦公室走一趟……我覺得老師對(duì)我的期望有點(diǎn)兒高不可攀了，我覺得自己的壓力越來(lái)越重了。本來(lái)壓力就大，加上家長(zhǎng)們的誤會(huì)，同學(xué)間的沖突，各種補(bǔ)習(xí)班，各項(xiàng)作業(yè)，都讓我黯然神傷。我多么希望自由，有多么希望有人理解我啊。
但一切并不隨我所愿，我只好天天把自己隱藏在作業(yè)堆里，無(wú)聲無(wú)息的流淚……
追求作文 篇4
每個(gè)人的腦海中，至有一個(gè)夢(mèng)想，或虛幻或現(xiàn)實(shí)，或大或小，但我認(rèn)為是夢(mèng)想，就應(yīng)該有存在的價(jià)值，我們應(yīng)該竭盡全力的去實(shí)現(xiàn)它，無(wú)論成功與否，我們都不應(yīng)該放棄。
天涯之路，暗暗星空，當(dāng)你邁開腳步，靜靜地踏上這漫長(zhǎng)道路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一路并非全是曲折；抬頭望，天際依舊有明亮的一角�？嚯y就好比喝的一口茶，在嘴里時(shí)，他暫且會(huì)有些苦，可那只是暫時(shí)。所以沒有什么痛可以一直走不過。
追求夢(mèng)想不會(huì)一帆風(fēng)順，困境會(huì)伴隨你左右，你不必害怕將自己躲起，要勇敢的前行，向自己的目標(biāo)一路馳騁。即使遇到失敗，那也曾付出過你努力的汗水，任眼淚流出此刻笑著的眼眸，不曾放棄自己的夢(mèng)想，還會(huì)努力前行。夢(mèng)想未到，追求不歇。
“劃粥割齏”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹年少求學(xué)時(shí)，由于家貧，他的生活十分艱苦。每天晚上，他用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早晨凝成凍后，用刀劃成四塊，早上吃二塊，晚上再吃二塊，這就是“劃粥”。
沒有菜，就切一些腌菜下飯，這就是“斷齏”。生活如此艱苦，但他毫無(wú)怨言，專心于自己的讀書學(xué)習(xí)；毛澤東為了學(xué)習(xí)，在當(dāng)上主席后，仍舊每天抽出時(shí)間看書學(xué)習(xí)，為了充實(shí)自己的知識(shí)，他還叫助理幫他找書以便鉆研。
說到這我突然想起蘇霍姆林斯基說的一句話：“思想是根基，理想是嫩綠的胚芽，在這上面生長(zhǎng)出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹。”追求夢(mèng)想的人在某一個(gè)時(shí)刻就立下了目標(biāo)，為此而努力追求讓它發(fā)芽。
如果那些追求夢(mèng)想的人沒有堅(jiān)持夢(mèng)想，而是遇到困難就退縮，遇到挫折就放棄，那么誰(shuí)又會(huì)知道他們呢？我想他們還在碌碌無(wú)為吧，依舊被困境這條長(zhǎng)龍羈絆吧。
追求夢(mèng)想是艱難的，困境會(huì)在每一個(gè)路口等著你，但不要把困境當(dāng)做實(shí)踐夢(mèng)想的借口，選擇沉淪，怨天尤人，要知道苦難永遠(yuǎn)不是平庸的借口。
“蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也�！�
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志，苦難是一種財(cái)富，是我們成功的奠基石。我們要把苦難當(dāng)作一種砥礪。你越是害怕，它只會(huì)更加囂張，迎面挑戰(zhàn)，才可以做更好的自己。懷著一顆感恩的心去面對(duì)苦難，感謝它給了我們這樣的機(jī)會(huì)磨礪，變成更加優(yōu)秀的自己。
由此可見，追求夢(mèng)想只有腳踏實(shí)地，只有這樣我們才有可能成功。在追求夢(mèng)想的途中，時(shí)常伴著他人的嘲笑和冷眼，我們無(wú)處不受打擊，但是命運(yùn)無(wú)法讓我們跪地求饒，就算流淌獻(xiàn)血，我們?nèi)耘f向前進(jìn)，追求夢(mèng)想不停歇。
遭遇再多的坎坷磨難也不要輕言放棄自己的夢(mèng)想。要知道自己應(yīng)經(jīng)在困遇中經(jīng)歷了這么多，那么就更應(yīng)該堅(jiān)持下去。偉大的啟蒙思想家盧梭說：“磨難，對(duì)于弱者是走向死亡的墳?zāi)�，而�?duì)于強(qiáng)者卻是生發(fā)壯志的泥土�！蔽覀儜�(yīng)學(xué)會(huì)追求與克服。
人生路上，我們一直在奔跑，我的眼前時(shí)常浮現(xiàn)出起跑線，當(dāng)我想要放棄時(shí)，我看見力量如夢(mèng)想在我眼簾，不用言語(yǔ)也會(huì)明白賽場(chǎng)上努力拼搏，堅(jiān)持到底。只要有夢(mèng)想這唯一的信仰，人生到處是前線，充滿活力。
人生路上，力量如光，顯露著笑臉，夢(mèng)想隨我把千山萬(wàn)水走遍；力量如歌，嘹亮了天邊，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)。我們的夢(mèng)想無(wú)止境，向夢(mèng)想出發(fā)，它總會(huì)有一天開花，發(fā)出奪目的光彩。
追求作文 篇5
愛因斯坦說：“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)心地很正直的純潔的朋友�！钡拇_，憂傷和痛苦時(shí)，朋友是個(gè)可以訴說的心靈港灣，他們會(huì)聚集在你周圍，陪伴著你，與你一起分憂解愁；幸福和快樂時(shí)，朋友會(huì)同你一齊舉杯，共享你的歡樂、你的喜悅，拋灑欣喜的淚滴。自然，友誼的花園里也有雜草，為利的，為權(quán)的，這些就需要你的認(rèn)知去判斷，但是真正的友誼之花會(huì)嬌美勝過萬(wàn)紫千紅。
尋找和選擇朋友吧，帶著全部的真誠(chéng)，帶著全部的愛，帶著你我他！
追求·青春
伴隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，一大批需要年輕人從事的工作應(yīng)運(yùn)而生，青春在這里就是無(wú)價(jià)的資本。一位社會(huì)工作者說：“年輕人擁有什么？剛走上社會(huì)可以說什么也不擁有，只擁有屬于自己的青春，所以他們便以青春為資本，投資于社會(huì)，以謀求好的發(fā)展�！鼻啻褐薪豢椫崽鹂嗬�，構(gòu)筑著悲歡離合如果把青春看成一束嬌艷的鮮花，沉醉于妖嬈紛繁的姿色，必然會(huì)因花兒凋謝，留下無(wú)盡的悔恨；但如果把青春當(dāng)作一蓬青翠的枝柯，及時(shí)地植根于沃土之中，來(lái)日在那勃發(fā)的參天大樹上，將會(huì)看到青春永不消逝的身影。年輕的朋友，你若想有個(gè)豐收的秋天，就應(yīng)該在人生的春天里，開始辛勤的耕耘與播種。
追求·自信
“除了人格之外，人生最大的損失，莫過于失掉自信力�！边@是培爾辛說的。盡管我不知道這個(gè)培爾辛是誰(shuí)，但我覺得他說的很有道理。古往今來(lái)，科學(xué)上取得偉大成就者，無(wú)不得力于自信。他們的成功，告訴我們一個(gè)深刻的道理：只有自信，才能永在知識(shí)的海洋中汲取力量；只有自信，才能領(lǐng)略到科學(xué)險(xiǎn)峰上的風(fēng)光。偉大詩(shī)人李白也在《將進(jìn)酒》里寫道：“天生我材必有用。”這句話說得何等中肯！一個(gè)人活著，起碼得有這樣的自信心，在事業(yè)上才能取得成功。愿我們所有的朋友，都能堅(jiān)信“天生我材必有用，”在人生的旅途上，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，確定目標(biāo)，努力進(jìn)取，為祖國(guó)、為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
擱筆于此，希望每一位朋友都能有自己生命的追求。
我是一棵平凡的小草
生長(zhǎng)在田野里
會(huì)與鮮花一起芬芳
生長(zhǎng)在沙漠中
會(huì)同勵(lì)石一起奔放
即便生長(zhǎng)在火爐的焦灼之中
我也會(huì)坦然面對(duì)
讓沸騰的心成就最后的輝煌
所有傷悲的，憂郁的，憤怒的
和沮喪的大門
在小草的面前統(tǒng)統(tǒng)關(guān)閉
我的腳下是詩(shī)歌的土地
我比劈柴，喂馬，周游列國(guó)的海子年長(zhǎng)十歲
而讓他年輕的
是四個(gè)站在高高山崗上的魔鬼四姐妹
和兩條永遠(yuǎn)不會(huì)相交的鐵軌
相交是個(gè)美妙的詞匯
愛情在相交中纏綿
婚姻在相交中生輝
如今，婚姻斜掛在灞橋的柳梢
我把寂寞和孤獨(dú)交給詩(shī)去體會(huì)
詩(shī)是我的好兄弟
在詩(shī)中我一樣纏綿，一樣激情
一樣在高潮來(lái)臨時(shí)刻細(xì)細(xì)品味
我知道自己只是一顆小草
生命脆弱的感動(dòng)不了一群螞蟻
可我不會(huì)去侵占別人的溫馨小巢
更不會(huì)將自己的婚姻架上火堆
我只是一棵平靜的小草
生長(zhǎng)于被人遺棄的亂石堆
不會(huì)哭，不會(huì)笑，更不會(huì)流淚
在萬(wàn)木枯落的深秋季節(jié)
我的生命里
仍萌動(dòng)著一絲春天的氣息
追求作文 篇6
1930年3月的一天，整個(gè)印度都振奮了。一個(gè)老人開始長(zhǎng)途跋涉向海邊走去。
他是一個(gè)瘦小的老人，戴了一副圓眼鏡，穿著一身印度最窮苦的人穿的那種白衣服。每到一個(gè)村莊，那里的們就捧著鮮花、食物和禮品出來(lái)歡迎他。?
“圣雄，你到哪兒去””人們問他。
這位老人名叫莫漢達(dá)斯甘地，但印度的人民叫他圣雄。印度語(yǔ)中這個(gè)特殊的名字專門用用稱呼那些最聰明和最善良的人。
“我到海邊去取鹽�！备实馗嬖V大家。
人們拍著歡呼�！拔覀兒湍阋黄鹑�!”他們吶喊著。甘地領(lǐng)著他們向海邊走去，一條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍一直延伸到肉眼看不見的天邊。這支隊(duì)伍中不僅有健壯的青年人，而且有許多拉著拐杖的老人和剛剛能干活的孩子。
當(dāng)然，他們大多是窮人，穿著破爛的白布衣服。這支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍走了將近一個(gè)月。
這就是印度歷史上有名的食鹽長(zhǎng)征。鹽可以讓食物變得更加可口，也可以防止食物腐敗，查印度的窮人很多，他們都沒有錢買鹽。
當(dāng)時(shí)，英國(guó)統(tǒng)治著印度，只有英國(guó)人才能經(jīng)營(yíng)鹽的買賣，但他們將鹽以窮人負(fù)擔(dān)不起的高價(jià)出售。圣雄甘地上書英國(guó)統(tǒng)治者，有禮貌地告訴他們政府無(wú)權(quán)獨(dú)占鹽業(yè)。統(tǒng)治者沒有理睬他。于是，甘地帶領(lǐng)大家走向海邊，自己用海水制作食鹽——海水中含有大量的鹽分。
事實(shí)上，食鹽長(zhǎng)征只是甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度獨(dú)立斗爭(zhēng)的一部分。當(dāng)時(shí)英國(guó)占據(jù)了印度，他知道，用武力無(wú)法取得最后的和平，而且印度也沒有那么強(qiáng)大的武力和英國(guó)抗衡。
于是，他就號(hào)召人們燒毀英國(guó)人賣的布料、穿自己用麻布編織成的衣服，拒絕接受英國(guó)人授予的爵位，不到英國(guó)人辦的學(xué)校上學(xué)，進(jìn)行大規(guī)模的罷工，并且自愿坐牢。
當(dāng)個(gè)別的人這么做時(shí)，英國(guó)人可以懲罰他；當(dāng)所有的人都這么做時(shí)，英國(guó)人就束手無(wú)策了——他們感到根本無(wú)法統(tǒng)治這個(gè)古老的國(guó)度。這次運(yùn)動(dòng)在歷史上叫做“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)�！备实剡�給它取了個(gè)梵文名字，意思是“真理的力量�！�
甘地相信，暴力的作用是暫時(shí)的，只有真理和完美的道德才具有永恒的力量。這種想法來(lái)自于印度古老的智慧。甘地因?yàn)橹圃焓雏}被英國(guó)人抓進(jìn)了監(jiān)獄。他開始在監(jiān)獄中絕食，賻澤英國(guó)的反抗。他瘦小的身軀顯得越發(fā)衰弱了。
不久，全世界的報(bào)紙都刊登了圣雄甘地在監(jiān)獄里的照片。人們都知道英國(guó)關(guān)押了一位十分受人尊敬的老人——這可是非常不光彩的事。英國(guó)不得已把甘地放了。
后來(lái)，甘地仍然領(lǐng)導(dǎo)著印度的人民用和平的方式去爭(zhēng)取自由。最后，英國(guó)人被迫讓步，接受了印度人的要求，離開了印度。
印度的人們很感謝甘地。同時(shí)，全世界的人都把甘地的“真理的力量”記在了心中。
追求作文 篇7
俗話說：機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取，命運(yùn)靠自己主宰。這話一點(diǎn)不錯(cuò)。三屆范縣最受歡迎教師評(píng)選，教師素養(yǎng)大賽等活動(dòng)，由于我的性格內(nèi)向、不愛表現(xiàn)，我的沒有勇氣和這些好機(jī)會(huì)失之交臂。當(dāng)我聽說范縣評(píng)選教學(xué)名師時(shí)，頓時(shí)我熱血沸騰、豪情萬(wàn)丈！這個(gè)激動(dòng)人心的消息喚醒了我一直想通過自己的才能追求美好前程的夢(mèng)想。不能再猶豫了，我要讓我這顆埋在地下的金子閃出最耀眼的光芒！
上師范時(shí)，我雖不是音樂班的學(xué)生，卻彈得一手好風(fēng)琴，吹得一口好豎笛，我的多才多藝讓孩子們喜歡。孩子們喜歡我的另一個(gè)原因是我有一顆愛他們的心。提起孩子們，我的心中便會(huì)涌出一股激情，迸出一腔熱血。孩子們是我心中的寶。
記得20xx年濮陽(yáng)昆吾小學(xué)的李洪亮老師來(lái)我們學(xué)校支教，當(dāng)他看到我管理的班級(jí)那么有方有序，我們班的學(xué)生那么優(yōu)秀，我的文章寫得那么美，他一直感嘆地說：“這樣一個(gè)人才在鄉(xiāng)村小學(xué)里真是埋沒了！埋沒了！”
1997年我?guī)煼懂厴I(yè)，16年的教學(xué)生涯我和學(xué)生快樂并幸福著。16年來(lái)，我所教的成績(jī)一直名列前茅，我敢對(duì)家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親說：16年來(lái)，我沒有辜負(fù)你們的期望。當(dāng)看到一名名優(yōu)秀的學(xué)生離開我走向中學(xué)的門檻時(shí)，滿足、欣慰的笑容那一刻掛在了我的臉上。
20xx年，學(xué)校為每一個(gè)教室安裝上了電腦，并且接上了寬帶，我利用這一有效資源在校信通申請(qǐng)了名為青舞飛揚(yáng)的博客，愛好寫作的我如魚得水，工作之外的第九個(gè)小時(shí)我暢游在校信通這個(gè)大家庭，寫博、評(píng)博。我的寫作熱情帶動(dòng)了學(xué)生，在我的鼓勵(lì)下，我班學(xué)生的寫作水平大大提高。誰(shuí)的文章寫得好了，我就在電腦上打出來(lái)發(fā)表在我的博客里，并為他的文章添加上相配的音樂，然后展示給大家看。這更增添了他們的寫作興趣。我鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，然后寫出感想�，F(xiàn)在，我們的班級(jí)是一個(gè)學(xué)習(xí)、讀書氛圍濃厚的書香班級(jí)。
每天的堅(jiān)持寫博，我在校信通里連續(xù)獲得了許多榮譽(yù)。自20xx年建博以來(lái)，我發(fā)表博文165篇，被校信通推薦博文31篇，20xx-4-30，我被校信通評(píng)為第219期教師博腕，5月11日我收到了校信通獎(jiǎng)勵(lì)給我的價(jià)值100多元的書籍，在我打開包裹的一剎那，一個(gè)大紅證書出現(xiàn)在我的眼前，這是我意料不到的。上面寫著：姜明霞（昵稱：青舞飛揚(yáng)）被評(píng)為校信通第219期教師博腕，特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)。右下角是河南省校信通教育科技有限公司的印章，感謝校信通對(duì)我一直以來(lái)堅(jiān)持寫博的肯定、鼓勵(lì)和支持！這一刻，我流下了幸福的淚水…… 20xx年5月28日我別評(píng)為濮陽(yáng)市第三屆博客之星“網(wǎng)絡(luò)新秀”獎(jiǎng)，隨后我被校信通工作人員邀請(qǐng)參加了市一實(shí)小舉辦的關(guān)于薛瑞萍老師倡導(dǎo)讀書的座談會(huì)。接著，9月29日，我又被評(píng)為校信通第七屆書香班級(jí)“啟明星”獎(jiǎng)。這期間，我的《閱讀是自然的呼吸》一文被發(fā)表在河南文藝出版社校訊通科技有限公司主編的《閱讀的力量》一書中�，F(xiàn)在，我家書櫥里藏滿了校信通郵寄來(lái)的價(jià)值幾百元的圖書。我和我的女兒、我班的孩子們陶醉在書的海洋里。
雖然年過30，但在三尺講臺(tái)上，我呈現(xiàn)出的是一顆年輕、熱情的心。我好像看到了那顆屬于我的璀璨的明珠在不遠(yuǎn)處的燈塔上等我去摘，等我去取。
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