追求作文匯總四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的追求作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
追求作文 篇1
教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“國(guó)家是大家的。愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分�！焙翢o(wú)疑問(wèn)，人應(yīng)當(dāng)具有家國(guó)情懷。那么，怎樣才能更好地展現(xiàn)我們的家國(guó)情懷呢？這使我想起一個(gè)故事。一個(gè)高三的學(xué)生，在離高考前三個(gè)月被確診為癌癥晚期，得知消息，他依然一如既往地投入緊張的備考復(fù)習(xí)，不遲到，不早退，堅(jiān)持上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)。高考分?jǐn)?shù)揭曉的當(dāng)晚，他和同學(xué)一起守在電話機(jī)旁，當(dāng)?shù)弥约哼_(dá)到一本分?jǐn)?shù)線時(shí)，他幸福地離開(kāi)了人世。
一個(gè)多美的故事！有人為他惋惜，覺(jué)得他的努力沒(méi)有意義，不如適時(shí)而退，早點(diǎn)享受生活。人各有志，人各有異，對(duì)于垂死的人應(yīng)當(dāng)怎樣生活，我們不必苛求，但是這位同齡人身上閃爍的精神正是家國(guó)情懷的體現(xiàn)：舍棄個(gè)人得失的計(jì)算，生命不息，夢(mèng)想不止。
讀詩(shī)經(jīng)《蒹葭》，會(huì)有一種美蕩滌我們的心胸。一個(gè)深秋的凌晨，詩(shī)人來(lái)到河邊，追尋思慕的人兒;眼前是彌望的蘆葦，詩(shī)人所苦苦期盼的人兒“宛在水中央”。一個(gè)“宛”字說(shuō)明“伊人”是一個(gè)不確定的存在;即便是一個(gè)真實(shí)的她或他，也身在“水中央”，可望而不可即。若用某些現(xiàn)代人的眼光來(lái)看，起早來(lái)追尋這樣一個(gè)臆想的對(duì)象，顯然是不明智的，但是人們愛(ài)這首詩(shī)，代代傳唱不已。究其原因，就在于它彰顯了一種人類(lèi)的普遍精神：即使遙不可及，也不放棄追求的夢(mèng)。
生活在現(xiàn)實(shí)中，當(dāng)然必須遵循現(xiàn)實(shí)性原則，不能拔著頭發(fā)而夢(mèng)想離開(kāi)地球;但是，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想又不能截然分開(kāi)，它們是一枚銅幣的兩面。如果說(shuō)現(xiàn)實(shí)是一棟大樓，那么夢(mèng)想就是大樓的根基，沒(méi)有夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)的大樓就無(wú)法越積越高;如果說(shuō)現(xiàn)實(shí)是一只蒼鷹，那么夢(mèng)想就是羽翼，沒(méi)有夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)的蒼鷹就無(wú)法越飛越高;如果說(shuō)現(xiàn)實(shí)是一艘船，那么夢(mèng)想就是帆，沒(méi)有夢(mèng)想的帆，現(xiàn)實(shí)的船就無(wú)法乘風(fēng)破浪，奮勇前行。
古希臘神話中有一則與《蒹葭》相似的故事，坦塔羅斯王因自我吹噓而遭受懲罰，忍受永遠(yuǎn)的焦渴和饑餓之苦。他站在大湖中，湖水深及下頷，湖岸長(zhǎng)著果樹(shù)，累累果實(shí)懸在頭頂。可是，當(dāng)他口渴低頭喝水時(shí)，湖水便退去，當(dāng)他腹饑伸手摘果時(shí)，樹(shù)枝便蕩開(kāi)。目標(biāo)的切近使失敗顯得更為讓人痛苦和惋惜，最讓人難以接受的失敗是距離成功僅一步之遙的失敗。《蒹葭》和古希臘神話里的故事，其實(shí)是在揭示人類(lèi)生存的境況，揭示現(xiàn)實(shí)和理想的矛盾，凸現(xiàn)人類(lèi)追求精神可貴。
人無(wú)精神不立，木無(wú)主干不挺�！遁筝纭防锏墓旁�(shī)人和早逝的高三學(xué)子，他們都是美麗的`，美在追求美在夢(mèng)，舍棄個(gè)人得失的計(jì)算，生命不息，夢(mèng)想不斷，這也是家國(guó)情懷，這就是家國(guó)情懷！
追求作文 篇2
一千個(gè)球，簡(jiǎn)直是常人難以想象的，這其中必然有最好的，但是身為球王的貝利卻毫不滿(mǎn)意。下一個(gè)，這三個(gè)字生動(dòng)地說(shuō)明了貝利對(duì)于未來(lái)的渴望與追求。
追求在生活中是必不可少的，如果我們每個(gè)人對(duì)未來(lái)都沒(méi)有追求，那么估計(jì)我們的生活還停留在原始社會(huì)吧！每個(gè)人都對(duì)未來(lái)沒(méi)有追求，世界的經(jīng)濟(jì)也不可能發(fā)展的這么快，人類(lèi)現(xiàn)在也不可能過(guò)上幸福的生活。
古今中外，追求促使了許多人的成功。霍金，年輕時(shí)患上了不可治愈的盧伽雷氏癥。如果不是年輕時(shí)的追求，他怎么可能發(fā)現(xiàn)黑洞，并且寫(xiě)下了巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》呢？海倫·凱勒，看不見(jiàn)，聽(tīng)不到，說(shuō)不出，但正是因?yàn)樗龑?duì)未來(lái)的追求，才取得卓越成就，寫(xiě)了巨著《假如給我三天光明》。張海迪，一生只能在輪椅上度過(guò)，但她正是因?yàn)橛凶非�，不放棄，最終獲得成功。
這樣的人當(dāng)然有很多。這些人就是依靠自己對(duì)于未來(lái)的追求，以及不肯放棄、執(zhí)著努力的精神，從而獲得成功。
陳后主，整天沉迷于酒色中，對(duì)即將到來(lái)的隋朝大軍，依然不當(dāng)回事，最后被俘，成了亡國(guó)之君。
陳后主生活在榮華富貴中，所以忘了追求，忘了對(duì)未來(lái)的向往，只知道滿(mǎn)足于眼前的歡樂(lè)，所以最終自然是走向失敗。這個(gè)下場(chǎng)是必然的。
所以，同學(xué)們，追求對(duì)于我們?cè)谏钪薪^對(duì)是必不可少的，如果你忘記了追求，那結(jié)果可能成為第二個(gè)陳后主。我們平常多鍛煉自己，多磨練自己，永遠(yuǎn)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)追求。
追求作文 篇3
人類(lèi)的使命是追求自我完善.列夫托爾斯泰說(shuō)。正是因?yàn)槭澜缟蠜](méi)完沒(méi)了的美國(guó)，人們才永遠(yuǎn)追求它。從古時(shí)候開(kāi)始，玉公遷山，木威填海，到今天的大發(fā)運(yùn)河，人們并沒(méi)有反映人們?cè)谧非蟮缆飞狭粝碌暮顾脱�。它發(fā)揚(yáng)了不怕困難的高尚品質(zhì)。跟隨它的貓應(yīng)該追求更多的薪水。追求托托比的速度不是一段時(shí)間。只有在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，你才能看到美麗的風(fēng)景。一位詩(shī)人說(shuō)：“我看到了乘客的繁忙損失�！苯獯a狼2必須繞過(guò)它作為經(jīng)典動(dòng)作片的視聽(tīng)語(yǔ)言。
為了在海上激烈戰(zhàn)斗的最佳視覺(jué)效果。吳靜用26次連續(xù)的跨海運(yùn)動(dòng)來(lái)解釋電影制作者追求完美的寶貴精神。如果我們朝著既定的方向去追求它。它肯定會(huì)在隨著時(shí)間的推移而成功。有些人看上去離弟弟很近，但他們離追求的人很遠(yuǎn)。沈從文在“廢郵存款”中寫(xiě)道。追求的道路必須充滿(mǎn)荊棘，不怕磨難，勇敢地向前走。
周恩來(lái)，一個(gè)年輕人，在日本學(xué)習(xí)，多次沮喪和憤怒地寫(xiě)道：在墻上呆了十年是很困難的。與我們不同，他并不比考試失敗更容易受到傷害。相反，再次明確追求困難。他以歷史為證據(jù)。如果達(dá)爾文選擇舒適的生活，放棄艱苦的研究，誰(shuí)告訴我們生活在哪里？如果萊特兄弟選擇以腳踏實(shí)地的方式工作，放棄對(duì)童年的渴望，誰(shuí)會(huì)帶我們?nèi)ヌ炜眨恳虼�，追求道路所面臨的選擇和困難似乎促使我們?nèi)〉昧顺晒ΑＴ凇爸兴帯庇?jì)劃中，植物經(jīng)過(guò)清洗和修整后，應(yīng)注意火時(shí)間、加熱、碳化等工序，淬火標(biāo)準(zhǔn)藥材。
追求也是如此，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有一夜之間取得成功，所以我們只有這樣一條漫長(zhǎng)的追求之路，才能堅(jiān)持我們的精神去追求它。多少追求已經(jīng)成為一個(gè)夢(mèng)想的泡沫。在桌子的角落雕刻的雄心壯志有點(diǎn)像粉刷。有多少有抱負(fù)的年輕人現(xiàn)在失去了人海。追求是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的過(guò)程，雖然世界上沒(méi)有完美，但我們的追求可以使我們更接近它。
追求作文 篇4
生命的日子里，有晴天，也會(huì)有陰天、雨天、雪天。
人生的路上，有平川坦途，也會(huì)撞上沒(méi)有舟的渡口，沒(méi)有橋的河岸。
煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨，突然飄過(guò)來(lái)，將心淋濕。挫折，苦難常常猝不及防地?fù)溥^(guò)來(lái)，你甚至來(lái)不及發(fā)出一聲嘆息幾轟然被擊倒。
倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周是無(wú)邊的黑暗，沒(méi)有燈火，沒(méi)有星星，甚至沒(méi)有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再?zèng)]爬起來(lái)，有的人在黑暗里給自己折了一只船，將自己擺渡到對(duì)岸。
20歲，忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只船。這是一只名為“寫(xiě)作號(hào)”的船。他穿了“死是一件無(wú)須著急的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事，”才在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡的誘惑里擺渡出來(lái)�！皼Q定活下去試試”。
正攻讀博士學(xué)位，卻患上里運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，不能說(shuō)、不能動(dòng)的史蒂分。霍金，做里一場(chǎng)自己被處死的夢(mèng)。夢(mèng)醒后，萬(wàn)念俱灰的他突然意識(shí)到，如果被赦免的話，他還能做許多有價(jià)值的事情。于是他給自己折了一只思想的船，駛進(jìn)里神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭……
在苦難的岸邊匆匆折成的船，成了不辜命運(yùn)的救贖之路。
也許一生中我們不會(huì)遭遇這樣的大災(zāi)難，然而我們何曾擺脫過(guò)陰天、雨天、雪天，何曾擺脫過(guò)絕望的糾纏！折磨人生的情景，常常突然間就橫亙?cè)诿媲啊?/p>
當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱、痛苦總相伴人生時(shí)。我們何必要自怨自艾早早地放棄，早早地絕望？
有的人將求生的本能折成一只船，將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的欲望折成一只船，渡過(guò)了挫折后的痛苦與沮喪。有的人將希望折成一只船，駛過(guò)了重重迭迭的黑暗實(shí)在無(wú)船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也有奮力將自己擺渡到對(duì)岸。
也許我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛，不曾經(jīng)歷失敗的打擊，不曾經(jīng)歷無(wú)路可走的絕望，可是晴朗的日子里也常會(huì)有陰風(fēng)晦雨襲來(lái)。它像一只烏鴉扇著翅膀在你周?chē)纳ぶ�，足以將一個(gè)好心情蹂躪得亂七八糟。這種時(shí)候，我們同樣需要有一只船來(lái)擺渡自己。這只船也許是去聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，也許是捧起一本書(shū)，也許是去給互聯(lián)網(wǎng)上從未謀面的網(wǎng)友發(fā)封電子郵件，也許是背上旅行袋悄悄出門(mén)。
所以，無(wú)論命運(yùn)多么晦暗，無(wú)論人生有多少次挫折，都會(huì)有擺渡的船，這只船常常就在我們自己手里。
追求是幸福的。
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