人生的追求作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的人生的追求作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人生的追求作文1
"無(wú)論頭頂是怎樣的一片藍(lán)天,我都將堅(jiān)忍地對(duì)待。"這是英國(guó)著名詩(shī)人拜倫的一句名言。
是的,我在生活中對(duì)這句話的體會(huì)越來(lái)越深了。這是生活給我的啟示:面對(duì)困難,逃是軟弱,避是消極,躲是無(wú)能。只有面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上的人才是生活的強(qiáng)者。此時(shí),我不禁都想起了生活的勇士--張海迪。她用堅(jiān)韌的品格對(duì)待困難,向人生的每一個(gè)驛站發(fā)出前進(jìn)的吶喊。她那對(duì)待人生堅(jiān)強(qiáng)意志,是值得我們好好學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲覀兪?1世紀(jì)的新主人,我們要自己駕馭生命的航船,以百倍勇氣挑戰(zhàn)困難,以百倍信心迎接未來(lái)!畢竟,生活不是夢(mèng),而是用雙手托起的一片晴空。
打開(kāi)青春的天窗,我的人生一切變得多思,一切變得神秘,一切變得激動(dòng)。青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,只留下一張淡淡的痕跡,一縷淡淡的清香。打開(kāi)青春的天窗,讓青春活力在天空中飛舞。因?yàn)槲覀冞年輕,可以燦爛地笑,傷心地哭,可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)槟贻p,我們可以盡情地唱,歡樂(lè)地舞,可以愉悅我們的生活。
打開(kāi)天窗,為前行的風(fēng)景定格,用執(zhí)著的信念,年輕的激情,青春的力量去扣開(kāi)理想的殿堂。給未來(lái)一個(gè)承諾,我用真誠(chéng)的心靈去感激到微笑,用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。
我要像大海中的海豚一樣,不斷地去追求前進(jìn)。小溪追求大海,幼芽追求陽(yáng)光,雄鷹追求藍(lán)天,風(fēng)帆追求激流,人是萬(wàn)物之靈,更得有追求。如果沒(méi)有對(duì)真理的追求,人類(lèi)最燦爛的思想火花怎能迸發(fā)?如果沒(méi)有對(duì)更高更快更強(qiáng)追求,人類(lèi)怎能會(huì)不斷地挑戰(zhàn)極限,戰(zhàn)勝自我?所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),只有追求,不斷地追求,和著時(shí)代的節(jié)拍,高唱一支自強(qiáng)不息的戰(zhàn)歌,才能實(shí)現(xiàn)人的自身價(jià)值,才能使整個(gè)自我不斷前進(jìn),沒(méi)有追求的人生是可悲的,沒(méi)有追求的人無(wú)異于行尸走肉,但更為重要的是追求什么。追求中會(huì)有苦澀,不被失敗的苦惱折磨,怎能體會(huì)成功的歡樂(lè)?追求中總會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),萬(wàn)事都想平平穩(wěn)穩(wěn),那是弱者和懶漢的追求。
一位哲人曾說(shuō)過(guò):一帆風(fēng)順的人生不是一個(gè)完整的人生?梢(jiàn),人生需要一點(diǎn)失敗,一些教訓(xùn),這些可是人生中不可多得的財(cái)富。
人生的追求作文2
人的一生像無(wú)盡的夜空,追求就是暗夜星辰。有人追求財(cái)富成為富翁,可終生郁郁寡歡,因?yàn)榻疱X(qián)買(mǎi)不到健康;有人追求情感,事業(yè)輝煌情感豐富,因?yàn)榍樯谈叨@得喜悅;有人追求高雅藝術(shù),欣然接納藝術(shù)的叩門(mén),因?yàn)橐馓N(yùn)豐富而享受終身;有人追求夢(mèng)想,孜孜以求獲得滿足,那是因?yàn)閴?mèng)想絢爛……可見(jiàn),價(jià)值觀不同追求就不同,但高雅的追求能點(diǎn)亮夜幕星辰,人生因而燦爛輝煌。
財(cái)富誠(chéng)可貴,生命價(jià)更高。誠(chéng)如喬布斯所言,自己商界叱咤風(fēng)云,無(wú)往不勝,是當(dāng)之愧的成功典范?僧(dāng)讀過(guò)他的遺言,才遺憾地發(fā)現(xiàn)其人生并不完美。長(zhǎng)久地追求財(cái)富,甚至成為習(xí)慣,成功了卻失去人生更有價(jià)值的東西——生命。正如他所言:情感藝術(shù),甚至是兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,它們才是會(huì)鑲嵌在人生中的真正璀璨耀眼之所在。財(cái)富固然是成功的重要標(biāo)志,但擁有足夠財(cái)富時(shí),還需健康保駕護(hù)航,讓人享受快樂(lè)而無(wú)憾。
情感若豐富,人生才鮮活。人活在大千世界,離不開(kāi)情感的支撐,親情使人溫暖,友情給人快樂(lè),愛(ài)情令人甜蜜,師生情讓人崇敬,同胞之情讓人感受團(tuán)結(jié)力量因而不再孤單……人如果忽視這些情,也就失去了心靈的柔軟,那樣人與行尸走肉無(wú)異。若真是人與人之間只剩利益關(guān)系,所有人都變成游蕩的孤魂野鬼,冷漠絕情。因此,情感是靈魂之光芒。
追求藝術(shù)美,人生顯高雅。藝術(shù)是人快樂(lè)的源泉,抑或是人虔誠(chéng)的信仰。德國(guó)音樂(lè)家貝多芬沒(méi)有因?yàn)槎@而放棄對(duì)音樂(lè)的追求;古羅馬數(shù)學(xué)家也沒(méi)有懼怕死亡放棄對(duì)數(shù)學(xué)的追求。正如李澤厚所說(shuō):“毀譽(yù)無(wú)動(dòng)于衷,榮辱在所不計(jì)”。為了追求藝術(shù),一切牽絆都是過(guò)眼云煙,這樣的心靈足夠高雅,意蘊(yùn)足夠豐富,人生豈能不燦爛輝煌?
追求兒時(shí)夢(mèng),生命更絢爛。阿。普羅斯特曾說(shuō):“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣”。不忘初心,不忘本真,給兒時(shí)夢(mèng)想插上翅膀,何其美妙?不管它多渺小多遙遠(yuǎn),如夏花秋葉般,只要發(fā)揚(yáng)“子規(guī)夜半有啼血,不信東風(fēng)喚不會(huì)”的執(zhí)著精神,那顆初心,那份本真一定會(huì)找回并光大。請(qǐng)記得懷惴夢(mèng)想時(shí)的那份企盼并加以踐行,定能收獲希望的果實(shí)。因?yàn)槟鞘侨松钜鄣妮x光,付出過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),便無(wú)怨無(wú)悔,此生無(wú)憾。
人生在世,應(yīng)有所追求,正如恩格斯所言:人生的最高境界是有所作為。不僅僅是為了財(cái)富,更有鮮活的情感,高雅的藝術(shù)和最初的夢(mèng)想,這樣的人生必將因追求高雅而輝煌。
人生的追求作文3
雛鳥(niǎo)追求著藍(lán)天,渴望自由地飛翔;魚(yú)兒追求著大海,渴望歡快地暢游;草木追求著陽(yáng)光,渴望茁壯地成長(zhǎng)。
正是因?yàn)樽非,我們才?huì)捕獲芬芳,實(shí)現(xiàn)理想。所以,人生的意義在于追求。只有勇于追求,才不會(huì)蹉跎時(shí)光;只有敢于追求,才能實(shí)現(xiàn)人生的意義!“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!碧諟Y明追求著恬淡的田園生活,遠(yuǎn)離官場(chǎng),怡然自得,愜意相伴,實(shí)現(xiàn)自身歸隱田園的意義。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!崩畎鬃非笾闹胁粶绲暮狼,渴望一飛沖天,得到重用,散發(fā)出屬于自己的光芒!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!碧K軾追求著潛藏在內(nèi)心深處的曙光,縱然壯志未酬、“鬢微霜,又何妨?”在逆境中追求著人生的理想,體現(xiàn)自身的價(jià)值!勇于追求,才會(huì)有希望,若是退縮不前,只能黯然收?qǐng)觯桓矣谧非,才?huì)悠然自得,實(shí)現(xiàn)心靈的升華,體悟人生的意義是歡笑還是悲涼!電燈將世界照亮,但愛(ài)迪生并未止步,仍然在不懈地追求著,最終留下了一千多項(xiàng)發(fā)明!睹\(yùn)交響曲》讓人感傷,但貝多芬并未停駐,即使雙耳失聰也仍大步向前,最終創(chuàng)作了一曲又一曲的動(dòng)人篇章。《阿Q正傳》嘆息這世界的黑暗,講述了真正的勇士有千千萬(wàn)萬(wàn),應(yīng)一往無(wú)前。但風(fēng)華正茂的魯迅先生并未滿足,依然手握筆桿子痛擊這社會(huì)的麻木,直擊官僚封建的腐朽。一針見(jiàn)血,不留痕跡,喚醒沉睡的中國(guó),破滅一切虛妄!成功了,并不代表結(jié)束了,相反,這僅僅只是另一個(gè)開(kāi)始。要學(xué)會(huì)不斷地追求,不斷地拼搏,才會(huì)銘記人生的意義所在,才會(huì)感悟到怎樣讓自己的人生更加充實(shí)而富有光亮!海倫?凱勒,如果給我三天光明,人生的意義只是那一輪尋常人眼中最不值錢(qián)的太陽(yáng);張海迪,疾病纏身也不退縮不抱怨,人生的意義就應(yīng)該敢于逆風(fēng)而上,心靈堅(jiān)強(qiáng);霍金,思想穿越了洪荒,凝練了玄黃,身軀被禁錮,但靈魂卻遍布宇宙四方,一生的追求,腳踏實(shí)地,永不言敗!縱然人生殘缺,但意義是不可磨滅的;縱然生理殘疾,但夢(mèng)想是永恒的,他們?yōu)榱俗非笕松囊饬x而追求夢(mèng)想,不畏艱難向前闖;而我們這些健康的人還有理由一臉迷茫、只會(huì)幻想嗎?追尋著前人的腳步,追求著人生的理想。人生的意義在于實(shí)現(xiàn)愿望,而實(shí)現(xiàn)愿望在于勇于追求、敢于追求。
前人樹(shù)立了無(wú)數(shù)個(gè)榜樣,我們?cè)蹩杀瘎∈請(qǐng)觯看蠛鹨宦暠枷蚯胺,追求著那深處微弱的光芒,?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的意義!向上吧,少年。
人生的追求作文4
在這個(gè)世界上,有的東西追求不到,有的東西可以追求,選擇陽(yáng)光,你就無(wú)怨無(wú)悔……——題記
云在飄,四處飄,帶走亂世的紅塵,總是不容易覺(jué)察。它孤獨(dú),孤獨(dú)是因?yàn)闆](méi)有人關(guān)注,孤獨(dú)中帶著一絲淡淡的憂郁,雖然人們喜歡那軟軟的感覺(jué)。當(dāng)你失去快樂(lè)時(shí),到青草地上享受天空的廣闊,卻發(fā)現(xiàn),云在漸漸遠(yuǎn)去。它想尋找屬于自己的單純、天真,卻又找不到,因?yàn)樗募沂悄敲磫握{(diào)。它喜歡小孩子,因?yàn)橹挥行『⒉艜?huì)說(shuō)上一句:“看那朵云,好美!”如一把鎖,解開(kāi)了云的落世孤寂,但一望無(wú)際的天空,卻又讓它那么失望。它追求夢(mèng)幻中的斑斕世界,云的孤獨(dú)沒(méi)有境界。
雨是上帝的眼淚——百年悲哀,帶著渴望。漫無(wú)目的地的小雨滴,只能用來(lái)沖刷大地,上帝的喜劇或悲劇,本來(lái)應(yīng)是一次靈魂的洗禮,人們總是不在意:喝喝咖啡調(diào)節(jié)身心,野外旅游放松放松,都比看雨好。雨是蕭條的,會(huì)給人帶來(lái)失落感。在下雨時(shí),捧起一滴小雨滴,是那么苦澀。雨在任何時(shí)候,都帶著孤獨(dú)的寂寞。春天,輕輕地下著,失落的心境沒(méi)有人可以理解;夏天,兇猛地下著,盡情地發(fā)泄自己的內(nèi)心痛苦;秋天,蕭條地下著,它有太多的失望;冬天,嚴(yán)峻地下著,傷感中帶著幾分淡淡的無(wú)奈。它追求被人關(guān)注,雨的蕭條沒(méi)有境界。
風(fēng)是自由的,它視快樂(lè)為一切。記得一篇文章里說(shuō):“有些東西永恒卻不能永久,有些東西短暫卻是永恒……”風(fēng)很短暫,卻給人以永恒,不是嗎?在生命的天平中,它選擇了快樂(lè),讓別人快樂(lè)。它追求自由,風(fēng)的快樂(lè)沒(méi)有境界。
寂寞是我的搖籃,我一直睡到天亮……我追求自我,我的寂寞沒(méi)有境界。
陽(yáng)光,天堂中那道最亮的光,很多人都想得到,但大多數(shù)都得不到,陽(yáng)光很遠(yuǎn),它在向我們招手,在向我們微笑。渴望達(dá)到極點(diǎn)時(shí),你想請(qǐng)誰(shuí)給予一點(diǎn)陽(yáng)光,陽(yáng)光總會(huì)刺穿你,一種刻骨銘心的疼。生活不能缺少陽(yáng)光啊,當(dāng)你“抄近道”準(zhǔn)備得到陽(yáng)光時(shí),卻發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光在離你遠(yuǎn)去。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦和陽(yáng)光相約時(shí),你就變成了沐浴陽(yáng)光的玫瑰,但這玫瑰,必是長(zhǎng)在荊棘中的玫瑰。它追求有信念的人,陽(yáng)光的明媚沒(méi)有境界。
一位哲學(xué)家說(shuō),人生有兩大悲劇,一種是追求不到,一種是追求到了?晌覅s要說(shuō),人生有兩大喜劇,一種是追求不到,一種是追求到了。
人生的追求作文5
往事隨風(fēng)飄啊飄啊,像一片羽毛,飄到了一個(gè)無(wú)人知曉的地方去,無(wú)聲無(wú)息,只剩下了一縷寂寞,早已沒(méi)有了芳香……
幼稚的我曾經(jīng)想象過(guò),憧憬過(guò),暑假是什么滋味,或許,我懵懂的覺(jué)悟到暑假是苦中帶甜。(mèng)想破碎的感覺(jué)其實(shí)真的很受挫折,天天祈禱著自己可以去一個(gè)幽靜的地方散散心,不曾想過(guò)自己的暑假早已填滿了許多痛苦,等待著又帶著希望,希望著又帶著遐想,遐想中又帶著點(diǎn)痛苦。我知道一切都只是我在思考,思考著我的人生旅途飄到了何方……
我的心靈在漫長(zhǎng)的等待中畫(huà)上了一個(gè)問(wèn)號(hào),句號(hào)或許我正在尋找,但我找啊找啊,都不曾找到,我知道他不是在跟我玩捉迷藏,而是考驗(yàn)著我唯一的思考!我坐在窗前,靜靜的發(fā)著呆,托著下巴,眼睛里充滿了朦朧。我的人生正在面臨一個(gè)十字路口,但我怎么也都過(guò)不了。害怕的我只好四處奔跑……
暑假中我似乎被寂寞壓得死死的,喘不過(guò)氣來(lái),幾度想掙扎,卻都遍體鱗傷。那一絲絲快樂(lè)是撫慰我傷口的靈丹妙藥!唯一的快樂(lè)或許只有上課中的收獲,聽(tīng)著老師的循循教導(dǎo),我了解到了什么是快樂(lè)的存在,老師的一言一語(yǔ),都闖入了我的視線,在這么美麗的境界中,我和老師一起分享著,此時(shí)此刻,我看到了老師親切的臉龐,老師笑的真的很燦爛,我消失已久的笑容在這里又一次得到了綻放。同學(xué)和老師給予了我暑假中那微妙的快樂(lè),這個(gè)快樂(lè)來(lái)之不易,我也倍感珍惜。我把它放在心里,靜靜回味著老師上課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們將化作我的能量,期待著我這多含苞待放的花朵再一次開(kāi)放!我體會(huì)到了集體的溫暖,寂寞只有在一個(gè)充滿快樂(lè)的環(huán)境中消失,我多么渴望單純的自己得到更多還未綻放的花朵,可是我卻無(wú)法掩飾沒(méi)有上課的日子里,那悲傷的酸楚,寫(xiě)作便成為了我暑假中唯一陶冶情操的方式,看著那一頁(yè)頁(yè)文字,我似乎覺(jué)得自己已經(jīng)不是那個(gè)淘氣的小公主了!
寂寞中才能得到成長(zhǎng),或許六年級(jí)的暑假在別人看來(lái)應(yīng)該好好的放松一下,可我似乎得到了更多,不是快樂(lè),不是痛苦,是領(lǐng)悟,人生不就是這樣,痛苦和快樂(lè)是平等的,寂寞和溫暖也是同樣的,或許我不能享受到應(yīng)有盡有的快樂(lè),但我卻感受到了無(wú)處不在的寂寞感,讓我在孤獨(dú)中更加學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
那唯一的快樂(lè)或許讓我領(lǐng)悟到,其實(shí)學(xué)習(xí)更是一種享受的過(guò)程,或許覺(jué)得很辛苦,但在這個(gè)過(guò)程中,我們可以得到更多的快樂(lè)不是嗎?暑假接近尾聲了,寂寞也快結(jié)束了,我要迎來(lái)我新的人生,那是一個(gè)未知數(shù),一個(gè)充滿快樂(lè)的開(kāi)始!
人生的追求作文6
國(guó)畫(huà)以宣紙為底,墨筆著色,偶用藤黃,朱砂為輔色。有人說(shuō)它單調(diào),不如西洋畫(huà)作,用輔灑整個(gè)畫(huà)板的濃墨重彩強(qiáng)烈地沖擊人的視覺(jué),團(tuán)團(tuán)包圍人的感官。殊不知在國(guó)畫(huà)的黑白交替之中,濃淡轉(zhuǎn)筆之間早已蘊(yùn)涵了百川之大,吐吶了整個(gè)自然的氣息。它于單調(diào)中悄悄隱藏了一個(gè)世界的豐富。
單調(diào)和豐富相對(duì)而又融合,我們抱怨只是因?yàn)樯形窗l(fā)現(xiàn)單調(diào)里的豐富。
前些日子與爸爸一起去垢污,我匆忙地在一排又一排繁多而又凌亂的商品中尋找自己所需的物品;剡^(guò)頭突然驚奇地發(fā)現(xiàn)父親居然在做鬼臉逗前方一個(gè)生在購(gòu)物車(chē)?yán)锏男『⒆影l(fā)笑。我愣在原地,為偶然發(fā)現(xiàn)父親未泯的童心而輕輕地笑。父親的生活應(yīng)該是單調(diào),在繁忙的工作里忙碌,在短暫的休假里照顧父母。四十做歲的父親會(huì)被現(xiàn)實(shí)的社會(huì)削磨得立志而略顯科班,然而那個(gè)瞬間讓我意識(shí)到也許在我看來(lái)生活很單調(diào)的父親根本不覺(jué)得日子無(wú)趣。因?yàn)樗脤ひ捝碁┥仙⒙涞恼渲,知道欣賞平淡風(fēng)中的縷縷花香。
相比之下,尚處青春年華的自己倒像是早已雞皮鶴發(fā)的老叟,總是喋喋不休地抱怨日子單調(diào)乏味,毫無(wú)新意。其實(shí),在我們看似單調(diào)的日子里充滿了豐富的片段,他們存在于紛紛秒秒的縫隙中,存在于日升日落、星辰流轉(zhuǎn)間,存在于我們周?chē),包裹著我們,環(huán)繞著我們,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)很單調(diào),工作很單調(diào),有時(shí)候覺(jué)得今天是昨天的可龍,明天將是今天的重播。但實(shí)際上,每天的太陽(yáng)都是新的,今天的風(fēng)和明天的風(fēng)將攜有不同的訊息。父親每天都會(huì)遇上不同的可愛(ài)孩子,我們每天將學(xué)到不同的知識(shí),老師每天都將教授不同的內(nèi)容。豐富時(shí)時(shí)刻刻都在,我們需要做的就是尋找她,發(fā)現(xiàn)她并欣賞她。
雨聲單調(diào),但雨落浮萍,雨敲石階,雨扣心扉,將丁冬作響豐富成一首歌。
茶味單調(diào),但初嘗無(wú)味,再嘗苦澀,三嘗清甜,將氣運(yùn)飄轉(zhuǎn)豐富成一首詩(shī)。
生活單調(diào),但童年嬉戲,少年彷徨,中年忙碌,晚年夕陽(yáng)伴余暉,將歲月流失豐富成一場(chǎng)精彩的游戲。
人生便是因?yàn)閷?duì)精彩的渴望開(kāi)始的,追求豐富的一條旅程……
人生的追求作文7
轉(zhuǎn)眼間,我已成為了一名大學(xué)生,在不知不覺(jué)中也已在大學(xué)度過(guò)了兩個(gè)月的時(shí)光。時(shí)間總是那么無(wú)情,它無(wú)聲無(wú)息的離去,留給我們的僅僅是刻畫(huà)在身體上的歲月的痕跡。靜下心來(lái)仔細(xì)想想,這兩個(gè)月我到底收獲了什么?學(xué)習(xí)搞好了嗎?——沒(méi)有。參加各種社團(tuán),能力得到提高了嗎?——好像沒(méi)有太大的提升。在回頭想想,自己定的那些計(jì)劃一個(gè)都沒(méi)有實(shí)行或半途而廢。自己的懶惰心理致使自己變得懶散,從而是自己偏離了原先的方向。所以,我想靜下來(lái)好好想想,我到底想要什么樣的人生,我追求的是什么?因此,我又重新整理了一下我的人生規(guī)劃。
目前的我正處于大一,也就意味著我有兩年多的時(shí)間可在學(xué)校充實(shí)自己,所以在校期間我要努力達(dá)到幾個(gè)大目標(biāo),鑒于我自己很喜歡英語(yǔ)以及英語(yǔ)成績(jī)不是太差的基礎(chǔ)上我要求自己英語(yǔ)須過(guò)四、六級(jí)。就社會(huì)現(xiàn)狀而言,掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)是必不可少的,所以計(jì)算機(jī)技術(shù)必須要過(guò)硬,最起碼計(jì)算機(jī)等級(jí)也要過(guò)一級(jí)。三年中間的兩個(gè)暑假我計(jì)劃利用一個(gè)假期考到一個(gè)駕駛證,另一個(gè)假期做兼職豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而在校三年期間還是以學(xué)好專業(yè)為主。
在重新整理人生規(guī)劃之前,我做了一個(gè)霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng),其結(jié)果顯示我屬于藝術(shù)型、社會(huì)型(次之)的,但由我的專業(yè)出發(fā),我決定將企業(yè)型放在藝術(shù)型之前,與此同時(shí)我也將自己定位在主管,經(jīng)理的位置。所以,在畢業(yè)的一兩年時(shí)間里我將充分利用這兩年時(shí)間去尋找最適合自己的工作,使自己穩(wěn)定以提供更多的時(shí)間讓我進(jìn)一步去提升自己,完善自己。
目前做的人生規(guī)劃,具體也只能詳盡具體到讀大學(xué)的這三年,而后的方向也還很難確定,只能大致的頂一個(gè)規(guī)劃,確定一個(gè)方向。定計(jì)劃容易,可真正起作用的不是計(jì)劃而是行動(dòng),行動(dòng)才能決定最終的結(jié)果。而現(xiàn)在的我,因周邊的環(huán)境,外界的誘惑而變得懶散起來(lái),平常也是很猶豫不決的人,現(xiàn)在這些都是我致命的缺點(diǎn),而我堅(jiān)信,既然我能意識(shí)到自己的缺點(diǎn),那我也一定能改掉它。并且,我是一個(gè)自信,活潑,有責(zé)任心,也細(xì)心的人,只要我用心,什么我都可以拿下。我不怕困難,不畏吃苦,我毅力足夠堅(jiān)定。我相信,我定會(huì)成功。
即使不能做雄鷹,我也要做一只努力向上爬的蝸牛,在一步一步腳踏實(shí)地后,最終我也能站在屬于我的塔頂,去看屬于我的風(fēng)景。
人生的追求作文8
因?yàn)樽非筇鞂m的飄渺,人類(lèi)登上了月球;因?yàn)樽非笙柴R拉雅山的雄偉,人類(lèi)登上了世界最高點(diǎn);因?yàn)樽非髩?mèng)想,人類(lèi)發(fā)展到了祖先想都不敢想的今天。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想和希望,我們勇于追求。因?yàn)槿招略庐,時(shí)光如梭,人類(lèi)追求的腳步一刻也不曾停止。追求讓人生更精彩,追求鑄就人生的成功。
取得了諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)研究成果的薛其坤,是他不懈努力的追求,才收獲了今天成功的人生。
薛其坤出生在沂蒙山區(qū)的農(nóng)村,家境貧寒,考上大學(xué)是他改變命運(yùn)的方式,更是他對(duì)人生的追求和挑戰(zhàn)。第一次高考,他失敗了,但是他不甘心。從頭來(lái)過(guò),第二次高考,他也只是考上了一所普通的大學(xué)。但他追求的腳步?jīng)]有停止,他要追求更高的目標(biāo)。他出國(guó)深造,為自己今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為追求的目標(biāo)創(chuàng)造了更好的條件,F(xiàn)在,他成功了,堅(jiān)持不懈的追求鑄就了他成功的人生。然而,薛其坤院士追求的腳步仍未停止。
或許有人會(huì)說(shuō),我沒(méi)有那樣高的目標(biāo)。或者說(shuō),我沒(méi)有那樣偉大的精神,我只想做一個(gè)普通人。誰(shuí)說(shuō)獲得成功的不是普通人,誰(shuí)又說(shuō)普通人不能追求成功的人生,只要肯追求,總會(huì)有收獲的。
20xx年2月,52歲的浙江菜販范國(guó)梁來(lái)到北京,只讀過(guò)3年書(shū)的他,想要修訂先祖古籍,成為了北京大學(xué)的一名旁聽(tīng)生。盡管他沒(méi)有什么大的成就,但是由于他的努力追求,他獲得了讀書(shū)的快樂(lè)和成就感。事實(shí)上,在北京清華等高校,旁聽(tīng)生數(shù)以萬(wàn)計(jì),從二十歲出頭到年過(guò)花甲,他們都堅(jiān)守著自己的追求,并為之付出努力,最終有所斬獲。
蕓蕓眾生,如果一個(gè)人沒(méi)有明確的目標(biāo),問(wèn)他什么,他都回答:隨便。那么他會(huì)有追求嗎?左右不過(guò)是虛度光陰,等待死亡。相反的,如果目標(biāo)明確,并為目標(biāo)努力做好每一件小事,那么,成功將是必然的。
追求人生的成功還需要執(zhí)著的精神。世界文化名人齊白石,27歲時(shí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)作畫(huà),40歲起離鄉(xiāng)出游。在他堅(jiān)持不懈的努力下,最終在70多歲時(shí),他的作品聞名世界,鑄就了他人生的成功。
追求,不可能一定鑄就人生的成功,但任何人的成功都離不開(kāi)執(zhí)著的追求,都離不開(kāi)自己的行動(dòng)。努力追求,即使我們沒(méi)有成功,也不可能一無(wú)所獲。
追求吧,鑄就人生的成功!
人生的追求作文9
沒(méi)有追求的人,必然是怠惰的!}記“追求的過(guò)程中,常會(huì)受到挫折,惟有堅(jiān)持到底,才能獲得最后的成功!边@句話是舒勒說(shuō)的。無(wú)意中讀到它,卻激起了我無(wú)暇的思考。它使我想起了2004年第28屆奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)女排和俄羅斯的對(duì)抗賽。自1988年韓國(guó)的漢城奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后,就直到2008年金牌才與中國(guó)女排們闊別重逢。
她們?cè)诒荣愔,能?:0的情況下力挽狂瀾,連扳三局,這很不容易,她們?cè)跁簳r(shí)落后的情況下不喪氣,不氣餒,依然目標(biāo)明確,執(zhí)著地追求,她們那種頑強(qiáng)的拼搏精神,不懈的追求精神令我感到追求的人生是美麗的。我曾讀過(guò)屠格涅夫的《門(mén)檻》,其中的俄羅斯女郎,面對(duì)饑餓、寒冷甚至死亡,毫不畏懼,為的只是跨進(jìn)門(mén)檻,尋求真理。這是一位真正的追求者,為了自己的理想,百折不撓。對(duì)她來(lái)說(shuō),人生的意義不僅停留在追求的目標(biāo)上,更在于追求本身。只有不斷追求,生命才會(huì)燃燒,不會(huì)腐朽;只有不斷追求,人生才會(huì)美麗,不會(huì)丑陋;只有不斷追求,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,不會(huì)停滯。追求,也是一個(gè)考驗(yàn)意志的過(guò)程。沒(méi)有人能保證一生中永不失敗。
有的人失敗了,便放棄了,于是便與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了,卻不站了起來(lái),雖然暫時(shí)受到了挫折,但是卻永不放棄,依然追上去。雖然一時(shí)錯(cuò)過(guò)了美景,但是離美景卻越來(lái)越近。羅伯特·布魯斯將軍經(jīng)歷了六次敗仗后沒(méi)有放棄,仍然起來(lái)不斷追求成功,在第七次戰(zhàn)斗中終于打敗了敵人。意大利偉大的思想家布魯諾頂著巨大壓力堅(jiān)持太陽(yáng)中心說(shuō),宗教以殘酷的火刑懲罰他,他臨刑前說(shuō):“火并不能把我征服,未來(lái)的世界會(huì)了解、知道我的價(jià)值!辈剪斨Z以他堅(jiān)韌的意志承受住了火的考驗(yàn),追求著真理,追求著科學(xué),使他的人生猶如火中鳳凰一樣美麗。漫漫人生路,到處是坎坷,勝利者有勝利者的瀟灑,失敗者更有失敗者的風(fēng)采。
大千世界,蕓蕓眾生,誰(shuí)沒(méi)有坎坷的經(jīng)歷?誰(shuí)沒(méi)有失敗的記錄?人們贊嘆勝利者的刻苦和聰慧,人們更會(huì)褒揚(yáng)失敗者的堅(jiān)韌和頑強(qiáng),海岸上如果沒(méi)有礁石就激不起美麗的花,人生中假如沒(méi)有挫折就無(wú)法顯示出生命的壯麗!盁o(wú)論頭上是怎樣的`天空,我將承受各種風(fēng)暴。”這句話是拜倫說(shuō)的,這是追求者的誓言,追求的人生是美麗的,這應(yīng)該是我們每個(gè)人的信念,更是美麗人生的請(qǐng)柬!
人生的追求作文10
生活是不至于無(wú)聊的。日子再忙,每天也要擠出點(diǎn)時(shí)間留給自己,這已是多年來(lái)形成的習(xí)慣了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是很必要,也是很重要的。
在屬于自己的時(shí)間里,我會(huì)做些什么呢?我多半是用來(lái)思考,因?yàn),這是我所需要的。
思考些什么呢?又有什么不可以思考的呢?在屬于自己的時(shí)間里,一個(gè)人靜靜地獨(dú)坐于案前,與自己的靈魂面對(duì)面,這樣的時(shí)刻再愜意不過(guò)了。
在屬于自己的時(shí)間里,與其說(shuō)是用它來(lái)思考,倒不如說(shuō)用它來(lái)反省更恰切些;叵胧欠词〉那白啵绻麤](méi)有想,大概反省不出什么。對(duì)的錯(cuò)的、苦的甜的、悲的喜的,哪能不時(shí)時(shí)回想一下,又哪會(huì)不能反省出一點(diǎn)什么來(lái)呢?
有人說(shuō)我是一個(gè)多愁善感的人,對(duì)此說(shuō)法我并不介意,有些事情我無(wú)法不感傷,而誰(shuí)都知道感傷總是難免的。
開(kāi)心是美好的境界,痛卻是活著的感覺(jué)。我之所以不介意人家說(shuō)我多愁善感,那是因?yàn)槲以谡曋约旱母惺,而他人,卻淡漠了這份的表達(dá)。表達(dá),可是人生的另一種方式。
活著,為什么會(huì)痛呢?當(dāng)你總是心有余而力不足,當(dāng)你總是夢(mèng)難圓、愿難遂、心難平的時(shí)候你也許就能體會(huì)到痛的滋味了,而人的一生,又有幾個(gè)不是在遺憾中度過(guò)的呢?
痛是個(gè)人的感覺(jué),痛是無(wú)法訴說(shuō)的味道。做人之難,大約就在于被雞毛蒜皮之事煩著,被既可恨又可憐之人惱著。有些事情本不難解決,卻有人就是不愿意解決,久而久之,就變成了死結(jié)。讓人傷痛的其實(shí)不是事情本身,而是事情的始作俑者。
有時(shí)候,一個(gè)人的感悟深度要看他經(jīng)歷了多少磨難。也可以說(shuō),感悟是痛苦的結(jié)晶。是的,一個(gè)人要是不曾經(jīng)歷過(guò)痛苦,他又怎么可能感受得到痛苦的滋味?
無(wú)論誰(shuí)與你在一起,你始終是孤獨(dú)的;無(wú)論誰(shuí)理解了你,你始終是痛苦的。每個(gè)人都是如此,倘若他感受不到孤獨(dú),也體味不出痛苦,那他肯定不曾與自己的內(nèi)心面對(duì)面地交流過(guò),至多也只是與自己的靈魂擦肩而過(guò)。
日子總在繼續(xù),決不會(huì)因痛苦而停止,生活也不能因痛苦而放棄。內(nèi)心有苦不愿說(shuō)也就罷了,不想承認(rèn)只不過(guò)是一種掩飾。感覺(jué),是無(wú)法欺騙的,每個(gè)人都應(yīng)該忠實(shí)于自己的感受。痛不是恥辱,又何必羞于啟齒?
世上沒(méi)有痛苦的大約只有兩種人,那就是傻子和瘋子。說(shuō)得更準(zhǔn)確些,他們也不是沒(méi)有痛苦,他們只是失去了對(duì)痛苦的感知,而他們的痛苦,卻在不時(shí)地鞭笞著正常人的心靈,誰(shuí)說(shuō)這不是一種永恒之痛呢!
樂(lè)是人生的追求,痛才是活著的感覺(jué)。人的內(nèi)心,其實(shí)是相通的,孟子說(shuō)的“生于憂患,死于安樂(lè)”應(yīng)該就是這個(gè)道理吧!
人生的追求作文11
追求,像一艘船,負(fù)載著人們?cè)谏畹暮Q笾星斑M(jìn)。失去了追求,人生就如航船失去了燈塔,變得暗淡而盲無(wú)目的。
屠格涅夫的《門(mén)檻》中的俄羅斯女郎,面對(duì)黑夜、饑餓、寒冷甚至死亡,毫不畏懼,為的只是跨進(jìn)門(mén)檻,尋求真理。這是一位真正的追求者,為了自己的理想,百折不撓。對(duì)他們來(lái)說(shuō),人生的意義不僅僅是停留在追求的目標(biāo)上,更在于追求本身。有誰(shuí)能說(shuō),那些“壯志未酬身先死”的勇士們的人身是灰色的?有誰(shuí)能嘲笑那些在不斷地追求中無(wú)數(shù)次跌倒的有勇氣的壯士呢?
追求是人的精神世界不斷發(fā)展、完善的過(guò)程。人類(lèi)能從原始森林中走出來(lái),從愚昧無(wú)知中走出來(lái),是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自我從而不斷追求的結(jié)果。從猿人變?yōu)楝F(xiàn)代人,創(chuàng)造出現(xiàn)代文明,不正是有追求才塑造完善的嗎?偉大的革命先驅(qū)者孫中山先生,一生追求救國(guó)救民的真理,不斷探求、不斷否定、不斷完善,雖然他無(wú)法改變中國(guó)當(dāng)時(shí)半殖民地半封建社會(huì)的狀況,但他提出的“三民主義”使他不斷追求的人生灼灼生輝。只有不斷追求,生命才會(huì)燃燒,不會(huì)腐朽;只有不斷地追求,人生才會(huì)美麗,不會(huì)丑陋;只有不斷地追求,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,不會(huì)停滯。
追求也是一個(gè)考驗(yàn)意志的過(guò)程:沒(méi)有人能夠保證一生中不會(huì)跌跤摔倒。有的人跌倒了便放棄了,于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了卻又站起來(lái),雖然他暫時(shí)受到了挫折,但他永不放棄,依然追上去,雖然一時(shí)錯(cuò)過(guò)了美景,但他卻與美景越來(lái)越近。羅伯特?布魯斯將軍經(jīng)歷了六次敗仗之后沒(méi)有放棄,仍爬起來(lái)追求成功,終于在第七次戰(zhàn)斗中打敗了敵人。意大利偉大的思想家布魯諾在宗教被奉為神明的中世紀(jì),仍然頂著壓力堅(jiān)持太陽(yáng)中心說(shuō),宗教以殘酷的火刑懲罰他,他臨死前說(shuō):“火并不能把我征服,未來(lái)的世界會(huì)了解我、知道我的價(jià)值!辈剪斨Z以他堅(jiān)定的意志承受住了火的考驗(yàn),使他的人生猶如火中鳳凰一樣美麗。
最后,讓我把拜倫的一句話送給大家:“無(wú)論頭上是怎樣的天空,我將承受如何風(fēng)景!边@是追求者的誓言,也應(yīng)是我們每個(gè)人的信念,更是美麗人生的請(qǐng)柬。
人生的追求作文12
眺望星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),它們閃爍在千萬(wàn)光年之外,夢(mèng)想正如這萬(wàn)丈星辰亮在人生途中。我們?cè)谝鼓恢忻髑斑M(jìn),朝著理想的北極星奔跑,追求著夢(mèng)想花開(kāi)的那一日。
追求完美,讓夢(mèng)想花開(kāi)撲鼻。有這么一個(gè)人,為了讓米飯保持彈性,將其溫度維持在體溫左右;為了不讓章魚(yú)變硬,在翻炒前要為其按摩整整四十分鐘……六十多年,小野二郎不停地在做一件事——捏壽司。他說(shuō):“我一直重復(fù)做同樣的事以求精進(jìn),我總是向往能有所進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)向上,努力達(dá)到巔峰,但沒(méi)有人知道巔峰在哪里!毙∫岸勺非笾鴫鬯镜耐昝溃刻於肌皽毓手隆,向巔峰攀爬,在這個(gè)充滿溫暖的地下餐廳中,讓沉淀在心中長(zhǎng)達(dá)半世紀(jì)之久的夢(mèng)想星燦爛耀眼。
追求和平,讓夢(mèng)想亮如星辰。寒風(fēng)中一張瘦骨嶙峋的臉——顴骨突出,嘴唇干裂,鬢發(fā)花白,但那雙明亮的眼中充滿希望,深邃的目光凝聚在遠(yuǎn)方,手中緊握著的符節(jié)布滿霜雪。從遠(yuǎn)處看去,白茫茫的大地上只屹立著一個(gè)黑點(diǎn),一眨眼便是人生數(shù)十載。蘇武依舊在漫天霜雪中站立,捍衛(wèi)著民族尊嚴(yán),堅(jiān)守著和平這一初衷。蘇武從不停止對(duì)和平的追求與向往,保有一顆愛(ài)國(guó)愛(ài)民之心,在和平這條路上留下一列千百年來(lái)不曾消失的足跡,讓夢(mèng)想的花兒持久不敗,在和平的天空中星光熠熠。
追求真理,讓夢(mèng)想撬動(dòng)地球。伽利略堅(jiān)信著日心說(shuō),不因他人的否定而放棄追求真理。正如阿基米德所說(shuō)“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球”一樣,他神奇地轉(zhuǎn)動(dòng)著科學(xué)的齒輪,窮盡一生不停地追求真理,用睿智的雙眼洞悉星空的奧秘,讓夢(mèng)想在科學(xué)的道路上一路前行。
在海天相接的海平面上,白色的浪花熙熙攘攘地競(jìng)相跑向海岸,越過(guò)湛藍(lán)的海水,只為輕吻沙灘上巖石的腳尖,繼而在海鷗的叫聲中奔向遠(yuǎn)處……青春正如這洶涌而來(lái)的澎湃浪花,奮進(jìn)不息,只為追逐夢(mèng)想,抵達(dá)終點(diǎn)。
我們正值青春,但人生匆匆數(shù)十載,沒(méi)有壯志豪情何其可惜,沒(méi)有夢(mèng)的人生可憐可悲。追求吧!不要只看著別人離夢(mèng)想越來(lái)越近而自己仍原地踏步,別人的幸福只能顯得你孤獨(dú),只有自己的汗水才能澆灌自己播下的幼芽。
青春的能量正無(wú)窮,夢(mèng)想是前進(jìn)的理由,年輕是奔跑的資本,讓呼吸因奔跑變得急促,讓細(xì)胞伴著節(jié)奏跳動(dòng),讓流淌在每一條動(dòng)脈中的血液沸騰起來(lái),感受著生命的力量,你會(huì)找到不一樣的自己。
請(qǐng)相信:夢(mèng)想是人生的“北極星”,追求永不止息!
人生的追求作文13
人,以誠(chéng)為本,以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信,我們少年兒童更需要誠(chéng)信。而我,卻差一點(diǎn)失去它。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我抱著激動(dòng)的心情等待著上課,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)老師要把昨日考試的試卷發(fā)下來(lái),我很有把握會(huì)考個(gè)“優(yōu)秀”。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張樣,我微微一笑。時(shí)間一分一秒地過(guò)了,上課鈴聲響起,老師帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室,這時(shí)我的心像一個(gè)頑皮搗蛋的小孩子不停地跳。終于叫到我的名字,就在老師說(shuō)出我的分?jǐn)?shù)的那一時(shí)、那一刻、那一分、那一秒,頓時(shí),我心中的太陽(yáng)被一片片烏云遮住了,下起了傾盆大雨。天!我居然考了個(gè)“良”。我的腦中一片空白,腿也軟了下來(lái)。這時(shí)老師又說(shuō),這張?jiān)嚲肀仨殠Щ厝ソo家長(zhǎng)簽名,猶如來(lái)了一道閃電,一下子我的心都碎了。我邁著沉重的步伐,垂著頭走回家。在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我忐忑不安,生怕爸爸發(fā)現(xiàn)我書(shū)包里那張充滿殺氣的試卷。吃過(guò)晚飯,我走向房間,心亂如麻,不斷地想象著爸爸打我的殘忍場(chǎng)面。瞬時(shí)間,我急中生智,我可以自己簽名。于是,我把爸爸以前簽名的試卷拿來(lái)描。就這樣我欺騙了爸爸、媽媽、老師。
做完了這一切,我起身向窗外望去,抬頭仰望星空,月光皎潔,星星閃爍不定,我思緒不斷。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿,傳為千古佳話。同時(shí),我們也看到了,商紂失誠(chéng)信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但忘了國(guó)家,還使一代賢臣隱恨汨羅江……我們不但看過(guò)謳歌誠(chéng)實(shí)鞭打無(wú)信的故事,我們還傳頌著“寧可窮而有志,不可富而無(wú)信”之類(lèi)的民間諺語(yǔ)。不難理解,誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。而我卻為了自己不受皮肉之痛,違背了自己的誠(chéng)信,多么不值啊!于是我決定向爸爸、媽媽承認(rèn)那件事,但出乎我意料的是他們并沒(méi)有責(zé)罵我,而是意味深長(zhǎng)地說(shuō):“玲兒,懂事了!蔽抑懒怂麄?yōu)槲沂莻(gè)有誠(chéng)信的人而感到自豪!
那一夜,我睡得特別香,我心中的石頭總算放下來(lái)了。再此,我也悟出了:誠(chéng)信,如同一輪明月,它散發(fā)出了光輝,可是,她并沒(méi)有失去什么,仍然那么皎潔、明麗。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變換,都閃耀著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!
人生的追求作文14
有人說(shuō):“不知道自己要干什么的人是可悲的!边@無(wú)疑告訴我們,人應(yīng)該要有理想。有了理想,才有了前進(jìn)的動(dòng)力。理想如生命中的星星之火,可以燃燒我們的青春年華,但空談理想,是不可取的。只有勇于追求,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)更有意義。
追求理想要看清前進(jìn)的路,選擇正確的路,做正確的追求。
我們總說(shuō)為理想而奮斗,不懈追求,但有時(shí)的我們卻像無(wú)頭蒼蠅一樣,橫沖直撞,亂作一氣。那樣,我們不僅不能達(dá)到理想的彼岸,還有可能把自己弄得遍體鱗傷,做毫無(wú)意義的犧牲。偉大的作家高爾基就是一個(gè)很好的例子。高爾基青年時(shí)候曾瘋狂的熱愛(ài)音樂(lè),想要成為一名歌唱家。但他最終選擇了正確的道路——寫(xiě)作。從而成為了一名優(yōu)秀、偉大的作家。假使他一直固執(zhí)己見(jiàn),選擇錯(cuò)誤的路,那么這個(gè)世界可能會(huì)增添一位平庸無(wú)奇的歌手,而失去一位寫(xiě)作的巨星了。所以,一個(gè)人在追求自己的理想時(shí),需要的不僅只是一顆火熱的心,也需要一條適合自己的路。
追求理想貴在持之以恒,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和磨難。
一個(gè)人在追求自己的夢(mèng)想時(shí),需要有持之以恒、百折不撓的恒心。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),一個(gè)字“恒”。家喻戶曉的著名音樂(lè)家貝多芬是一個(gè)音樂(lè)天才,他精湛的音樂(lè)技藝帶給人們無(wú)限的快樂(lè)和遐想,也為他自己帶來(lái)了熱烈的掌聲。但不知從何時(shí)起,他竟然不能聽(tīng)到來(lái)自人們內(nèi)心深處的喝彩,他的聽(tīng)力不行了。當(dāng)人們正在為失去一位音樂(lè)巨匠而遺憾時(shí),貝多芬站起來(lái)了,他站在人們的面前,與命運(yùn)搏斗,用恒心為自己的人生篇章畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。不,是一個(gè)感嘆號(hào),他的百折不撓的精神讓每個(gè)人動(dòng)容,震撼著我們。所以,追求理想要有百折不撓的精神,凡事貴在堅(jiān)持。
追求理想要有正確的方法。
做任何事都要講求方法,這是亙古不變的真理。如果一個(gè)人追求理想的方法是錯(cuò)誤的,那縱使你有再大的勇氣,也只能是南轅北轍,到頭來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空。∷赃x對(duì)追求理想的方法也是非常重要的。
勇于追求,勇于挑戰(zhàn),選擇正確的路,正確的方式方法,再加上持之以恒的精神,我們的理想之花一定會(huì)綻放。勇于追求,我們的人生才有意義。
人生的追求作文15
雛鳥(niǎo)追求著藍(lán)天,渴望自由地飛翔;魚(yú)兒追求著大海,渴望歡快地暢游;草木追求著陽(yáng)光,渴望茁壯地成長(zhǎng)。正是因?yàn)樽非螅覀儾艜?huì)捕獲芬芳,實(shí)現(xiàn)理想。所以,人生的意義在于追求。只有勇于追求,才不會(huì)蹉跎時(shí)光;只有敢于追求,才能實(shí)現(xiàn)人生的意義!
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!碧諟Y明追求著恬淡的田園生活,遠(yuǎn)離官場(chǎng),怡然自得,愜意相伴,實(shí)現(xiàn)自身歸隱田園的意義!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!崩畎鬃非笾闹胁粶绲暮狼,渴望一飛沖天,得到重用,散發(fā)出屬于自己的光芒。“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!碧K軾追求著潛藏在內(nèi)心深處的曙光,縱然壯志未酬、“鬢微霜,又何妨?”在逆境中追求著人生的理想,體現(xiàn)自身的價(jià)值!
勇于追求,才會(huì)有希望,若是退縮不前,只能黯然收?qǐng)觯桓矣谧非,才?huì)悠然自得,實(shí)現(xiàn)心靈的升華,體悟人生的意義是歡笑還是悲涼!
電燈將世界照亮,但愛(ài)迪生并未止步,仍然在不懈地追求著,最終留下了一千多項(xiàng)發(fā)明。《命運(yùn)交響曲》讓人感傷,但貝多芬并未停駐,即使雙耳失聰也仍大步向前,最終創(chuàng)作了一曲又一曲的動(dòng)人篇章!栋正傳》嘆息這世界的黑暗,講述了真正的勇士有千千萬(wàn)萬(wàn),應(yīng)一往無(wú)前。但風(fēng)華正茂的魯迅先生并未滿足,依然手握筆桿子痛擊這社會(huì)的麻木,直擊官僚封建的腐朽。一針見(jiàn)血,不留痕跡,喚醒沉睡的中國(guó),破滅一切虛妄!
成功了,并不代表結(jié)束了,相反,這僅僅只是另一個(gè)開(kāi)始。要學(xué)會(huì)不斷地追求,不斷地拼搏,才會(huì)銘記人生的意義所在,才會(huì)感悟到怎樣讓自己的人生更加充實(shí)而富有光亮!
海倫.凱勒,如果給我三天光明,人生的意義只是那一輪尋常人眼中最不值錢(qián)的太陽(yáng);張海迪,疾病纏身也不退縮不抱怨,人生的意義就應(yīng)該敢于逆風(fēng)而上,心靈堅(jiān)強(qiáng);霍金,思想穿越了洪荒,凝練了玄黃,身軀被禁錮,但靈魂卻遍布宇宙四方,一生的追求,腳踏實(shí)地,永不言!
縱然人生殘缺,但意義是不可磨滅的;縱然生理殘疾,但夢(mèng)想是永恒的,他們?yōu)榱俗非笕松囊饬x而追求夢(mèng)想,不畏艱難向前闖;而我們這些健康的人還有理由一臉迷茫、只會(huì)幻想嗎?
追尋著前人的腳步,追求著人生的理想。人生的意義在于實(shí)現(xiàn)愿望,而實(shí)現(xiàn)愿望在于勇于追求、敢于追求。前人樹(shù)立了無(wú)數(shù)個(gè)榜樣,我們?cè)蹩杀瘎∈請(qǐng)?大吼一聲奔向前方,追求著那深處微弱的光芒,?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的意義!
向上吧,少年。
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