【熱門】追求作文匯編五篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的追求作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
追求作文 篇1
媽媽曾對我說,其實每個人都是有心理殘疾的,這個世界上最遙遠的距離就是人的外在到心靈的距離。說這話的時候,媽媽還調皮地做了個動作。
開學第一天,我牽著媽媽的手,穿過幾條街,來到了實驗小學。九月初的天氣還是那么炎熱,使我們睜不開眼睛。
在教室里,很多孩子聽到了第一聲上課鈴響,大家工整地坐在凳子上,怯怯的眼神,打量著周圍,打量著老師。我們也許還不知道:一件事情的完成,永遠是另一件事情的開始。
我的目光被一個女孩吸引了。她不多話,埋頭做著老師布置的作業(yè),整整一天,我都沒有看見她發(fā)言,只是默不作聲。下課了,書就是她的好伙伴,不與同學說話,不出去玩,她得了一種心理疾病——自卑。
我慢慢地慢慢地了解到,所謂心理殘疾,只不過意味著他某一方面有欠缺,但也許他的內心比你更強大,意志更加堅定。
半年后的今天,我感到自己也有心理殘疾,我常常感到自卑。上次音樂課早就準備好了一首歌,可站在了同學們面前,忽然覺得自己渺小了許多,也不敢放聲歌唱了,只輕哼了兩句。每當語文課,老師讓人朗讀或回答問題,我都不敢舉手,生怕說錯話,讓同學笑話。媽媽教育我,用心感受一切,感受當下愛的力量,就會獲得自信。于是,我變得自信了許多,勇于用正面對待一切。
我慢慢地慢慢地了解到,所謂心理殘疾,只不過意味著他某一方面有欠缺,但也許他的內心比你更強大,意志更加堅定。
追求作文 篇2
一次次實驗,一次次失敗,我卻依然懷著一顆執(zhí)著、堅韌的心勇往直前,只因為早在幾年前就已經支離破碎的一個夢。
我曾經擁有一條可愛的小魚,也正是這條小魚的逝去,讓我第一次理解了失去時的辛酸與分別時的痛苦。小魚離開我以后的一個群星閃爍的夜晚,我夢到它了。小魚讓我快樂地生活,不要想它。它還讓我?guī)退瓿梢粋夢想:做一條小船。夢醒了,我暗自下定決心,為我的小魚做出那條小船。小魚的夢想就是我的夢想。
我找了兩個馬達、一塊泡沫板、兩個雪糕棍、兩塊電池和幾根電線。材料都準備好了!我用泡沫板做船身,然后把馬達固定在船身兩側,把鉆好孔的雪糕棍插在馬達上做船槳……一番忙碌之后,我的小船終于下水了。我打開開關,小船卻在原地打轉。我對小船進行了改進,小船又下水了,我打開開關,小船卻走出了一條“圓環(huán)”形的路徑。一次次改進,一次次失敗……我心如刀絞,我一直自詡為小魚的姐姐,可是我卻幫小魚實現(xiàn)不了夢想。
窗外的樹葉綠了,我的小船仍沒有做出來,多少次我在窗內沉思,只有樹兒知道。窗外的樹葉黃了,我的小船仍毫無頭緒,多少次我煩惱地落下眼淚,只有樹兒知道。
樹葉綠了又黃了,黃了又綠了,我的小船終于平穩(wěn)地行駛在水中,水面被小船勾勒出一圈圈笑紋,我的眼睛濕潤了:“小魚兒,姐姐把小船做好了,你看到了嗎?”
那是一次追求夢想的嘗試,它實現(xiàn)了我和小魚的夢想,也把我?guī)нM了科學實驗的殿堂。
追求作文 篇3
玫瑰代表愛情,牡丹代表華麗、富貴,荷花代表清純,他們都以一種方式展現(xiàn)著自己,散發(fā)著像孩子般的天真爛漫的氣息,給季節(jié)披上美麗的外衣,讓季節(jié)掛上燦爛而又自豪的笑容。
然而,你們可曾想過,玫瑰雖是色香俱全,可渾身是刺;茉莉、米蘭雖香氣襲人,但不夠艷麗;君子蘭、牡丹雍容華貴,卻少了些馨香,他們之間始終少了完美。
在當今世上,十全十美的,絕無此人。古人所稱贊的孔子,所發(fā)揚的儒家思想,至今人任被一代一代的人所繼承。但我堅信,他仍不夠完美,跟不上現(xiàn)在科技發(fā)展那矯健的步伐,所以它是有缺點的。“李杜詩篇萬古傳,至今已覺不新鮮!闭∽C了毛澤東寫的“數(shù)風流人物,還看今朝”。
我們不僅要敢于不斷的追求,但是我們可以把名人的故事當作每天激勵自己的良藥。
愛因斯坦,小時候是個被人認甚至是自己父母都看不起的小孩,他總共做了第3把板凳,最后他選擇了最后做的那把,并交給了老師。后來成為一位著名的科學家。
雖說他做的第三把不是最完美的,但是他的心卻因此變得更加完美,懷著一顆敢于追求而不怕嘲笑的心,懷著一顆敢于創(chuàng)新而無所畏懼的心去追求,去實現(xiàn)理想,去攀登理想境界的最高峰。
沒有最好,只有更好。從現(xiàn)在開始,讓我們展開理想的雙翅,勇敢地去追求自己所追求、所喜愛的事物吧!不要抱怨自己為什么不是個幸運兒,命運掌握在自己手中,只要自己去爭取,去索取,那么你將可以成為現(xiàn)代的愚公,將來社會的寵兒。
追求作文 篇4
是誰給予我么生命,是誰把我夢從懵懵懂懂引向成熟懂事,是誰讓我們學會了奮斗。是父母,是老師,是理想使我們成長,激起我們心中的力量。
“羊知跪乳之恩”人更要懂得感恩父母,因為有了我們父母的臉上爬滿了皺紋,因為有了我們父母的秀發(fā)開始白了,因為有了我們父母的心開始碎了。但父母從未抱怨過。父母播種下了種子,付出了心酸的海水,是否能有收獲呢?
如果我們在家中勤奮一點,父母便會滿足了,我們在節(jié)假日為他們倒上一杯茶,父母便會感動,我們在佳節(jié)給他們送上祝福,父母便會從心底感受到幸福,在學習上用功一點,父母便會覺得努力沒有白費……
在哪三尺講臺上,認真做好自己的工作,默默地奉獻!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”她就是辛勤的園丁默默的栽培養(yǎng)我們,她就是熊熊燃燒的紅燭默默的'照亮著我們的心靈,她就是無私的老師,默默的教育著祖國的花朵。
老是風雨無阻,用粉筆抒寫自己的人生,用板擦送走自己的孩子,日復一日,年復一年,他從未抱怨,只是默默奉獻。
老師啊,老師您就像我們心中至親至愛的親人,與我們一同經歷酸甜苦辣,有過成功的喜悅也有失敗的沮喪。老是,我想您說,您辛苦啦。
有夢想才有希望,每一個人心中都會有一個目標,都會為自己的理想而奮斗。理想好似是指明燈,指引我們前進;理想好似是春雨,滋潤我們干枯的心;理想好似是一把火,點燃了我們的心靈。
為自己的理想不懈追求,經歷過分與體會彩虹。我們要好好享受。
老師、父母、理想、朋友、親人……會伴隨我們一生。
追求作文 篇5
12.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
在一條小溪邊,一個牧童難過地哭著,因為他心愛的羊羔不小心掉進大河被淹死了。
哭聲引起了小溪的同情,它氣憤地指責大河:“你也太殘忍了吧,為什么把小牧童的羊羔給吞沒了呢?如果我有你這樣大的水量,決不會和你一樣的。我會溫柔地流淌,滋潤山谷和草原,裝點美麗的大自然,讓沿途兩岸都感激我的善行!
然而沒過多久,山洪暴發(fā),小溪成了大河,它早忘了自己說過的話。巨大的水流沖毀了堤岸,一路咆哮著淹沒了田園和村莊,就連溪水曾深表同情的那個牧童的羊群也被暴漲的溪水沖走了。
要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
范文:
追求理想先要尊重現(xiàn)實
小溪成了大河,它早忘了自己說過的話。巨大的水流沖毀了堤岸,一路咆哮著淹沒了田園和村莊,就連溪水曾深表同情的那個牧童的羊群也被暴漲的溪水沖走了。
理想總是美好,現(xiàn)實似乎糟糕。其實,大河破壞力雖大,但對自然和人類的益處更大。它雖有所淹沒和沖毀,也不過是疏通河道的需要。金無足赤,人無完人。更何況,水往低處流的規(guī)律是無法改變的。小溪像小孩,大河像大人。單純的小孩認為自己不會犯大人的錯誤,長成大人后卻都不可能十全十美,但總體上大人還是比小孩強。
秦始皇是個典型。他痛恨諸侯的勾心斗角、爾虞我詐,立志于統(tǒng)一中國,并有建立“子孫帝王萬世之業(yè)”的理想。他“奮六世之余烈,振長策而御宇內,吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡,百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨!鼻厥蓟孰m焚書坑儒、實行暴政,但他平定了六國,統(tǒng)一了度量衡,建立了郡縣制,還是功不可沒。
楚霸王步其后塵。項羽小時候看到秦始皇,脫口便說:“彼可取而代也!彼δ芸付Γ瑲馔躺胶,破釜沉舟,打敗秦軍主力,分封諸侯,卻以暴易暴,火燒了千萬人民的勞動成果——阿房宮。“盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知其幾千萬落。長橋臥波,未云何龍?復道行空,不霽何虹?高低冥迷,不知西東!卑⒎繉m多壯美啊,只是太短命了。怪不得人們說項羽是“沐猴而冠”呢。項羽縱然是個失敗的英雄,卻也算歷史天空的明星。
當長江只是一條小溪,她也有美好的理想。但當她發(fā)起洪水,人民的死傷和損失可謂大矣。但更多的時候,她作為一條大河,還是靜靜地流淌著,默默地奉獻著,仍被當作炎黃子孫的母親河之一。
小孩也許有美好的理想,要保護美羊羊。但他可能忘了,他早上喝的就是羊肉湯。所以,我們追求理想,但我們更要尊重現(xiàn)實。偉大事物的破壞力也大。理想很豐滿,現(xiàn)實卻骨感。在生活的旋律中,理想是彈鋼琴,現(xiàn)實卻可能要長期面對電子琴;理想只是曲子,現(xiàn)實才是歌詞。
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