有關(guān)追求作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的追求作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
追求作文 篇1
樸實(shí)的大山拒絕狹隘,于是裂開(kāi)身軀讓瀑布倒掛前川,追求到了心的廣闊;憨厚的蝸牛拒絕平庸,于是在灼熱的陽(yáng)光下灑下淚與血,追求到了乘著落葉遨游;倔強(qiáng)的荊棘鳥(niǎo)決絕生的安逸,于是在破喉的一剎那完成人生的絕唱,追到夢(mèng)的天堂。
理想是帆,漫游人生的海;理想是海,詮釋知識(shí)的夢(mèng);理想是夢(mèng),喚起靈魂的詩(shī);理想是風(fēng)箏,放飛希望的夢(mèng);理想是音符,譜出我們青春的歌;理想是水,滋潤(rùn)干涸的唇。
然而,越美好的理想?yún)s往往難以實(shí)現(xiàn),而追求則是量度理想與現(xiàn)實(shí)的最佳標(biāo)準(zhǔn),是從理想通往現(xiàn)實(shí)的唯一路徑。
有了理想的追求,笨小鳥(niǎo)知道了他該比別人早起一點(diǎn),刻苦一點(diǎn),可他最先實(shí)現(xiàn)了飛上藍(lán)天的理想;有了理想的追求,毛毛蟲(chóng)明白了他該再努力一些,靠自己的力量掙脫繭的束縛,于是他實(shí)現(xiàn)了變成蝴蝶的夢(mèng)想;有了理想的追求,蒲公英懂得了他應(yīng)該飛得再遠(yuǎn)一點(diǎn)讓自己的種子撒下更廣闊的天地,于是它那毛茸茸的可愛(ài)的小花成為了深色大地中鮮亮的點(diǎn)綴。
沒(méi)有理想就不能樂(lè)觀(guān)、坦然地生活;沒(méi)有樂(lè)觀(guān)就不能勇敢地反抗命運(yùn);沒(méi)有理想就會(huì)忘記歲月的滄桑;沒(méi)有理想,就不能使你永葆青春……
人于天地間,似螻蟻千萬(wàn),只是天地間匆匆一過(guò)客。百載光陰彈指而過(guò),青春年華,如花容顏終究歸于虛無(wú)。在自己理想的追求中找到自己的人生價(jià)值,放飛自己的理想吧,不斷追求,化作雄鷹使之翱翔長(zhǎng)空,鵬程萬(wàn)里!
追求作文 篇2
朋友,你可曾想過(guò),人生是一場(chǎng)修行,我們無(wú)時(shí)不刻都在感受著沿途的風(fēng)景?每一個(gè)被我“捕捉”的瞬間剎那,都被我采下,而采下的每一個(gè)當(dāng)時(shí),我都感受到一種“美”的逼迫,因?yàn)槊恳粋(gè)當(dāng)時(shí),都稍縱即逝;稍縱,即逝......還記得那雙奮筆疾書(shū)的手嗎......
“沙沙沙”細(xì)長(zhǎng)的筆尖在滿(mǎn)是演算過(guò)程的草稿紙上來(lái)回跳躍。這窸窣的聲音打破了書(shū)桌上臺(tái)燈下的的寧?kù)o,正是因?yàn)檫@跳躍的筆尖與安靜的房間的強(qiáng)烈落差,使得房間更覺(jué)寂靜。書(shū)桌邊掛著一幅大學(xué)招生海報(bào)。這樣的場(chǎng)景對(duì)于經(jīng)歷過(guò)高三的我一點(diǎn)也不陌生,只是這一次比較特別,我成了一名高四的學(xué)生。
“寫(xiě)卷子手麻了吧,休息一會(huì),準(zhǔn)備吃飯了!
蓋上筆蓋,眉頭緊鎖,莫名地端詳起右手,中指看起來(lái)是那樣的不和諧,指甲旁那個(gè)與筆桿完美貼合的深深的凹槽;并攏的食指和中指之間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫隙。瞟了瞟書(shū)桌旁的紙箱,滿(mǎn)滿(mǎn)一大箱高三時(shí)用過(guò)的草稿紙瞬間抓住了我的眼球,每一張草稿紙都有屬于它自己的故事。翻出一張畫(huà)滿(mǎn)了黑色圈圈的,一個(gè)不服輸?shù)牡谋秤霸诠聼粝聤^戰(zhàn)的場(chǎng)景瞬間浮現(xiàn)腦海。那是深夜做數(shù)學(xué)題時(shí)陷入瓶頸,找不到解題頭緒,陷入焦慮之中,只好在紙上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)圈圈,于是一張普通的草稿紙留下了難過(guò)的痕跡。那一張張草稿紙成為我高三無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的奮筆疾書(shū)的最好見(jiàn)證。而此時(shí),我已經(jīng)成為一名高四的學(xué)生。深呼一口吸,抿緊的雙唇漸漸舒展,沉思了一小會(huì)兒,揚(yáng)起嘴角和爸媽吃晚飯。
在偶爾的回味中,我漸漸懂得:夢(mèng)想的分量之重。重到我自愿選擇重新再來(lái)一年來(lái)實(shí)現(xiàn)它;這個(gè)大紙箱將繼續(xù)承載我的夢(mèng)想,夢(mèng)想需要用親自用雙手親自實(shí)現(xiàn)。其實(shí)世間的很多事都是如此,不是有人提出“行動(dòng)中國(guó)”的口號(hào)嗎?行動(dòng)不能流于表面,若沒(méi)有實(shí)干,愿望也只能是一個(gè)口號(hào)。我們需要用自己的雙手拼搏、實(shí)踐,用行動(dòng)創(chuàng)造出屬于我們自己的“中國(guó)夢(mèng)”。
年輕的學(xué)子們,風(fēng)華正茂,用稚嫩的雙手書(shū)寫(xiě)充實(shí)的青春......
辛勤的農(nóng)民們,日出而作,用粗糙的雙手創(chuàng)造豐收的季節(jié)......
勇敢的國(guó)人們,繼往開(kāi)來(lái),用務(wù)實(shí)的雙手造就美麗的“中國(guó)夢(mèng)”......
恍惚間伸出雙手,清晨一束燦爛的的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)房間,穿過(guò)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的指縫......拔出筆蓋,筆尖跳躍,繼續(xù)奮斗在書(shū)桌之前....
追求作文 篇3
有一種情感叫愛(ài)情,它的真諦是刻骨銘心。
有一種情感叫友情,它的真諦是患難與共。
有一種情感叫親情,它的真諦是血濃于水。
有一種情感叫忠誠(chéng),它是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人永恒的誓,言它的真諦是心與心的緊緊相依。
縱觀(guān)古今,多少人用生命唱響了忠誠(chéng)的強(qiáng)音,多少人用他們的壯舉詮釋了忠誠(chéng)的命意,多少人用他們最后的聲音,他們永恒的忠誠(chéng),感動(dòng)了我們,使我們潸然淚下。
勇士荊軻,本著對(duì)太子丹,對(duì)田光,對(duì)樊於期的忠誠(chéng),到秦國(guó)刺殺秦王,在易水河畔唱道:“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”雖然他沒(méi)有成功,但是他的忠誠(chéng),卻永遠(yuǎn)銘記于史冊(cè),永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一代人,他名垂青史。
漢朝的張騫,以堅(jiān)毅的性格,本著對(duì)漢武帝的忠誠(chéng),經(jīng)歷千辛萬(wàn)險(xiǎn),出使月氏國(guó),他用他的忠誠(chéng)克服了一切困難,十三年后終于重歸故土,開(kāi)辟了絲綢之路。他的忠誠(chéng)為漢朝解決了心頭大患。
王昭君,本是一宮女,卻秉著對(duì)漢朝的忠誠(chéng),遠(yuǎn)使匈奴,為了匈奴和漢朝的友好,嫁給了單于,他的忠誠(chéng)鑄就了漢朝的安定。
江姐,對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng),對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)人民忠誠(chéng),竹簽釘在指甲中也不泄露半句黨的秘密,她不愧為女中豪杰。
忠誠(chéng),是人們心中最美的風(fēng)景,是炎黃子孫永恒的向往與追求
追求作文 篇4
我希望永遠(yuǎn)快樂(lè)。
但是,這不可能。于是我把它定格為一個(gè)遙不可及的'夢(mèng)想。
人們常說(shuō):“流金歲月秉性真!笔堑,童年純真而快樂(lè),那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,認(rèn)為世界上一切事物都是美好的,然而“俯仰之間,已為陳?ài)E”,童年的生活早已不復(fù)存在,那天使般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)也隨之煙消云散。我們走出了“青澀的年代”,來(lái)到了一個(gè)好大的地方,笑容漸漸地從臉上隱去,我們流淚時(shí)便又想起了那個(gè)“青澀的年代”。那個(gè)時(shí)代好美好美,有山有水有瀑布有笑聲和鳥(niǎo)鳴聲。
在這個(gè)社會(huì)中,我們也有“快樂(lè)”,只是它不像在“世外桃源”中出現(xiàn)得那樣頻繁,也不像那時(shí)那么簡(jiǎn)單。它是變化不定的,可它依然是“快樂(lè)”——一個(gè)我們奮斗之后的成果。不知為什么,品嘗起來(lái),總覺(jué)得現(xiàn)在的“快樂(lè)”比以前更有“味道”。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:莊周曾在夢(mèng)中看見(jiàn)一只自在、縹緲、快樂(lè)的蝴蝶,一覺(jué)醒來(lái),他回想起夢(mèng)中的情境,竟不知是自己變成了蝴蝶,還是夢(mèng)中的蝴蝶變成了自己,“莊周夢(mèng)蝶”的成語(yǔ)由此產(chǎn)生。莊周認(rèn)為自己變成了夢(mèng)中的蝴蝶是快樂(lè)的,而夢(mèng)中的蝴蝶變成自己是悲哀的?刹还茉趺凑f(shuō),蝴蝶的本質(zhì)是快樂(lè)的,這份快樂(lè)不屬于落寞的莊園。這夢(mèng)中的快樂(lè)是短暫而又不切實(shí)際的,可還有誰(shuí)留意到“蝶夢(mèng)還留處處春”呢?擁有自己的春天,做自己心中的蝴蝶才算真正的快樂(lè)。
不管是“流金歲月”,還是“莊周夢(mèng)蝶”,它們都含有“。樂(lè)”的因子,可們都很短暫。想到無(wú)法實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——永遠(yuǎn)快樂(lè),我有些孤獨(dú),可我仍然很欣慰,我慶幸這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),因?yàn)槭撬o了我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
我有這樣一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)可追而不可得的夢(mèng)想,我不能得到它,可我卻需要它。
追求作文 篇5
人生一世,皆有追求,有的人追求事業(yè),有的人追求情感,有的人追求金錢(qián),有的人追求知識(shí),有的人追求真理,有的人追求成功,有的人追求刺激,有的人追求享樂(lè),……追求有高尚與底下之分,有偉大與渺小之分;既有一朝一夕的短暫追求,也有一生一世的長(zhǎng)遠(yuǎn)追求---人生其實(shí)就是一個(gè)不斷追求的過(guò)程。
“不過(guò)于在乎結(jié)果,而重在過(guò)程,只要追求過(guò),即使不能實(shí)現(xiàn),也是美好的!”;“思路無(wú)謂忽需要?jiǎng)?chuàng)新,那么人生就不能缺少追求”。人們追求萬(wàn)事萬(wàn)物不正像魚(yú)兒追求海洋,雄鷹追求天空嗎?
MICHAEL JORDAN說(shuō)過(guò),我之所以?xún)纱涡纪艘,可是我還是回來(lái)了正是因?yàn)槲易非笪业氖聵I(yè),追求我的成功。所有人都有權(quán)利去猜疑,也許他還可能是為了追求金錢(qián),追求榮譽(yù),可是他在我們的心目中,有誰(shuí)能代替他的位置呢?即使他不能夠在自己的職業(yè)生涯中劃上一個(gè)完美的句號(hào),但是他追求過(guò),問(wèn)心無(wú)愧,千千萬(wàn)萬(wàn)的球迷都會(huì)記得有且僅有一個(gè)JORDAN。那么假如JORDAN喪失了追求的欲望,無(wú)論對(duì)于什么都是這樣,他能有今天嗎?追求。『芸赡芨淖兡惆。
作為學(xué)生的我深深地受著“追求”的啟發(fā),我現(xiàn)在追求的是學(xué)業(yè),追求知識(shí),追求做人。在人生的不同階段所追求的對(duì)象不是恒定不變的。不過(guò)至少現(xiàn)在我的追求的對(duì)象是恒定的了。我絕不能夠拋棄任何一個(gè),或者萌發(fā)新的什么其他的不適合這個(gè)階段范圍的追求對(duì)象,因?yàn)榘凑帐挛锏陌l(fā)展規(guī)律是有了知識(shí)才能創(chuàng)造出事業(yè),才能獲得成功,從而獲得金錢(qián)和享樂(lè)。所以說(shuō)追求學(xué)業(yè),追求知識(shí),追求做人是現(xiàn)階段我所要追求的。
綜觀(guān)中國(guó)上下五千年,的的確確每位偉人都畢生追求著自己所渴望的境界,即使那種境界沒(méi)有在他們有限的時(shí)間里實(shí)現(xiàn),但是我們現(xiàn)在卻享受著偉人們的偉大追求的成果……
我們現(xiàn)在的人何嘗不是一樣呢,人生就是一個(gè)不斷追求的過(guò)程,讓我門(mén)大膽追求吧,也讓我們的子子孫孫來(lái)享受我們的追求境界……
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