【熱門】追求作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的追求作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
追求作文 篇1
世間萬物都有自己的追求，就連一只小狗都有著自己的追求，那樹葉的追求是什么呢？
春
春天的早晨陽光明媚，所有植物都醒過來了。我——一片樹葉也在陽光中醒來。我伸著懶腰，張望著四周的一切。我的小伙伴們都跟著風(fēng)姑娘的旋律舞蹈。“瞧，它們來了�！痹瓉硎且粋�活潑開朗的小孩子來看我們了，孩子們撫摸著我，激動地說：“你們快來，我找到了最美麗的葉子了”我的心就像泡進(jìn)了蜜罐一樣甜。
夏
夏姐姐來了，她為我們換上了新的衣裳。午時，烈陽炙烤的著大地，就連一向愛唱歌的蟬兒妹妹都不愿意歌唱了。一個個小孩子都熱的滿頭大汗，我們看到后很是同情，便把身體展開為孩子們留下一大片樹蔭。孩子們爭先恐后的湊進(jìn)樹蔭里，坐著交談著有趣的事情�？吹梦业男睦锖苁亲涛�。
秋
秋天，我換上了紅色衣服，迎接著新的季節(jié)，秋姑娘撫摸著我們，也為游山玩水的人們打開了大門。黃的，紅的，綠的……五顏六色的同伴為秋天增添了不同的韻致。人們走過來對我們贊不絕口，說，“真是停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花啊。！”我在人們的贊語中暗暗自喜。
冬
冬，一個寒冷的季節(jié)。雪花飛舞，冰凍千尺，一切都像是成為了冰雕。我堅(jiān)持不住了，我心里很明白，這是我最后的時間了，我心里的悲傷是無法用言語表達(dá)的。我告別了媽媽，做出了生命中最后的奉獻(xiàn)——融入泥土，為母親增加養(yǎng)份。當(dāng)我進(jìn)入泥土?xí)r，我以為我離開了，可我并沒有離開，而是融入母親的身體，陪伴著母親。
我雖然是一片微小的樹葉，但是我用一生來奉獻(xiàn)，我的一生是值得的！
追求作文 篇2
材料：
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
父親和兒子走在雪地里，看到遠(yuǎn)處有一棵大樹，就對兒子說：“我們來比賽，看誰在雪地上跑出的線最直�！眱鹤勇犃司秃苄⌒牡刈�，不斷注意自己的雙腳，把一只腳慢慢放到另一只腳前面。好不容易走到大樹旁，看見父親已經(jīng)先到，他并不覺得意外，但父親走的路比較直，卻令他吃驚。原來父親明白要走成一條直線，最有效的方法不是光看著腳，而是注視著前方的大樹。只要眼睛始終不離開大樹，就能走成一條直線。
這個故事至少給我們這些啟示：
1、不要作繭自縛，有太多顧慮。2、不要因?yàn)檠矍暗牡檬В浫松倪h(yuǎn)大目標(biāo)。3、成功不一定有捷徑，但是一定有方法。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
1）材料類型：敘事類
2）審題方法：抓關(guān)鍵詞句：只要眼睛始終不離開大樹，就能走成一條直線�！澳_”可以是眼前的得失，“大樹”可以看作是人生前行的方向、目標(biāo)等。
3）抓關(guān)鍵詞句立意：
范文：追求遠(yuǎn)方
遠(yuǎn)方有美麗的風(fēng)景，讓你品味“一覽眾山小”的暢然；遠(yuǎn)方有新的起跑線，讓你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；遠(yuǎn)方有純真的情感，讓你“愿車馬，衣輕裘，與朋友共”。追求遠(yuǎn)方，讓我們的人生更精彩。追求遠(yuǎn)方的風(fēng)景，美麗無限心暢然。
王安石游褒禪山卻敗興而歸，發(fā)出“世之奇?zhèn)�、瑰怪，非常之觀常在于險遠(yuǎn)”的慨嘆。他沒有向風(fēng)景更深更遠(yuǎn)的地方走去，使得內(nèi)心郁悶，遺憾而歸。而“登泰山而小天下”的孔子卻飽嘗了雄奇的自然風(fēng)光�？鬃邮亲非筮h(yuǎn)方的踐行者，他一生無所悔，無所撼，面對泰山的美麗，孔子心胸開闊，內(nèi)心愉悅，留下泰山之游的佳作。
追求遠(yuǎn)方的人生，奧運(yùn)黑馬心志堅(jiān)。人生就是長跑，唯有不斷追求遠(yuǎn)方，才能達(dá)到“更快、更高、更強(qiáng)”的境界。劉翔，奧運(yùn)的黑馬，是一個不斷追求遠(yuǎn)方的活力四射的小伙子。他有堅(jiān)定的信念，訓(xùn)練場上的他刻苦練習(xí)，汗水濕透了每一寸土地，為了僅僅一秒的提高，他就要付出數(shù)月的艱辛。在人生的漫漫路上，他不斷追求遠(yuǎn)方，終于在奧運(yùn)賽場上，劉翔吸引了世界的關(guān)注，成為一位脫穎而出的奧運(yùn)黑馬。猶記他看到比賽前他人的成績時，堅(jiān)定的口吻：這次冠軍我拿定了�！辈蝗プ非笕松h(yuǎn)方的人，怎能有如此成績，怎有如此堅(jiān)定的信念？
追求精神的遠(yuǎn)方，輿論抨擊心不驚。于丹在“百家講壇”欄目亮相后，輿論界頓時沸沸揚(yáng)揚(yáng)，褒貶不一。有人贊譽(yù)她是學(xué)術(shù)界的一位“超女”，也有人把她批判得一錢不值，說她曲解了中國古典文學(xué)的精華——《論語》。然而，對于諸多評論于丹揮揮手，搖搖頭，彈落了加于一身的灰塵。于丹追求精神的遠(yuǎn)方。她很從容，從不在乎別人的冷諷熱嘲，學(xué)術(shù)的研究各有各的見解，肯定存在分歧。于丹身體力行，將《論語》的精華變成通俗易懂的語言，來給中國百姓補(bǔ)充營養(yǎng)，她的身上閃耀著大儒風(fēng)范的光彩。她將遠(yuǎn)方視為精神的處所，心態(tài)平靜地追求遠(yuǎn)方的凈土。
風(fēng)景的遠(yuǎn)方讓游子心情暢然；人生的遠(yuǎn)方讓劉翔不斷前行；精神的遠(yuǎn)方讓于丹更有氣質(zhì)。從此，追求遠(yuǎn)方，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，到達(dá)人生燦爛精神的彼岸。心靈攜傘而飛舟在海中思索，思索著帆與錨的取舍：錨駐船于岸，不用與風(fēng)浪拼搏，但是沒有帆，船就是海上的孤島。船之魂在遠(yuǎn)方，波濤澎湃處才能見證它的堅(jiān)毅與執(zhí)著。于是船收起錨，隨風(fēng)走過萬重山，九曲灘？？
遠(yuǎn)方之美，在于新奇。月光靜靜灑下，秋菊無息盛開。但這近處的場景與遠(yuǎn)方的枯木比起來已不再皎潔，枯木雖丑但它是心塑的雕像。局限一處，固守一方，天籟之音也會變成靡音濫調(diào)。只有把眼光放遠(yuǎn)，領(lǐng)略新物，生命才不會單調(diào)，生活才能不乏獨(dú)辟蹊徑的豪情？？
遠(yuǎn)方的美，在徐霞客踏遍千山，其游記被世人稱道；孔子云游四海，方成儒家大經(jīng)。于是，后世乃傳：“讀萬卷書，不如行萬里路�！惫滩阶苑�，一心沉醉于自己的安樂窩，終將被人踐踏于腳下。后人警示：不可坐井觀天呀？？
遠(yuǎn)方之美，在于未知。于是我們?nèi)ヌ剿�。流星在夜幕中撕破了黑暗，地球已不再是人們思維的局限。人們開始著眼于宇宙，從否認(rèn)天圓地方到摒棄地球是宇宙的中心，人類思維的步伐踏得愈來愈遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方之美，在于未知。人們甚至為它犧牲生命。羅馬的鮮花廣場上是真理開起的地方，顯耀著那位不怕焚身的科學(xué)家對遠(yuǎn)方的癡狂。
遠(yuǎn)方之美，在于打破局限。人生于母親，但始終要脫離母親。如果人一生下來就重復(fù)著先人的活動，活動在祖先的墳?zāi)股�，那么世世代代不過是一個人的千世輪回。這樣社會不會進(jìn)步，人類也不能發(fā)展。人們正是認(rèn)識到這一點(diǎn)，知道了自己所處之地很小，地球是數(shù)塊大陸接連而成的水球。隨著航海家的風(fēng)帆，人們開始驚嘆？？于是，我們要到遠(yuǎn)方去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走。繁星若百合漂浮在黑夜中，銀河那邊，我們會想去看看牛郎織女。世界偌大，我們當(dāng)隨風(fēng)奔跑去尋找自己的絢爛人生。熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，汪國真如是說。到遠(yuǎn)方去！凝聚了他有力的吶喊。
愿作風(fēng)箏，藍(lán)天乃是歸宿；愿作輕舟，順流而下，大海就是舞臺，遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方便是銀幕。于是，朋友，我不得不將蒲公英贊美，出生下來那一刻，便隨風(fēng)飄動，結(jié)傘而行。蔚藍(lán)的天空下，飛花絢爛，愿您的心靈在傘底與之?dāng)y行？？
追求作文 篇3
我徒步走到小路的盡頭，再向前邁一步，便是都市的繁華，后退一步，便是農(nóng)村的清幽。我張望著，卻只見人流毅然向前。
老家的院落后有一條小路，清幽深遠(yuǎn)，我常常在它那兒留下我躑躅的腳印。
清風(fēng)徐徐牽引著我輕輕邁步，口中喃喃似在催我快走，奈何路邊景色太美，我不禁感嘆自然的神奇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小草青蔥似波波麥浪，粉嫩的花朵似要被揉進(jìn)去，舞步翩躚，身姿婆娑，宛若姽婳的女子。我暗念“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”描繪的便是此景吧！
清風(fēng)忽然捂住我的眸子，我激動地等著驚喜，腳下卻被一絆，只得駐足，向下一瞅，原來絆我的是幾塊碎磚，我不由得心生疑慮：怎的這里會有碎磚瓦？
轉(zhuǎn)而起身，放眼望去，我竟不敢相信，就在如此清幽的小路兩邊，有一堆堆瓦礫！回憶過往，這里可曾是一片屋舍啊，如今卻被拆除變成了廢墟。
遠(yuǎn)處傳來不絕于耳的機(jī)器聲，他們要在這里建大廈了，未來這里可能會是商業(yè)中心，使這余留的清幽也被摩登的都市蹂躪。
我不知該說什么，雖然我們的經(jīng)濟(jì)日漸發(fā)達(dá)，可是回首以往這里的美好清幽，再瞅瞅現(xiàn)在的荒蕪，怕不管是誰都會和我一樣的心痛吧！
現(xiàn)代都市愈加繁華，車輛的喧囂、夜市的燈紅酒綠染灰了天空，湮無了詩意，卻只見暮云叆叇。想著現(xiàn)在的人大都愿在城市拼命，只為那糊口的金錢，便可以置農(nóng)村的清幽詩意于不顧，我不禁有些后怕。
我徒步走到小路的盡頭，再邁一步，便是都市的繁華，后退一步，便是農(nóng)村的清幽。我站在這岔路口，只見人往，不見人來，我揮了揮手，感嘆繁華弄人，毅然后退，追求著農(nóng)村的詩意。
追求作文 篇4
讀書的本義在于對自我的'追求，撫今追昔，晃蕩的人找不到讀書的落腳點(diǎn);迷茫的人轉(zhuǎn)錯了讀書的方向盤;唯有為自我追求而讀書的人，才能飲水不忘來時路，才能落葉有根。
讀書之行，始于足下。小羅對高考的目標(biāo)是一所二本學(xué)校，這便是一種對自我的追求，他堅(jiān)定地朝著既定的目標(biāo)邁開有力的步伐，描繪著屬于自己的生活圖畫，當(dāng)然，這需要有走出去的勇氣，這種勇氣也是讀書人所必有的。古代著名詩人歐陽修就曾為了讀千卷書，“負(fù)篋曳履行深山巨谷中，窮冬裂風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知”。可見，讀書的修行從來不是自己分出來的熠熠生輝，而是始于足下，是走出來的輝煌。
讀書，即朝著自我追求的目標(biāo)前進(jìn)。“寧吃高考苦，不留終身憾”，多么震撼人心，這就是一群對自我高追求的青年吶喊的聲音!這樣的聲音也曾真實(shí)洗濯我們的心靈�！盀橹腥A之崛起而讀書”，這是當(dāng)時一位滿腔熱血的青年，我們所崇敬的周總理擲出的一聲響徹中華大地的愛國之音。多么扣人心弦的一句話!青年周總理曾對自己的學(xué)生說過：“愿相會于中華騰飛之時”，多么崇高的人生追求!可見，對自我追求的目標(biāo)雖不同，但青春的翅膀只為有崇高追求的人展開。(這些語言中所道出的觀點(diǎn)，其實(shí)與上文的觀點(diǎn)是截然相反的，在此，最好的方法，就是將“讀書即為追求，但每人的追求各不相同”作為統(tǒng)一觀點(diǎn)，然后以統(tǒng)一觀點(diǎn)包羅不同類型的事例)
當(dāng)今的讀書人，大抵失卻了先輩們求知的初衷，(說法過于絕對，而且這段文字與上文的觀點(diǎn)再次脫節(jié)了)置身于惡性競爭的不和諧讀書氛圍中，其培養(yǎng)的人格尚且不健全，何談那些好高騖遠(yuǎn)的目標(biāo)。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)，只有有了對自我的正確追求，事難必作易，事大必作細(xì)，才不會走錯路，更不至于走上錯路。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。讓你我拾取先人們的養(yǎng)分，細(xì)細(xì)品味，走好我們當(dāng)代人應(yīng)走的路，讓你我謹(jǐn)記：讀書，即對自我的追求，別無它用。
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追求作文 篇5
小男孩把寄托著自己思想火花的稿件寄向報社，心里憂樂參半，他有點(diǎn)緊張：編輯會不會做岀與老師一樣的評價呢？等待回信的幾天，的確度日如年。
當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)小男孩的房間，信筒里也多了一封“沉甸甸”的信，小男孩用微微抖動的手小心翼翼地打開信封，期待地掃視信的內(nèi)容。當(dāng)知道作品被采納，編輯們對他離奇的作品贊嘆有加時，小男孩的緊張感一掃而光，取而代之的是渴望已久的成就感。
小男孩手拿信件飛奔到山坡上，想把自己的成功第一時間告訴蒲公英�？墒钱�(dāng)他翻開灌木叢，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：蒲公英的花朵已杳無蹤跡，草叢間，只留下了蒲公英孤零零的枝干。他大聲地呼喚蒲公英，聲音急促而緊張。呼喚聲回蕩在天穹，在陽光下，似乎打下一串問號。剎那間，小男孩有想哭的感覺：蒲公英無法與他分享成功的喜悅。
這時，他抬頭看見了飛翔的蒲公英花絮。蒲公英對小男孩微笑：“雖然我岀生的境遇很不利，但是經(jīng)過努力，我終于在今天實(shí)現(xiàn)了一生的愿意：飛翔！”小男孩說，今天我也得到他個消息：我的稿件被采納了。謝謝你在我彷徨時鼓勵我，使我能一直堅(jiān)持。”
目標(biāo)是起跳的相望，努力是跳躍的動力。只要有一顆勇于追求、挫而彌堅(jiān)的心，奮力一跳，就能摘取成功的果實(shí)。生命因勇敢突破而越發(fā)精彩！
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