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      追求作文

      時間:2021-12-13 10:05:08 追求 我要投稿

      實用的追求作文匯總六篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的追求作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      實用的追求作文匯總六篇

      追求作文 篇1

        三四歲的孩提時代,當(dāng)我還懵懵懂懂地跟鄰家小孩瘋玩的時候,媽媽就皺著眉頭又略帶微笑的嗔道:“瘋瘋癲癲地,哪像個女孩子!將來送你上了學(xué),有了文化,看起來才是個淑女模樣!”于是,從那時起,“文化”成了我心中最令人向往的美好事物,而上學(xué),就成了能通往“文化”這樣一個神圣殿堂的通道。我盼望著上學(xué),渴望有朝一日能成為全身充滿著文化氣息的“淑女”。

        我終于步入了學(xué)校的大門。我像淘金者一樣貪婪地尋覓文化的蹤跡,我像一株嬌嫩的雨后春筍,跟同學(xué)們一起沐浴在知識的陽光下,如饑似渴地吮吸文化的雨露。我想,我是有了些文化吧?然而那天在家里,當(dāng)我看到媽媽被繁重的家務(wù)累得直不起腰時,我想也沒想就走過去幫忙?墒菋寢寣⑽彝葡蛞贿叄骸翱烊W(xué)習(xí)去,這種事哪要你做!”哦,我明白了。我是要追求文化的,而干家務(wù)活與它無關(guān)。于是,我更積極地投入了對文化的追尋中。看來,追求文化,我實在是做得不夠啊!

        升入小學(xué)高年級,我們換了一個班主任,教語文的。開學(xué)第一天,她的作業(yè)是:一篇作文、兩張試卷,外帶默寫課文。想到晚上本來就少得可憐的時間又被擠占得所剩無幾了,我不禁嚷了起來:“太多了吧”班主任惡狠狠地瞪了我一眼,說:“你想不想多學(xué)文化,想不想上好學(xué)校,想就回去做!不吃苦哪行!”難道擁有文化的代價就是拼命付出所以的業(yè)余時間?看來我剪紙的愛好不能發(fā)展了。雖然心里有些疑惑和不悅,但我畢竟是文化虔誠的追求者,還是一絲不茍地完成全部作業(yè)。

        終于到了初中。我自信滿滿已有了些文化了,至少我懂得怎樣追求它。那天放學(xué),同桌突然肚子疼得厲害,央求我?guī)タ瘁t(yī)生。要去嗎?我拿不定主意,這會浪費我多長時間啊,而對于文化的追求是抓住點點滴滴的光陰的?稍倏纯此纯嗟谋砬,我又不忍心了。算了,就一會工夫?吹剿祻(fù)后舒心的笑容,我也開心起來——我竟從來不知道,助人是多么快樂的事?墒,回家自然遭到了媽媽的責(zé)備——我知道,確是我的錯,因為文化是不需要會幫助別人的,

        我一定改。

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我要高考了。那天,老師把我叫過去說:“你的文章很有個性,但有一點不好——辭藻不華麗。這種文章在考試中會吃虧的!比缓笏贸鲆黄恼伦屛易x,那文章寫得炫之又懸,讀得我一頭霧水,不知所云。老師笑了,“看不懂是吧?——但這是一篇滿分作文——詞匯多豐富!”——不消說,我懂得了。這是新的行文風(fēng)格,新的文化,我哪能不學(xué)呢?

        苦苦在文化中掙扎了十幾年,我終于參加工作了。媽媽滿意地看著我說:“不錯,你終于有文化了,是個淑女了!”同事和鄰居們都這么說。我也很滿意十幾年的追求——我能夠夜以繼日地伏案工作,能夠在乞人哀愁的目光中踏著高貴的步伐走過去,能夠不假思索地?fù)]灑一篇令人費解的文章——一切的一切,都是我有文化的象征。

        然而,那天林軍的兒子問我,什么是愛心,什么是真實,我愣住了——我的文化好象沒有教我這些。小家伙看著我,突然大笑:“哈哈,阿姨你干嘛愣著不說話,像個雕塑一樣!”

        我是雕塑嗎?不是嗎?!

      追求作文 篇2

        我的母親是一位非常敬業(yè)的小學(xué)教師,在她的教學(xué)生涯中,她始終任勞任怨,把全部的身心撲在了孩子們身上,執(zhí)著的追求。身為她的女兒,從小就經(jīng)受諸多的耳濡目染,使我對教育這份神圣的事業(yè)充滿了向往之情。所以畢業(yè)之后,我就義無返顧地選擇了幼兒教育作為我的職業(yè)。而今,我已經(jīng)走過了八年的旅程。這期間,我有過和孩子們在一起的快樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦鉆研;有過成功的喜悅;也有過從頭做起的信心。期間最令我難以忘懷的,也是最值得我驕傲的是:在家庭與事業(yè)發(fā)生矛盾時,我選擇了事業(yè),因為孩子是我的一切,事業(yè)是我的生命。生活的經(jīng)歷使我領(lǐng)悟到:人生的道路是坎坎坷坷的,并不平坦!當(dāng)人遇到意想不到的困難時,要敢于迎上去,做生活的強者!

        20xx年二月,我得知自己懷孕了,這對于我來說真的是又驚又喜。因為我在早先被查出有子宮肌瘤,懷孕的可能性極小。正當(dāng)我沉浸在初為人母的極大喜悅中時,突然傳來了一個不幸的消息,我的母親患了骨癌,癱倒在床。這突如其來的重大打擊,使我?guī)缀跆幱诰癖罎⒌臓顟B(tài)。我不敢相信這是事實,我不愿面對這樣的現(xiàn)實。

        母親——她是我生命中的最重要的人,她是家中的頂梁柱。因為在她的背后,還有患了十幾年糖尿病的父親。作為家中唯一的子女,我理應(yīng)承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。在母親最需要我的時候,我理應(yīng)陪伴在她的身邊。記得舅舅對我說:“母親只有一個,孩子以后還會有。”但是他們并不了解,如果不要這個孩子,以后可能永遠(yuǎn)也不會再有了!!母親和孩子這兩個我生命中的至愛,我真的一個也不想放棄!

        于是我開始奔波于上海和松江之間,當(dāng)其他孕婦在悠閑地散步時,我卻在和時間賽跑,下班后我總是急匆匆地趕往上海去探望母親;當(dāng)其他的孕婦在舒適地聽著音樂進行胎教時,我卻只能在母親床邊無奈地哭泣,聆聽她痛苦的呻吟。作為一個女兒,我對不起我的母親,在她最需要陪伴的時刻,我卻堅守在自己的工作崗位上;作為一名母親,我對不起我的`孩子,我沒有給他提供舒適的環(huán)境和良好的胎教,而是帶著他到人群密集的車站,到細(xì)菌繁多的醫(yī)院。但是作為一名教師,我可以自豪地大聲地說,我無愧于我的事業(yè)!即使是在我最痛苦最絕望的時刻,我仍然堅守在自己的工作崗位上。

        那一年,我教的是大班,我還清楚地記得,班上有63名孩子!吃驚嗎?那么多人!我并沒有要求園長進行照顧,仍象往常一樣承擔(dān)所有的工作和任務(wù)。曾有人勸我,為何不趁此機會請假休息呢?可是,如果我請假的話,班上所有的事情都要由我的搭班和其他老師來承擔(dān),幼教之友《執(zhí)著的追求》。況且,時間倉促,一時也請不到代課老師。孩子們即將大班畢業(yè),他們要學(xué)習(xí)許多的本領(lǐng),孩子們離不開我,我怎么能忍心丟下他們不管呢?教師的本能和責(zé)任感又告訴我:難道能為自己一點挫折,而對一群求知的生靈而不顧?難道能眼睜睜地望著祖國的花朵在自己的眼皮下流失嗎?不!決不能!工作上需要我再拼下去!也許你難以相信,和孩子們在一起的時候,我忘卻了身心的疲憊,我和孩子一起游戲,一起畫畫,一起寫字。我丟棄了憂愁和煩惱,笑容又浮現(xiàn)在我的臉上,生活還是那么地美好。然而現(xiàn)實總是那么地殘酷無情,在我懷孕三個月的時候,我班爆發(fā)了大規(guī)模的水痘疫情,有許多孩子都患上了水痘。當(dāng)時我心里非常著急,我積極地配合保健老師做好消毒工作;有些家長比較粗心,孩子患了水痘也沒注意,因此我總是細(xì)心檢查,將患水痘的孩子進行隔離,以防傳染給別的孩子。這樣一來,無形之中又增加了我的工作量。我班被進行了隔離,我們教師必須自己承擔(dān)早、晚值班的任務(wù)。這次的水痘疫情來勢兇猛,我的搭班薛老師也被感染上了,她足足發(fā)了三天的燒;別人都為我擔(dān)心,怕我被感染,而我卻毫不在乎地說,我要是倒下了,孩子們誰來照顧!但是當(dāng)我到醫(yī)院去檢查的時候,卻被醫(yī)生狠狠地批評了一頓,她嚴(yán)肅地對我說,孕婦要少到人多的地方去,如果患上傳染病,會影響到孩子,并可能會造成畸形。聽了醫(yī)生的話,我才感到后怕。但是,“一切為了孩子”堅定了我執(zhí)著的追求,“為了孩子的一切”我奉獻一生無怨無悔。

        在我懷孕六、七個月的時候,我的肚子顯得特別地大,別人還以為我懷的是雙胞胎?墒轻t(yī)生在檢查后卻告誡我,我肚子里的肌瘤在隨著孩子的長大而變大,孩子的情況不容樂觀。而我的母親在上海醫(yī)治無效的情況下,轉(zhuǎn)到松江方塔醫(yī)院,以度過她生命的最后部分。在這雙重的打擊下,我感到了前所未有的沮喪和失望。母親——你即將離我而去!孩子——媽媽可能再也見不到你了!而此時我們班的孩子即將畢業(yè),幼兒園的結(jié)束工作非常地繁忙。我再也支撐不住了!我覺得自己就象快燃盡的蠟燭,耗盡了光和熱。我很累很累!在精神和肉體的雙重折磨下,我害怕!我彷徨!我茫然!我覺得生命毫無意義!人為什么要活著?我活的好累!

        這時,正逢沈老師調(diào)入我園擔(dān)任園長。在了解了我的處境之后,她找我談心,并在工作和生活上給我極大地關(guān)心與幫助。正是在她的鼓勵和支持下,我又重新看到了生活的希望,我又恢復(fù)了以往的堅強。我是堅強的,我不能,也不會倒下。我又無比熱情地投入到工作中去。

        八月份,我的母親去世了;十一月,我順利地生下了我的兒子,所幸孩子安然無恙。產(chǎn)假好后,我又重新回到了我的工作崗位上。這時,我發(fā)現(xiàn),幼兒園已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)習(xí)的氣氛更濃烈了,教育的層次也提高了,我似乎已跟不上發(fā)展的步伐。于是我開始努力地鉆研業(yè)務(wù),為了能有更多的時間學(xué)習(xí),我特地請了一位保姆照顧兒子。而自己則積極參加電腦培訓(xùn)和本科班的學(xué)習(xí),加強自身的綜合素質(zhì),不斷地進行探索和研究。如今我的孩子已快兩歲了,為了能全身心地投入到工作中去,我一狠心,又把孩子送到了托兒所,以解決后顧之憂。孩子還小,不會說話,去托兒所時哇哇直哭,我也跟著掉眼淚。孩子是娘的心頭肉啊,如果不是為了工作,哪個做娘的會如此的狠心呢?今年我又參加了李慰宜老師學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),以使自己在業(yè)務(wù)上得到進一步的提高。雖然生活是如此的忙碌,可我卻覺得十分充實。

        曾經(jīng)有人問過我,哪來的力量支持你克服那么多的困難,堅守在教學(xué)崗位上呢?我的回答只有一個字——"愛",是我對孩子的愛,對教育工作的愛,使我成了工作、生活中的強者!是!母親的愛,支持著我堅守在教育崗位上;而沈老師的愛,使我能勇敢地面對各種困難。愛,使我成長;愛,給我力量!為了下一代的健康成長,我一定會更加發(fā)奮努力,辛勤耕耘,用自己的青春年華譜寫一曲人生的頌歌。

      追求作文 篇3

        春天已經(jīng)一日日的遠(yuǎn)去了,河里的水,在下過幾場雨后,已經(jīng)沒過了白花花的石頭,水不如先前的寒冷了,溫?zé)岬。河里的魚兒,就在水中自由的游來游去,有孩子在空下來大日子,就去河里釣魚。

        在這樣的日子里,沐浴著暖暖的陽光,去河里釣魚,是一種很美的事。四周,是連綿的高高的山,山上已經(jīng)綠的十分的臃腫了,河邊的柳,也拖長了柳絲,在微風(fēng)中,輕輕的擺動著,水面就漾過一片波紋。在綠色的包圍中,在這靜靜的山間,靜坐在石上,來垂釣,是多么閑適的生活呀!一心只盼著魚兒早些來吃魚餌,好上鉤,在垂釣中,把平時生活中的不如意,把生活中的好多的不順心的事,都可以忘記的干干凈凈的。到有魚兒來吃魚餌了,看準(zhǔn)時機,拉起釣竿,把那魚兒釣上來,那一刻是十分開心快樂的事情。

        這河里的魚兒,不知道釣的人少,還是讒,比較好釣的,往往剛那魚餌放下去,就有魚來吃了,拉起釣竿就能把它釣上來,不多一會兒,就可以釣上來好多。回來,把魚剖了,煮湯,或者炸了吃,都是上好的美味。邊吃魚,在感受那美味的同時,也就感到了釣魚樂趣了。

        不過,漸漸的我就注意到,附近好多的人吃魚,并不如我一般的去河里釣,而是用竹子編了竹簍,當(dāng)?shù)厝私恤~號子的東西,在竹簍的有洞的一端抹上食物,放魚比較多的水里,隔一些時間,去把那竹簍取回來,那竹簍里,往往就進了好多的魚,這都是貪戀竹簍上的食物,而進入竹簍的魚兒。魚兒一但進入那竹簍,就出不來了,就活活的被活捉了。

        進去的魚少的,有一碗,大的有好幾碗。在我嘆服當(dāng)?shù)厝说穆斆鳎脴O簡單的方法,可以弄到好多的魚兒,好好的飽食魚的美味。同時我又為他們嘆息,也許他們用的極簡單的方法,可以很快弄好很多的魚,可是他們體會不到釣魚的那種閑適忘我的生活的?赡苁俏业牧岁P(guān)鍵是在釣魚,吃魚是快樂的延續(xù);而當(dāng)?shù)氐娜,不在于垂釣的快樂,而在與吃魚的快樂吧!

        人各有追求,各有活法,是不能強求統(tǒng)一的。我想。

      追求作文 篇4

        每個人都有自我不一樣的夢想,有夢想就有追求。凝望著天邊的夜空,思索著夢想與現(xiàn)實,星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無聲開放的花朵在展現(xiàn)自我完美的夢。柔和的月光散落在大地上,讓我產(chǎn)生了無邊的完美遐想。

        夢想是美麗的,它比現(xiàn)實完美,比幻想現(xiàn)實,是對未來完美的愿望。有了星星,讓天空更加明亮;有了魚兒,讓大海更加歡暢;有了夢想;生命才會更加輝煌。

        以前,我的夢想是多變的。昨日,看了新聞上消防員勇敢救火,我就想做一名消防員;這天,看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓,我又想成為一名考古學(xué)者;明天,我不想寫作業(yè),我又想當(dāng)一名老師。但是,隨著年齡的增長,我明白了夢想是不能胡亂更換的,它是一個人的奮斗目標(biāo)。如果隨意變換,以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢想都是一天兩天實現(xiàn)的,它需要努力奮斗和耐心的等待。夢想實現(xiàn)時是美麗的,但是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。

        如果夢想是一個搖籃,那就是用努力的枝條編織起來的;如果夢想是一片大海,那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來的;如果夢想是一片森林,那就是用千年的時光生長起來的……

        夢想的天空中繁星點點,天邊無限,夢想是沒有限制的,能夠是自由的想象,想象著未來的完美,期盼著一天又一天,完美事物的到來,天邊的天空讓人產(chǎn)生完美的愿望,一顆顆星星就像是一個個閃爍著光芒的夢想,夢想正展現(xiàn)著誘人的成就與期望。

        完美的夢想像一條通往成功的小徑,但路邊長滿了有刺的荊草,當(dāng)夢想將要磨滅的時候,也許成功只有幾步之遙。

        堅持自我的夢想吧,讓夢想展現(xiàn)輝煌!

      追求作文 篇5

        科學(xué)精神是很重要,科學(xué)精神包括了“新懷疑主義”。我們應(yīng)該時刻保持警惕,用事實、用科學(xué)的方法,糾正錯誤,并且應(yīng)當(dāng)有堅持真理的毅力,這就是“新懷疑主義”的解釋。

        老師講的,書本寫的,并不是一貫正確的。應(yīng)該有堅持真理的毅力,如果這是真理,不管別人說什么,我都會堅持真理。上課時,老師讓我們做判斷題,同學(xué)們說對,老師就說:“對嗎,到底對不對”。同學(xué)還是堅持真理,老師又說:“你們好好看看這道題,到底對不對”,這是已經(jīng)有同學(xué)說錯了。老師問到第四遍,第五遍時幾乎全班同學(xué)都說錯。其實這道題是對的,只是老師鍛煉我們堅持真理的毅力。

        我們要學(xué)會質(zhì)疑,老師說的不一定是正確的,比如老師說這句話用了比喻的修辭手法,但是這句話其實用了夸張的修辭手法,這時,我們要糾正老師的錯誤,要有堅持真理的毅力。

        不迷信權(quán)威,不盲從與書本,不墨守陳規(guī),執(zhí)著求實,堅持真理,勇于創(chuàng)新 ,這是“新懷疑主義”的另一種解釋。

        我們懷疑不能沒有依據(jù),要有自己的理由,如果覺得老師講的錯了,我們要站起來說出懷疑的理由。如果我們懷疑錯了,老師在糾正我們的錯誤時,我們加深了對食物的理解。有事我們的懷疑是正確的,它促使老師也去糾正錯誤。

        我們以后在學(xué)習(xí)中要具有“新懷疑主義”精神,,這樣,課堂就不會變的很枯燥了。

      追求作文 篇6

        我們經(jīng)常可以看到這一幕:在一所中學(xué)校園里,一些男孩女孩為了追求時尚而荒廢了自己的學(xué)業(yè)。他們往往是穿著入時的衣裳,拿著不合格的卷子。而他們的前途也可想而知了。試想,為了這一時的虛榮,而搭上自己的前途,值得嗎?再說,你現(xiàn)在身上穿的,肩上背的,也不過是花父母的錢買的,不是自己掙得的錢買的,何來個性可言?

        可見,錯誤的追求有時候會讓我們誤入歧途。所以,及時樹立正確的追求目標(biāo),對于正處于金色年華的我們,是十分必要的。

        我們要盡早找到自己的追求。香港的一位十分著名的漫畫家,月入百萬,許多我們耳熟能詳?shù)膭赢嬄嫸际浅鲎杂谒。在對這位漫畫家的采訪中他說到了自己成功的原因:他4歲就立下了畫漫畫的夢想。在一篇對清華大學(xué)調(diào)查報告中我們發(fā)現(xiàn),有70%的清華大學(xué)學(xué)生仍不清楚自己的目標(biāo)是什么,而最后獲得成功的就是那30%的學(xué)生。

        我們要確立正確的目標(biāo)。就像剛才所說的,如果我們樹立了錯誤的追求方向,這對我們的人生的影響都將是十分嚴(yán)重的。我曾看過一篇新聞,一個初中生,因為迷戀玩電腦游戲,跟網(wǎng)吧老板娘欠下了巨額的欠款,為了逃避還債,這個中學(xué)生竟然燃起熊熊大火,把網(wǎng)吧給燒了,網(wǎng)吧里的所有人葬身火海。多么震驚的新聞,本應(yīng)該在學(xué)校念書的這個中學(xué)生,下半輩子恐怕都要在牢里度過了。

        正確的追求猶如永遠(yuǎn)指向光明的指南針,幫助我們加大馬力,駛向前方;正確的追求就像我們額上熏黑的礦燈,照亮我們前行的道路;正確的追求就是我們成功的入場卷,越早的訂票,就有越好座位。都說我們是花樣年華,充滿生機和活力,那就趕快行動起來,找到自己人生的追求,共同打開成功的大門吧!

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