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      追求作文

      時間:2022-01-22 10:01:34 追求 我要投稿

      實用的追求作文匯編八篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的追求作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實用的追求作文匯編八篇

      追求作文 篇1

        今天我讀了一篇小文章,名字叫《追求忘我》。

        這本書主要講的是1858年,瑞典的一個小女孩,患了一種當時不能醫(yī)治的病而喪失了走路的能力。

        在一次坐船旅游的途中,船長對她說在甲板上有一只天堂鳥,并告訴她天堂鳥是多么的漂亮和稀有。小女孩被船長的描述迷住了,要求爸爸媽媽帶他去,但因為風(fēng)太大而不成功。奇跡出現(xiàn)了,因為小女孩太想看見天堂鳥了,她竟然忘記了自己是行動不方便,從輪椅上慢慢站了起來,并邁出了她生病后的第一步,扶著墻,走到了甲板上,看見了美麗的天堂鳥。這個女孩長大后忘我的投入到我文學(xué)的創(chuàng)作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性,她就是茜爾瑪.拉格羅夫。

        看完后我感到,我們要勇敢面對困難,不退縮。就像文中說的那樣:忘我的投入到學(xué)習(xí)中是走向成功的一條捷徑,只有在這種環(huán)境中,人才會超越自己的束縛,釋放出更多的能量。

      追求作文 篇2

        我曾聽人說過一個登山運動員登過大大小小大山,一個朋友問他:“你這樣太冒險了,怎么還去送死呀。”登山運動員說:“我是去求生!焙靡粋求生,這句話道出了一個無堅不摧的人生哲理:人生的價值在于追求。

        許許多多的偉人就是經(jīng)過自己不懈努力和頑強拼搏的精神才能取得成功。孫臏在雙腿殘疾的困境下 寫出了遠近聞名的著作《孫子兵法》;貝多芬在耳朵失聰?shù)那闆r下譜寫了《生命交響曲》。這一個個典型的例子不就說明了一個道理嗎?人生的價值在于追求。勇于追求的人就會成功。前途無量。相反,一個不追求上進的人永遠都只是在知識的低谷里徘徊。難道不是嗎?

        追求是人們積極進取的精神動力,高爾基曾說過:一個人追求的目標越大,他發(fā)展的目標就越大。對社會的貢獻越大。我堅信這是一個真理。

        朋友們:相信自己,人生的價值在于追求。

      追求作文 篇3

        小溪不滿足于在狹窄的河岸之間游走,才有了東流入海的執(zhí)著追求;種子不滿足于生活在泥土下的黑暗中,才有了破土而出的勇氣和自強;蒲公英不滿足于生長在無人知曉的山谷中,才有了隨風(fēng)漂浮千萬里的膽識和氣度。

        鴨子不滿足于眼前河水的污染,但卻沒有追求更清澈河水的行動,因此,它們就只能在污泥塘里“自娛自樂”。如果它們努力追逐夢想,那他們就會體會到追求成功的快樂。其實,成功的彼岸距離它們并不遙遠。只要邁出執(zhí)著的腳步,清澈的小河就屬于它們。所以,沒有努力追求的人永遠也體會不到彼岸花開的美好。

        是努力追求的步伐成就了民族的進步與偉大。人們不滿足于對地球資源的利用,努力探求月球的奧秘,于是便有了第一個踏足月球的人——阿姆斯特朗和中國航天第一人——楊利偉。他們的一步不是簡單的一步,而是標志著整個人類航天事業(yè)發(fā)展的一步,標志著整個人類社會進步的一步。他們的進取精神,他們的追求精神,為人類歷史畫卷增添了濃墨重彩的一筆。他們超越了自己。

        因為有了勇往直前的追求精神,人世間才有了麥哲倫的航海壯舉。麥哲倫,他不滿足于現(xiàn)狀,敢于追求更高更遠,以頑強的毅力和雄心,為人類航海事業(yè)作出了巨大的貢獻。

        在人們精神麻木的年代里,魯迅努力尋求救國救民的真理。他毅然棄醫(yī)從文,以文人的一支禿筆為武器,為中華民族的崛起吶喊戰(zhàn)斗。他撕下反動勢力那華麗的外衣,將丑惡呈現(xiàn)在世人面前;他熱切而高昂的呼喚,喚醒了昧昧昏睡的人們。為推動中國歷史的進步,做出了不可磨滅的貢獻。

        人類正是有了這種勇于追求的精神,才有了愛迪生的發(fā)明,才有了居里夫人的成就,才有了孔子的偉大和文化的博大精深,才有了張海迪永不向命運低頭頑強,才有了時代的進步和發(fā)展。因為追求,因為努力,歷史的車輪才滾滾向前,永不停息。

        發(fā)展的21世紀更加需要這種不斷追求,不斷超越的精神。如果不滿足于現(xiàn)狀,就應(yīng)該追求更好。如果不滿足于在爛泥塘里嬉戲,就要努力去尋找更清澈的河流。倘若我們邁出了追求卓越的步伐,就一定會有收獲。

      追求作文 篇4

        忙,茫,盲,大多數(shù)現(xiàn)代人的真實寫照。

        大街上人們行色匆匆,辦公室里人們忙忙碌碌,工作臺前人們廢寢忘食。有人忙出了功成名就,有人忙出了事半功倍,有人忙出了迷惘無助,有人在盲目的忙啊忙……

        人在旅途,最累莫過于奔命,最怕莫過于茫然若失,最痛苦莫過于苦海無邊。

        不要讓自己太過于執(zhí)著不要太累就好,人生短短幾十載,記得以前有人說過:我既然來到這世上,我就沒打算活著回去,所以何必太過苛刻自己呢?

        我是典型的例子,我追逐了半輩子,我成功過,也失敗過,同時也做錯了很對事情,要知道,成功的路上怎么可能不做錯點什么呢?人都會犯錯,關(guān)鍵是犯錯了有沒有悔改之心,古人都說:知錯能改善莫大焉。

        安靜的時候總是回想很對事情,開始思考自己這一生的決定到底是對還是錯?這么做的最終目的又是什么?總是有太多的事情值得去想,安靜是內(nèi)心的折磨,可是有時候也很希望能真的安靜下。安靜的時候在內(nèi)心世界里折磨自己好抵消自己所犯下的罪孽,人一旦犯錯就會有太多的代價需要付出,那時就不是個人的問題了。

        人要是真的能做到一輩子都沒良心,那樣的話我覺得會很好,因為沒意識到自己的錯,就不需要為自己犯的錯背負任何的責任。太多太多時候,我們在做決定之前就沒想到過自己有一天會后悔。

        我們這輩子到底在追求什么?金錢嗎?權(quán)利嗎?自由嗎?地位嗎?權(quán)威嗎?

        也許每個人的追求不一樣,但是我想說的是:現(xiàn)在所做的事,只要將來不后悔就好。

        人生最難的莫過于抉擇,在抉擇的時候不妨多問問自己,我們在追求什么?減少將來有可能后悔的事情發(fā)生吧!

        我們在追求什么?其實誰又有明確的答案呢?

      追求作文 篇5

        每個人都有自己追求的目標。有的人追求真理,有的人追求財富,還有的人追求名譽、健康……在我看來,拿破侖的卻很有雄心和作為,但他的個性追求具有侵略和擴張的野性;林肯雖然不幸被刺,但他一生追求平等和自由,人們將永遠懷念;羅密歐的追求,最后是以悲劇告終,但他代表人類的感情生活不能少;愛因斯坦的追求,使他一生沒有為后人留下金錢,但他對人類的貢獻是不能用金錢來衡量的,他買不來人類需要的科學(xué)與進步,平等與自由,感情與博愛……幸福,只有用心體會而且懂得接受的人才能擁有。

        叢飛使深圳的知名歌手、演員。他深深地喜愛音樂,常常用歌聲給人民帶來歡樂。在一次義演仲,叢飛把身上的2400元現(xiàn)金放進了募捐箱。這次養(yǎng)出改變了叢飛的人生。他心想:“我是人民培養(yǎng)的歌手,要盡力回報社會,幫助有需要的人!本褪撬淖非,就是他的信念,讓無數(shù)名失學(xué)兒童完了上學(xué)的夢。20xx年春,叢飛的胃部常常劇烈疼痛,還時常吐血,母親勸他住院治療,可是只在門診開了些口服藥。因為他想節(jié)省錢去幫助那些有需要的孩子們。朋友們都責問他:“為什么沒有能力還要堅持資助孩子們呢?”叢飛解釋說:“我曾向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們到畢業(yè),怎能說話不算數(shù)呢?”20xx年5月,叢飛被確診為胃癌晚期。但他依然是那么開朗,重病的他還不忘給身邊的人帶來歡樂。他說:“幫助別人是一種快樂!睅椭鷦e人就是叢飛的快樂,就是叢飛的幸福。

        每個人都有自己的度量,都有自己追求的幸福;蛟S,羅密歐的幸福是和茱麗葉天長地久;愛因斯坦的幸福是對人類作出貢獻;林肯的幸福是平等與自由……幸福的定義是什么呢?幸福有統(tǒng)一的答案嗎?答案很明顯——沒有。每個人的幸福都不同,或許你要的是欲望上的滿足,或許你要的是心靈上的滿足……可能你只要一句沁人心脾的話,可能你要的是數(shù)之不盡的金錢,也可能你要的是健康的身體……幸福沒有指標,自己想得到的幸福是要靠自己的努力去爭取的。幸福不是隨手可得的物體,如果你坐以待斃,那么,你永遠捉不住自己的幸福。人的`一生是要去追求,追求是人生的一部分,如果沒有了追求,沒有了上進心,沒有了動力,那么,你只是一個“廢人”,你放棄了一切,你舍棄了自己的人生,你永遠浸在了“黑暗”里,你不是一個“完整”的人,因為你失去了追求幸福的信念與動力。

        哭泣的人,別只顧著哭泣,敞開你心懷,揭開你的“黑紗”,說不定里面裹著的,就是你朝思暮想、夢寐以求的幸福呢!

      追求作文 篇6

        “尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌……”一首《再別康橋》抒發(fā)了徐志摩的追求。是的,追求美好,追求精神之夢,是我們每個人審美的需求。

        追求蓮的高尚純潔。周敦頤所贊美的“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”,成為蓮的品格的內(nèi)涵。蓮的“入污不染”的精神讓人欽佩,讓人學(xué)習(xí)。無論是在那白色恐怖的年代,還是改革開放的今天,多少仁人志士用蓮的精神實踐自己人生的價值。周恩來總理,陳庚大將軍;當代的公安戰(zhàn)線上的截毒戰(zhàn)士,還有許許多多的帶著特別任務(wù)深人惡劣環(huán)境的英雄,他們堅守自己的節(jié)操,一塵不染。然而,現(xiàn)實生活中還有極少數(shù)人身處黨和人民給予的職位上,卻干著為犯罪分子打開綠燈的勾當。這與具有蓮一般精神的大寫的人實在是相形見絀。

        追求梅花的矢志不渝。梅花不僅“香自苦寒來”,而且“愿落塵泥碾作塵”。追求這種境界是多么的高潔、偉岸。梅花知道要使自己能夠開放,必須經(jīng)過夏風(fēng)秋雨的艱苦磨練,然而,為了那一刻的美的綻放,更要經(jīng)受住嚴寒的考驗。因此,我們要學(xué)習(xí)梅花的那種堅定的信念,和為之而奮斗的過程。更為難能可貴的是“待到山花爛漫時,她在叢中笑”。因此,梅花“化著春泥”的謙遜和奉獻的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

        追求竹子的堅韌剛強。提到竹子,記得鄭板橋詩云:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”詩中歌詠了竹子強勁堅韌、正直向上、咬定目標、絕不放松的精神品格。這也象征了中華民族有史以來不屈的精神寫照。從蘇武持節(jié)牧羊,永志不改的人生實踐,到古今詩詞歌賦中詩人歌詠竹子的情懷,無不證明了只要具有了像竹子那樣正直與堅韌、虛心與剛強,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,肩負起時代重任。

        追求鮮花堅持不懈的等待。記得某作家曾經(jīng)說過:“成功的花,人們只羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!逼鋵,過程比開花更重要,鮮艷的花是一天天孕育而成的,只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才會迎來驕人的開放。而那些不愿等待的人們,因此只有去消遣那沒有花香的塑料花吧。

        總之,追求高潔,我們就是一個道德中的人;追求梅花般的矢志不渝,我們就會永不言棄;追求竹子精神,我們就會變得更加頑強;追求花樣的年華,我們就一定不放棄奮斗的歷程。讓我們共同追求美好,追求大美的人生境界。

      追求作文 篇7

        追求,是成功的希望,有追求才有成功,當然,也意味著有失敗。就是因為失敗,才會不斷地追求,直至成功。在我眼中,追求是夢想。

        幼兒園時,我幼稚懵懂,不知道夢想是什么,更不知道追求,但我懂得怎樣去追求。當時的我對玩具愛不釋手,就希望當賣文具的商家,天天玩玩具,跟那些“小東西”天天在一起,多么快樂?筛改笇ξ冶Я撕艽蟮钠谕,不能做這么無聊的事,于是,我漸漸跟玩具疏遠,夢想也自然而然破滅了。

        上小學(xué)時,我對音樂頗感興趣,愛上了唱歌。音樂課上,老師動聽的歌聲感染了全班同學(xué),也感染了我,我對音樂更加癡迷,漸漸產(chǎn)生了當歌手的念頭。我幻想著,我握著話筒,站在舞臺上,把悅耳的歌聲帶給觀眾,把壓抑已久的歌聲釋放出來,將氣氛感染,唱出興奮,迎面而來的將是雷鳴般的掌聲。當然這只是幻想。然而,天賜的一次唱歌比賽,我卻位居之末,我的心頓時如錘子砸過的玻璃,碎了。夢想煙消云散。

        歲月悠悠,日復(fù)一日,年復(fù)一年,事到如今,我并無放棄音樂,只是開始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個個跳躍的音符,那一篇篇動聽的樂章,那抑揚頓挫的曲調(diào)深深吸引著我。我揮灑自己的熱血,全身注于琴聲中,手寄托在琴鍵上,不停地跳動。那琴聲,一會兒柔和、婉轉(zhuǎn),一會兒激越、悲壯,如潺潺的溪水,又如巍峨的高山,仿佛是俞伯牙為鐘子期所彈之樂,那么迷人,那么動聽。我又在幻想,自己在舞臺上彈奏的場面。我以后的路還很長,不知我是否再有別的追求,但現(xiàn)在,我要做的,就是帶著這份追求,一直向前走……

        成功的道路中不免有失敗,但失敗可以再追求,失敗不是最恐怖的,放棄才是可悲的,一個人,如果不斷地追求,那他就有成功的希望。

      追求作文 篇8

        少年正當追夢時,前進的路也許布滿荊棘,但我們也要含笑奔跑,不后悔。

        我時刻在奔跑著,因為我再也不想坐靠角落邊的座位,不想老師半年都叫不出我的名字,不想背負著差生的鐐銬。我想誰都不希望自己在青春里做一個普通人。

        少年有夢不應(yīng)止于心動。

        距離中考,我只有300多天了,想好好奮斗,雖然看起來會很難。回首逝去的歲月,時光的長廊里回蕩著笑聲和哭泣聲。初三生活,緊張而忙碌。我放棄了嬉笑打鬧,放棄了與心儀的書作伴,只為明年六月三天,因為,成敗在此一舉。

        每天十幾個小時的課程,開頭容易,堅持卻難。日復(fù)一日高強度的學(xué)習(xí),空留困倦與疲憊,我也曾想過放棄,但是想到初心,還是覺得咬牙堅持下來。背單詞時,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面;晚自習(xí)時,極圖的夜空散漫了五彩斑斕。當我為自己的未來踏踏實實努力時,那些你想要卻不敢奢求的一切,正一步步悄悄向你走來,我這樣想,心中似乎又有了動力。

        我跌倒過,可每次疼痛過后,我都會裝作若無其事,再次爬起,微笑地向前跑繼續(xù)奔跑。我從未放棄,于是,陽光似乎也被我感動,努力地擠破千層烏云,來幫我照亮前方的道路。成績的上升,同學(xué)的鼓勵,老師的贊譽,成為我身后強大的動力。道路早已不再坑坑洼洼,平坦的康莊大道在我的面前按部就班地鋪設(shè)開來。

        不忘初心,砥礪奮進。是的,我是含笑奔跑的少年。

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