實(shí)用的追求作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的追求作文9篇，希望能夠幫助到大家。
追求作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入中專已有年。在這年里，寫滿了我與學(xué)生不可割舍的情誼。在這年里，班主任工作已在我心里扎下了根，生出了稚嫩的芽?jī)骸?/p>
記得剛開(kāi)始，我擔(dān)任班主任工作時(shí)，由于學(xué)生難管理，我被繁瑣、乏味的工作所湮沒(méi)，盈滿心頭的是孤獨(dú)、寂寞。
可是，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感不允許我這樣做。我想起了中專的先輩們?cè)?jīng)為中專灑下的汗水，我想起了自己對(duì)教育事業(yè)曾經(jīng)的熱愛(ài)。
我開(kāi)始以努力的學(xué)習(xí)充實(shí)我的生活，我全身心地投入到每一天的工作中，一切都從最基本的做起。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助更堅(jiān)定了我的決心。
校長(zhǎng)總是說(shuō)，你還年輕，要盡快學(xué)會(huì)并精通當(dāng)班主任的竅門，用心，用情做好學(xué)生思想工作，爭(zhēng)取早日成為學(xué)校新秀。我把校長(zhǎng)的循循善誘銘記于心，并暗下決心，一定不要辜負(fù)校長(zhǎng)的期望。
最銘刻的是同事認(rèn)真細(xì)致的叮囑，他們告訴我：“班主任工作是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，需要全心的投入與無(wú)悔的付出。每一棵小草都需要大地的呵護(hù)才能抽出嫩綠的新芽，每一朵浪花都需要陽(yáng)光的以人為本，因材施教。”他們的話語(yǔ)，深深觸動(dòng)著我！
我明白了我的生活最大的能源就是對(duì)美好理想的追求，最能激發(fā)我的熱情的就是中專豪邁的事業(yè)。
中專生雖然已經(jīng)成年，但心理上還存在著許多不成熟的地方;又不像中小學(xué)生守在父母、老師身邊，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決生活中出現(xiàn)的問(wèn)題。這就需要班主任充當(dāng)“領(lǐng)航員”的角色，成為他們最值得信賴的師長(zhǎng)、朋友，及時(shí)為他們排憂解難，解決心理上、生活上的種種困難。
我班有一個(gè)學(xué)生，被騙參與了傳銷。當(dāng)我通過(guò)各種渠道稍稍查出了一點(diǎn)線索之后，我顧不上吃飯與休息連夜坐火車趕到了外地。在當(dāng)?shù)毓哺删膸椭拢业搅藗麂N人員所在的小區(qū)，并順利將學(xué)生解救了出來(lái)�；氐綄W(xué)校后，學(xué)生的情緒仍處在極度亢奮的狀態(tài)中。她無(wú)法正常地投入到學(xué)習(xí)生活中去，也不能在短時(shí)間內(nèi)完全接受家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)。鑒于這種情況，我便和她父母商量，決定勸其回家休學(xué)一年，進(jìn)行心理上的調(diào)整和恢復(fù)。這期間，我始終與她及家長(zhǎng)保持著密切的聯(lián)絡(luò)。每周給她打一個(gè)電話，和她談心，了解她思想上的動(dòng)態(tài)。第二年開(kāi)學(xué)時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光、嶄新的學(xué)生出現(xiàn)在我的面前。她主動(dòng)報(bào)名參加了學(xué)校組織的演講比賽，勇敢地以自己的親身經(jīng)歷講述了一個(gè)女孩成長(zhǎng)中走過(guò)的一段彎路。演講的末尾，她流著眼淚用手語(yǔ)為大家演唱了歌曲《感恩的心》，向幫助她走出困境的我表達(dá)了自己的無(wú)限感激之情。臺(tái)下的我激動(dòng)得不禁熱淚盈眶，我深深地體會(huì)到班主任工作所包含的那一份沉甸甸的責(zé)任。班主任的崗位是平凡的，但我們的工作要走入學(xué)生的內(nèi)心深處，關(guān)心他們心靈的成長(zhǎng)。從這個(gè)角度上說(shuō)，我們的工作是極不平凡的。
學(xué)為人師，行為世范。作為一名班主任，我時(shí)刻銘記：熱愛(ài)自己的工作，珍惜自己的崗位，用我的青春與激情去拼搏，以新理念為中專發(fā)展盡自己的綿薄之力，在有限的舞臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)自己無(wú)限的追求。
追求作文 篇2
這世界上有兩種微不足道的昆蟲(chóng)很令人敬佩：一個(gè)是撲向燈火“自取滅亡”的飛蛾；一個(gè)是“十七載長(zhǎng)眠待一夏”的鳴蟬。
“為著追求光和熱，將身子撲向燈火，終于死在燈下，或是浸在油中，飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光，也得到了熱�！憋w蛾的一生雖然短暫，卻在不停地追求理想。盡管被人們打上了“愚蠢”的標(biāo)簽，但我敬佩它，敬佩它不懈追求的精神。
蟬為了追求大聲歌唱的理想，在陰暗潮濕的土壤中苦苦蟄伏十七年，終于破土而出，向世人展現(xiàn)了它優(yōu)美的歌喉，然而卻只能度過(guò)一個(gè)夏天的短暫光陰。但我相信所有的鳴蟬都不會(huì)感到后悔的——它們實(shí)現(xiàn)自己的追求，那是一種無(wú)法想象的極度喜悅。
人生在世，可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，但必須要有一個(gè)確定的目標(biāo)。只有有了目標(biāo)，才能在不懈的追求中提高自己的能力。
魯迅為實(shí)現(xiàn)喚醒國(guó)民的夢(mèng)想棄醫(yī)從文，用手中的筆作為鋒利的武器。無(wú)數(shù)的困苦與磨難都沒(méi)能使他放棄夢(mèng)想，他在追求勝利的道理上越走越遠(yuǎn)，終成一代大文豪。
喬布斯一出生便被遺棄，仍然向著目標(biāo)奮力前進(jìn)，創(chuàng)造了蘋果公司，掀起了個(gè)人電腦的風(fēng)潮�？伤麉s在人生事業(yè)的頂峰遭遇巨大挫折，被公司開(kāi)除�？伤宰非笾约旱哪繕�(biāo)，憑借堅(jiān)定的信念，最終創(chuàng)造出蘋果公司的神話。
因?yàn)橛辛俗非�，所以蟬在酷暑歡歌；因?yàn)橛辛俗非�，所以葉在金秋飄落；因?yàn)橛辛俗非�，所以梅在凜冬獨(dú)開(kāi)。從現(xiàn)在開(kāi)始，追求自己的夢(mèng)想，向成功大踏步地邁進(jìn)吧！讓理想之門為你敞開(kāi)，讓夢(mèng)想之花為你綻放！
唯有不懈努力，才能取得成功！
追求作文 篇3
名利能一定程度滿足人的精神需求，諸如自我認(rèn)同、滿足、價(jià)值等。金錢最直接影響在生活品質(zhì)水準(zhǔn)上，也就是所處環(huán)境，往往能間接影響人的精神狀態(tài)。名利、金錢之所以值得追求，除去我個(gè)人傾向認(rèn)定自我實(shí)現(xiàn)是最大受益處外，在節(jié)節(jié)高升的追求過(guò)程里它帶來(lái)的是更多的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)更高更廣闊的世界。
其實(shí)不論是追求名利抑或金錢本身并沒(méi)有什么錯(cuò)處，選擇較為不汲汲營(yíng)營(yíng)的生活方式也沒(méi)什么不好。“追求名利、金錢”之所以常被人詬病，其中最重要的一點(diǎn)在于其為達(dá)目的不擇手段、甚至大肆侵害別人權(quán)益的行為。而有時(shí)“不追求名利、金錢”被看作消極行為，也要在一個(gè)人在四面楚歌時(shí)不僅真一無(wú)是處還不思進(jìn)取的類似條件下方能成立。
至于追求時(shí)的心累問(wèn)題。我想是你將“得到名利、金錢”作為進(jìn)步目標(biāo)甚至是努力奮斗的動(dòng)機(jī)了吧，事實(shí)上名利和金錢雖然對(duì)高品質(zhì)生活不可或缺，然而它們往往僅是一個(gè)保健因素罷了。想想看，當(dāng)你極度認(rèn)同某份工作存在意義，并能為之充滿熱情時(shí)，是否從中所得的名利與金錢是歸屬在次要考量范圍之內(nèi)？
舉個(gè)最簡(jiǎn)單的栗子，說(shuō)說(shuō)在愛(ài)好在知乎撰寫答案一事。能夠長(zhǎng)期貢獻(xiàn)自己的所得所思、并堅(jiān)持維持高質(zhì)量回答和保持與人分享的初心的人，之所以能夠長(zhǎng)期如此難道是因?yàn)樗诤醯膶?shí)際上僅僅是收獲多少個(gè)贊同和粉絲嗎？當(dāng)一個(gè)人能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈/對(duì)某件事保持熱情，是因?yàn)樗J(rèn)定付出這件事本身是有意義、快樂(lè)的吧。而隨之而來(lái)的贊同、感謝、粉絲、得到的評(píng)論反饋、有幸遇到志同道合的朋友是含激勵(lì)、鼓勵(lì)性質(zhì)的所得。現(xiàn)實(shí)生活中的名利和金錢是一樣道理。
如今，追名逐利之所以會(huì)看似被提倡、夸贊，是因?yàn)樗碇环N有所目標(biāo)而向上進(jìn)取奮斗的精神，也是因?yàn)楫?dāng)擁有絕對(duì)大量的財(cái)名后它對(duì)平常人生活所展現(xiàn)的實(shí)質(zhì)性差距有時(shí)確實(shí)動(dòng)人得令旁人艷羨。然而，就如同你發(fā)現(xiàn)的那樣，如果僅是將金錢、名利當(dāng)作努力的動(dòng)機(jī)的話，生活精神會(huì)告訴你“那樣略累”。就算你支撐下去了，到頭來(lái)會(huì)像不少別人眼中的“成功人士”一樣不過(guò)是在空虛的追逐幻影爾爾。
所以首先你得知道自己真正想要什么。名利亦或金錢本身并沒(méi)有什么錯(cuò)處。
追求作文 篇4
初更之時(shí)，天已逐漸黑下來(lái)，朦朧的夜空中，鑲嵌著一輪明月。我與幾位同仁，一起參加了令我盼望已久的比賽。
聽(tīng)老師說(shuō)，今天會(huì)有一位高手來(lái)與我們一同比賽，他曾獲得過(guò)全國(guó)各大書(shū)畫比賽的金獎(jiǎng)。提醒我們又多了一位強(qiáng)勁的對(duì)手。老師話音未落，老師所謂的那位師兄悄然而至。正如老師所說(shuō)的那樣，略顯當(dāng)代書(shū)法家的氣質(zhì)與風(fēng)范。僅看外表，整個(gè)人堪稱完美。
隨后，一場(chǎng)高手之間的較量開(kāi)始了。參賽的諸位同仁次第入場(chǎng)。此時(shí)，考場(chǎng)內(nèi)一片寂靜，都在臨摹自己的參賽作品。不久之后，老師推門而入，給我們發(fā)宣紙準(zhǔn)備創(chuàng)作。真是哪位師兄的一個(gè)舉動(dòng)讓我顛覆了對(duì)他的印象。按照規(guī)定，一個(gè)人只能領(lǐng)三張宣紙，那位師兄趁老師不注意，多拿了兩張。這樣就會(huì)有人少紙。發(fā)完紙后老師便去了別的考場(chǎng)，那位師兄若無(wú)其事的把紙卷起來(lái)，逍遙自在的回到了自己的座位上。我小聲的向他說(shuō)道：你貌似多拿了幾張紙
多拿了不就多拿了唄，多拿幾張能怎樣？他孤傲的說(shuō)道。
那你考慮過(guò)別人的感受了嗎？你多拿紙就會(huì)有人少拿紙。我反駁道。
反正老師也看不見(jiàn)他理直氣壯的答道。
我徹底無(wú)語(yǔ)了。
其他同學(xué)都在創(chuàng)作。心想，他這件事可定會(huì)露餡，等巡考老師來(lái)了再去舉報(bào)他，我也沒(méi)有再去理會(huì)他，而是馬上進(jìn)入了狀態(tài)，全身貫注的在搞創(chuàng)作。
我想好布局后，疊好格子便開(kāi)始創(chuàng)作。比在我的手中揮灑自如，墨在紙上交織縱橫。不一會(huì)兒，我的第一幅作品誕生了。雖然是盡心機(jī)寫的一幅作品，但是寫的并不理想，有好幾處敗筆。例如在寫嶽時(shí)，山中間的那道豎寫得靠右了，是左右兩邊不夠均衡，從而導(dǎo)致整個(gè)字都歪了。第二幅，第三幅作品雖然都有進(jìn)步，但自我認(rèn)為也不是特別理想。
創(chuàng)作完畢后，老師踱步進(jìn)了教室，這世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻。還沒(méi)等我去舉報(bào)那位師兄，老師已得知此事。按照規(guī)定，他被取消了比賽資格。人無(wú)完人，金無(wú)足赤啊，他輸在了做人的基本道德與行為習(xí)慣上。
這世上沒(méi)有完美的東西。誰(shuí)敢保證王羲之的天下第一行書(shū)蘭亭序就無(wú)敗筆，只是《蘭亭序》的聲譽(yù)掩飾了它的瑕疵。多少例子不都如此嗎？
我們做不到完美，但我們可以追求完美。
追求作文 篇5
人類社會(huì)走向遠(yuǎn)方的征程，究竟在追求什么？
不知怎地，每每躊躇于此，那片陰翳便籠在了我的心上。
那是一個(gè)少見(jiàn)的酷暑，驕陽(yáng)如一把殘酷的利刃撕扯著龜裂的大地。那一條條傷疤如同垂死的氣息，令人觸目驚心。但它卻在那暑氣最盛處，坦然矗立。
有人說(shuō)，是大自然無(wú)情的枷鎖令他忍受炮烙。但是，那相顧無(wú)言，卻分明是萬(wàn)分從容。
那塊蔭翳，宛如一塊浸透了時(shí)間的墨黑的天鵝絨，帶有光陰釀就的厚重，撫平了人心中炙熱的灼傷；好似一汪沉淀著禪意的淡定的清池，迎著生命獨(dú)有的心清如水，安撫了人心中火熱的躁動(dòng)。它好似大自然專設(shè)的一方凈土，將一切世俗的噪音摒除，只有枝的精靈愉悅的喁語(yǔ)引得你心中的微思共鳴——那是關(guān)于愛(ài)、美、與希冀的。
可命運(yùn)有時(shí)正是如此諷刺，它為人而生，卻也為人所滅。
當(dāng)一支筆在紙上不耐煩的劃過(guò)，鋼筋水泥便向著自然的最后據(jù)點(diǎn)發(fā)起了毀滅性的總攻。
時(shí)間已悄然的滑至深秋，幾條蕭索的枯枝痛苦地伸向灰蒙蒙的天，就像一個(gè)無(wú)助的孩子從劫數(shù)的長(zhǎng)夜中伸出手來(lái)尋求母親似的�？商炜辗路鸨粷忪F遮住了雙眼，連一絲風(fēng)，都不曾飄過(guò)。
轟鳴聲壓至，面如生鐵的劊子手輕車熟路的拿出家什。幾點(diǎn)寒芒閃過(guò)，鋒利的電鋸便深深地割裂了那蒼老的皮膚，寒氣徑直逼向骨髓。罪惡的屠夫發(fā)出了令人心悸的狂笑，可它仍是那般沉默。直到金山推，玉柱倒之時(shí)，才發(fā)出了一聲雷鳴般的呻吟——馬上又歸于沉寂。
既已流火，人們便似早已有約似的，將那些紀(jì)念與感恩盡皆忘卻。反而為又一座毫無(wú)新意的大廈的藍(lán)圖高唱起贊歌來(lái)�？樟裟浅休d了無(wú)數(shù)光陰、無(wú)數(shù)歡笑與無(wú)數(shù)陰涼的大坑，如一只空洞的'眼睛，呆望著這些拋去了璞玉，卻投入了浮躁的懷抱的——蕓蕓眾生。
當(dāng)夜，凄風(fēng)苦雨。
原始社會(huì)在此處，理想社會(huì)在迷霧蒼茫的遠(yuǎn)方。為了共同的理想，人類自從誕生之日起就一頭扎進(jìn)了迷霧，去遠(yuǎn)方，去追求。只是如今人類已走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。遠(yuǎn)到迷霧纏住了心竅，遠(yuǎn)到那真正的追求，那遠(yuǎn)方真正的意義，從人手中輕輕滑下，失落于虛無(wú)之境……
或許，現(xiàn)代化只是一個(gè)必然的過(guò)程，遠(yuǎn)方真正的意義和永恒的追求，更不是那燈紅酒綠，光怪陸離。而正是那已失落于人記憶的深沼中的一抹抹返璞歸真的——自然亮色。
追求作文 篇6
我們一直都在追求著什么，可能是更高的分?jǐn)?shù)，可能是家人的一句肯定，可能是在舞臺(tái)上表演時(shí)臺(tái)下綿綿不斷的掌聲，也可能是一些獎(jiǎng)項(xiàng)，在不斷追求與追逐的過(guò)程中，我們要認(rèn)清自我價(jià)值，認(rèn)清自我價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)更高的自我價(jià)值。
在追求更高的的分?jǐn)?shù)，取得更好的成績(jī)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次小小的進(jìn)步，都是我們努力，慢慢沉淀知識(shí)與能力，達(dá)到從量變到質(zhì)變的過(guò)程，是努力過(guò)后，厚積薄發(fā)而得到的應(yīng)有的成果，那個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們的價(jià)值，我們每個(gè)人都是有能力的，都是有水平的，只要努力，就能夠發(fā)現(xiàn)，無(wú)論我們之前是怎么樣的，只要通過(guò)自己的努力，還是有可能取得進(jìn)步最后獲得成功的。
我們每個(gè)人都想得到別人的肯定，每個(gè)人聽(tīng)到別人的贊美都是會(huì)感到愉悅的，特別是得到家人和老師的認(rèn)可。比如在家中，偷偷的為媽媽分擔(dān)了一些家務(wù)活，媽媽就會(huì)夸自己說(shuō)又長(zhǎng)大了，又變得更加懂事了之類的夸贊，在學(xué)校，比如打掃衛(wèi)生和仔細(xì)，很自覺(jué)負(fù)責(zé)，收作業(yè)很勤苦，效率很高，或者考試中成績(jī)優(yōu)異或者進(jìn)步很大，老師都會(huì)有真不錯(cuò)之類的夸贊，這個(gè)時(shí)候我們也可以認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，有時(shí)候自己的能力跟他人也是息息相關(guān)的，自己的進(jìn)步有時(shí)候也會(huì)讓別人感到驕傲和欣慰。
在想獲得舞臺(tái)下觀眾的掌聲時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，自己的能力和價(jià)值也給他人帶來(lái)了愉悅的享受，或許是讓他們聽(tīng)到了打動(dòng)內(nèi)心的歌聲，或許是讓他們感受到了優(yōu)美絢麗的舞姿，當(dāng)我們?cè)谖枧_(tái)上綻放的時(shí)候，也讓他人獲得了快樂(lè)和滿足，這便也是我們的價(jià)值，讓別人快樂(lè)，傳遞喜悅與正能量。
在追求中認(rèn)清自我價(jià)值吧。
追求作文 篇7
就這樣踏上征程，沒(méi)有行囊，沒(méi)有機(jī)票，甚至沒(méi)有糧草。
還等什么呢？那湛藍(lán)的天空就是我們風(fēng)干的戰(zhàn)旗，那咆哮的江水就是我們吹響的號(hào)角。
山迢迢，水淼淼。那巍峨的群山能激勵(lì)我們的斗志；那浩瀚的海洋能坦蕩我們的胸懷。
嚴(yán)寒？那算什么！我們可不是懦夫！寂寞？我們不懼。路漫長(zhǎng)，一路風(fēng)光一路景。艱難？我們不怕。路坎坷，一路豪情一路歌。
風(fēng)凜冽，雨滂沱。那狂風(fēng)能歷練我們的翅膀；那暴雨，能洗滌我們的征塵。
渴了，嘬一口山泉；餓了，覓一枚野果；困了，棲一截枯枝……可以抖落滿身的塵土，可以抖落凌亂的羽毛，可以抖落風(fēng)華雪月，但不可以抖落信念！
有時(shí)也食不果腹；有時(shí)也疲憊萬(wàn)分；有時(shí)也潰不成軍……可以餓死，可以累死，可以戰(zhàn)死，但不可以死去信念！
在這風(fēng)清月白的夜晚，在這激越的旅途。我們是地做些什么。那就唱一支歌吧！不應(yīng)是悲壯、凄涼的調(diào)子，更不應(yīng)是纏綿流行的歌曲。那就吼出我們亙古的追求，永恒的信念——追趕春天！
追求作文 篇8
“幸福是什么”苦苦尋求幸福的你定會(huì)這樣問(wèn)，欣欣享受幸福的我也會(huì)這樣問(wèn)。幸福，一個(gè)比金錢、榮譽(yù)、權(quán)利都昂貴的寶物；幸福，一個(gè)比花兒、綠葉、小草都簡(jiǎn)單的物品。
“幸福是什么”我大聲地問(wèn)一望無(wú)際的海，海語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“幸福是寬容的果，懷有一股寬容的新，便有一股幸福的泉�！�
“幸福是什么”我輕輕地問(wèn)微乎其微的嫩草，嫩草歡快地對(duì)我說(shuō)：幸福不過(guò)是一種滿足，一種對(duì)自身?xiàng)l件的滿足罷了。上帝給我的并不比別人少啊，我也擁有陽(yáng)光雨露呀！我也在努力創(chuàng)造我的幸福哦，那就是做鮮花的陪襯。”
幸福原來(lái)是一種寬容和滿足的心態(tài)，只有屈死不告狀、身殘不放棄的人才能有幸福感覺(jué)啊！
可是，生活于大千世界、奔波在滾滾紅塵的蕓蕓眾生是否和自然的心靈有同感呢？
我迫不及待想要問(wèn)幼兒園的小朋友、學(xué)校里的奮斗者、度晚年的老人們：幸福是什么？回答是簡(jiǎn)潔的：幸福是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的棒棒糖的味道；幸福是能夠考上理想的好學(xué)校的喜悅；幸福是可以手挽手看夕陽(yáng)的從容……
細(xì)細(xì)品味他們的字字句句，風(fēng)吹過(guò)的剎那，我恍然大悟：我的幸福就在溫馨的家里、團(tuán)結(jié)的班里；我的幸福就是老師的一個(gè)表?yè)P(yáng)，親朋的一聲問(wèn)候；我的幸福數(shù)不盡，我的想法居榜首、
沐浴幸福的你和心灰意冷的他都要努力創(chuàng)造幸福，幸福對(duì)于怨天尤人的人們來(lái)說(shuō)，昂貴的不可及；幸福在寬容、滿足、奮斗的人們眼里，簡(jiǎn)單的太普通。
所以，讓我們擦去心中的大問(wèn)號(hào)，寫上幸福的感嘆號(hào)吧！
追求作文 篇9
“人生因有追求變得豐富多彩，我們因有追求而感受到快樂(lè)�！蔽易x著《我追求，我快樂(lè)》，似乎感受到了什么。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“快樂(lè)就像香水，不是潑在別人身上，而是灑在自己身上�！�
在我看來(lái)，快樂(lè)就像一棟別墅，每個(gè)人都追求著；快樂(lè)就像一顆糖，能讓我們不斷回味它的味道；快樂(lè)就像一塊創(chuàng)口貼，能重合心靈的傷口。
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