【精華】追求作文300字集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼淖非笞魑�300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追求作文300字 篇1
今天我讀了一篇小文章，名字叫《追求忘我》。
這本書主要講的是1858年，瑞典的一個小女孩，患了一種當時不能醫(yī)治的病而喪失了走路的能力。
在一次坐船旅游的途中，船長對她說在甲板上有一只天堂鳥，并告訴她天堂鳥是多么的漂亮和稀有。小女孩被船長的描述迷住了，要求爸爸媽媽帶他去，但因為風(fēng)太大而不成功。奇跡出現(xiàn)了，因為小女孩太想看見天堂鳥了，她竟然忘記了自己是行動不方便，從輪椅上慢慢站了起來，并邁出了她生病后的第一步，扶著墻，走到了甲板上，看見了美麗的天堂鳥。這個女孩長大后忘我的投入到我文學(xué)的創(chuàng)作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性，她就是茜爾瑪.拉格羅夫。
看完后我感到，我們要勇敢面對困難，不退縮。就像文中說的那樣：忘我的投入到學(xué)習(xí)中是走向成功的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會超越自己的束縛，釋放出更多的能量。
追求作文300字 篇2
我們?nèi)巳硕加幸粋�追求，不管大與小。有人追求科舉改名，有人追求舒適生活，但我最佩服的是追求探索的徐霞客。
徐霞客的家境很好，祖上都是讀書人。他父親喜歡觀賞山水景觀。徐霞客幼年受父親影響，熱愛祖國的壯麗山河，立志要 游遍名山大川。
徐霞客二十八歲時來到溫州登雁蕩山。他想起 古書上說雁蕩山頂有個大湖，就決定爬上山頂去看一看。當他艱難的爬上山頂時，只見山脊筆直簡直無從下腳，怎么能有湖呢？
徐霞客最后一次出游是在1963年，他已經(jīng)51歲了。徐霞客1640年重新回到家鄉(xiāng)。他回鄉(xiāng)不久后久病倒了。徐霞客在病里還翻看自己收集的資料。臨死前，他手里還緊緊的握著考察帶回的兩個石頭。
徐霞客一生都在旅行，但那時的旅行不像現(xiàn)在這么舒適，那時因為交通不發(fā)達，旅行都是徒步行走；經(jīng)常還要露宿街頭。徐霞客的成就有很多，比如他否定了《禹貢》中岷山導(dǎo)江的說法，證明了金沙江是長江真正的源流等。
徐霞客一生都在旅行，探索，我以后要學(xué)習(xí)他，為自己的追求不斷努力。
追求作文300字 篇3
有的人說：“幸福是住豪宅，開跑車�！�
有的人說：“幸福是擁有一大筆財富。”
有的人認為，幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨。
有的人認為，幸福是注視父母滄桑面龐時的敬意。
我覺得，幸福是一個謎，它有無數(shù)種答案，幸福不在于擁有多少財富，而是在于我們怎么想。
一天，媽媽向我抱怨道：“這么快，我就三十七歲了，已經(jīng)老了�！钡覅s不怎么認為，因為人能活七十歲以上，這就一味著她還有相同的三十七年要過，她應(yīng)該感到慶幸。但如果她只想到自己前三十七年變老了。而不關(guān)注后面的時間的話，她當然不會幸福�？伤绻蚯翱�，看自己還每過的三十七年的話，那么她一定會很幸福。
大家一定知道貝多芬吧，在大多數(shù)人看來，貝多芬的一生就是一場悲劇，他患上了許多疾病，但他還是在晚年時完成了一部偉大的音樂曠世杰作——第九交響曲，在音樂中度過了他的余生。雖然他的一生很悲慘，但他為后人留下了許多美妙樂章，這也是一種幸福吧！·
幸福不在于擁有多少，而是在于你的想法，世界上沒有不幸福的人，只有不想快樂的人，從今天開始，讓我們一起去追尋屬于自己的幸福吧！
追求作文300字 篇4
我一直都認為在更高的地方能夠看到更美的風(fēng)景�；蛟S這在以前根本就不值得一提。那是因為我被窮盡在那里。根本就沒有任何看的更高，風(fēng)景的機會�？墒乾F(xiàn)在不同了，現(xiàn)在我所在的地方是陌生的一座城市。
這個地方是我的家鄉(xiāng)里所有的同齡人都沒有想過能夠來到的地方。我還是一如既往地來到了學(xué)校的操場。看到了學(xué)校操場上的巨大的看臺。從操場到看臺最頂端的地方，白色的臺階一層又一層的層出不窮。就好像是直接通往天上的。由此我想起了小時候動畫片兒里的彩虹橋。或許現(xiàn)在長這么大我還依舊抱著幻想的。
其實我也不知道什么才是正確的。什么才是成年人最應(yīng)該擁有的。我只是一直都在跟著我的心走。老婆，前面有很多錯誤的誘惑�？墒俏也缓ε�，我能夠相信的只有我自己的心。
我覺得我對學(xué)校的操場有一種特殊的情感�；貋硎浅踔懈咧羞�是大學(xué)，我喜歡在這里看夜晚的天空。盡管只有座城市里燈光璀璨�；蛟S，天空中并沒有什么東西值得看到�？墒俏矣洃�，就喜歡這樣的姿勢來仰望頭頂。好像只有這樣才能體現(xiàn)我的自由和我的價值。我只是一直都有正的喜歡這樣的.姿態(tài)，并且追求。
追求作文300字 篇5
人的一生中有太多的時間備用去奮斗，有追求、有目標的向著完美奮斗�？偸钦f“學(xué)海無涯”“學(xué)無止境”，那又從何談來“完美”一說？又為何明知無目標卻還要固執(zhí)的追尋呢？
追求完美是盲目的�！巴昝馈笔鞘裁矗渴峭耆拿篮谩＿@可能么？東說“凡事無絕對”，那有哪里來的“完全”更不要提“完美”了。既然沒有“完美”，那又為什么要去尋找它呢？是自己的虛榮心在作祟么？
追尋完美會讓你失去太多太多，一路上總是在不停的、飛快的前進，不肯慢下來看看路邊的風(fēng)景以及身邊被錯過的朋友們，追尋完美讓你丟掉了太多的情感，總是在奮斗、努力，忽視掉了來自朋友的關(guān)懷、家人的關(guān)愛……
“完美”一詞就像罌一樣吸引著眾人去追求、去尋找。一路上的人如行尸走肉，這樣還叫人生么？人生是應(yīng)該掌握在自己手里的，而不是為了一個虛無的目標，盲目的奮斗！
我一直堅信，人定勝天！更認為人生要活出自己才會精彩！
人生不應(yīng)該追求完美！這是屬于自己的人生！ .
追求作文300字 篇6
有人認為，追求是一個動作；有人認為，追求是一個目標；有人認為追求是一道曙光而我認為，追求是一種動力！它帶著我勇敢地向前。
以前，我的體育非常差，特別是跳繩。記得在一次一分鐘跳繩比賽中，及格是80個，我雖然費了九二虎之力，累渾身是氣喘吁吁，可結(jié)果還是令人無法想象——30個，多么震撼人心的分數(shù)，老師得知后，教了我許多能跳好繩的技巧，可那都是徒勞，我一點長進也沒有。
在這時候，有許許多多的同學(xué)對我冷嘲熱諷，我想到了追求，想到了籠子里的動物追求自由，連動物都可以追求，難道……我這個人不可以追求嗎？我要追求進步！
從此以后，我把追求當成一種動力。我第天早起床一會兒，刷完牙洗完臉，然后快速吃完早飯，停頓一會兒，進行跳繩訓(xùn)練。起初，我有什么進步，但經(jīng)過天天努力，反復(fù)練習(xí)，跳繩的成績在上升：40，50，60，70最后的“一錘定音”，也就是期末跳繩考試，我拿了100分，得了優(yōu)秀，又是一個令人震撼的數(shù)字，不過，它們是想反的。
追求，是一種動力，帶我一步步向前爬，引領(lǐng)我進步。我相信，不光是今天，明天，后天，大后天，我仍會追求！
追求作文300字 篇7
一個有夢并為此追求一生的人，什么東西都不能阻擋他。──題記
有的人追求平平淡淡，有的追求轟轟烈烈，有的人追求名利，有的人淡泊名利，那么，什么是追求?
追求好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程;追求如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量;追求就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標;追求猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。
作為普通人，可能沒有古往今來的文人騷客的追求高遠，可能做不到“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”;可能做不到“安能摧眉折腰事權(quán)貴”;可能做不到“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”;可能做不到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;可能做不到”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
追求作文300字 篇8
徘徊，我看見受傷的李叔同惆悵于江南的煙雨里；靜默，我看見黑夜中的顧城用黑色的眼睛尋找光明。山山水水，溝溝坎坎，我將心向何方？泯滅的幻影中，我看見陽光的眸子——追求。
逐日?大漠 盛世繁花，綻開在擁有詩般歲月的唐朝，和風(fēng)細雨，如癡如幻。 天藍如水，而腳下卻是灼人的沙漠，浩渺的沙塵。不知經(jīng)歷了多少年烈日的洗禮，他們?nèi)缁鸢闳紵��？嘈械娜艘褵o力支撐，幾天的跋涉，讓他衣衫襤褸，疲憊不堪。
孤獨的人，身后是一串長的難以想象的腳印。
烈日瘋狂地炙烤著這一片不毛之地，前方的胡楊已被烈日烤干，一只鷹立在上面等待，犀利的眼睛充滿了貪婪�？嘈姓咛ь^，充滿蔑事的舔了舔干裂的嘴唇，暗喧佛號“阿彌陀佛”，繼續(xù)向前緩緩行走。
苦行者前行。一陣風(fēng)沙撲面刮來，風(fēng)沙模糊了他的雙眼，他的雙眼痛苦地抽搐，陽光流淌在他的雙眼上，他想，“這或許是佛祖對他的恩賜�！�
茫茫大漠中，一個叫玄奘的僧人艱難得走著，瞥眼看見陽光的眸子，滑落下一顆晶瑩的液體——誠，佛祖將它滴在那個虔誠僧人的心里。
他，追求那卷誠于佛無比神圣的經(jīng)書。
追求作文300字 篇9
天空是那么的湛藍，天空是那么的晴朗。我追隨者那一朵朵白色的云彩，請求他給我一朵軟綿綿的棉花糖，兒時的追求是那么的可愛，是那么的天真。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不是那兩三歲的兒童了，而是一個十二三歲的初中生，想想兒時的那幼稚的想法�？谥胁挥勺灾餍Τ雎晛�，誰沒有童年，誰沒有拿天真爛漫的追求。
小時候，追求著爸爸媽媽，讓他們從天上變出一個個好吃的，變出一個好玩的是我最大的追求。上了幼兒園，聽老師講故事，老師給我一朵漂亮的小紅花，這是我快樂的追求。上小學(xué)了面對一天下來的作業(yè)，面對老師和同學(xué)的誤會，壓得我有些喘不過氣來當時我追求的是少一些作業(yè)，少一些誤會，而多一些理解。上了中學(xué)，我對生活又充滿了自信，因為我有一群快樂的同學(xué)和負責認的老師們。
追隨使我感到成就感，追隨令我感到幸福。
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