關(guān)于追求作文300字匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的追求作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追求作文300字 篇1
我們是春天的幼苗，老師們天天都教我們做個(gè)堂堂正正人，我也一直朝著這個(gè)目標(biāo)在努力。
“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年�！眲t是我看了張海迪奶奶的事跡后給自己定近期目標(biāo)。
張海迪奶奶是一名作家，她5歲時(shí)就患有脊髓病，從此，只能坐在輪椅上了。但她卻自學(xué)英語(yǔ)，翻譯了不少英文作品，很多人都不相信，問(wèn)她是怎樣做到的，她回答說(shuō)：“每天堅(jiān)持背10個(gè)�！彼褪沁@樣永不放棄。她的行為讓我明白了——堅(jiān)持就是力量。
新學(xué)期快到了，我打算上課積極地動(dòng)腦筋，專心聽(tīng)講，繼續(xù)保持看課外書的好習(xí)慣，努力成為勤奮好學(xué)的好少年。我還打算每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，把自已的身體鍛煉得棒棒的。堅(jiān)持光靠嘴巴說(shuō)說(shuō)是不夠的，關(guān)鍵是行動(dòng)。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明一切。
假如，人生是一座花園，那么堅(jiān)持就是捍衛(wèi)花園的一棵大樹(shù)，當(dāng)“堅(jiān)持”這棵大樹(shù)在你心中扎根之時(shí)，你就要時(shí)刻堅(jiān)持，永不言棄。
追求作文300字 篇2
為什么我不可以做到？為什么一次次讓自己后悔？為什么還不能看開(kāi)？到底是什么錯(cuò)了？我又為什么迷茫，彷徨？
也許，是我一開(kāi)始就錯(cuò)了。其實(shí)我根本就認(rèn)識(shí)錯(cuò)了。我只看到外部，而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到內(nèi)心。我應(yīng)該將心無(wú)限去反視內(nèi)心，真正清楚自己到底在想什么。
其實(shí)所謂的幻想抑或不能堅(jiān)持，都是自己的心理在作怪。第一，你的內(nèi)心不能無(wú)限堅(jiān)強(qiáng)，第二，你的內(nèi)心還是沒(méi)有真正徹悟。所謂的克制不了，那是因?yàn)槟氵�是沒(méi)有把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去。你所說(shuō)的走神或者無(wú)聊，是因?yàn)槟氵�沒(méi)有努力去做。真正認(rèn)識(shí)到你的目的，走神時(shí)盡快轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，而不去想。
其他都是枉然，面對(duì)和努力才最重要。
去嘗試，去堅(jiān)持，去努力，不會(huì)讓任何人看輕，君子情懷，不懈的追求。
可以，不悔，一定。
追求作文300字 篇3
每個(gè)人，每個(gè)物都有著自己的追求，而我的追求是建一座孤兒院！
那年我還是一年級(jí)，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師正在上課，這時(shí)門外突然來(lái)了一位“不速之客”，老師問(wèn)了一下，原來(lái)是張恒樂(lè)的奶奶，張恒樂(lè)就這樣被帶走了。
老師鄭重地和我們說(shuō)：“張恒樂(lè)的家庭不是很富裕，而他的爸爸在一場(chǎng)慘烈的車禍中不幸身亡，他的媽媽也重新找人嫁了，并生了個(gè)女孩兒，所以，張恒樂(lè)就一直和他奶奶住在一起。他沒(méi)有你們那樣的玩具，他的玩具是一些大家廢棄的'紙盒，他的衣服也是穿了一年又一年。”
我們大家聽(tīng)了后，一個(gè)個(gè)淚流滿面。于是我們就一直幫著張恒樂(lè)，在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我們幫他；在學(xué)校放學(xué)有人欺負(fù)他時(shí)，我們幫她；在下課有人嘲笑他時(shí)，我們幫他！
我和媽媽說(shuō)了這件事以后，媽媽就問(wèn)我：“你能幫得了他一時(shí)，你能幫他一生嗎？”我愣住了，對(duì)啊！我能幫他一生嗎？更何況世界上還有著千千萬(wàn)萬(wàn)像他這樣的學(xué)生，我能幫助他們嗎？我突然靈機(jī)一動(dòng)，不如我長(zhǎng)大以后建一個(gè)孤兒院！我和媽媽說(shuō)了后，媽媽很也很贊同。
每個(gè)人，每個(gè)物都有著自己的追求，而我的追求是建一座孤兒院！
追求作文300字 篇4
我是一片葉，我的追求就是奉獻(xiàn)。
初春，寒風(fēng)還有些刺骨。我從枝頭上探出腦袋，迎著風(fēng)雪，向人們匯報(bào)春的信息。在春天，我盡力生長(zhǎng)，成為一片美麗的樹(shù)葉。
小暑，我也長(zhǎng)得強(qiáng)壯無(wú)比，我還有幾千個(gè)兄弟姐妹，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地生活著，但是我始終不知道我要做什么，我也不知道我的未來(lái)會(huì)怎樣。
秋天到了，我們穿上了淡黃色的披風(fēng)。秋姑娘和我們一起做游戲，與此同時(shí)，她還帶來(lái)了可愛(ài)的水果娃娃們，我們一起開(kāi)心地學(xué)習(xí)、游戲、睡覺(jué)。
但冬天卻十分地可怕。北風(fēng)在耳旁呼嘯，訴說(shuō)著我們的命運(yùn)——枯敗、掉落、掉落泥土。我也不再遲疑，因?yàn)槲矣凶非�，成為泥土后的我可以化成養(yǎng)分，報(bào)答我的樹(shù)媽媽。我的追求就是奉獻(xiàn)�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@就是我的使命，我，不后悔！
我掉了下去，我也清楚未來(lái)是什么樣。我是一片葉，我有我的追求，我的一生有意義，因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)了。
追求作文300字 篇5
無(wú)悔里有無(wú)奈，而不悔更干脆。
每個(gè)人都有自己的追求，有自己的路要走，別人列出的遺憾的悔恨，和我沒(méi)有關(guān)系，我不會(huì)依照別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我努力爭(zhēng)取，盡人事，然后安天命，我不為得不到的而傷懷，我關(guān)注已經(jīng)得到的，手中握有的美好。
理想是一種精神的境界。從某種理想的意義上說(shuō)，想象的生活，才是人的生活，才是人的生活的本質(zhì)，或是人本質(zhì)的生活。只對(duì)現(xiàn)實(shí)的東西或具備現(xiàn)實(shí)可能性的東西感興趣，不僅暗含這智商的低下，更是心靈的萎縮。
就像我們以前學(xué)過(guò)的一首詩(shī)一樣：《在山的那邊》。童年時(shí)代，誰(shuí)都有過(guò)美好而朦朧的“夢(mèng)”。這首是敘述了一個(gè)山區(qū)孩子童年的幻想——對(duì)大海的熱烈向往，成長(zhǎng)過(guò)程中他一直不停的追尋它。上課的時(shí)候老師提出了一個(gè)問(wèn)題：他真的是在尋找大海嗎?經(jīng)過(guò)我們的討論，知道了他并不是在尋找大海，而是對(duì)理想的追求。文中的山是追求理想過(guò)程中的重重艱難險(xiǎn)阻;文中的“�！笔怪硐氲木辰�。
奔向理想的人生征途是漫長(zhǎng)的，但是，只要百折不撓的堅(jiān)持奮斗，理想境界中將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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