助人使我如此快樂(lè)作文（通用11篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的助人使我如此快樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
助人使我如此快樂(lè)作文 篇1
那是一個(gè)漆黑的夜晚，我和同學(xué)一起去購(gòu)物了，在路上，我們倆就遇到了困難。
路上全是冰雪覆蓋，甚至有的地方還結(jié)著冰，大街上只有路燈。同學(xué)騎著電動(dòng)車(chē)帶著我，我們倆小心翼翼地結(jié)著冰的公路上行駛著，那是我們年幼，不懂一些交通規(guī)則，唯一沒(méi)有想到的是在街口撞車(chē)了，我的心怦怦地跳著，同學(xué)的臉發(fā)黃，應(yīng)該是嚇著了。電動(dòng)車(chē)倒在地上夾著他的腿。而我沒(méi)有摔倒，她是多么的堅(jiān)強(qiáng)，也沒(méi)有流淚。
我趕緊把電動(dòng)車(chē)扶了起來(lái)，同時(shí)也把同學(xué)小心的扶了起來(lái)，他只有70多斤，而那個(gè)電動(dòng)車(chē)壓著她柔弱的腿，當(dāng)時(shí)他的腿不能動(dòng)，褲子都被鮮紅的血給浸濕了，我看到她一直咬著牙忍著痛苦，他太堅(jiān)強(qiáng)了。那是晚上，天氣又冷，路上也沒(méi)有人，無(wú)法求救幫助。于是，我把它慢慢的送到了他家，幫助他敷藥，用紗布把他的傷口包住了，他一直在說(shuō)：“謝謝！”我的心里樂(lè)滋滋的。
他在家里休養(yǎng)了幾天，放學(xué)之后我就去給他復(fù)習(xí)功課，直到把他教會(huì)。通過(guò)了考試，他的成績(jī)依然還是那么棒、優(yōu)秀。我很佩服他，她的堅(jiān)強(qiáng)得到了人們的信任，他的努力，創(chuàng)造了輝煌，愛(ài)生活、愛(ài)努力是所有人共同的愿望。
通過(guò)上面的故事，讓我明白了做什么事都要樂(lè)于助人，用自己的雙手去觸摸朋友的心靈，讓別人感受到你的善良，你的優(yōu)點(diǎn)和榜樣。樂(lè)于助人，我希望每一位同學(xué)都能伸出你的雙手去感動(dòng)別人。
樂(lè)于助人，是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。
助人使我如此快樂(lè)作文 篇2
黃昏，斜斜的太陽(yáng)灑下夢(mèng)幻般的余暉�；鸺t的太陽(yáng)燒紅了周?chē)脑撇省Ｎ遗t色的衣服上了公交車(chē)。
車(chē)上人真多呀！人們你擠著我，我擠著你。不用說(shuō)，我只能站著了。擠呀擠，擠呀擠，好不容易抓住了一個(gè)扶手。如蒲公英亂飛班的我，終于找到一個(gè)能停下來(lái)的“安定之所”。
我停了下來(lái)，可車(chē)?yán)镞�是很擠，沒(méi)辦法，忍忍唄。這時(shí)，我看到一個(gè)“大塊頭”旁邊挨著一個(gè)弱瘦的女子。多少浪費(fèi)空間。那個(gè)大塊頭估計(jì)很愛(ài)出汗，之間他一會(huì)兒擦擦臉，一會(huì)兒用手當(dāng)扇子扇扇風(fēng)。可還是汗如雨下的往下流。
這時(shí)，我注意到大塊頭旁邊還擠著一個(gè)小男孩。不安地來(lái)回動(dòng)著�？雌饋�(lái)很不舒服。我便對(duì)那個(gè)大塊頭說(shuō)：“麻煩你讓一讓?zhuān)@里還有一個(gè)小男孩�！彼�(tīng)完后退了點(diǎn)，給那個(gè)小男孩留下了一點(diǎn)空地。然后撓撓頭，不好意思的笑了我回他一個(gè)微笑，表示沒(méi)有關(guān)系的。不用太介意。再看看小男孩。他也不再和之前那樣不安了，露出了他的小白牙。禮貌的說(shuō)了一聲：“謝謝你�！蔽一匾裕骸安豢蜌�。”我很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭诵∧泻ⅲ屗辉倌敲磾D了，也可以好好站著。
這件事，雖小，只發(fā)生于我大塊頭和小男孩之間，但，很開(kāi)心。我出于禮貌的一句話引來(lái)了小孩的一句感謝。能讓讓不再那么難受。我看夕陽(yáng)更加火紅、絢麗，仿佛也在為我而開(kāi)心。
原來(lái)，幫助他人，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，不經(jīng)意的話語(yǔ)，也能令人如此開(kāi)心，如此快樂(lè)。
助人使我如此快樂(lè)作文 篇3
在這個(gè)國(guó)慶假期，我回到家看到家里的玉米已經(jīng)到家了。我的內(nèi)心有種不好的預(yù)感。
我看著那些躺在地面上有的枯黃、有的帶點(diǎn)小綠色的小玉米們，它們?cè)诎察o的睡覺(jué)。好像有意思的在等我們?yōu)樗鼈兠撘路械脑谖覀優(yōu)樗依锩媾绖?dòng)的“小偷”一個(gè)白肥的蟲(chóng)子。我看到有些玉米露出那強(qiáng)壯的身體金黃而又水靈。
我到家就到屋里看電視，完全無(wú)視了外面那些“睡美人兒”們。晚上媽媽回家看到我還在玩電腦就把電腦關(guān)了，拉著我就走，走到院子里我看到弟弟和爸爸都在為玉米脫皮我也不想在那站著就到椅子那里坐下。不情愿的拿起一個(gè)玉米開(kāi)始了細(xì)致的“脫衣大戰(zhàn)”我非常仔細(xì)地為我每個(gè)服務(wù)的“客人”“服務(wù)”。然后就玩得不亦樂(lè)乎了，忘記時(shí)間的在玩我和爸爸還在，媽媽和弟弟去睡了。我呢“玩”的差不多了也去睡了。
第二天我到奶奶家轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)大年那里正要用機(jī)器為玉米脫衣，我也去那幫忙，英偉達(dá)年沒(méi)在家只留下我姐夫一個(gè)人，我和姐姐又不好意思留下她一個(gè)人。所以就往里面丟玉米。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)玉米靜靜地躺在里面，強(qiáng)忍痛的`脫完了衣服，還有些淘氣的在那站了起來(lái)那卡住了。不過(guò)終于在我們的辛苦努力下完成了就項(xiàng)“簡(jiǎn)單”的任務(wù)。
我現(xiàn)在知道了原來(lái)幫助人也這么快樂(lè)，雖然我弄的滿頭大汗但還是感到開(kāi)心。原來(lái)幫助人比被幫助還要快樂(lè)。
助人使我如此快樂(lè)作文 篇4
什么是關(guān)心？我覺(jué)得關(guān)心就是如果有人受傷了或是需要幫助，大家就用關(guān)心與愛(ài)心去幫助他，讓他感受到大家的溫暖。
想到關(guān)心，我就會(huì)想到故事書(shū)里《黑熊爺爺過(guò)生日》的故事。這個(gè)故事內(nèi)容提到五色鳥(niǎo)、飛鼠、梅花鹿等動(dòng)物們?nèi)グ菰L黑熊爺爺要幫他慶生，卻發(fā)現(xiàn)爺爺不在家，他們著急的四處尋找甚至為爺爺做了一塊祈福板。幸好黑熊爺爺只是去拜訪生病的小白兔，讓大家松了一口氣并獻(xiàn)上溫馨的生日祝福。故事內(nèi)容充滿愛(ài)心與關(guān)心，讓我感覺(jué)好溫暖喔！
另外，還有一部令我印象深刻的影片，那就是非常感人的《忠犬小八》。大家在經(jīng)過(guò)驚險(xiǎn)的地震后，還是可以互相關(guān)心別人，飛不是互相推擠傷害別人，真是讓我非常感動(dòng)。
在學(xué)校，老師常常教導(dǎo)我們要多多關(guān)心別人、同學(xué)或是較小的弟弟、妹妹。我也會(huì)努力的嘗試做做看。有一次鄰居的小朋友不小心跑步跌倒，我看見(jiàn)了馬上向前扶他起來(lái)并安慰他。她的媽媽看到之后一直跟我道謝，讓我心里真開(kāi)心，我真的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的意思。我覺(jué)得關(guān)心別人以及進(jìn)一步幫助別人是件充滿喜悅的事，所以我要繼續(xù)多多關(guān)心別人、使這個(gè)世界更溫暖！
助人使我如此快樂(lè)作文 篇5
大家都被別人幫助過(guò)，也幫助過(guò)別人。那么，大家有沒(méi)有真正理解幫助人快樂(lè)呢？我來(lái)和大家分享一下真正幫助人的快樂(lè)吧！
媽媽帶我去上街買(mǎi)東西，路過(guò)一家飯店，飯店門(mén)口有一個(gè)乞丐，衣衫襤褸，讓人看了第一眼就不想看二眼。但是有的人不這么認(rèn)為。因?yàn)檫@個(gè)乞丐不是一般的乞丐，他在飯店門(mén)口跳舞，雖然跳的不怎么樣，但也不是非常差。我的心頭悠悠的飄來(lái)了這樣的懸念：這個(gè)人那么多才多藝，很有可能是因?yàn)殚L(zhǎng)得丑才會(huì)被拒之門(mén)外。走到門(mén)口，我問(wèn)了一下店主：“您好，請(qǐng)問(wèn)門(mén)口的人是誰(shuí)？”
店主一臉微笑，似乎一聽(tīng)到這個(gè)話題就樂(lè)了，店主就津津有味的講起了這個(gè)故事：“這都是在三年前，他無(wú)路可走，我看他多才多藝就收了他在這里干活，這幾年了他非常賣(mài)力，都不肯休息，說(shuō)是不干活不吃飯。這個(gè)人其實(shí)非常好，只是因?yàn)槌蟛艜?huì)被拒之門(mén)外，真可憐�！�
其實(shí)真正幫助人是“雪中送炭”這才是幫助；還有就是“錦上添花”，他們不需要幫助的時(shí)候你來(lái)了，需要幫助的時(shí)候呢？你在哪？
助人使我如此快樂(lè)作文 篇6
生活中我們會(huì)體驗(yàn)到許多快樂(lè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)那次助人的快樂(lè)會(huì)長(zhǎng)存心間。
那天放學(xué)回家，遇到一位年邁的老奶奶，當(dāng)時(shí)她正坐在馬路牙子上，爬滿皺紋的臉上掛著抹不盡的汗珠。正當(dāng)我準(zhǔn)備走過(guò)的時(shí)候，老奶奶突然叫住了我，“小同學(xué)，你能幫幫我嗎？”這時(shí)，我才看到她的面前放著一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋。
我默默地打量著她，腦海中不由得想起父母的告誡，“不要和陌生人說(shuō)話，沒(méi)有大人同意，不能擅作主張�！笨粗要q豫不定的樣子上，老奶奶又說(shuō)話了，“我就住在前面小區(qū)，你能幫我拿過(guò)去嗎？”望著她那慈祥的面孔，看著人來(lái)人往的街道，我毅然決定幫幫老奶奶。我朝老奶奶微笑了一下，用力提起袋子，像企鵝似的一搖一擺地向前走去。
剛開(kāi)始還不覺(jué)得多沉，袋子在手中游刃有余，可沒(méi)走多遠(yuǎn)，袋子就仿佛有了千斤重量，變成了塊燙手的山芋，我一會(huì)兒用左手提，一會(huì)兒換右手，一會(huì)兒把它背在肩上，很快就變成了“汗人”。我放下袋子，擦擦汗，回過(guò)頭看了看正舉步維艱向前挪動(dòng)著的老奶奶。不由自主地抖抖酸痛的雙臂，再次提起越來(lái)越重的袋子，也像老奶奶一樣一步一挪地走到了目的地。
老奶奶連聲道謝，一再夸我是個(gè)好孩子。每當(dāng)回想起老奶奶滿是皺紋的臉上綻放出的笑容，我就會(huì)感到一種無(wú)比的自豪和驕傲。
助人使我如此快樂(lè)作文 篇7
今天晚上我走在小區(qū)里，發(fā)現(xiàn)行人的目光都笑瞇瞇地注視著我，并且有幾個(gè)老奶奶還指著我說(shuō)著什么。我忍不住就跑到老奶奶那里，問(wèn)她們說(shuō)什么呢�！拔覀兛淠闶莻�(gè)心地善良的好孩子。”我聽(tīng)了以后，心里十分開(kāi)心。
那是發(fā)生在暑假里的事情。我晚上去上舞蹈課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)舞蹈學(xué)校附近總是有一位年近八旬的老奶奶在撿瓶子。她那一頭齊耳的短發(fā)像罩了一層白霜，臉上布滿了歲月的年輪，凹陷的雙眼早已不見(jiàn)清明，蒼白的嘴唇里滿口的牙齒只剩下寥寥幾顆。雖然穿著破舊的衣鞋但也打理的干干凈凈的。
每當(dāng)我們放學(xué)出來(lái)時(shí)，她就守在學(xué)校門(mén)口等我們學(xué)生手中的幾個(gè)空的礦泉水瓶，有時(shí)袋子里會(huì)收獲滿滿，有時(shí)袋子里空空如也。等不到瓶子，她就拖著緩慢的步子走向垃圾箱，在垃圾箱里搜尋著�？吹剿䞍E的身影，蹣跚的步伐，我特別心疼。于是，我尋思著把家里的礦泉水瓶和其他不要的廢品都收集起來(lái)，然后等再來(lái)上課時(shí)一并帶來(lái)。
可是，我一個(gè)人的力量太弱小了，收集不了太多的瓶子。于是，我聯(lián)系了好幾個(gè)一起上舞蹈課的好朋友，并告訴老奶奶的實(shí)際情況，她們都表示同情，并說(shuō)好以后也把家里的飲料瓶子和廢品都帶給老奶奶。我們成立了“愛(ài)心小分隊(duì)”，以行動(dòng)踐行“不以善小而不為”。
此后，每次到了舞蹈課的時(shí)間，我們愛(ài)心小分隊(duì)都會(huì)把收集到的瓶子和廢品裝到舞蹈包里。等到放學(xué)了，我們分頭四處搜尋著老奶奶的身影。有幾次，我發(fā)現(xiàn)她坐在路邊的石頭上，手里的袋子還是半癟著。當(dāng)我們一起走過(guò)去，一個(gè)個(gè)把準(zhǔn)備好的瓶子和廢品送到老奶奶手里，立滿就撐滿了她的大袋子。老奶奶的眼睛濕潤(rùn)了，連連道謝，還問(wèn)我們從哪里找到這么多瓶子。
我們幾個(gè)相視一笑，異口同聲地說(shuō)“奶奶，不用謝”。奶奶也笑了，直沖我們點(diǎn)頭。望著老奶奶舒心的笑容，我的心里比吃了糖還開(kāi)心。就這樣，愛(ài)心小分隊(duì)的愛(ài)心行動(dòng)一直堅(jiān)持了一個(gè)暑假，老奶奶告訴我們，因?yàn)槲覀兊膸兔�，她這兩個(gè)月比平時(shí)多攢了很多錢(qián)呢。這真是“人多力量大，柴多火焰高”。
生活中有許多需要幫助的人，我們應(yīng)該力所能及的幫助他們，讓這個(gè)社會(huì)充滿愛(ài)。
助人使我如此快樂(lè)作文 篇8
那是一個(gè)難忘的下雨的傍晚，我和往常一樣撐開(kāi)雨傘，穿過(guò)霓虹燈閃爍的城市，拐進(jìn)了小小的巷子。小巷里是保存完好的清一色明清建筑，古色，古香。我悠閑地漫步在路上，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，雨無(wú)聲地飄灑在傘布上，又悄悄地落在石板路上，很是調(diào)皮，石板路面在灰暗的燈光下顯得晶亮。
忽然，有一位行人因路滑打翻了月餅店的月餅，那位行人呆呆地站在那里，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，等待著家長(zhǎng)的批評(píng)。月餅店的老板出來(lái)了，看了看打翻在地的月餅，略帶些怒氣地說(shuō)：“這怎么辦？這是我新出爐的月餅，你什么意思啊？”那位路人頓時(shí)慌得手足無(wú)措，說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴的，“多，多少錢(qián)，我，就當(dāng)我把這些月餅買(mǎi)了�！蹦俏宦啡苏f(shuō)到�！斑@些正好100元，看你態(tài)度這么好，不用你賠那么多了，你給我80元錢(qián)吧�！�
那位行人掏了掏口袋，數(shù)了數(shù)，只有70元錢(qián)，于是我向前走去，往她身后扔了十元錢(qián)。說(shuō)道：“姐姐，你的十元錢(qián)掉在了地上�！彼仡^看了看，“可不是嘛，嚇?biāo)牢伊�，還以為錢(qián)不夠呢�！闭f(shuō)完，她的臉上露出了燦爛的笑容。付完錢(qián)，她邁著輕松的步伐離開(kāi)了。
這一幕，被月餅店老板看在眼里，他笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，不錯(cuò)嘛，真有你的�！蔽倚呛腔貞�(yīng)道：“應(yīng)該的，應(yīng)該的�！敝灰�(jiàn)老板取下塑料袋，回屋里裝了些月餅，遞給我說(shuō)：“十元錢(qián)月餅，這好事兒不能讓你白做。”我百般推脫，可是老板執(zhí)意送給我，于是，我笑著接過(guò)老板手中的月餅，回了聲謝謝，然后便離開(kāi)了。
微風(fēng)中飄來(lái)淡淡的香味，抬頭一望，是誰(shuí)家的玫瑰忘了收了，此時(shí)正在墻頭紅紅地燃燒著，也許是主人有意為之，想讓大家共享這美景吧！我抬頭望見(jiàn)那玫瑰，愈發(fā)覺(jué)得他們?nèi)紵拿匀�，清麗，淡雅，宛如一幅水墨�?huà)。我目送人們離開(kāi)的背影，那份人與人之間的善意，那助人為樂(lè)的感覺(jué)，真好！
助人使我如此快樂(lè)作文 篇9
記得有一次，我們?nèi)ソ痦斏接瓮�。上山時(shí)經(jīng)過(guò)了一座吊橋，我輕輕松松地從上面走了過(guò)去，還像一只小兔子蹦蹦跳跳地走了好幾個(gè)來(lái)回，真是有趣!
只見(jiàn)這時(shí)，一位老人顫顫巍巍地向吊橋走來(lái)，手里還拄著拐杖，老人身邊沒(méi)有人跟隨照料。這時(shí)我又看見(jiàn)來(lái)了一個(gè)小學(xué)生，看著就很是調(diào)皮的樣子。他一邊自言自語(yǔ)一邊使勁在吊橋上跳來(lái)跳去。一時(shí)間吊橋劇烈地晃動(dòng)，老人更加驚慌失措了。
我見(jiàn)狀，急忙跑過(guò)去扶著老人，輕輕地安慰他平復(fù)一下心情，等吊橋穩(wěn)定下來(lái)再扶他走過(guò)去。那個(gè)小學(xué)生仍舊不甘心，還要再接著跳，被我嚴(yán)厲的目光制止了。
走過(guò)吊橋，我對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，您不必驚慌，先坐下來(lái)休息休息吧�！薄罢媸侵x謝你了啊，小姑娘!”老人感激的說(shuō)道。我走到那個(gè)小學(xué)生身邊，對(duì)他說(shuō)：“你知道這樣做很危險(xiǎn)，是不對(duì)的嗎?”“知道。”他不好意思地低下了頭�！澳菫槭裁催�這么做呢?”我接著問(wèn)。“因?yàn)楹猛��！彼此聘討M愧了，連聲音都小小的。
他來(lái)到老人身邊，恭敬地鞠了一躬，說(shuō)道：“對(duì)不起，老爺爺，我以后再也不這么做了�！崩蠣敔敽吞@可親地笑道：“知錯(cuò)就改就是好孩子!”又向我說(shuō)道：“你也是個(gè)樂(lè)于助人的好姑娘!”我們聽(tīng)了，異口同聲地說(shuō)道：“謝謝爺爺�！�
我給予了別人幫助，自己也是樂(lè)在其中啊!因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香!
助人使我如此快樂(lè)作文 篇10
星期日的上午，我們一家人來(lái)到華南MALL游玩。
這一天，陽(yáng)光火辣辣地照在我的頭頂和肩膀，地板像被烤焦了似的發(fā)熱。我們?cè)谑燮碧庂I(mǎi)完票后，來(lái)到“旋轉(zhuǎn)木馬”旁游玩。這時(shí)，我突然看到一個(gè)小女孩站在空地上哭。她手里緊握著一個(gè)洋娃娃，頭上的兩個(gè)小辮子誰(shuí)在肩上。我和爸爸立即跑過(guò)去安慰她。
小女孩的頭發(fā)亂糟糟的，兩只眼睛腫得通紅，她的臉上似乎還有淚痕，耳朵被太陽(yáng)曬得紅彤彤的。我溫柔地問(wèn)道;“小妹妹，你怎么了？”她吸著鼻子，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽?zhuān)瑡寢尣灰?jiàn)了。”爸爸去買(mǎi)了一個(gè)雪糕遞給她，她接過(guò)蛋糕，慢慢地停止了哭泣。
我和爸爸經(jīng)過(guò)商量，決定在原地等待小女孩的媽媽。我們頂著朝陽(yáng)，試著與小女孩玩耍，給她食物。大約十分鐘后，密集的人群里沖出一個(gè)女人。她奔到小女孩面前，抱起她，嘴里抱歉地道著歉。爸爸悄悄地拉著我，回到了母親和媽媽身邊。
一絲微風(fēng)吹來(lái)，撩起我耳邊的碎發(fā)。陽(yáng)光溫暖地照在我的身上。我的心里，不停地閃現(xiàn)剛才的情景。幫助別人，真好！
助人使我如此快樂(lè)作文 篇11
人們說(shuō)，道德是一雙手，它推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香。
我說(shuō)，道德是一種愛(ài)心，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，給予最真誠(chéng)的幫助。外婆家隔壁，有一個(gè)叫孟杰的小男孩，今年十二歲了。因?yàn)榛寄X癱，行動(dòng)不方便，說(shuō)話口齒不清。沒(méi)辦法像正常人那樣上學(xué)，鄰居家的孩子經(jīng)常嘲笑捉弄他，見(jiàn)他自卑地躲在家里。我心里很是同情。“如何幫助他呢？”我苦苦思索著。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)他有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，就主動(dòng)當(dāng)起孟杰的小老師，“a,o,e�！苯趟匆�、數(shù)學(xué)、畫(huà)畫(huà)。給他講學(xué)校發(fā)生的趣事，陪他做游戲。慢慢地，孟杰慢慢能自己能看圖書(shū)，做簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題了。每次與他在一起，望著他信賴的目光，我總感到無(wú)比的自豪。
這一天，我與往常一樣去外婆家，突然聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚”的哭聲，一打聽(tīng)，又是樓里的孩子們?cè)诔靶ψ脚辖芰�，我氣急敗壞，三步并做兩步跑進(jìn)院子，大喊一聲：“你們給我下來(lái)！”（要知道，我可是院子里的“孩子頭”）院子里的小孩乖乖地下樓了，我憤怒地指責(zé)他們：“孟杰一生下來(lái)就得了這種病，你們不但不關(guān)心他，還嘲笑他，你們有一點(diǎn)愛(ài)心嗎？你們配當(dāng)少先隊(duì)員嗎？”見(jiàn)他們默默地低著頭，不敢吱聲，我舒了口氣，心平氣和地對(duì)他們說(shuō)：“其實(shí)他很渴望像我們一樣能唱能跳。
我們要幫助他，讓他和我們一起享受陽(yáng)光，享受快樂(lè)�！甭�(tīng)了我的話后，小伙伴一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，我就趁熱打鐵，召集這些小伙伴一起制定了一個(gè)“愛(ài)心活動(dòng)計(jì)劃”。我們讓孟杰加入我們的隊(duì)伍。教孟杰學(xué)滑板車(chē)、陪他聊天、和他一起做游戲。一段時(shí)間下來(lái)，那些嘲笑的聲音，歧視的眼神不見(jiàn)了，所有的孩子都和孟杰成了好朋友，孟杰也漸漸開(kāi)朗起來(lái)，看到開(kāi)心自信的笑容重新綻放在孟杰的臉上，我心里像吃了蜜糖一樣甜。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！霸趲椭鷦e人的同時(shí)，自己也在收獲著快樂(lè)，不是嗎？
每個(gè)人的生命，就是一朵含苞欲放的花朵；愛(ài)就是陽(yáng)光、水、空氣。只要有愛(ài)心，才能讓花朵開(kāi)得最美麗、最鮮艷。！我助人，我快樂(lè)。讓我們用愛(ài)支撐彼此的人生。從小做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)真正有道德的人。
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