樂于助人的快樂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的樂于助人的快樂作文,歡迎大家分享。
樂于助人的快樂作文1
快樂就是可以盡自己的力量幫助他人,讓他人感到快樂。
——題記樂是要大家一起快樂才是快樂。
去年的那個冬天,真的很冷很冷,水撒到地面上馬上就能結(jié)冰。我穿好大衣,帶上一切保暖衣物,匆匆地去了書店。
書店很大,人卻很零星,里面也沒有開空調(diào),所以書店里的溫度和外面的溫度沒有多大差別,我凍得發(fā)抖,只想買完書后趕快回家。
這時,一個年近花甲的老爺爺向我走來,“小姑娘,你看這兩本書哪個好?”
我把書拿過來看了看,是關(guān)于中老年人學(xué)計算機的,于是我便問:“老爺爺,您是要自己學(xué)電腦嗎?”
“是呀!自己在家學(xué)電腦打發(fā)一下時間,你看看,哪本適合我?我不太會拼音。”老爺爺笑了一下,那笑有點窘迫。
“這本吧!這本字體大,內(nèi)容也豐富,挺適合老年人學(xué)的,不過您不會拼音,這個有點難辦!”我耐心的解說著,“要不,您先去買一本學(xué)拼音的書,比較簡單!”
“行,那我去看看!”老人一步一步走向賣漢語拼音的專欄。
我依舊在尋找我要買的書,這時候,天好像不是那么冷了,心頭涌現(xiàn)出一絲溫暖。
過了沒一會,老人又拿著一本拼音書走了過來,“你看看這本行嗎?”
“這本挺好的,您會讀嗎?”老人搖了搖頭,又說:“會一點!
“這樣啊,那我教您。您看這個音……”我笑著教老人讀字母,老人一字一句的跟著我讀。
就這樣,我教了老人大概半個多小時,老人掌握了大部分字母的.讀音,然后買了這本書向我道別。
而我,也選好了我要買的書,回家的路上,天空竟然飄起了絨絨小雪,閉眼仰望天空,雪花灑在我的臉上,微涼,伸出舌頭舔了一下,甜絲絲的,想著我?guī)椭艘粋人,腳步也不禁輕快起來,唇角不自覺的上揚。天氣似乎變得可愛了,還掛著太陽呢,這小雪就飄了起來,輕柔的北風(fēng)將它們吹的漫天飛舞,上上下下的打轉(zhuǎn),我似乎愛上了這樣的天,或許心里暖暖的,看什么都是美好的。
幫助別人的感覺,真好。
樂于助人的快樂作文2
我是一個喜愛助人的女孩,應(yīng)為幫助別人,我感到很快樂。
記得有一天,我走在鵝毛大雪的路上,雪地上印著我的腳印。我往前走,我的眼前有兩個人,一個是差不多要滿七八十歲的老奶奶,看這位老奶奶很窮,她手上拿著一個塑料袋,里面裝的是塑料瓶。我心想:這位老奶奶視角塑料袋為生的吧!第二個是一位小伙子,他騎著自行車,他很急促。他因該有很重要的事情吧!我在心里默默的想。那個小伙子騎著自行車越騎越快,剛好,老奶奶也往小伙子這邊走來。小伙子實在是太急了,一下子就把老奶奶撞倒在地下。小伙子不管三七二十一,看見前面有一個轉(zhuǎn)彎的路口,就向那邊轉(zhuǎn)了過去。我看到了,一邊往老奶奶這邊走,一邊心里在埋怨:現(xiàn)在的年輕小伙子真是討厭,知不知道這樣是犯法的!我走到老奶奶的面前,把老奶奶扶了起來,問:“老奶奶你沒事吧?”老奶奶回答道“沒事,謝謝你小朋友!薄安挥弥x。”我跟老奶奶說道。奶奶聽我說完就去撿地上的瓶子。我又對奶奶說“奶奶,我?guī)湍惆桑 蔽乙徽f完,就幫老奶奶撿地上的瓶子。撿好了瓶子,我有還給了老奶奶,老奶奶對我說:“你真是個好孩子!碑(dāng)時,周圍已經(jīng)有好多人了。他們議論紛紛的前后左右說:“這個孩子真好!”我聽了,非常開心,非常高興。
今天,我好開心!
樂于助人的快樂作文3
從一年級開始,我一直就是個平民。
我有一把超級大雨傘,只要我撐開它,整個城市都不會被淋濕。那天我看了天氣預(yù)報,中午上學(xué)的時候也帶上了這個“城市”。
放學(xué)前,一道閃電,刺破蒼穹,緊接著轟隆隆的雷聲就落在校園的操場上,雨也跟著過來湊熱鬧。撐一竿華麗的晚霞流光,踏一樹清靈的紅葉沁香。只惜,雨,打皺了嫩芽,晝晝夜夜,往日的回憶,只剩下輾轉(zhuǎn)、嘆息。
暗自高興的時候,突然我的目光,直接轉(zhuǎn)移到灰暗又恍若一個籠子似的教學(xué)樓的一旁。!那是張老師。大大的嘴巴,里面藏著大大的聲音,而大大的聲音像個魔鬼,能把同學(xué)嚇得半死。大大又讓人寒風(fēng)透骨的大眼睛。長年累月戴著一個大大的黑眼鏡,眼鏡的鏡片很厚,四層玻璃一樣厚。我心里想:張老師會不會沒帶雨傘吧?我要不要和他一起打一把雨傘呢……我從小就膽小怕事,而且他是我們語數(shù)英三門最嚴(yán)厲的老師。
天使和惡魔經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗,唉!天使贏了。我想:“不礙事,再怎么我也是好心,老師也不會吃了我。我還是去吧!不礙事的我怕什么呀,放心!”
我冒著大雨滂沱跑過去,對張老師說“老師,您應(yīng)該沒帶傘吧!這樣的話我們兩個打一把傘吧!”在我們眼里從來沒有笑過的魔鬼張老師,竟然沖著我溫和的微笑說道“好!那看你的雨傘夠不夠大?”
我也沖著老師笑了笑,說“老師,你放心吧,這雨傘絕對夠大!
就這樣我和老師高高興興地上路了。路上微風(fēng)淡淡,我們有說有笑的上路了。后來我當(dāng)上了生活委員……
樂于助人其實很快樂。只有你幫助別人,別人才有另一種方式幫助你。
樂于助人的快樂作文4
樂于助人是我國古老悠久的傳統(tǒng)美德。樂于助人就像在寒冷的冬天送人暖炭;樂于助人就像溫暖的春風(fēng)從冰面拂過;樂于助人就像無私的愛溫暖人心,在別人需要幫助時,去熱心的幫助他,當(dāng)你也被某個問題急地滿頭大汗時,他也會幫助你。我就有一次這樣的經(jīng)歷,不信,你看:在一個酷熱的夏天,我騎著自行車去上學(xué),我正悠閑的起著自行車,正要快騎上坡,突然 “呼啦,咔咔咔”,我看見旁邊一個郵遞員叔叔的自行車脫鏈了,我想有這么多人等著要信,他一定很著急。只見他蹲下看來看去,急地滿頭大汗,我一看邊說我?guī)湍惆伤f:“不用了,小朋友趕緊去上學(xué)”。我說:“幫助別人就是幫助自己”。信使叔叔扶住車子,我蹲下把鏈子拎起,一邊慢慢往上掛,一邊轉(zhuǎn)動腳踏。一小會兒,車鏈修好了。他說:“謝謝,看你的手”。我一看一片油黑。我騎車上學(xué),感到無比幸福與快樂。
一天,我正在打羽毛球,你來我往,奮戰(zhàn)幾十回合,突然東風(fēng)吹來,把羽毛球送到了樹枝上,真是千晃萬晃它不下,真是沒法,它在枝頭呀!又是刀槍劍戟,斧越鉤叉,拐子,流星。啥法全用了,讓大人幫忙,又不好意思,突然一雙手把羽毛球摘下給我,我一看原來是郵差叔叔,我說:“叔叔好!”叔叔幽默地說:“你好,我好,才是真的好!”
送人玫瑰,手有余香,多做好事,多樂于助人,多快樂。我樂于助人,我快樂耶!
樂于助人的快樂作文5
露露是一個樂于助人的好孩子,在家里這樣,在幼兒園更是這樣,大家都很喜歡她。
有一天草莓兔幫老師收拾玩具時,不小心碰疼了小手,露露看見了趕快來幫忙,把剩余的玩具整理好。
輪到精靈猴拖地時,他"呼喝呼喝"地提著小水桶接水,結(jié)果接滿的水桶太重了,
精靈猴一個人拎的很費力,露露看見了急忙去幫忙。
時間長了,班上的小朋友都喜歡叫露露幫助自己干活,因此露露每天都會很忙碌,但是露露一點都不覺得辛苦,因為她覺得幫著大家是件很快樂的事情。
有一天,露露生病沒有來幼兒園,這下幼兒園可臟亂了,沒辦法小朋友只能自己動手打掃,擦玻璃一直舉著手,小胳膊真酸,掃地一直彎著腰,腰也會疼。
原來干活是這么辛苦呀,可是露露每天都在辛苦地為大家忙前忙后,想到這些小伙伴們都覺得很慚愧。
從那以后小伙伴也會像露露一樣去幫著別人,每當(dāng)看見大家對自己微笑,或是給自己說"謝謝"時,都會覺得很快樂!
人的一生最美、最純潔的品質(zhì)--樂于助人。只要你幫助別人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時候幫助你。小寶寶們,幫助別人,快樂自己喲。
樂于助人的快樂作文6
一個星期日的早晨,媽媽說帶我去五牌里吃早餐,我大聲應(yīng)答道:“好啊!
于是,我們就來到了五牌里,找到了一家包子店。剛剛坐下,我就聞到了香氣撲鼻的包子味,真叫人直流口水。不一會服務(wù)員就把包子送來了。準(zhǔn)備用餐了!我頭一偏,看見附近桌旁邊有個年邁的大爺正在乞討。從他的眼神中仿佛看到一些無奈,肯定是遇到了什么困難,然而大部分人在那里不理不睬,只顧享受美味早餐與朋友談笑風(fēng)生。有的不僅連一個正眼都不給,反而還用鄙視的目光瞪著大爺。不一會兒他把目光投向我,我的心變得不平靜起來。突然,我想起老師說過的話,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好。于是,我從口袋里掏出一元錢,連同一個包子放到了乞討爺爺手里,還有禮貌說:“老爺爺,我少吃一個,給您吃。趁熱吃吧!”爺爺連連點頭說:“謝謝小同學(xué)!”這時,我的心特別溫暖。不知怎的,這頓早餐吃得特別的開心。
是!每個人都會有遇到困難的時候。如果我們每個人都有愛心,給予別人幫助,那這個社會就更加和諧。
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