樂于助人的大象作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的樂于助人的大象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂于助人的大象作文1
樹葉跳著舞蹈,北風吹著口哨,冬天來了。小河對岸的森林超市開張了,大象要去森林超市買過冬的食物了。
大象來到小河邊,河水“嘩嘩嘩”地流著,可是河面上沒有橋!翱磥碇荒芴怂^河了!贝笙笙搿S谑,它一腳踩進了小河里,準備過河。這時,小兔蹦蹦跳跳地來到小河邊,對大象說:“等等,大象,我想去森林超市胡買蘿卜,你可以把我送過去嗎?”大象揚揚它的長鼻子,爽快地說:“好吧。”說完,小兔蹦上了大象的鼻子,爬上了大象的背,大象趟著冰涼冰涼的河水,把小兔送到了河對岸。小兔感激地說:“謝謝你,大象。”大象扇了扇耳朵,說:“不客氣!真冷啊,我也要去森林超市買過冬的食物了!
“等等,大象,我想去河對岸的森林超市買桃子,你能送我去嗎?”大象轉(zhuǎn)過頭看看:“哦,是小猴啊,好吧,我就送你過去吧。”說完,大象來到了小猴身邊,小猴瀟灑地跳到大象的背上。大象馱著小猴,小心翼翼地趟著冰涼冰涼的河水,把小猴送到了河對岸。小猴敏捷地跳上了岸,說:“謝謝你,大象!”大象打了個哆嗦,扇了扇耳朵說:“不客氣。”
大象也上了岸,在森林超市買了很多食物,高興地回家了。
樂于助人的大象作文2
森林里的大力士是誰呀?哦,原來是有著長長的鼻子和粗壯的大腿,還有龐大的身軀的動物——大象。
說起大象,那可是滔滔不絕!他的力氣無人能頂。不過,你也不用提心吊膽,你可以放心地走在他身旁。聽了我的介紹,你是不是覺得他也不兇,反而很慈祥。對了,他不僅慈祥,而且還很樂于助人呢。
冬天到了,小猴家里冷冰冰的。他想上山砍點柴燒。可是,小猴這弱小的身軀怎么把柴扛回家呢?小猴正愁眉苦臉的時候,大象突然出現(xiàn)了。大象看見小猴一臉憂愁,就問:“你怎么了?”小猴回答說:“我想砍點柴回家燒,可是扛不動柴,你能幫幫我嗎?”大象滿口答應(yīng)。
他先用長鼻子卷起柴,一步一步地向小猴家走去。到了小猴家,大象還幫小猴把火生了起來。小猴不停地向大象道謝。大象卻笑瞇瞇地說:“這些是只用舉手之勞就可以辦成的事,不用謝了!”
大象做過的好事不計其數(shù),就像天上的星星一樣多。
沒過幾天,大象不僅有了"大力士”的稱號,還有了“愛心居民”的稱號呢!
樂于助人的大象作文3
樂于助人的大象
在茂密的大森林里,有一個動物王國。由于強壯的獅子王熱心呵護著王國里的每一個子民,動物們都很愛戴他,也都很團結(jié)。因此,大家生活得和諧、幸福。不過,獅王以前可不是這樣的。這一切,可多虧了樂于助人的大象。那是很久以前的`事了……
一天,羊媽媽帶著小羊在河邊喝水的時候,因為小羊沒有站穩(wěn),不小心掉到水里了。羊可是不會游泳的啊!羊媽媽急壞了,立即跑去求助于附近的獅子王。沒想到,獅子王卻無動于衷地說:“這點小事也來找我,值得嗎?”碰巧路過的大象見到了痛哭流涕的羊媽媽。他了解到情況后就馬上說:“羊媽媽,我去幫你救小羊。”說著,大象就和羊媽媽飛奔到小河邊。好在小羊被一些樹杈擋住了,沒被河水沖多遠。大象連忙用長鼻子把小羊卷到陸地上來。羊媽媽淚流滿面地感激道:“謝謝你大象,要是沒有你的幫助,小羊早就淹死了!贝笙蠛┖┑匦χB忙說:“不用謝,不用謝!
這時,大象又看見老猴子從遠處邊跑邊著急地喊著:“獅王,您快過來!我們猴山的洞口給堵住了,小猴們都困在里面呢!您力氣大,快幫我們搬開石頭吧!”獅子生氣地說:“這么點小事也來麻煩我,太沒有分寸了。”大象連忙對老猴子說:“我?guī)湍銈儼衢_石頭吧!”于是,它讓老猴子騎到自己背上,就向猴山跑去。到了猴山,大象不顧自己一身的汗水,還喘著粗氣就開始用力推那些石頭。堵在門口的石頭總算被推開了,小猴們也得救了。老猴子感激萬分地說:“謝謝你大象,要沒有你的幫助,還不知道小猴們會怎么樣呢!”大象累得上氣不接下氣,但還是笑著說:“不用謝。”
事情很快傳開了。從此,動物們都不再理會獅王,總是愿意和大象在一起。獅子見動物們都跟大象玩兒,卻很少理自己,感到很孤單。于是,它決定要離開了。大象見到獅子垂頭喪氣要遠離的樣子,就問道:“獅王,你要去哪兒?”獅子慚愧地說:“別再叫我‘獅王’了。我要走了,從此,森林之王就是你了!”沒想到大象卻說:“留下來吧!只要你樂于助人,大家都會喜歡你的,你還是我們的獅王!
從那以后,獅王就真的變了,動物王國也越來越強盛。
孩子的話:
我喜歡看書,尤其是故事書。我覺得每一個故事都是一味調(diào)料,它們會在我的腦海里碰撞、融合,變出很多很多新的美味兒。我喜歡寫童話,因為這樣不用費勁兒去搜羅自己的親身經(jīng)歷,只要從我的腦子里隨便拽出來一個就行了。怎么樣?還不錯吧?
家長的話:
童話是孩子很喜歡寫的內(nèi)容,因為可以不受拘束,任思想馳騁。作為家長,只需在傾聽孩子“說故事”的時候,記下故事中的漏洞,通過問問題的形式,幫孩子把故事理得更圓滿就可以了。
老師的話:
小作者是個善良、寬容的孩子,所以她心中的大象樂于助人、懂得寬容。流暢的行文中條理清晰地描述了大象熱心救小羊,幫猴子搬石頭,以及溫厚地勸解獅王這三件事,從而表現(xiàn)大象的樂于助人。
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