樂(lè)于助人的小女孩作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的樂(lè)于助人的小女孩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
樂(lè)于助人的小女孩作文1
在生活中，有很多樂(lè)于助人的人，但是，給我留下最深印象的是一個(gè)小女孩。
事情發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。星期五下午放學(xué)，我和朋友們一起做伴回家，在回去的路上，我親眼目睹了一件給我留下深刻印象的事：我走著走著，看見(jiàn)了一位走在人行道上的阿姨，她一只手抱著小寶寶，一只手提著剛買(mǎi)回來(lái)的大袋大袋的東西。就在我準(zhǔn)備扭頭繼續(xù)走的時(shí)候，那位阿姨的手一滑，東西就全部掉在了地上。我準(zhǔn)備去幫助哪位阿姨，這時(shí)，一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái)。這個(gè)小女孩把掉在地上的東西撿起來(lái)，她臉上帶著迷人的微笑，歡蹦亂跳地提著東西，到阿姨面前說(shuō)：“阿姨，我?guī)湍褨|西送到您家里吧！”阿姨說(shuō)：“謝謝你，小朋友，
你真是一個(gè)有禮貌的好孩子！”說(shuō)完，小女孩跟著阿姨把東西送到了阿姨的家里。阿姨摸了摸小女孩的頭，又拿了一些糖果送給了小女孩，小女孩接過(guò)糖果后開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
樂(lè)于助人是我們的美德，它能給我們帶來(lái)很多快樂(lè)，所以，讓我們互相幫助吧！
樂(lè)于助人的小女孩作文2
盤(pán)芷瀅真是一個(gè)樂(lè)于助自人的小女孩！她有一雙圓溜溜的眼睛；一張圓圓的小臉蛋，真是非�？蓯�(ài)。盤(pán)芷瀅很樂(lè)于助人，每當(dāng)一個(gè)人有困難的時(shí)候，她總會(huì)伸出自己的援助之手。
記得有一次，是流感的高發(fā)期。很多同學(xué)生病了，今天孔校長(zhǎng)要求同學(xué)們把被子帶回家換洗，可是好多同學(xué)都生病了，生病的同學(xué)被子沒(méi)有人收拾，怎么辦呢？我和盤(pán)芷瀅留下來(lái)，幫忙把被子收拾好，然后運(yùn)回教室，然生病的同學(xué)家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)。
過(guò) 了一會(huì)兒，被子就被我們折到了最�。ㄒ�?yàn)榕麓臃挪幌拢�。新的難題出現(xiàn)了：有一些同學(xué)的被子塞進(jìn)袋子，還有一些被子根本就沒(méi)有袋子！這時(shí)，盤(pán)芷瀅說(shuō)：“我 們可以找一些繩子來(lái)綁住被子。這樣，我們就可以運(yùn)回去�！薄昂弥饕�！”我說(shuō)道。終于，我們找到了一把紅色的繩子。我們用繩子綁好了葉俊言的被子，準(zhǔn)備運(yùn)回 教室。
時(shí)間飛快地過(guò)去了，我找到了一床沒(méi)袋子的被子，我用被子折好包住枕頭。被子太多，我們只好一個(gè)人抱兩床被子，被子遮住我們的眼睛，每走一步都要小心翼翼的。最后，我們把被子順利地運(yùn)回了教室。雖然累，單我們還是覺(jué)得值得。
盤(pán)芷瀅真是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩！
樂(lè)于助人的小女孩作文3
她，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。她為了滿(mǎn)足自己能有酷酷的樣子，常常在小小的`鼻子上架一副“博學(xué)多才”的眼鏡。唉，這鼻子時(shí)常會(huì)“受罪”哦！一張櫻桃小嘴，別看它小，但能說(shuō)會(huì)道。她，就是美貌，智慧與愛(ài)心并存的賈思怡。
她啊是個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。為什么這么說(shuō)呢？是因?yàn)槟敲匆患∈�。我急急忙忙的從家趕到學(xué)校。到了學(xué)校，我打開(kāi)包準(zhǔn)備拿筆袋的一瞬間，我傻了：完了完了，筆袋忘帶了，這該怎么辦呀？我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就在這時(shí)，朱老師走了進(jìn)來(lái)，我急得如熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)一系列的心理斗爭(zhēng)，我厚著臉皮對(duì)高涵說(shuō)：“高涵，你能借我一支筆嗎？”他一聽(tīng)，馬上收斂起了臉上綻開(kāi)的猥瑣的笑容，裝出一副十分為難的樣子：“我只有這么一支鋼筆，我自己還要用啊！我不能借給你，sorry哦！”聽(tīng)著他這么堅(jiān)決的語(yǔ)氣，看來(lái)是不肯借得了，我失望到極點(diǎn)了，覺(jué)得自己好沒(méi)有面子啊，臉火辣辣的。就在我準(zhǔn)備打退堂鼓的時(shí)候，賈思怡站了出來(lái)，微笑著問(wèn)我：“是不是沒(méi)帶筆袋？沒(méi)關(guān)系，我借你！”看著她誠(chéng)懇的摸樣，我心花怒放，終于有人肯借我筆了�！班囮楷�，愣著干嘛？我的筆袋里什么都有，你要哪種��？自己挑吧！不用客氣！”我便隨便的挑了一支鋼筆。
賈思怡不但能在物質(zhì)方面提供你的需求，還會(huì)在你傷心的時(shí)候給你精神上的安慰呢！那是我在下課的時(shí)候和沈雨晨們玩老鷹抓小雞的游戲時(shí)的一件事�！肮�！”前方不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲。走近一看，是沈雨晨們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲啊！我一看，立刻加入了進(jìn)去�？墒情_(kāi)門(mén)不利��！一開(kāi)始，我就摔了個(gè)嘴啃泥。賈思怡看見(jiàn)了，便停下了游戲，跑過(guò)來(lái)關(guān)心道：“你沒(méi)事吧？受傷了沒(méi)？我扶你回教室休息吧！”聽(tīng)著這一聲聲急切的關(guān)心，我感到了一股溫暖。
瞧，賈思怡，一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
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