助人為樂的我作文(匯編10篇)
助人為樂的我作文1
今天是星期天,我和媽媽乘坐公交車去公園,到了公交車站臺,那里人山人海。有拄著拐杖的老爺爺,有抱著孩子的年輕母親,有匆匆趕著上班的人,有拎著菜的阿姨……
我們都在焦急地等公交車,有的人焦急萬分,時不時地張望看公交車有沒有來。
“嘀——嘀——”的聲音傳入我們的耳朵,我一個大步流星般走到了公交車的臺階上,像老鼠一樣左穿右鉆迅速地為我和媽媽搶到了兩個位置。我喊著:“媽媽媽媽,快點,我為你搶了一個位置!蔽乙贿呎f著還用手護著另一個座位?墒俏铱匆妺寢尣]有說什么,只是不慌不忙地扶著那個拄著拐棍的老大爺。
我很生氣地說:“媽媽,你為什么不搭理我呢?”媽媽和藹的說:“老爺爺年紀大了,上公交車時我得扶著他。年輕的阿姨,她懷里抱著一個孩子,我們應該把座位讓給他們,難道不是嗎?”我低著頭,慚愧地說:“好吧!”老爺爺和年輕的母親都夸我是個好孩子,媽媽也為我豎起來大拇指,對我說:“你真是我的乖寶貝!”
那是烈日炎炎的一天,太陽把大地都曬得融化了,樹葉烤焦了,小草熱的抬不起頭,雖然那天很熱,但是當我站起來把座位讓給他們的時候,我感覺有一股清涼的感覺涌進我的心頭,那一天我好開心!
助人為樂的我作文2
俗話說的好:“贈人玫瑰,手有余香”,在這個社會上有許許多多的好心人,他們樂于幫助他人,從而使別人快樂,自己也會因幫助了別人而快樂。在我的身邊也有這樣一個助人為樂的好孩子—張華。
張華是一名男生,今年10歲,讀二年級,外貌帥帥的,長著一雙能干的小手,一張會說話的小嘴,還有水汪汪的眼睛和一對“順風耳”。
張華平時放學回來,寫完了作業(yè)就去小區(qū)里幫忙,看到地板上有垃圾就撿起來,放進垃圾桶;看到鄰居有人要倒垃圾,就幫忙把垃圾提到垃圾區(qū)倒掉;看到別人有心事就去問清事情,安慰別人;看到老年人或殘疾人要過馬路,便走過去幫助他們過馬路……張華無論走到哪,看到有人需要幫助,就停下來,去幫助別人!
張華因為樂于幫助別人,還被小區(qū)里的人評為“人見人愛好孩子”呢!
助人為樂是我們每個中國人所應該具備的優(yōu)良品種,只有它,社會才會充滿愛,整個世界才會變得更加美好!
助人為樂的我作文3
小雨淅淅瀝瀝地下著,學校放學后,同學們陸續(xù)回家了。四(1)班的張蕾同學因為個子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔倒在馬路上。
沒過多久,張蕾就被人群包圍了。這么多人,卻沒有一個人去幫她,我也在其中,看見她滿身是泥,連頭發(fā)、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車都不會騎!”有的說:“這是誰呀?騎自行車都會騎倒!”
正當大家議論紛紛的時候,一個尖細的聲音響了起來:不許嘲笑她!剛才喧雜的場面變得安靜下來。這時,一個女孩從人群中擠進來,只見她個子比張蕾高一點,體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張蕾的朋友吧!張蕾看見她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張蕾旁,親切地問:“你沒事吧?”張蕾搖了搖頭,女孩轉過身來,大聲斥責道:“譏笑她干嘛?你沒有摔倒過呀?”然后用手帕把張蕾身上的泥擦干凈,俯下身子說:“來,我背你,告訴我你家的地址。
自行車等會兒我會推到你家的!睆埨傺蹨I汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張蕾就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服,但她沒有休息。剛才嘲笑張蕾的一個人用自己的手帕把車擦干凈,然后向張蕾跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張蕾,讓她休息一會兒。想著想著,我也飛奔過去。大家都向張蕾跑去,一個扶著腳,一個抱著身子……終于把張蕾送到了家,每個人手上都粘著泥巴,但沒有一個人埋怨。再看看那個女孩,她衣服上全都是斑斑點點的泥巴,她卻說:“沒事,沒事,衣服洗洗就干凈了!
今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂于助人,才能使自己快樂!
助人為樂的我作文4
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個愛助人為樂的胖小子。
周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門!爸軤敔,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾戆桑 敝軤敔斢脩岩傻难酃饪粗。
哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手里接過去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺ⅰ⑾此⑺,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉個方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對了,媽媽平時洗碗用潔潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ槪倚睦锟砷_心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。
助人為樂的我作文5
我留著小平頭,明亮的眼睛,高高的鼻子,能說會道的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒。
記得有一次,放學了,當我走出校門的時候,我看見小剛忘記帶雨傘,他的爸爸和媽媽出差了,只見他緊咬嘴唇,顯得很著急。于是,我走到他的身邊對他說:“小剛我有傘,我們一起回家吧!”小剛顯得很激動,連忙說:“謝謝你!”我們相視一笑,然后回家去了。
雨越下越大,我總是把雨傘推向他的那一邊,自己卻變成了“落湯雞”。小剛說:“謝謝你,你真是個樂于助人的好朋友”。我笑著說:“這是我可以做到的,重要的是我們可以安全回到家!比缓,我們道別,我撐起雨傘,朝家的方向走去。
我們回到家后,第二天早上,他到我家里來玩,便帶了東西來表示道謝。還一直在不斷的說:“謝謝你,要不是你,我就回不了家?guī)臀疑〉耐馄澎宜幜耍裉焱砩衔艺埬愕轿壹依锿,我外婆說想親口謝謝你!薄澳銈兲蜌饬,我只是做了我力所能及的事而已!比缓,我們在一起開心地玩了起來。
因為助人為樂的精神,我擁有很多好朋友,這就是助人為樂的我——林子森,幫助別人,我很快樂。
助人為樂的我作文6
我的前桌,名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動愛學習,是個宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動愛學習,還是一位助人為樂的同學。一張小小的臉,櫻桃般的小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了她那天真活波的小女孩。
有一次,我做完值日后回來,發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時候,杜瑤嫻走了過來問我:“趙旌宇,你干啥那么著急嗎?”我著急的說:“我的橡皮泥,沒有帶來呀!”杜瑤嫻說:“趙旌宇,你不介意的話,用我的好不好?”聽了杜瑤嫻的這句話,我的心平靜下來。我爽快的答應了。
又有一次,在下雨的時候,我沒帶傘,她卻帶了。杜瑤嫻傘小,她不惜自己受到傷害,讓我撐傘回家。她嗎?自己冒著大雨,騎在媽媽的后面,回了家。
有一次,我問她:“杜瑤嫻,你為啥要助人為樂?”杜瑤嫻說:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的!
杜瑤嫻這種精神,真值得我們學習。
助人為樂的我作文7
樂于助人,這是一種樸實的中國傳統(tǒng)美德。每個人都有遇到困難的時候,最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻出一點愛,將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉朧,我也會在別人困難時伸出援助之手。
有一次勞技課,老師讓我們帶一些安全標志。有一個同學忘記帶來了,可是,我?guī)Я嗽S多。我拿出標志放在桌上,然后埋頭做自己的事。我一眼瞥見了一個同學,那個同學不停地在其他人的座位上游走,好像挺著急呢!最后,他失落的走回座位,低頭小聲的說著什么。問了別人才知道,那位同學忘記帶安全標志了,沒有人愿意借他。他的眼圈微微泛著紅,看到他滿頭的汗珠,我想:我自己有這么多,反正也用不完,到最后還得丟掉,倒不如用多余標志的幫助那位同學,讓他免受老師的批評。
這樣想著,我站起身來,本能地將手中的標志剪開一半,走到那位同學的'座位上,說:“你沒帶標志,老師肯定會批評你的,我?guī)Я嗽S多,給你一些,這樣老師就不會批評你了!蔽乙贿呎f一邊將手中的安全標志遞給他。他接過標志,臉上的焦急化為激動,連連說著感謝的話。
上課了,老師讓沒帶安全標志的同學站起來,全班沒有一個人站起來,老師滿意的笑了,我的心里也美滋滋的。
從這件事中,我悟出了一個道理:幫助別人快樂的是自己。
助人為樂的我作文8
有一天早晨,天氣很晴朗。我吃完早飯后,聽到天氣預報說那天傍晚會有雷陣雨,所以我?guī)狭擞陚,背著書包高高興興的去上學了。
傍晚放學的時候,天果然陰的越來越沉了,感覺一場大雨馬上就要到來了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕,但是走到半路的時候,狂風大作,雷電交加,風像千軍萬馬一起涌來,雷電像要把大地炸裂似的,轉眼間,黃豆大的雨點劈頭蓋臉地落下來,在地上濺起一朵朵小白花。
這時小紅和小明想要跑到樹下去避雨,我對他們說道:“打雷的時候在樹下避雨太危險,我這里有一把雨傘,我送你們兩個一起回家吧!庇谑牵覀?nèi)齻人打著一把雨傘繼續(xù)往家走。由于雨傘比較小,所以我盡量讓雨傘遮住他們兩個人,這樣我的后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家,接著又把小紅送到了家。
等我回到家的時候,我的衣服幾乎都濕透了,媽媽看到我這個樣子,責怪地問道:“你今天不是帶雨傘了嗎?!”我把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍,媽媽夸獎我做得對,說我是個助人為樂的好孩子。
助人為樂的我作文9
王世哲盡管他成績不怎么好,但他很樂于助人。
清晨,我還不斷地吃力掃著地,看我掃過的地面,既不干凈又慢,我都快不行了。而樹葉也不時的往下掉,一丁點不理會我的心情。就在這時候,王世哲抱著個大掃把跟我的小掃把比差遠了!他一步步朝我的衛(wèi)生區(qū)走來,喊著說要幫忙,并把他的大掃把和我的小掃把換一下用。我呦不過他這好心,只好讓他幫忙掃幾下。他這一幫忙,我真是感激不盡。他很有規(guī)律的掃地,而且連一點小紙屑也不放過。他用我小掃把掃過的地,又干凈又快還很猛,比我用它大掃把掃過的地面干凈很多。
我不住的說謝謝,王世哲會心笑了笑,說:“沒關系,咱們是朋友!北M管他了累得滿頭豆大的汗珠,他還是認真、一絲不茍的幫我掃地,并不斷告訴我哪里騷的不干凈要多掃····一眨眼,掃的干凈了,就差掏樹坑了。我想問他幾個掃地秘訣,但他剛才掃的時候已經(jīng)讓我明白是什么了。在他們正在掏時,王世哲跟我說話,他跟我談一談三國。他真讓我大吃一驚!他對三國的人物易如指掌,對這些三國歷史人物如關羽、張飛、劉備、趙云······的各類戰(zhàn)例,各種策略還有他們的死因都讓王世哲知道了,在王世哲眼前,我?guī)缀跏裁匆脖炔贿^他。他讓我學會了很多東西,有不少價值的東西。
我很高興這個清晨,他幫助了我。
助人為樂的我作文10
有這么一個女孩:她高高的個子,苗條的身材。她總是扎著細細長長的馬尾辮。她那紅潤的臉蛋,就像一個熟透的紅蘋果,經(jīng)那夕陽紅光映照更顯得特別的鮮艷。、那一雙黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛,閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。在加上一對柳葉眉,顯得格外動人。她特別愛笑,笑起來立刻出現(xiàn)兩個小酒窩。即使再生氣的時候,也掩蓋不住她那美麗和善良。讀到這里,你一定想知道她是誰嗎?呵呵,那就是我——一個助人為樂的小女孩。你想了解我嗎,那請繼續(xù)看下面吧!
要說我助人為樂,還要從那件事說起。記得有一次,我跟媽媽坐車去鄉(xiāng)下玩,一路上看著好風景,外面寒風呼嘯,可里面卻是暖烘烘的?蛇^了一會兒,突然坐在我前面一個小孩子臉色蒼白,頭冒冷汗。我想他一定是暈車了,而坐在他旁邊的媽媽竟沒有發(fā)覺,看著孩子難受的樣子,我便準備把車窗打開,好讓孩子舒服點。這時,孩子的媽媽才發(fā)現(xiàn)孩子暈車了,她連忙抱起孩子,怪不好意思地對我說:“慢著,你打開了窗,一整車廂的人會冷的!眿寢寽厝岬卣f:“只要孩子感到舒服,我們冷一點沒關系的!蔽冶惆衍嚧芭查_了一點。
過了不久,有些人冷得發(fā)抖,但是為了照顧暈車的孩子,大家都滿不在乎。男孩的媽媽看在眼里,可能感到過意不去,馬上把車窗關上,不久,那位小孩又暈車了,他在車上吐個不停,大家都捂著鼻子,不敢出聲?匆娔泻㈦y受的樣子,我連忙從袋子里拿出止暈藥,我把藥遞給小男孩媽媽的手上并親切的說:“阿姨,快給這位小男孩吃特效藥吧!吃了之后,就不會暈車了。”那位阿姨怪不好意思地遞過藥,馬上把藥喂給孩子吃了。果然,小男孩的臉漸漸紅潤了起來,再也不吐了。阿姨開心極了,握著我的手,高興的說:“小女孩,謝謝你對我的孩子的關心!鳖D時,我也感到快樂無比。
這就是我——一個助人為樂的小女孩,若是你喜歡,就跟我交朋友吧。
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