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      助人作文

      時間:2021-03-08 10:03:45 助人 我要投稿

      助人作文匯總6篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的助人作文6篇,歡迎大家分享。

      助人作文匯總6篇

      助人作文 篇1

        我們班有一個同學(xué)叫盧祥,他中等個子,瘦瘦的。他對人很有禮貌,喜歡助人為樂,是個好學(xué)生,也是我的好朋友。

        有一次,我做作業(yè)有道難題弄不懂,就偷看同學(xué)的作業(yè)。他看見了走過來,誠懇地對我說:“常樂,今天的作業(yè)不容易,你做了沒有?”我愁眉苦臉地說:“我不懂這道題怎么辦?”他說:“我?guī)湍憧纯。”說完他讓我打開課本看例題,然后叫我分步計算,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我計算錯了,驗算時把“0”寫成“6”。我改正后終于算對了。我高興地說:“謝謝你幫助我,以后我一定認(rèn)真檢查!

        他還看著我笑瞇瞇地說:“偷看別人的作業(yè)是不對的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù),而是為了學(xué)知識,為了自己長大后用知識為人民服務(wù),做個有用的人!蔽衣犃怂脑,心想:他的話是對的。他不僅教會我做題,還教我做人。他是真心在幫我。

        現(xiàn)在,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我很想念他,特別是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地留在 我的腦海里。

      助人作文 篇2

        我想給大家講一個“盲人提燈籠”的故事。或許大家心里會覺得好笑,盲人提燈籠?不是多此一舉嗎?我以前和大家的想法一樣,不過,最近發(fā)生的一件事卻改變了我的這一想法。

        那是一個漆黑的夜晚,沒有月亮,也沒有星星。我因為有急事要去一個住在郊區(qū)的同事家,為趕時間,便抄近路走入一條偏僻的小巷。我心里害怕的咚咚直響。真后悔不該走這條路,可是事已至此,只得硬著頭皮向前走。走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一處光亮,似乎是一個人提著一個燈籠在走,我疾步趕了上去,正想打聲招呼,卻發(fā)現(xiàn)他是一個盲人,一手拿著一根竹竿小心翼翼的探路,一手提著一只燈籠。我納悶了,忍不住問他:“您自己看不見,為什么要提個燈籠趕路?”

        盲人緩緩的說道:“這個問題不止一個人問我了,其實道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會誤撞到我,這樣就可保護(hù)自己的安全。而且,這么多年來,由于我的燈籠為別人帶來光亮,為別人引路,人們也常常熱情的攙扶我,引領(lǐng)我走過一個又一個溝坎,使我免受許多危險。你看,我這不是既幫助了別人,也幫助了自己嗎?所以,每到晚上出門,我總提著一盞燈籠。

        盲人說完,繼續(xù)吧嗒吧嗒往前走,我跟在他身邊,在也沒有說一句話,只是每有路障,我都小心翼翼的扶他一把。該拐彎了,我想對盲人說句感謝的話,卻不知該怎樣表達(dá)才好,末了,我只說了一句:“您好走?”這時,我發(fā)現(xiàn)天空似乎亮了好多......

        以后,每當(dāng)一個人走夜路時,我就會想起那盞燈籠......

        青少年朋友,對此,你有什么感想?你還會覺得,盲人提燈籠是多此一舉嗎?對那個盲人來說,燈籠確實是多此一舉,白費蠟,可對別人來說,卻很有用。正是盲人的燈籠帶來了光亮,才使人們在黑暗中不至于摔交,同時,盲人自己也得到了幫助。這不正是幫助別人就是幫助自己的最好寫照嗎?

        照亮別人,多么令人感動!一個盲人都能想到為別人帶來光明,我們正常人呢?假如我們都能學(xué)學(xué)那個提燈籠的盲人,為別人照路,也照亮自己,該多好!

        在這個世界上,個人的力量總是單薄的,一個人無力去解決生活中的所有問題,而且,要一個人走完這漫漫人生之路,是多么孤寂,又多么危險。任何一個人都離不開他人的幫助。常言:“一個籬笆三個樁,一個好漢也要三個幫!闭怯捎诖蠹蚁嗷椭,相互關(guān)懷,這世界才會這般溫暖,這般美好。

      助人作文 篇3

        小時候,隔壁住著一個老婆婆,以撿破爛為生,待人友善,見誰都笑嘻嘻。每當(dāng)見到我,都要上來抱抱我,那時候我不懂事,嫌臟,哭著鬧著不要她抱,搞得老婆婆很尷尬。

        有一天,市里面舉行大型的汶川地震賑災(zāi)活動。老師教育我們要幫助他人,這次我當(dāng)仁不讓,捐出了積攢多年的零花錢,有200多元。

        那天,捐款最多的人上了電視,是一個老奶奶,她衣著華麗,手戴好幾個戒指,一舉一動都像一個“皇后”。我對她敬佩之至:多么厲害的一個人啊,我以后要像她學(xué)習(xí)哪!

        第二天,我在放學(xué)路上碰到了隔壁老婆婆,問道:“老婆婆,您昨天捐了多少錢呢?”老婆婆笑笑,說:“不多,只捐了20塊錢。”什么?才捐了20多塊?汶川的兒童們面臨著輟學(xué)的危機(jī),難道這就是你的愛心嗎?老婆婆的形象在我的心中更“臟”了。從此,我便不再搭理她了。

        直到有一天,我和媽媽上街去買東西。大街是城市的繁華地帶,行人多,行乞的也不少。我與媽媽從商場出來,一輛華麗的轎車吸引了我的眼球。從車上走下一個人,呀,那不就是上一次捐款捐得最多的人嗎!我快步走上前去,想與她打個招呼。

        不曾料想,一個乞丐爬上前,伸出一雙手,拉住她的衣服,乞討著:“好心人啊,給點錢吧!”可是這個貴婦人卻十分厭惡地踢了踢乞丐,說:“離我遠(yuǎn)一些,你的手這么臟,我的衣服……?”她的舉動,讓我目噔口呆。

        到家時,天已經(jīng)晚了。唯一一盞路燈顯得特別明亮。在路燈下,似乎還有什么人在走動。仔細(xì)一看,原來是隔壁老婆婆在撿垃圾。她那羸弱的身軀,在秋風(fēng)颯颯之中,顯得多么不堪一擊。見到我,朝我笑了笑,走了過來。

        “老奶奶,我想問一個問題。”

        “什么問題?你問吧。”

        “那一次你為何只捐20元?”

        “嗯?我知道你覺得20元太少了,可是我生活也不容易。我只是一個撿破爛的,不像你爸爸是醫(yī)生,媽媽是老師,有許多的錢。我也知道從那之后,你很看不起我。但是孩子,你聽我說,捐的錢不在于多不多,而在于心意,無論如何,只要有心,就行了!

        哦,原來如此,有些人捐錢只是作秀罷了,而有些人捐的是自己的心。捐款不在于多不多,而在于你是否是真心實意,幫助他人不是作給別人看的,而是發(fā)自內(nèi)心的`真誠!

        這天,我在社會的大課堂里,上了一堂深刻的品德課。

      助人作文 篇4

        幫助了別人,快樂了自己。我相信這是一個真理。因為我用心感受過。

        記得那是一個陽光明媚的春天,到處是鳥語花香,我和兩個好朋友去趕集,一路上有說有笑,愜意極了。

        意想不到的事情發(fā)生了:走在我們前面的人突然倒下了。一時間,我們都傻了眼,不知怎么辦才好,傻傻的呆住了。

        忽然我腦海里閃出一個念頭:“把人扶起來!”我跑上前去,一看,呀!這不是苗苗的大爺嗎?只見他面容憔悴,嘴唇發(fā)青,看上去病的不輕。我不管三七二十一,抓住他的胳膊就拽,可是憑我一個小不點的力氣,怎么也不能把他拉起來,畢竟他是個大人呀!

        于是,我轉(zhuǎn)過臉來喊呆住了的同伴:“明慧、馮曉,快來幫忙!”她倆快速跑過來。明慧托住她的頭,我左手拖著他的脖子右手抓住她的胳膊,馮曉右手托住她的脖子左手抓住他的胳膊。我對他們說:“你們聽我口號,喊完一二三,咱們一同使勁向上拽!

        “好!”

        “一、二、三,起!”

        我們?nèi)齻使出吃奶的勁向上拉,可他紋絲不動。你想想,三個小女生拉一個大人,怎么拉得動呢?拉不動怎么辦?我們?nèi)缤瑹徨伾系奈浵仭钡膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        馮曉急中生智,說:“我們把他的親人找來,接他回家。怎么樣?”

        “行!快去!”明慧一陣風(fēng)似的跑了。

        沒多久,苗苗爸爸開著電動三輪車來了,上面坐著滿頭大汗,氣喘吁吁的明慧。

        苗苗爸爸和周圍的人一起把苗苗大爺抬上了車。苗苗爸爸說:“謝謝!真是多虧了你們呀!謝謝!”

        “沒關(guān)系!沒關(guān)系!”聽到大人向我們道謝,弄得我們挺不好意思的。看到人家平安無事,我們心里樂開了花。

        小鳥依然在唱歌,花兒依然對我們綻放笑臉,馮曉說:“今天我們做了回觀世音菩薩,救人一命勝造七級浮屠。 彼龑W(xué)著唐三藏的語氣,惹得我們哈哈大笑。

        “是啊!心里挺高興,說不出的高興!”明慧跳了起來。

        “請聽聽未來哲學(xué)家的精辟理論!”她倆齊聲說,同時都看著我。

        我笑笑,也唱也說:“總之,今天天氣不錯,心情也不錯。我們幫助了別人,同時也快樂了自己!真好!”

        “哈哈哈!哈哈哈!”開心的笑聲撒滿了一路。

      助人作文 篇5

        大森林里許多鞋子,在這些鞋子里有四雙小鞋子是好朋友。他們組成了一個小隊。

        花球鞋咪咪,她是鞋子學(xué)校里最聰明的女孩,她還有一個外號叫“學(xué)霸”。有一雙平底鞋叫關(guān)關(guān),他是鞋子王國里最有內(nèi)涵的鞋子,他很聰明,很愛科學(xué),最愛做小發(fā)明,他的小發(fā)明常常幫助小伙伴們逃脫險地,所以他的外號是“救隊主”。運動鞋多多,他是鞋子學(xué)校里跑的最快的小鞋子,每次遇到危險時,他都拉著三個小伙伴飛快地逃走。還有一雙是阿娜,她是這個王國里的“歌王”和“舞王”,她是鞋子學(xué)校的;ǎ木b號是“娘娘”。

        這幾天,他們要去美食王國的冰雪城找QQ糖博士,為這個冰雪城制作出更多的雪,因為這個城里住著許多各種口味的雪糕公民,這幾天冰雪城突然變熱了,如果沒有更多的雪,這個城里雪糕公民可就都要化了。

        當(dāng)他們找到QQ糖博士時,博士卻讓四個小伙伴滿足他一個要求——去冷山找到一片不會化的雪花。

        在它們爬冷山的時候,咪咪忽然出現(xiàn)了高原反應(yīng),但咪咪想到冰雪城里的公民時,就忘記自己的不適,繼續(xù)開始爬山。到達(dá)山頂?shù)臅r候,大家都開心極了!但咪咪卻倒在地上,一直昏迷不醒。多多發(fā)現(xiàn)咪咪昏倒了,趕緊讓關(guān)關(guān)為咪咪做檢查,關(guān)關(guān)說:“多多,‘學(xué)霸’只是疲勞過度,暫時昏過去了,沒什么大事!惫,一會兒咪咪醒了,在大家的齊心協(xié)力下,終于找到了那片雪花。

        回到QQ糖博士的家,博士制造出了雪,讓冰雪城的雪糕公民們過上了快樂的生活。

      助人作文 篇6

        提起小區(qū)里維持公安,李大伯,我打心眼里敬佩,僅管他長得骨瘦如柴,滿臉皺紋,我敬佩他的原因是因為他一絲不茍,助人為樂的精神深深地打動了我。就拿他的其中一件事情說說吧。

        記得在一個雙休日的傍晚我們和小伙伴們一起在我家里津津有味地看著電視,看著看著,當(dāng)正看到最精彩的時候,突然,只聽“咔嚓”一聲電視機(jī)便關(guān)了,!原來是停電了,我們趕緊向保安室跑去、到了那里只見忙碌了一天的李大伯整理好了東西正準(zhǔn)備騎自行車回家呢,李大伯見我們跑來了,便臉帶微笑地說:“都這么晚了,你們來有什么事情呀?”我們連忙上不接下氣地說:“我們的這幢樓停停電了。”李大伯聽了二話不說就把剛要走的自行車停下便又回到了保安安室,只見李大伯把保安室里的電表打開就拿起工具左一下,右一下地開工起來,他一會兒用電筆檢查一下有沒有電,一會兒用老虎鉗把這里夾一下,一會兒又用螺絲刀把這里擰開,接著又把那里給擰進(jìn)去。

        不過一會兒,李大伯的額頭布滿了豆大般的汗珠,汗珠把他的衣服都弄濕透了,李大伯的手也臟得烏黑烏黑的,但他并沒有因為熱而休息一下,也并沒有因為臟而洗一下手,而還是在那里一絲不茍,默默無聞地修理著電源,大約過了一個小時左右,只聽李大伯說了一聲:“好了,修好了。”我們見了都高興得一蹦三尺高,而李大伯卻若無其事地說:“沒沒事,只要你們高興就行!”走出保安安室,天已經(jīng)暗了下來,望著李大伯那騎自行車的背景,我陷入了沉思,這李下伯一絲不茍、助人為樂、默默無聞的精神的真實再現(xiàn)嗎?我在心中為小區(qū)里的保安李大伯豎起大拇指。

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