【精品】助人作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的助人作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人作文 篇1
我有一個樂于助人的好朋友，大家都知道她的名字，她叫王靖祎。
有一次，我在體育課上玩羽毛球的時候。不知怎么回事。只感覺大拇指上一陣刺痛，在一旁的王靖祎看我痛苦的樣子。便走過來問道：“馮敏怎么了？沒事吧？”我說：“我的大拇指痛！”只見這時，血流了出來。
于是，王靖祎把我送到了衛(wèi)生室。校醫(yī)為我清理了傷口。還貼上了創(chuàng)口貼，并說：“傷口千萬別碰到水！”
又過了一節(jié)課，我的手指好多了！可是到了吃飯的點兒了，我拿好了飯，我想洗勺子時。想起了校醫(yī)的話。于是，我心想：誰能幫我起勺子呢？正在我想時，王靖祎走了過來，她看見我愣住了。悄悄的地拍了一下我，嚇了我一大跳。她問：“我想什么呢？那么入神？”我說：“我在想我的手指不能碰到水，誰能幫我洗勺子！”她說：“原來這是�。∥襾韼湍阆�！不過你要跟我一起去！”我說：“好的！”我們來到了水池旁，王靖祎洗勺子時，用手細(xì)細(xì)的搓，無論勺子還是勺柄都不放過。不一會兒，勺子洗完了，她遞給了我，我說了一聲：“謝謝你，有你真好！”
這就是一個樂于助人的王靖祎，也是我最好的朋友。
助人作文 篇2
夕陽西下，落日的余輝給大地抹上了一層神秘的玫瑰色，整個校園似乎都蕩漾著溫馨的春意。這是一個星期二的傍晚。
放學(xué)了，我背著書包走向車棚，我一摸褲兜“呀，糟糕！”自行車上的鑰匙丟了，怎么辦呢？我急得滿頭大汗，眼圈也紅了。
這時，我抬頭一看，是他――我們班的調(diào)皮大王吳家華。我有意向他求援，可一下子又像泄了氣的皮球似的，難以開口了。要知道我們男女之間原來有一條“涇渭”分明的三八線，更何況是吳大王呢，我不想自找麻煩。
吳家華走到我前面，俏皮地問道：“咦，大班長―同志，怎么了？為何愁眉苦臉呢？”‘討厭，用不著你狗拿耗子我管閑事’，我本想沒好氣地回敬他幾句，但轉(zhuǎn)念一想，也許他能幫我一下忙。于是我抱著試試看的心里把事情原由一五一十地告訴了他，只見吳家華沖我做了個鬼臉，放下書包一溜煙似地向校外跑去。
一會兒，他又回來了，手里拿著頭，老虎鉗，螺絲刀等工具。他走到自行車旁，蹲下身子，為我修起鎖來。我站在一旁，焦急不安地望著他。只見他一會兒用頭敲，一會兒拿起老虎鉗扳，一會兒又拿起螺絲刀擰，真是忙得不可開交。他一邊修，一邊還不住地安慰我：“別急，一會兒就好”。鎖仍舊沒打開，于是他拿起頭開始敲，“啪”的一聲鎖開了，望著他那滿身油污，我真不知道該怎么謝他。
助人作文 篇3
她中等身材，今年12歲，烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，微微一笑露出可愛的小酒窩，非常美麗。她是一個助人為樂的人，她就是我的同學(xué)潘婷。
記得有一次放學(xué)，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我連忙跑到一個店門關(guān)上的屋檐下躲雨，可是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一點。忽然，背后傳來了一個非常熟悉的聲音，你是不是沒有帶雨傘？我轉(zhuǎn)頭一看，原來是同班同學(xué)，我點了點頭，她說：“我們一起回家吧�！蔽腋吲d的點了點頭……
一路上，風(fēng)刮的越猛，雨下的更大了，嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周圍的事物，潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動，我發(fā)覺了，便又將雨傘向她那個移，接著對她說：“我不用那么多，你還是……”我還沒有說完她便打斷了我的話：“老師說過，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這傘歐我們一人一半�！甭犃诉@話，我只好點點頭。走了沒多久，潘婷又把雨傘的一大半給了我，我卻沒發(fā)現(xiàn)。到了家門口，我才發(fā)現(xiàn)潘婷的衣服打濕了，我不好意思地對她說“謝謝你，請到我家里來把衣服烤干吧，不然會著涼的�！彼f：“不用了，我該回去了，不然爸爸媽媽會擔(dān)心的�！蔽铱粗x去的背影，心里不禁的贊嘆。
這件事雖然過去了很久，但我還是記憶猶新，這就是我們班愛助人為樂的人。
助人作文 篇4
他是我附近的一個同學(xué)。他長得不是很高，身材微胖，頭發(fā)很短。他不僅成績很好，還樂于助人。他是誰?看下去就知道了。
他樂于助人，無論是在學(xué)習(xí)或別的事情上都一樣。有一回，我碰到一個難題不會，就去問他。只見他在本子上列了幾個算式，算完后又撓撓頭，露出他正在思考時特有的表情。他自言自語地說："嗯，分母加分子，應(yīng)該是這樣的..."說著說著，又列了幾個算式，很快就把答案算出來了，他算好后立即教我，讓我解決了問題。他可真厲害，我不由得不佩服他。
還有一次，有個同學(xué)摔倒了，他一看，急忙跑過去將那位同學(xué)扶了起來，并關(guān)心地問有沒有受傷。我又一次深深的佩服他。
不過，他有點小毛病，就是他既不喜歡戴紅領(lǐng)巾，也不喜歡束衣服。聰明的同學(xué)，你們猜到他是誰了嗎?是的，他就是蔡堉。
助人作文 篇5
后來，姐姐有了喜歡的人，現(xiàn)實的無奈迫使他們分手了，姐姐哭了，妹妹很是不能理解，她不懂愛情是什么，也不知道為什么姐姐老那么愛哭...........
姐姐和妹妹只相差一歲，姐姐溫柔`安靜，妹妹則叼蠻`任性，
姐姐處理事情總是細(xì)心`冷靜，妹妹則是橫沖直撞。
其實，姐姐的文化并不高，但是她聰明，一學(xué)就會，
姐姐愛哭，總是動不動就哭，而妹妹卻總是幸災(zāi)樂禍。
很小的時候，姐姐和妹妹一起出去玩，淘氣的妹妹破壞了鄰居家的東西怕被罵就搶在姐姐的前頭回家告狀，誣陷給了姐姐，當(dāng)鞭子打在姐姐身上的時候，姐姐哭了，但她沒有為自己辯解。
姐姐和妹妹一起在家里玩，妹妹不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了，妹妹又
誣陷給了姐姐，當(dāng)鞭子又一次落在了姐姐身上時，姐姐哭了，但她還是沒有為自己辯解。
姐姐上小學(xué)了，她在寫作業(yè)的時候妹妹跑過來把姐姐的書本撕了個粉碎，姐姐很輕很輕的.推了妹妹一把，妹妹哭得稀里嘩拉，姐姐又被打了，但她依然沒有為自己辯解
妹妹常常會想，姐姐真是個傻瓜，一個永遠(yuǎn)也不懂得為自己辯解的傻瓜。
也因為這樣，妹妹更加得寸近尺的欺負(fù)姐姐，每次看見姐姐哭，她都會很得意的笑，好像欺負(fù)姐姐成了她一直以來必須的功課。
后來，姐姐綴學(xué)了，貧困的生活讓姐姐過早的負(fù)擔(dān)起了家庭的重任，
年小的姐姐進了工廠打工，而妹妹則是背起了書包開始了她的童真生活，
姐姐悟性很高，她學(xué)什么都很快，大家都夸姐姐長得好看又聰明，妹妹的心里很不舒服，她討厭所有的人把目光都注視在姐姐的身上。她甚至感覺姐姐奪去了她所有的光芒。
當(dāng)姐姐努力的工作積累著每一分每一豪的時候，妹妹則是無憂無慮的過著快樂的校園生活，妹妹常常抱怨姐姐擁有的比她多，媽媽說妹妹是身在福中不知福，妹妹很不服氣，姐姐卻從不抱怨。
后來，姐姐有了喜歡的人，現(xiàn)實的無奈迫使他們分手了，姐姐哭了，妹妹很是不能理解，她不懂愛情是什么，也不知道為什么姐姐老那么愛哭...........
漫長的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，妹妹踏出了校門，開始挑戰(zhàn)新的生活，她想，她終于可以像姐姐一樣擁有別人注視的目光，然而，她使終不知道生活的艱辛。
妹妹生平第一次有了喜歡的人，
當(dāng)妹妹為了愛情流下眼淚的時候，是姐姐幫她擦去了淚水，微笑著告訴她要勇敢，要堅強。
當(dāng)妹妹第一次在工作中遇到難題不知所措時，是姐姐伸出了雙手擁抱了她，叫她學(xué)會理智的面對。
當(dāng)妹妹為第一次約會不知道穿什么衣服時，是姐姐幫她打扮，給了她最大的信心的勇氣。
當(dāng)妹妹第一次為工作的勝利歡呼的時候是姐姐給了她最棒的鮮花和禮物。
當(dāng)妹妹生日的時候是姐姐第一次在酒店的包廂里為她準(zhǔn)備了蛋糕。
當(dāng)妹妹第一次送她男朋友生日禮物時是姐姐帶她到商店去挑選的禮物。
某一天，妹妹收到了來自姐姐的第一封信，信上寫了些什么妹妹記得不太清楚了，只有一句是妹妹一生中永遠(yuǎn)不會忘的，姐姐這樣寫到，；我永遠(yuǎn)最愛的小妹，你一定要幸福，姐姐希望你快樂，因為你的快樂就是姐姐一生最大的幸福，捧著那封信，妹妹哭了，眼淚落在了信箋上，那一刻，妹妹終于明白，所謂的幸福，所謂的幸福就是，她擁有有了這樣的一個姐姐。
再后來，她們都結(jié)婚了，有了彼此的生話，但是，姐姐和妹妹每一天都會給對方問候，訴說生話中所有開心和不開心的事，或是見面，，或是在電話里，或是在網(wǎng)絡(luò)中，她們就這樣成了彼此生話的重心。
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