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      樂于助人作文

      時(shí)間:2021-04-26 19:28:41 助人 我要投稿

      【熱】樂于助人作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的樂于助人作文,歡迎閱讀與收藏。

      【熱】樂于助人作文

      樂于助人作文1

        星期六,媽媽出差去了,臨走前交給了我一個(gè)任務(wù),就是把我們不需要的舊衣服捐給貧困山區(qū)的小朋友。我滿臉疑惑:舊衣服還會(huì)有人穿?我卻還是把這些衣服按照媽媽給的地址寄過去了。

        過了幾天,我?guī)е膼鄣男√觳烹娫捠直砣ド蠈W(xué)。快上課了,我飛快地往數(shù)學(xué)辦公室交作業(yè),又飛快地回教室。到了教室,突然發(fā)現(xiàn)我的小天才手表不見了,我在書包和桌洞里找一找,結(jié)果沒有。我想可能是在路上因?yàn)榕艿锰,掉了出去吧。還好這節(jié)是美術(shù)課,已經(jīng)上課快十分鐘了,我在書包和桌洞里再怎么找也找不到。我心急如焚,心想:這個(gè)小天才手表800元呢,丟了多可惜啊!回到家后媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。

        終于下課鈴響了,我去找王小丫,我們是電話好友,可以互相打電話。王小丫用自己的手表給我打了個(gè)電話,有人接了,原來手表真的掉了,而且被人撿到了。拾到的人說,手表在校長辦公室,我們很快找回了手表。此時(shí)我感覺到,遇到困難的時(shí)候,有人幫你是很幸福的。

        當(dāng)天晚上,媽媽回來了,說手機(jī)上有一條短信,是貧困山區(qū)的阿姨發(fā)來的,非常感謝我們寄去的衣物,我也體會(huì)到了樂于助人的感覺——很幸福。

      樂于助人作文2

        一天早上,小狗早早起床,背上書包,準(zhǔn)備去上學(xué)。

        “媽媽,再見。”小狗對(duì)媽媽說。

        “再見,路上小心!眿寢尨鸬。

        “太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我……”小狗邊走邊唱。到了常走獨(dú)木橋,小狗看到了橋?qū)γ娴拇髬寢專」吠O聛砹,他看到袋鼠媽媽拖著很多東西,一點(diǎn)一點(diǎn)移著走,想要幫助她,可這是獨(dú)木橋,沒法過。

        他正在想辦法“彭”的一聲袋鼠媽媽一不小心摔到河里了,袋鼠媽媽大聲喊著“救命啊,救命啊……”。

        小狗這時(shí)什么也不顧了,直接跳到河里了。小狗游啊、游啊、游啊,終于游到了袋鼠媽媽身旁,救下啦袋鼠媽媽。袋鼠媽媽已經(jīng)暈了,小狗打啦一輛出租車把袋鼠媽媽送回了家。

        小狗又打了一輛出租車去學(xué)了。

        袋鼠爸爸不知道是小狗救了袋鼠媽媽,誤以為是小狗把袋鼠媽媽推到河里,報(bào)啦警。因?yàn)樗俏闯赡耆,所以只說啦說。

        第二天袋鼠媽媽醒了,知道啦一切。馬上叫袋鼠爸爸到小狗家道歉,小狗欣慰的笑了。

        我喜歡樂于助人的小狗,你呢?

      樂于助人作文3

        我的同學(xué)叫徐xx,她非常樂于助人。

        徐詩萌的個(gè)子不高,不胖也不瘦。她有一對(duì)淡淡的、彎彎的眉毛,眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,黑乎乎的頭發(fā),總在腦后扎個(gè)馬尾辮。她總穿著像小公主一樣的衣服,美麗極了!

        徐詩萌非常樂于助人。有一次考試,我看試卷非常簡單,下筆就做了起來。誰知道,我一不小心寫錯(cuò)了,又沒帶修正筆。我跟同桌借,他說:“我的修正筆都快干了,借你用也擦不起來。”我又跟前面的同學(xué)借,她不情愿地說:“我的修正筆是新買的,我才不借你呢!”這下怎么辦呢?沒人借我修正筆,我就把錯(cuò)誤的答案交上去嗎?這時(shí),徐詩萌知道了,她從文具盒里拿出她心愛的修正筆,左傳右傳地傳給了我。我立刻把答案改了一下,我深深地被打動(dòng)了。

        還有一次,老師讓我們抄寫課文,我沒帶語文本子徐詩萌看見我只能看著同桌抄寫,好像知道了我的心思,于是從語文本上撕了一張紙傳給了我。我終于可以抄寫了,心里暗想:她真好!

        這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

      樂于助人作文4

        我有一個(gè)同學(xué)叫郭昊東,是一個(gè)樂于助人的人。

        郭昊東是一個(gè)男生,他有一個(gè)爆炸頭,頭發(fā)每天都亂亂的,看上去很滑稽,一張可愛的小臉上,嵌著兩只又大又有神的眼睛,他很愛笑,不像有的人那樣扭扭捏捏。

        郭昊東很愛幫助人。有一次上體育課時(shí),大家都在開開心心地玩著,突然,我們聽到一聲慘叫,出什么事了?我們都很奇怪。原來是我們班同學(xué)吳凡在玩兒的時(shí)候,不小心脖子被東西劃破了,還流出了血,吳凡疼得都哭了。脖子劃破了,必須去醫(yī)務(wù)室,可是誰都不肯陪他去,都怕耽誤了自己玩的時(shí)間。正在大家發(fā)愁的時(shí)候,郭浩東主動(dòng)提出要帶吳凡去醫(yī)務(wù)室。既然有人愿意去,大家就各自玩各自的去了,郭昊東關(guān)心地說:“吳凡,沒事吧?”吳凡說:“我沒事的。”郭昊東從口袋里掏出一張衛(wèi)生紙,細(xì)心地疊好,把衛(wèi)生紙放在吳凡的傷口處。然后,郭昊東一手扶著吳凡,一手捂著吳凡的傷口,兩人一起往醫(yī)務(wù)室走去?粗麄儍蓚(gè)人遠(yuǎn)去的背影,我打心眼里佩服郭浩東!下課時(shí),我又看到吳凡蹦蹦跳跳的了,這多虧了郭浩東呀!

        郭昊東做這樣的事情已經(jīng)不是第一次了,他真是一個(gè)樂于助人的人,我要向他學(xué)習(xí)!

      樂于助人作文5

        顏鵬輝是我的同學(xué),我們又是好朋友。他個(gè)子比我高一點(diǎn),鼻子像一座小山,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張圓圓的臉蛋。

        有一次,他看見一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒在家,他就來到老奶奶家為她洗臉、買藥、收拾家里……后來又為老奶奶煎藥,然后喂奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的女兒和兒子都回來了,老奶奶的兒子說:“小朋友你先回去吧!鳖侚i輝說:“好吧,不過我每天放學(xué)回來,都會(huì)看看奶奶的!崩夏棠痰膬鹤诱f:“好!笔虑榈搅俗詈箢侚i輝說到做到,果然每天放學(xué)了都去看老奶奶。

        去年,汶川512大地震,老師說:“明天下午第一節(jié)課班課,我們舉行為汶川大地震的受災(zāi)人民捐款的活動(dòng)!毙瞧谖逑挛绲谝还(jié)課,我?guī)Я?0元。顏鵬輝把他的儲(chǔ)存罐拿來了,把所有的硬幣倒在獎(jiǎng)臺(tái)上,像一座小山,令我們感動(dòng)極了!

        還有一次,班上的一個(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假了,功課落下了,他主動(dòng)來到他家認(rèn)真的幫他補(bǔ)功課。

        這就是樂于助人的顏鵬輝。

      樂于助人作文6

        我有一個(gè)小表妹,非常愛幫助他人。

        小表妹長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一張能說會(huì)道的小嘴,一笑便露出了潔白的牙齒,可愛極了。頭發(fā)黑黑的,牛奶一樣的皮膚,別提有多美了!

        小表妹在我遇到困難或不開心時(shí),總是在不斷地幫我。

        有一次,在我寫作業(yè)時(shí),小表妹也在我家。而我那天把筆忘在學(xué)校里了。我心里非常害怕,擔(dān)心我沒寫作業(yè),老師會(huì)罰我。怎么辦呢?我頓時(shí)就呆呆地坐在那,又著急又害怕。小表妹看見了,就知道我一定有困難,小表妹跑到我面前說:“你怎么了?姐姐!蔽野咽虑榈慕(jīng)過告訴了小表妹。小表妹把自己的一支筆借給了我,我連忙說:“謝謝妹妹!毙”砻谜f:“不用謝我,姐姐,這是我應(yīng)該做的!

        還有一次,我和同學(xué)玩游戲我老是輸。我回到家就悶悶不樂的,小表妹當(dāng)時(shí)看見了我,就問我為什么不開心呀?我把不開心的事說給了小表妹聽,小表妹安慰我說:“姐姐,你只要努力就一定能贏!再說輸了有什么大不了的!蔽伊ⅠR開心起來。

        這就是我可愛、樂于助人的小表妹。她的到來讓我的生活更加美好。你們想知道她是誰嗎?我現(xiàn)在告訴你吧!她是小表妹——孫奕珂。

      樂于助人作文7

        星期一早上,小紅背著新書包戴著新帽子開開心心地去上學(xué)。

        走著走著,突然聽到前面的老奶奶尖叫了一聲,她馬上跑到老奶奶身邊,原來是老奶奶裝梨的袋子破了一個(gè)洞,梨全都掉到了地上,奶奶愁眉苦臉的不知怎么辦才好。

        小紅二話不說,取下帽子放在地上,蹲下身子就開始把梨往帽子里面撿。老奶奶這時(shí)更著急了,連忙對(duì)小紅說:“小姑娘,這梨是專門給我家孫子買的,你不要全部拿走了!少拿幾個(gè)!”小紅連忙解釋道:“奶奶,您誤會(huì)了,我是來幫您撿梨的!”老奶奶不好意思地說:“原來是這樣啊!對(duì)不起,誤會(huì)你了!”

        撿完梨,小紅又把老奶奶送回了家。奶奶說:“今天真是太感謝你了!”小紅說:“不用謝!老師告訴我們要多幫助別人!”說完,小紅高高興興地上學(xué)去了。

        我們也要向小紅學(xué)習(xí),在別人需要幫助的時(shí)候多幫助別人。

      樂于助人作文8

        我媽媽今年32歲,她長著兩條黑黑的眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面有一個(gè)高高的鼻梁,有一雙喜歡說笑的嘴巴。

        有一次,我上拉丁舞快遲到了。我們?cè)诮?jīng)過一條路的時(shí)候,看見我班黃仁義同學(xué)坐在石頭上傷心地哭著。媽媽趕緊停下車,我急忙說:“媽媽,別管了,我人遲到了!”媽媽說:“不行,在別人有困難的時(shí)候一定要幫助別人,不管自己有什么事都要想著別人,別人的事就是我們的事!蔽矣终f:“那不是我們吃虧了嗎?”媽媽耐心地說:“幫助了別人,別人快樂了,自己也會(huì)快樂的。”我終于聽懂了媽媽的話,于是,我下了車,走上前去問:“你怎么一個(gè)在哭呀!”聽黃仁義說他跟爺爺走散了。我把事情告訴了媽媽,媽媽趕緊給他舅舅打電話,我就在一旁安慰他,過了給10分鐘左右,他舅舅過來了,媽媽終于放心地笑了,他舅舅感激地對(duì)我們說:“謝謝你了!要不是你,我家黃仁義就走失了!”媽媽笑著說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!边@次我雖然遲到了,但是我依然很高興。

        我有一個(gè)樂于助人的媽媽,我為有這樣(的好媽媽)而自豪。

      樂于助人作文9

        星期三的上午最后一節(jié)課詩語文,老師說:“我先把中午作業(yè)說一下,修改自己的作文,然后工工整整的抄一遍!

        放學(xué)了,我和程雪一起回家,吃罷午飯,爸爸騎著電動(dòng)車送我來到學(xué)校。我惦記著老師布置的作業(yè),迫不及待的跑到了教室。

        我走到程雪面前,看見她正在修改自己的作文,我說:“程雪,下午好吖!”她說:“你好,你到我這兒來,我們一起修改作文吧。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起作文和鋼筆到她位置上,和她一起修改起作文來。突然,我寫錯(cuò)字了,我說:“能用下你的修正貼嗎?”她毫不猶豫的就拿出修正貼給我用。我說:“謝謝你!彼f:“不用謝,老師說,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們應(yīng)該幫助她的!闭f完,我們兩人都笑了。

        雖然是一點(diǎn)小事,但是讓我感覺到助人為樂的道理,以后我也要向程雪一樣樂于助人!

      樂于助人作文10

        一天,青蛙需要一條圍巾,因?yàn)樘鞖馓淞,他找來小魚魔術(shù)師讓他變一條又美麗又溫暖的圍巾。

        首先,小魚摩術(shù)師給青蛙量了量脖子,“嗯,是20厘米。”小魚笑著說:“只用50厘米的圍巾就夠了,太好找了!”于是揮揮魔術(shù)棒,手一抬,哈!一條塑料做的圍巾出來了。“這既不實(shí)用,又惡心,不行,不行我才不要這樣的圍巾!”小魚說:“好啦,好啦,我再給你變就是了。這后又變出了一條紙做的圍巾,“這總不惡心了吧?”小魚問!按_實(shí)不惡心了!鼻嗤車@了口氣說:“但是,這只能用一次。”

        小魚魔術(shù)師只好再次按青蛙的要求,揮揮手上的魔術(shù)棒,又變出了一條圍巾,“哈哈!”青蛙大叫到,“謝謝你,小魚摩術(shù)師,我就想要這樣的圍巾。謝謝你,有些魔術(shù)師不會(huì)有耐心地變圍巾,變第二條圍巾的時(shí)候,就已經(jīng)不耐煩了,而你卻一而再,再而三地給我變圍巾,太謝謝你了,真的太謝謝你了!”,“雖然變圍巾浪費(fèi)了我許多力氣和耐心!毙◆~說,“但是,幫助了別人讓我更加的快樂!”

        青蛙說:“既然你幫我變了圍巾,我就請(qǐng)你去餐館吃晚餐吧!”“好,那我就不客氣了!毙◆~說:“走吧!鼻嗤苷f。

        吃完了晚餐他們還去觀看了月色,就開開心心地回家了。

      樂于助人作文11

        每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)你最需要的是別人給予你的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的朧。我們要以他們?yōu)榘駱樱瑯酚谥恕?/p>

        記得有一次上體育課時(shí),我覺得頭痛,她告訴了老師,飛快的幫我上班拿水,像一只奔騰的馬,我以為她會(huì)過個(gè)三、四分鐘才會(huì)下來,結(jié)果這在我摸一下頭,抬起頭來,一個(gè)高高的個(gè)子出現(xiàn)我的面前,她把水杯給我,自己把手甩了甩,在面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,走來走去,然后,她把我扶到班上,摸了摸我的頭,我似乎被她的溫暖所感覺好許多。

        暑假的一天,當(dāng)我們玩得滿頭大汗時(shí),心里感到無比的滿足。走出大門,走向公交站臺(tái),我摸了摸袋子,糟糕,我的兩枚硬幣不翼而飛,我急地直跺腳,她看我這樣問我:“你怎么呢?”我心靈如婪說:“我的兩枚硬幣沒有了!彼龔陌锬贸鰞稍X說:“這兒正好有兩枚硬幣,你拿去用吧!蔽倚睦锔袆(dòng)極了。

        樂于助人就像春天一縷清柔的風(fēng);樂于助人就像夏天燃燒的太陽;樂于助人就像秋天的落葉;樂于助人就像冬天寒冷的風(fēng)和冰冷的雪。

        人人都樂于助人,會(huì)讓你的世界都充滿陽光的。

      樂于助人作文12

        法國作家拉布呂耶爾說過最好的滿足就是給別人以滿足。的確,只有幫助別人才能使自己身心愉快。

        一天,我和爸爸媽媽一起去超市買東西,超市里人很多,看見一個(gè)小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說;“媽媽,媽媽,你在哪里?”我們一起走過去對(duì)她說;“別怕,我們帶你去找媽媽!毙∨⒙犚娏恕皨寢尅边@個(gè)詞,立即就不哭了。

        我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的母親,過了一會(huì)兒,小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里,那位母親的頭上滿是汗珠,感激地說:“謝謝你們”我們連忙說:“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的。”小女孩的媽媽留下了手機(jī)號(hào),說:“謝謝你們今天做的事,以后常聯(lián)系,再見!”看著小妹妹蹦蹦跳跳和媽媽高興地走了,我們一家也非常開心。

        其實(shí),生活中,只要我們能向別人伸出手,幫助他人,就能得到幸福和快樂。這就讓我們明白一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。讓我們一起種下玫瑰,贈(zèng)給他人,讓自己結(jié)識(shí)更多的朋友,收獲更多的微笑吧!

      樂于助人作文13

        我們班的.同學(xué)里有一個(gè)樂于助人的好孩子,他無論做什么事情都會(huì)考慮別人從不把自己放在前邊。

        有一次中午吃飯的時(shí)候,人太多,沒有座位了,到了中午吃飯的時(shí)候,誰不餓呀!這時(shí)他主動(dòng)把自己的位子讓給了別人一直等到別人座上了位子他才座下來吃飯。還有一次中午吃飯的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)感昌了,胃口不好,吃了后吐了起來,他主動(dòng)地走了過來,拿出衛(wèi)生紙幫他擦干凈,又給他端來漱口水。并主動(dòng)到街上給他買了兩個(gè)香噴噴的面包。家長給他寫了一封感謝信。也得到了老師的表揚(yáng)。在學(xué)習(xí)上他也是一個(gè)好學(xué)生。哪個(gè)同學(xué)有學(xué)習(xí)困難問到了他總是耐心的講解。有時(shí)他還主動(dòng)的幫助學(xué)習(xí)稍差些的同學(xué),讓他趕上全班的步伐。他還是班上為數(shù)不多的小記者之一。這個(gè)人就是張智琦。

      樂于助人作文14

        朋友是春天的微風(fēng);朋友是夏天的綠蔭;朋友是秋天的果實(shí);朋友還是冬天的雪花。我有一個(gè)樂于助人的好朋友—晁若熙。

        晁若熙長得美麗動(dòng)人,她長著一雙水靈靈的大眼睛,像會(huì)說話一樣,一雙細(xì)細(xì)的眉毛,高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,她的皮膚像雪一樣白,頭發(fā)像烏木一樣地黑,簡直就是童話故事中的白雪公主。

        晁若熙還是我們班的學(xué)神,難題到她那里都成了紙老虎,有時(shí)候媽媽遇到不會(huì)的題,還得向她請(qǐng)教呢。

        晁若熙還特別樂于助人,記得有一次,我把自動(dòng)鉛筆給弄丟了,這支鉛筆對(duì)我來說特別地珍貴,因?yàn)檫@是媽媽花了158元為我買的幫我糾正不良寫字姿勢的鉛筆,當(dāng)時(shí)我非常著急、害怕,生怕媽媽回家吵我?晌以街闭宜驮礁彝孀矫圆,我急得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于“哇”地一聲哭了起來,晁若熙聽到了我的哭聲,趕緊跑過來問我:“你怎么了?”我便把丟自動(dòng)鉛筆的事告訴了她,她安慰我說:“別害怕,我們一起找。”于是我們從桌洞里找,桌子下面找,把我那桌子周圍的領(lǐng)地翻了個(gè)底朝天,終于把它給找到了—原來在盧子諾的桌子底下呀!

        我的福氣。

      樂于助人作文15

        一場傾盆大雨之后,天晴了,彩虹出來了。小猴和狐貍出來蕩秋千,狐貍坐在秋千上,小猴推著狐貍,它們玩的很開心。

        在秋千的旁邊有一條小河,小螞蟻兄弟想過河,但是過不去。小螞蟻對(duì)哥哥說:“哥哥,我肚子好餓呀!”哥哥也摸著肚子說:“我也是!毙∥浵伩匆娨慌酝嫠5男『锖秃偅痛舐暫埃骸靶『镄『,你們可以幫我過河嗎?”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭:“可以!

        小猴想了想,和狐貍商量:我們可以把秋千的木板放在河中當(dāng)橋,這樣小螞蟻就可以過河了。狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,它們把木板取下來,小猴跨過河,把木板安穩(wěn)的放在河中,小螞蟻開開心心的過了河。小猴和小狐貍沒的玩了,狐貍的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說:“我們可以把秋千的繩子取下來,玩跳繩呀!”“好主意。”小猴高興地跳起來。

        他倆又開開心心的玩起了跳繩。小朋友們,我們要向小猴和小狐貍一樣樂于助人哦!

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