樂于助人的事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的樂于助人的事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂于助人的事作文1
在上一個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多東西，我學(xué)會了努力、謙虛、大膽，這些都要讓我受益匪淺，但直到今天，我才領(lǐng)悟到真真正正的樂于助人。
從初一開始，我每天都當(dāng)著自己小組的組長，被人問我什么問題，我都會幫他解答，我一直以為我們一號可以幫助到組里的所有人，直到我遇到了孫華政。
再一次數(shù)學(xué)課上，我們安安靜靜的在做數(shù)學(xué)題，老師讓我們互相討論自己不懂的題目，我看到有一道非常復(fù)雜的題目，思路不難，但步驟非常繁雜，我做著做著，就不耐煩的把這個(gè)題目跳了過去，被人都來問我這題怎么做，我只能搖搖頭說：不會。聽到有人題目不會，孫華政就熱心的湊了過來，自信地說：什么題？我來！我非常驚訝，就在一旁靜靜地聽著，孫華政耐心的向我們講，講的思路清晰、一字不差。所有的組員都會了，我頓時(shí)覺得，我比不過他，我沒有那份耐心和熱心，我只能在一旁呆呆的聽著，每次數(shù)學(xué)課，他就像我們的組長，認(rèn)真的輔導(dǎo)著我們每個(gè)人，我很佩服他，也想著在這一方面，好好的學(xué)習(xí)、鍛煉，超越他，我每當(dāng)有難題，也向他虛心請教，他也是我的組員，也是我的朋友，更是我的老師，我應(yīng)該發(fā)現(xiàn)別人比我好的地方，盡力的去提高自己，讓自己變得更好。
直到今天，我真真正正領(lǐng)悟到了，好學(xué)生并不代表完美無缺，壞學(xué)生并不代表一無是處，身邊的朋友、同學(xué)、組員，各有各的閃光點(diǎn)，我們應(yīng)該虛心去做人，努力讓自己的不足變得完美。
樂于助人的事作文2
“老弟！老弟！起床了！老姐帶你去玩�。 薄芭�，不！”一個(gè)與我素不相識的初中生天天給我“老弟，老弟”的喊，每次讓我和她出去玩，她都會欺負(fù)我，要不就嬉皮笑臉的。每次一不出去了，她就在外面拼命的喊，煩死人了，我十分“討厭”她，但我每次都只能無可可奈何地說：“知道了，知道了！我馬上就出去！別喊了！”
一個(gè)晴朗的周末，老爸、老媽都不在家，我一定要和勁敵互聯(lián)網(wǎng)CS“大干一場”。忽然耳邊又傳來了一句：“老弟，走！老姐今早請你去吃早飯吧！”“��！”這老姐終于派上用場了，正好解決了早飯這個(gè)燃眉之急。我十分開心地說：“我這就來了！”我興沖沖地跑了出去，這個(gè)“老姐”帶我就走，向放心早餐的賣點(diǎn)快步走去。路上，我們看到了一個(gè)在路上乞討的小孩子，只見他骨瘦如柴，臉色蒼白，嘴唇干裂，十分可憐。老姐似乎視而不見，和我一起跑到攤點(diǎn)買了早飯，我大口地吃了起來，可老姐沒吃，我心里想：“不應(yīng)該呀！她爸媽很少回家，平時(shí)她買早飯是直接吃的呀！奇怪？”當(dāng)我們又走過那個(gè)小孩身邊，老姐把早飯給了他，那個(gè)小孩是多么的滿足呀！我這時(shí)為自己的行為而感到慚愧，臉也是一陣青、一陣白，對老姐的“討厭”也是煙消云散了。此時(shí)，我對老姐充滿了敬意和好感，我把我的早飯和她分享了，這時(shí)，我的心也平靜了下來。
老姐的這一舉動(dòng)似乎微不足道，似乎只在這一念之間。其實(shí)不，這是她發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，她的這一個(gè)小小的善舉，讓我的心靈接受了一次徹底的洗禮，也讓我懂得了關(guān)愛。所以這也是現(xiàn)在我看到別人有困難，都會選擇幫助的原因。
茫茫人海中，一個(gè)美好的改變，只是因?yàn)槟莻�(gè)人！
樂于助人的事作文3
我們班有位女同學(xué)，叫梁心悅，是我的好朋友。她今年十一歲，沒事的時(shí)候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫，這是可愛極了!她也非常樂于助人，如果你們不相信的話，大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。
有一次，梁心悅同學(xué)走在上學(xué)的路上，看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的'車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋�，還說：“老頭子，你快點(diǎn)兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢!”梁心悅見有人在打那么歲數(shù)的老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說：“沒事的，我有勁推，再說你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車恐怕你就要遲到了!” 聽了來爺爺?shù)脑捴螅盒膼偯φf：“不會有事的，老爺爺，我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了，只見她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點(diǎn)才停了下來。老爺爺即感動(dòng)，又高興，一時(shí)不知道該說什么來表示感謝了。
還有一次重陽節(jié)，梁心悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然后把它放進(jìn)水里搓一搓，就開始抹起來，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后，梁心悅同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天，老奶奶快快樂樂的度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候，老奶奶一直把楊徑送出大門口，梁心悅對老奶奶說：“您回去吧，我有時(shí)間一定會再來陪您!”
同學(xué)們，聽了我的這段介紹之后，你們是不是也認(rèn)為梁心悅同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢?
樂于助人的事作文4
當(dāng)你摔了一跤備受嘲諷之時(shí)，最需要的是一只來扶你起來的手；當(dāng)你學(xué)習(xí)成績一落千丈之時(shí)，最需要的是有人為你講解錯(cuò)題；當(dāng)你忘帶東西之時(shí)，最需要的是一只遞過來東西的手。這些，都是助人為樂的行為。你是否換位思考過，自己幫助了別人以后自己是什么心情？是像吃了蜜一樣甜�？鞓放c幫助是想通的，讓友誼源于快樂，讓快樂源于幫助，幫助別人可以充實(shí)生活。
我今天就看到兩例截然不同的幫助，令人深思···在排隊(duì)買火車票時(shí)，我看見上面的字幕上寫：老弱病殘?jiān)行枰獛椭�，請讓它們坐在休息區(qū)。不要袖手旁觀。一位老奶奶顫巍巍地走來了，一位年輕女士為奶奶讓了座，兩人都露出會心的微笑，這一幕溫暖人心。為讓座起了個(gè)頭。在我排隊(duì)等候時(shí)，就有人接二連三地讓了座。
下午，我又來了。就看見一位女士給一位殘疾青年讓了座。殘疾青年生氣地說：“我不需要！”那位女士也很生氣，隨即坐下了。這十分令人深思：人都是有尊嚴(yán)的。殘疾青年為了自己的尊嚴(yán)拒絕坐下，是可以理解的。但這樣就會造成兩方都很生氣。我認(rèn)為他在拒絕時(shí)不應(yīng)大聲喊，二應(yīng)該說：“對不起，我不想坐�！�
這種現(xiàn)象雖然是偶爾發(fā)生的，但還會令一些人憂心忡忡，不敢讓座。甚至害怕老奶奶訛錢，不敢扶他們起來。在別人需要幫助時(shí)明哲保身，雖然明智，但也未免太自私了。所以，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助了別人，你的生活會變得充實(shí)、快樂。別人也會感激你，讓這種美德充滿世界的每一個(gè)角落吧！
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