【精品】助人作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的助人作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人作文 篇1
一個(gè)雷雨交加、狂風(fēng)驟雨、伸手不見(jiàn)五指的漆黑的夜晚。忽然，一道優(yōu)美、閃亮的華麗線劃過(guò)了天際，不斜不偏正好劈在前面的高層建筑的避雷針上，剎那間，電光、火光一起迸出，空氣仿佛凝結(jié)了一般，一秒鐘，三四個(gè)火團(tuán)從天而降，那幢大樓頓時(shí)失去了光彩。又是一聲爆炸，變壓器被雷電這頭無(wú)人能降服的惡獸毀滅了，一座金碧輝煌的小區(qū)一瞬間暗淡無(wú)色。
一陣敲門(mén)聲敲開(kāi)了寧?kù)o的門(mén)，我慢慢地把門(mén)打開(kāi)，抬頭一看，好高的個(gè)子��！我快速的掃了他一眼，發(fā)現(xiàn)他全身濕透了，我問(wèn)他是怎么回事，他的牙齒直打寒戰(zhàn)，半天支支吾吾只說(shuō)出了幾個(gè)字；“我……。我想求……。求救你……你們一下……行嗎……”我憐憫之心油然而生。讓他趕緊進(jìn)來(lái)坐下暖和一下，經(jīng)過(guò)他的解釋?zhuān)颐靼琢怂麨槭裁辞缶�，原�?lái)是外面雨太大，馬路成了“水路”——積水深得連車(chē)都吞噬了，在加上電閃雷鳴和他從未見(jiàn)到過(guò)這么大的雨（他是蒙古人），鑄造成了使他怕得心驚肉跳的魔鬼。他本想雨一小就走，可是事與愿違，雨越下越大，看他怕得心驚肉跳，我就叫媽媽煮面給他吃，安慰安慰他。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，雨不停地下，今晚他只能留宿在我們家。
第二天，雨過(guò)天晴，他跟我們連連道謝，還要我們留下聯(lián)系方式，要日后報(bào)答我們，我揮揮手說(shuō)：“不用，這點(diǎn)小事不算什么�！�
望著他漸漸消失的背影，我覺(jué)得幫助別人，是件快樂(lè)的事。
助人作文 篇2
放學(xué)了，小兔子走出校門(mén)，突然下起了傾盆大雨。大雨落在了小兔子的書(shū)包上發(fā)出“嗒嗒”的聲音。小兔子捂著頭，跨大腳步，急忙往家趕。
雨下得越來(lái)越大，雷聲“轟隆隆”的，嘩啦啦的雨落在小兔子的身上，小兔子感到又濕又冷。
這時(shí)一只小烏龜從小兔子身邊經(jīng)過(guò)，小烏龜看見(jiàn)小兔子沒(méi)有雨傘，感到很心疼。小兔子看見(jiàn)小烏龜問(wèn)道：“小烏龜，你有雨傘嗎?”小烏龜說(shuō)：“我沒(méi)有雨傘，但我可以把我的烏龜殼卸下來(lái)，當(dāng)作雨傘和你一起用�！毙⊥米拥男呐�，它想：“小烏龜可真樂(lè)于助人啊!”
小烏龜撐著傘把小白兔送了回家。
助人作文 篇3
一天，小倉(cāng)鼠興高采烈的'到森林里去玩，“森林好美啊”！小倉(cāng)鼠情不自禁地說(shuō)道。因?yàn)�，現(xiàn)在正是春末夏初，森林里到處鮮花錦簇，郁郁蔥蔥。
就在小倉(cāng)鼠采花時(shí)，餓了一冬天的老虎突然從草叢里躥了出來(lái)，小倉(cāng)鼠驚慌失措，不知道該怎么辦，老虎漸漸向小倉(cāng)鼠逼進(jìn)，小倉(cāng)鼠害怕極了，就在這時(shí)，一只灰兔敏捷地向小倉(cāng)鼠跑來(lái)，一把抱起小倉(cāng)鼠，飛快地跑去。到嘴的食物還“飛”走了，老虎氣得直跺腳！灰兔把小倉(cāng)鼠帶到離森林很遠(yuǎn)的小河邊�！斑@里該安全了�！被彝脺厝岬貙�(duì)小倉(cāng)鼠說(shuō)。小倉(cāng)鼠回想起剛才發(fā)生的事，還有些后怕。“灰。。。。。兔姐。。。。。姐，你。。。。你救了我。。。我，我。。。我該怎么報(bào)答。。。報(bào)答你呢？”小倉(cāng)鼠哆哆嗦嗦地說(shuō)道。灰兔說(shuō)“我不需要你的回報(bào)，我只想讓你答應(yīng)我，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也要像我?guī)椭阋粯尤椭鷦e人！”小倉(cāng)鼠漸漸穩(wěn)定了情緒，并說(shuō)道“得人恩果千年記！灰兔姐姐我答應(yīng)你！”說(shuō)完兩人就分開(kāi)了。
小倉(cāng)鼠向小河邊走去，它剛要過(guò)河，忽然聽(tīng)到幾聲救命聲，小倉(cāng)鼠仔細(xì)一看，呀！原來(lái)是小螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小倉(cāng)鼠連忙從地上撿起一個(gè)大木棒，放進(jìn)小河里，小螞蟻?lái)樦景襞赖搅税渡��！爸x謝你，我該怎么報(bào)答你呢？” 小倉(cāng)鼠說(shuō)“不用，這是我應(yīng)該做的！”說(shuō)完，它就走了。
小倉(cāng)鼠剛過(guò)了河，突然下起了傾盆大雨，小倉(cāng)鼠急急忙忙地往家跑去，這時(shí)一只七星瓢蟲(chóng)趴在草地上一動(dòng)不動(dòng)，小倉(cāng)鼠跑去問(wèn)“你怎么了？”七星瓢蟲(chóng)傷心地說(shuō)“我受傷了，不能動(dòng)了。唉！下雨受傷，雪上加霜”小倉(cāng)鼠說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)背你回家吧！”七星瓢蟲(chóng)順著小倉(cāng)鼠的身體爬了上去，小倉(cāng)鼠一步一個(gè)腳印地向前走去，它怕七星瓢蟲(chóng)淋濕了，就用手輕輕地放在七星瓢蟲(chóng)的頭上。七星瓢蟲(chóng)一點(diǎn)也沒(méi)有被淋濕，小倉(cāng)鼠卻被淋成了“落湯雞”。七星瓢蟲(chóng)說(shuō)“你幫助了我，我怎么報(bào)答你呢？”小倉(cāng)鼠說(shuō)“你只要將這份愛(ài)心傳遞下去，就是給我最大的回報(bào)！”
這就是樂(lè)于助人的小倉(cāng)鼠！
助人作文 篇4
童逸洲可以說(shuō)是我的一位好朋友，她的性格十分開(kāi)朗�！肮�！”瞧，她又笑了。她那又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)束在腦后，圓溜溜的黑眼珠不停地轉(zhuǎn)，粗粗的手臂，微胖的身體，真是可愛(ài)。
童逸洲最大的特點(diǎn)就是——樂(lè)于助人。還記得那一天，我正準(zhǔn)備回教室時(shí)，一不小心，被石階給絆倒了，摔了一跤，童逸洲走在我前面，當(dāng)她聽(tīng)見(jiàn)自己身后有“撲咚”一聲后，立馬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，扶我起來(lái)，不停的問(wèn)我：“哪里痛？”我指指膝蓋，便“哇！”的一聲哭了起來(lái)。不是我痛得不行了，覺(jué)得自己快死了，在那兒嗷嗷大叫：“啊，痛啊，痛啊，媽媽救命啊！”童逸洲變得更著急了，他小心翼翼的撩起我的褲子，看到我的膝蓋上流血了，她“呼呼呼”的輕輕吹著，減輕我的疼痛感，也拍拍我的背，說(shuō)說(shuō)安慰我的話，試著讓我站起來(lái)，讓我走路。她立刻向老師請(qǐng)假，攙扶著我去醫(yī)務(wù)室包扎。不只有這么一次，只要同學(xué)摔跤了，如果她在，她立馬就會(huì)扶他（她）起來(lái)細(xì)致的，小心翼翼地把他（她）送到醫(yī)務(wù)室。
童逸洲，只要生活在她身邊，就被溫暖包圍著；只要生活在她身邊，我的心就被溫暖圍繞著
助人作文 篇5
潘炬鋒，一個(gè)儉樸的你，一個(gè)勤勞的你，一個(gè)熱心的你……雖然你的學(xué)習(xí)不好，但是你一心想為班級(jí)作貢獻(xiàn)，也十分勇敢。
一次，你們小組有很多人請(qǐng)假，只有兩三個(gè)人，你主動(dòng)承擔(dān)大部分任務(wù)。一放學(xué)，你就拿起掃把一絲不茍地掃起來(lái)，你一組組地掃，一下，一下，把桌子下面的垃圾掃了出來(lái)，還把桌子拉開(kāi)，把桌子下面的垃圾也掃出來(lái)，你還把掃把伸進(jìn)每個(gè)桌子的小課桌里。你掃完地，就拿出垃圾袋套到垃圾桶上，然后拎著垃圾袋馬不停蹄地跑到樓下，把垃圾放到垃圾箱里，又跑回來(lái)，從門(mén)背后拿出拖把，洗干凈，先從包干區(qū)——樓梯拖了一遍，接著再拖走廊，你拖過(guò)的地方馬上干凈了。你拖完又對(duì)桌子。等你全部干完已經(jīng)接近5點(diǎn)了，你才關(guān)上教室的門(mén)離開(kāi)。
還有一次我們?nèi)ナ程�，突然“啊”的一聲，女生帶頭尖叫起來(lái)，我們連忙轉(zhuǎn)頭，看發(fā)生了什么事情，原來(lái)食堂里的窗臺(tái)上正坐著一只野貓。潘炬鋒站了出來(lái)，他和野貓對(duì)視了一會(huì)兒，野貓見(jiàn)潘炬鋒身強(qiáng)力壯心虛，想逃走。貓彎曲了腿，突然貓用力一蹬，竄了過(guò)來(lái)來(lái)，潘炬鋒一動(dòng)身子擋在了野貓的面前……野貓發(fā)起了最后一次突破，潘炬鋒弓著腰隨時(shí)準(zhǔn)備抓貓，野貓要逃了，野貓又跳了起來(lái)，這次跳得出奇的高，但是潘炬鋒眼疾手快，一伸手拔毛抓住了。
潘炬鋒你助人為樂(lè)但是，你的學(xué)習(xí)并不好，只要你把對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)化成學(xué)習(xí)時(shí)的努力，你將會(huì)突飛猛進(jìn)！
助人作文 篇6
在一個(gè)寧?kù)o的夏夜里，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，我和媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上，一起共賞那美麗而又充滿神秘氣息的夜空。
夜空高深莫測(cè)，星星調(diào)皮地眨著眼睛，它們是在說(shuō)著悄悄話呢，還是在傾訴著一天的收獲呢？我想著想著，思緒便隨著星星來(lái)到了天上。
傳說(shuō)，自從王母娘娘把牛郎和織女分開(kāi)后，中間便出現(xiàn)了一條銀河，這條銀河浩瀚無(wú)垠，一眼望不到邊。牛郎看不到織女，十分傷心，而對(duì)面的織女也是淚流滿面。這下星星們可著急了，織女每天以淚洗面，白天哭哭啼啼，星星不忍看到他們的哭泣，經(jīng)過(guò)商量，它們決定在每天的晚上幫助牛郎和織女，讓牛郎將自已對(duì)織女的思念寫(xiě)在星星上，再把星星掛在銀河上，讓織女看到牛郎的信，從而使織女放心，不再哭泣。牛郎聽(tīng)了高興極了，一口氣便寫(xiě)了許多。頓時(shí)，銀河上空繁星點(diǎn)點(diǎn)，織女看著牛郎的信，不再傷心了……
從此，在每個(gè)寧?kù)o的夜晚里，天空中總是繁星點(diǎn)點(diǎn)。原來(lái)，樂(lè)于助人的小星星又不辭辛苦地為這一對(duì)情人傳遞著話語(yǔ)呢！我看著這些小星星們，不禁為它們鼓起了掌……
月光輕柔地灑在我身上，我望著星星，思緒萬(wàn)千：小星星為了牛郎與織女不辭勞累，它們是多么的樂(lè)于助人呀！讓我們行動(dòng)起來(lái)，像小星星一樣，學(xué)會(huì)幫助他人，在幫助中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。只要我們齊心協(xié)力，生活會(huì)變得更加美好！
助人作文 篇7
我們班上有一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，他就是翟江龍。翟江龍個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛。
還記得在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)“不*不*”的成語(yǔ)。我寫(xiě)了3個(gè)，還差最后一個(gè)了�？晌蚁肓死习胩煲矝](méi)想出來(lái)。于是我就請(qǐng)教姚榮生，可他也不知道。我又請(qǐng)教翟江龍，他便放下手中的筆，從桌子拿出了字典，一頁(yè)一頁(yè)地找，然后找到了許多，便告訴了我。
去年開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班來(lái)了幾個(gè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生。周同學(xué)在數(shù)學(xué)上非常差，老師想給他找一個(gè)小老師，當(dāng)老師說(shuō)到：“誰(shuí)想做周xx的小老師，請(qǐng)舉手�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都在下面說(shuō)：“誰(shuí)想做他的老師啊，成績(jī)這么差，又這么難教，還浪費(fèi)下課的時(shí)間�！敝挥械越堃粋�(gè)人舉起手說(shuō)：“我想做他的小老師�！睆拇艘院�，一下課翟江龍就犧牲玩的時(shí)間來(lái)教他作業(yè)，講一遍不懂講兩遍，兩遍不懂三遍，直到會(huì)了為止。
翟江龍這么樂(lè)于助人，真是我們身邊的活雷鋒��！我們大家都要向他學(xué)習(xí)！
助人作文 篇8
這件事發(fā)生在去年的寒假，那時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋，看別的人，都用飛快的速度朝我身邊沖過(guò)，這時(shí)我下定決心要學(xué)好輪滑。
第二天，我穿輪滑鞋來(lái)練習(xí)，剛開(kāi)始，我還有扶墻慢慢來(lái)。大概這樣來(lái)回50多次以后，我才能慢慢放開(kāi)手，自己獨(dú)自走起來(lái)，我自己走了打約2、3個(gè)鐘頭后，有一群人也來(lái)玩輪滑了，她們那種飛一般的速度使我非常羨慕，有過(guò)了好一會(huì)兒，她們幾個(gè)人向我這兒沖來(lái)，其中一個(gè)人說(shuō)她要來(lái)教我，我很爽快地就說(shuō)了一聲：“好啊。”然后她們教我每一個(gè)動(dòng)作，和每一個(gè)細(xì)節(jié)。
經(jīng)過(guò)努力的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了，可以用快速度了，在我沾沾自喜的那一時(shí)刻突然摔倒了，“哎呦！”我叫了一聲，被正在比賽的幾個(gè)聽(tīng)見(jiàn)了，其中一個(gè)人不管比賽，過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)：“沒(méi)事吧�！薄皼](méi)事”。我說(shuō)�！皼](méi)事就好，那我就去比賽嘍�！蹦莻�(gè)人說(shuō)�？吹剿欠N笑容，我想：助人為樂(lè)是快樂(lè)的。
過(guò)了幾天，我也可以跟她們一起玩輪滑了。忽然我后面?zhèn)鱽?lái)了一陣叫聲。我回頭一看，哦，原來(lái)是個(gè)小女孩摔倒了，我連忙過(guò)去扶起她，對(duì)她說(shuō)了以前那個(gè)扶起我的人對(duì)我說(shuō)過(guò)話。
雖然那個(gè)小女孩不是我撞到的，但是我知道，助人為樂(lè)是快樂(lè)的。
助人作文 篇9
她，是一個(gè)陽(yáng)光、向上，成績(jī)非常優(yōu)秀的女孩，可是她在生活中還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是――樂(lè)于助人！
我和她是同學(xué)，也是好朋友。她的作文在班上是數(shù)一數(shù)二的，如果讓我的作文和她比，那可簡(jiǎn)直是相差千里之外，老師說(shuō)我的語(yǔ)言積累非常貧乏，要多看書(shū)。所以我非常羨慕她，也把它當(dāng)成了一個(gè)榜樣，常常打電話請(qǐng)教她。
我記得有一次，寫(xiě)一篇作文，我回到家左思右想，翻前赴后，腦袋里還是一片空白，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想起了魯佳欣，趕緊撥通了她的電話，“喂，老魯啊，我遇到了難題，想問(wèn)一下你�！蔽衣恼f(shuō)。“什么事，是作文嗎？”魯佳欣說(shuō)。我太高興了連忙說(shuō)“知我者，老魯也！”“我不知道作文怎么寫(xiě)�！薄澳銓�(xiě)什么。”我拿著筆，她說(shuō)一點(diǎn)我記一點(diǎn)，10分鐘、20分鐘、30分鐘，我都有些著急了，可她還說(shuō)的有滋有味。經(jīng)過(guò)魯佳欣的指導(dǎo)，一篇生動(dòng)、具體的作文出現(xiàn)在我腦海里�！拔姨兄x你了�！薄澳愕淖鳂I(yè)做完了嗎？”“還沒(méi)有”…………我聽(tīng)見(jiàn)她的聲音，只覺(jué)得心里一熱，一股暖流涌上心頭！
她現(xiàn)在越來(lái)越出名，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，什么英語(yǔ)比賽，作文演講都有她。可誰(shuí)也不知道他還有樂(lè)于助人的一面，她就是陽(yáng)光女孩——魯佳欣
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