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      樂于助人的他作文

      時間:2021-06-22 19:26:33 助人 我要投稿

      樂于助人的他作文10篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的樂于助人的他作文,希望對大家有所幫助。

      樂于助人的他作文10篇

      樂于助人的他作文1

        朋友是春天的微風(fēng);朋友是夏天的綠蔭;朋友是秋天的果實(shí);朋友還是冬天的雪花。我有一個樂于助人的好朋友—晁若熙。

        晁若熙長得美麗動人,她長著一雙水靈靈的大眼睛,像會說話一樣,一雙細(xì)細(xì)的眉毛,高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,她的皮膚像雪一樣白,頭發(fā)像烏木一樣地黑,簡直就是童話故事中的白雪公主。

        晁若熙還是我們班的學(xué)神,難題到她那里都成了紙老虎,有時候媽媽遇到不會的題,還得向她請教呢。

        晁若熙還特別樂于助人,記得有一次,我把自動鉛筆給弄丟了,這支鉛筆對我來說特別地珍貴,因?yàn)檫@是媽媽花了158元為我買的幫我糾正不良寫字姿勢的鉛筆,當(dāng)時我非常著急、害怕,生怕媽媽回家吵我?晌以街闭宜,它就越跟我玩捉迷藏,我急得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于“哇”地一聲哭了起來,晁若熙聽到了我的哭聲,趕緊跑過來問我:“你怎么了?”我便把丟自動鉛筆的事告訴了她,她安慰我說:“別害怕,我們一起找。”于是我們從桌洞里找,桌子下面找,把我那桌子周圍的領(lǐng)地翻了個底朝天,終于把它給找到了—原來在盧子諾的桌子底下呀!

        我的福氣。

      樂于助人的他作文2

        在我們班里,我不只有鄧文乾這一個好朋友,雖然當(dāng)中有許多“損友”,但是在這些朋友中,傅天成可以說是最特殊的,因?yàn)樗俺蟆钡某骸?/p>

        傅天成長著一張瓜子臉,雖然有著小小的眼睛,但他有一對如同“豬八戒”這么大的耳朵,臉上還有著“點(diǎn)臉之痣”。他平時總是穿著藍(lán)色上衣,也愛穿灰色的褲子和黑色的鞋子。他雖然長得不好看,但學(xué)習(xí)成績也似乎和臉一樣的差,還記得上次語文考試,他竟然考了一個令我大驚失色的分?jǐn)?shù),只考了六七十分,成功的考進(jìn)了倒數(shù)第三名的行列中。

        他雖然學(xué)習(xí)成績不怎么好,但是他樂于助人。有一次放學(xué)回家,我跟他并肩而行,就在過馬路的時候,我和他看見了一位老奶奶,起初沒有太在意,我們過去之后發(fā)現(xiàn)綠燈變成了紅燈,傅天成看了之后,忙回去幫助那位老奶奶,而我則是去幫那位年邁的老奶奶拎東西,大約過了半分鐘之后,我們終于走過了斑馬線,走完之后,那位老奶奶向我們道謝,于是我們不約而同地說了一句:“這是我們應(yīng)該做的”!除了這件事之外,我還親眼目睹傅天成干過的許多好事,每次我也會一起去幫助那些需要幫助的人。

        傅天成他真是一個樂于助人的人,他雖然有著平凡的外表,但是他有著一顆善良的心。這就是我的好朋友!

        從傅天成干過的這些事情當(dāng)中,我明白了,我們一定要成為一個樂于助人的人,在別人有困難的時候,我們就要伸出援助之手,做一些力所能及的事!

      樂于助人的他作文3

        在我們班,有一位待人友善、樂于助人的同學(xué)——陳奕廷。

        她,有一雙明亮清澈的雙眼,如陽光下的那一捧清泉,純凈而又溫和。小麥色的皮膚,纖長的身軀,都在體現(xiàn)著她也是位運(yùn)動健將。那一張櫻桃小嘴,總是保持著新月的弧度,讓人感受到如陽光般的溫暖流入心田。

        這樣一個猶若天仙的女孩,還有著一顆善良美好的心靈。

        記得那一天驕陽似火,空氣中都充溢著灼熱的溫度,連那幾棵四季常青、頑強(qiáng)不屈的松樹都低著腦袋,不想再離這烈日近一毫米。在這樣的情況下,我們班同學(xué)正在上著體育課。剛跑完三圈,大汗淋漓的我已經(jīng)受不了這份悶熱,眼前一片模糊,腿已經(jīng)發(fā)軟,眼看就要倒在地上了。此時,一雙手扶住了我,吃力地向校醫(yī)室走去。我努力地將眼睛睜開,發(fā)現(xiàn)原來是她--陳奕廷。她承受著我所有的重量,原本纖弱的身影顯得更加柔弱,可就是這樣一個女孩,依舊是穩(wěn)穩(wěn)的扶著我,讓我竟感到她的身影竟猛然高大了起來,原先的弱小早已不在,有的只是那份樂于助人的愛心。她好不容易將我扶到了校醫(yī)室,讓我坐下后,就面露焦急地向校醫(yī)說明我的情況。聽到校醫(yī)說沒事兒,讓我在這兒休息一會兒后,才松了口氣,關(guān)切地問我要不要緊。我認(rèn)真地看著她,感激地說:“沒事,你先回去吧,我過會就來,謝謝你了。”她微微一笑,說:“都是同學(xué),客氣什么!

        她就是一個這樣的女孩,如此樂于助人,如此友善待人。

      樂于助人的他作文4

        在我們的生活中,我們時常會為人性中的閃光點(diǎn)所感動,它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝,讓人相信世界的美好。但我說的是我的同桌——高宇航。

        他,傻傻的,憨憨的。講得好聽點(diǎn)呢叫憨厚樸實(shí),講得難聽點(diǎn)呢叫“憨傻的胖子”。別看他平時傻傻的,但是他有一個樂于助人的心。

        記得那是一個清凈的中午,我趕忙訂正作業(yè)。“哎?寫錯了!”我拿起修正帶涂改的那一瞬間,修正帶竟然卡住了,不管我怎么去修它,也依然沒有用。同學(xué)們正好也不在。

        但,就當(dāng)我在絕望的邊緣徘徊的時候,他,猶如我的救命天使一般出現(xiàn)了。他看見我在那兒愁眉苦臉的,就跑過來問:“你怎么了,不開心了?”

        “哎,我的修正帶壞了!蔽覈@了一聲氣。

        “哦,就這個!小事小事,我來幫你修不就好了嗎?”說罷,他就從自己的筆袋里拿出自己的修正帶遞給我,“你先用我的應(yīng)應(yīng)急,這個我來修,修好了給你!

        這時,我覺得一股暖流流進(jìn)了我的心中,像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。我不由衷地說了一聲:“謝謝您!”

        看!看!看!就是這么一件小事情,卻讓人感覺到他的胸懷是那么地寬闊,是這么地美麗和高尚。這也正應(yīng)了陳老師常常和我們說的一個成語——以小見大。

        這就是我樂于助人的同桌——高宇航。

      樂于助人的他作文5

        周天的清晨,陽光格外明媚,一縷縷金色的光束灑在了劉禪的床前,好吃鬼劉禪正成大字形的樣子躺在床上,還打著震天響的呼嚕聲,呼嚕聲的間隙好像還在夢囈連連:嘿,雞腿耶!我要吃

        嘿嘿,這就是我們學(xué)校赫赫有名的好吃鬼劉禪。這天劉禪和好朋友周大勇約好去吃自助餐。好吃鬼劉禪怕吃不飽,便給自己帶了點(diǎn)零食。剛出家門,手拿雞腿、可樂的劉禪就聽到了嘭的一聲,趕緊聞聲來到門外,劉禪看到周大勇居然躺在地上,心想:我是先吃雞腿,還是先幫周大勇?他抓耳撓腮、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,忽然靈光一現(xiàn),只見他把雞腿放進(jìn)口袋里,把可樂咕嚕咕嚕喝完之后,背著周大勇急速奔向醫(yī)院。

        沒有跑一會兒,他就跑得上氣不接下氣,豆大的汗珠也從臉上流下來了。忽然啪的一聲,劉禪的雞腿掉了,劉禪趕緊放下周大勇,去撿自己的寶貝雞腿,把雞腿撿起來看了看,用嘴吹了兩下,小聲說:沒臟,沒臟,還可以吃。他又想起了正事,把雞腿放進(jìn)了褲兜里,拉上拉鏈,又背著周大勇向醫(yī)院狂奔。

        到了醫(yī)院,他的衣服己經(jīng)濕透了,他沒空擦去臉上的汗水,急忙拿出手機(jī),給周大勇的爸爸媽媽打了個電話。等周大勇的爸爸媽媽來了后,劉禪才走,他心想:今天可真給我減了個肥,我回家以后,一定要好好睡個覺。

        劉禪到了車站,坐上車就回家了。你不要看劉禪平時貧吃,可他也是一個樂于助人的小朋友。

      樂于助人的他作文6

        有人喜歡能唱能跳的鹿晗,有人敬愛偉大的毛澤東主席,有人喜歡貌美如花的迪麗熱巴,

        而我卻最崇拜我們班的“學(xué)霸”,沒錯!她就是“劉柏杏”。

        “來呀!陳栩翎,你也太弱了吧!”周哲偉說道,“我們可在比賽下樓梯哦!”

        經(jīng)不起諷刺的我一怒之下從一級一級的跳變成了兩級了兩級的跳。

        “哎呀!”我慘叫一聲。

        “怎么啦?”周哲瑋問道。

        “沒事兒,我的腳扭了一下,反正又不怎么疼,我們繼續(xù)比吧!”最后我還是以失敗告終。

        放學(xué)了,剛來到樓下,就感覺腳腕里“筋如刀割!

        我連忙叫同學(xué)向老師匯報我的情況,老師掀開我的褲子,發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)腫的腫成了一個“大包子”。

        我想哭,卻被我班的搞笑大王給逗笑了,他說怪不得剛才那條狗圍著你繞了好多圈。

        老師讓我站在原地等家長,可等了半天也沒見我家長來。

        漸漸的,我的腳越來越疼,我想回到教室休息,我剛走一步,那疼痛又似龍卷風(fēng)那般襲來。

        我忍不住哭了起來,身邊的同學(xué)都對我愛莫能助,因?yàn)樗麄儾豢赡馨岩粋素不相識的人從一樓背到三樓。

        這時我們班的劉柏杏同學(xué)走了過來,她伸出一雙手,吃力的把我從地上拉起來,她說:“我背你回教室吧!”

        我沖她友好地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        她蹲下來讓我趴在她的肩上,然后穩(wěn)穩(wěn)地站起來,每走完一樓她都會休息一會,然后繼續(xù)向上走,一直到三樓。

        這時她已經(jīng)滿頭大汗了。

        我感動的對她說:“謝謝你,劉柏杏!”

        “不用謝,這是我應(yīng)該做的!”她微笑著說。

        在我腳康復(fù)的時段里,她每天為我打飯,扶我上衛(wèi)生間,陪我散步……

        這就是她樂于助人的劉柏杏。

      樂于助人的他作文7

        有一次,我們在一起玩,我突然發(fā)現(xiàn)自己的自行車鑰匙不見了,我把書包翻了個遍,口袋掏了個空,也沒找著,我急得哭了起來,俞舒陽看見了,就跑了過來,問清了事情后,就勸我說:“好了,別哭了,我們到你剛才玩的操場上去找找!耙煌臀艺业倪有秦榛、尹靚、陳潔,可是我們幾個人找了好半天,還是沒找到。我們幾個人停下來商量,還會在哪兒呢?突然,俞舒陽靈機(jī)一動說:“會不會在你的車子上呢?“我們跑到停車的地方一看,果然鑰匙在我的自行車上呢,我高興得一連說了幾聲謝謝,這就是我們班的俞舒陽。

        記得還有一次,季節(jié)有一道數(shù)學(xué)題不會做,便去問俞舒陽,俞舒陽看了看題目就講解給俞舒陽聽,季節(jié)聽了后還是不懂,就想直接抄答案,俞舒陽誠懇地說:“我如果告訴了你答案,下次考試時遇到這種題,你總不可能跑來問我吧!凹竟(jié)聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,好似明白了什么,俞舒陽又一次耐心地講解給季節(jié)聽,在俞舒陽的幫助下,季節(jié)終于明白了這道題。由于季節(jié)勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在都當(dāng)上了組長。

        俞舒陽幫助別人的事還很多,我就不一一列舉了……

        這就是我們班樂于助人的俞舒陽,我一定要向她學(xué)習(xí)。

      樂于助人的他作文8

        那是一個寒冷的冬天,是我值日。我拎著垃圾桶走出教室,不禁打了好幾個寒顫,風(fēng)像刀一樣割在臉上,非常的疼,我的臉被風(fēng)打得如同紅彤彤的蘋果。我想:"老天爺也太不講理了,這風(fēng)也太大了吧。⑽覠o可奈何的搖了搖頭,只好硬著頭皮上了。

        我拎著垃圾桶朝拉圾場走去,突然一陣狂風(fēng)刮來,飛沙走石,迷的我睜不開眼睛,我連忙蹲了下來,雙手抱著頭。過了好久,風(fēng)沙停了,我才慢慢睜開眼睛,剛起身要走,感覺少了什么東西。呀!我的拉圾桶呢?我四處張望,原來被風(fēng)刮出好幾米遠(yuǎn)了!我飛快的跑了過去,發(fā)現(xiàn)垃圾桶里面的紙已經(jīng)不翼而飛了。

        我抬頭一看,這些紙紛紛揚(yáng)揚(yáng)的散落在操場的各個角落。我趕忙貓腰捉這些"逃犯",可這些"逃犯"個個都武藝高強(qiáng)。一會兒前滾翻,一會兒后滾翻,一會兒又騰空翻。就是讓我捉不到。它們好像在對我說:"捉不到我吧,我就是這么強(qiáng)大。⑽叶技悲偭,眼看天快黑了,就在我萬念俱灰的時刻,我看見了一個人急匆匆地走來。

        我迎上去一看,原來是我的好朋友吳俊浩。我對他說:"你回去吧,這里交給我了。"他邊撿邊說:"怎么可能?我怕你收拾不完,前來助你一臂之力的。""那好吧。⑽艺f著,頓時覺得一股暖流涌上心頭。就這樣我們在天黑前收拾好了,我看見他的臉蛋都已經(jīng)凍的發(fā)紫了。

        他可真愛樂于助人,哪怕自己面對冰窖,也要給別人送來溫暖。我十分感動,寒風(fēng)中,夕陽下,他的`身影更親切,更高大……

      樂于助人的他作文9

        在我的記憶中,有這么一位可親可敬的老爺爺,他的頭發(fā)已經(jīng)花白了,可那一雙炯炯有神的眼睛射出慈祥而嚴(yán)肅的目光,讓我印象深刻。

        記得有一次,我與小伙伴們一起在小馬路上玩耍,而每當(dāng)看到他那嚴(yán)厲的目光時,我們都會乖乖的回到馬路邊上去,為了不被他看見,我們每次都會躲著他玩。而又一次,我急著去上鋼琴課,背著沉甸甸的書包過馬路時,突然,有一位騎著自行車的大哥哥朝我飛馳而來,我完全沒有防備,與他直撞了上去,我的腿一陣酸痛,攤倒在地,這時,老爺爺三步并作兩步的來到我面前,他輕輕地把我從馬路上扶起來,一手架著我,一邊掏出手絹輕輕的為我擦眼淚,關(guān)切的說:“讓我看看你的傷勢!蔽姨ь^望著他,他拍拍我的肩膀,說:“沒什么大礙!敝灰娝葒(yán)肅的目光已變成了關(guān)心的目光。我小聲嘟囔著說:“腿很疼!”老爺爺隨手從他的包里拽出一個創(chuàng)可貼,他輕輕地把創(chuàng)可貼撕開,顯出帶著藥物的那一面,小心翼翼的把它貼在我的傷口的中間。他把我從地上扶起來,陪我等了一會兒,公交車來了,老爺爺對我再三叮囑道:“小朋友,以后不管有多么著急的事,過馬路時都不要三心二意,看準(zhǔn)車輛停好后才能過馬路!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老爺爺幫我打上卡后,把我扶到了一個空座位上,他才下了車。

        望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心里涌動出一股暖流,我為他那樂于助人點(diǎn)贊。

      樂于助人的他作文10

        我的同學(xué)馮上是一個樂于助人的人,他平常一看見同學(xué)有困難,總會熱心地幫助同學(xué)。

        有一天下課時,我把下一節(jié)課需要用的課本和鋼筆都擺在了課桌上,然后用課本把鋼筆給壓住,就出去玩了?墒堑任一貋砗人畷r,卻發(fā)現(xiàn)我那支鋼筆不見了。那可是我最愛的鋼筆,我非常喜歡它,可不想讓它丟了,便在附近找了起來。

        我翻翻書包,發(fā)現(xiàn)里面沒有,就把里面的書全部倒了出來;又摸摸里面,看看有沒有,結(jié)果還是沒有;又翻翻筆袋,里面只有其他的鋼筆和鉛筆,就是沒有那一支鋼筆。我趴在地上仔仔細(xì)細(xì)地找了起來,可是我把前后左右找了一遍又一遍,連那支鋼筆的影子都沒看見。我越找越心煩,恨不得讓它馬上出現(xiàn)。

        馮上看見了我那著急的樣子,便關(guān)切地問我:“曄林,你怎么了?有什么事呀?”我焦急地對他說:“我那支心愛的鋼筆丟了,快幫我找找吧!彼宦,馬上就幫我找了起來。他一邊找一邊安慰我說:“別著急,鋼筆丟了,可以好好跟媽媽說,媽媽也是可以原諒你的!甭犃怂脑,我的心才漸漸平靜下來,更加仔細(xì)地找了起來。

        我們在地上找了好久都沒找到。突然,他眼睛一亮,說:“我們找找抽屜吧!”我仔細(xì)地翻了翻抽屜,竟然找出了那支心愛的鋼筆。馮上拍拍我的肩膀說:“看,我讓你慢慢找,別著急,這不真的找到了吧!”

        這就是馮上,我的同學(xué),不但樂于助人,還挺會做思想工作呢。

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