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      樂于助人的我作文

      時(shí)間:2021-08-21 10:15:59 助人 我要投稿

      【薦】樂于助人的我作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的樂于助人的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【薦】樂于助人的我作文

      樂于助人的我作文1

        我是一個樂于助人的孩子,每當(dāng)別人遇到困難,我就會伸出援助之手。

        有一次,同桌沒帶書,我立刻把書推到桌子中間,讓同桌一起看。他很感激,小聲對我說:“謝謝!”我說:“不客氣”。

        還有一次,老師出了幾道題讓我們做,我想了很久,這幾道比較難的題終于讓我做出來了。我欣喜若狂,但沒有因此洋洋得意,而是認(rèn)真地檢查!岸A懔恪保抡n鈴聲響起來了,我正準(zhǔn)備出去玩,突然一個同學(xué)走到我面前,說:“陳勁帆,可以教教我這道題嗎?”我很爽快地答應(yīng)了。我耐心地給你講解析過程,他很認(rèn)真地聽,沒多會工夫,他就明白了。

        那次,我們?nèi)ス珗@玩,一個小女孩蹦蹦跳跳地走在小路上,好像很開心的樣子。她走在鵝卵石小路上,不小心滑倒了,我趕緊跑過去,小心翼翼地扶起她,幫她拍去身上的土,然后用衛(wèi)生紙輕輕地擦了擦她膝蓋上的血,她笑瞇瞇地對我說:“謝謝你,小姐姐。”我也笑著說“不客氣,一點(diǎn)小事嘛!

        這就是我,一個樂于助人的孩子。

      樂于助人的我作文2

        我今年十歲了,在東廈小學(xué)讀書。我剃著一個小平頭,圓圓的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛,閃爍著智慧的光芒,眼睛下面長著一個高挺的鼻子,鼻子下面是一張能說會道的小嘴巴。

        我是一個樂于助人的孩子。記得有一次同班的軒軒生病了,沒來上學(xué)。老師在課堂上問:“軒軒感冒沒來上學(xué),誰能幫軒軒帶作業(yè)?”我主動舉起手,說:“老師,我來幫他拿作業(yè)吧,我和軒軒住在同一個小區(qū)!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,把軒軒的作業(yè)本遞給我,我把作業(yè)本收拾好,放進(jìn)書包里。下午放學(xué)后,我把作業(yè)整理好,來到軒軒家,看到他精神還不錯,恢復(fù)得挺好的,我很高興。軒軒也高興極了,感激地說:“謝謝你,要不是你幫助我拿作業(yè),我不知道要補(bǔ)多少天才能補(bǔ)完呢!”我開心地笑了,說:“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!

        這就是我——樂于助人的我。

      樂于助人的我作文3

        有一天放學(xué),雷聲大作,下起了傾盆大雨,小明打著傘走在回家的路上。

        他看見一位腿腳不方便的老奶奶,正艱難地向前走著。突然,她腳底一滑,“嘭”的一聲,不小心摔在地上。小明連忙走過去扶起了老奶奶,關(guān)心地問:“老奶奶,您沒事吧?”老奶奶慈祥的說:“小朋友,謝謝你!”小明微笑著說:“不用謝,我把您送回家吧!庇谑,小明便扶著老奶奶一步步走回了家,然后微笑著說:“老奶奶,時(shí)間不早了,下次再來看您!再見!

        等他回到家時(shí)媽媽連忙走上前去,著急的說:“小明,你怎么這么晚才回來?我還以為你出什么事了呢。你知道媽媽有多擔(dān)心嗎?”小明便把剛才事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后非常感動,眼圈都紅了。她感動的說:“小明啊,長大了,懂事了。”

        小明開心的對媽媽說:“媽媽我今天很開心,因?yàn)槲野涯赀~的老奶奶送回了家!

      樂于助人的我作文4

        兩根烏黑的麻花辮,頭上有整齊的劉海。一雙亮晶晶的大眼睛,小小的嘴,這是誰呀?哈哈,猜不到吧!當(dāng)然就是我了。

        我叫鄭彥露,今年九歲了,在文三街小學(xué)上三年級。我很溫柔可愛,是個樂于助人的小學(xué)生。

        一天中午,我吃完飯,在學(xué)校走廊上玩,忽然我看見有一個比我小的小朋友摔倒了。我看見了,趕緊跑過去,小心翼翼地把小朋友扶起來,關(guān)心的問:“小妹妹,疼不疼?你要去醫(yī)務(wù)室看一下嗎?”我看見小妹妹一直在哭,沒有回答我的話。我想應(yīng)該很嚴(yán)重,就趕緊扶她到醫(yī)務(wù)室去了。醫(yī)務(wù)室老師說:“沒關(guān)系,只是擦破了一點(diǎn)皮,過幾天就好了!蔽宜闪艘豢跉,小妹妹也不哭了。

        這時(shí)上課鈴響了,我把小妹妹送到她的教室門口,我才回了教室,我遲到好幾分鐘。班主任老師問我:“你為什么這么遲才來上課?”,我把剛才發(fā)生的事向老師匯報(bào)了一遍,老師和同學(xué)們都夸我真善良。

        這就是我,你們喜歡我嗎?

      樂于助人的我作文5

        大家好,我的名字叫古俊渝。

        我的頭長長的、大大的,身體有點(diǎn)胖,眼睛大大的,很有神,視力不是很好。放量不大,所以力氣也不大,頭發(fā)比較長。

        我的愛好是鋼琴、美術(shù)、乒乓球和繪畫,特長是用鋼琴演奏出好聽的曲子。

        令我自己最開心和自豪的是在一次款畫展的'時(shí)候,我遇到了一位老太太,她進(jìn)了來就出不去了,因?yàn)榭串嬚沟娜撕芏,說一老太太很難出得去了。我看見了老太太迷路了,忽然,老太太不小心摔倒了,我就過去把老太太扶了起來,然后把她送到了門口。我把老太太送走后就回去找媽媽爸爸了。突然爸爸媽媽從我身邊走出來,她摁問我:“你剛才去哪里了!蔽因湴恋卣f:“我剛才去蹦一位老太太了!卑职謰寢尠盐冶穑缓筝p輕地說:“我的孩子終于學(xué)會了樂于助人了。”

        這就是然我嘴子后的一次。

      樂于助人的我作文6

        我叫董劉雨涵。聽媽媽說,我姓董是因?yàn)榘职中斩,第二個字劉是因?yàn)閶寢屝談,第三個字雨是因?yàn)榘职窒M蚁裰参镆粯颖挥挈c(diǎn)滋潤,第四個字涵是因?yàn)閶寢屜M议L大以后做一個有涵養(yǎng)的人。

        我有一張鵝蛋臉,亂蓬蓬的頭發(fā),濃黑的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,還有一張紅紅的大嘴巴。

        我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。下面有個小故事:有一次,老師讓我們帶書皮,同桌忘帶了,我便把我?guī)У臅そ杞o同桌,只見同桌把書皮折騰個好半天,都沒包好,略顯“笨拙”的動作惹得我很想笑,因?yàn)槔蠋熢趫,所以我不敢笑出聲音來,笑完了之后,我對同桌說:“我來幫你包吧!”說完,我便拿著書皮和本子包起來了。不一會兒,便大功告成,看到我包好的書,同桌用感激的眼神看了看我。

        我的缺點(diǎn)是膽小。也有個小故事:有一次,我晚上跳完繩,去房間拿毛巾洗澡,因?yàn)橥祽袥]開燈,拿了毛巾后,像狐貍偷了烏鴉的肉,飛快地跑出了房間。

        怎么樣,你喜歡這樣的我嗎?

      樂于助人的我作文7

        大家好!我叫鞏耘希,今年8歲了,我的頭發(fā)長長的,眼睛忽閃忽閃的,仿佛對一切都感到新奇。

        記得有一次我們班正在上課,突然,董秭圻大聲喊到:“劉知航的鼻子流血了!”同學(xué)們都愣住了,不知該如何是好!我趕緊拿著紙和濕巾跑過去了,飛快伸出手拉著劉知航的手腕,帶著他立刻跑出教室,來到洗手臺。我先讓他抬一點(diǎn)點(diǎn)頭,再打開水龍頭,把我的手弄濕,然后用手輕輕拍拍他的腦門,最后拿出一張紙把他撕成兩半,拿著另一半卷一下塞在他流血的鼻子里,頓時(shí)血不留了。我?guī)е鴦⒅交氐浇淌,繼續(xù)上課。下課后,劉知航跑到我身旁說:“謝謝你!我說:“不用謝!我們都是好同學(xué),這是我應(yīng)該做的!蓖趵蠋熞残χ哌^說:“好孩子,你是我們班的“知己姐姐”,我高興的臉都紅了,像個小紅蘋果。

        這就是我,樂于助人的我!

      樂于助人的我作文8

        這個星期的星期一,我們在打掃教室,我們班的男生戴麟權(quán)也是打掃衛(wèi)生的,他的任務(wù)是擺桌椅,可是,因?yàn)椴恍⌒牡乃跀[桌椅時(shí)踩到了女生粟詩穎的掃把,粟詩穎沒發(fā)現(xiàn),她把掃把一提,戴麟權(quán)就摔倒了,地板磕到了他的耳朵,疼的他直叫。在掃地的我聽見了,趕忙跑過去,戴麟權(quán)見我來了,就問我他的左耳朵紅不紅?我仔細(xì)地看了看,對他說:“很紅。”他又問我他的右耳朵紅嗎?我說只有一點(diǎn)點(diǎn)。我詢問了戴麟權(quán),他把事情說了以后,焦急的我放下掃把,從書包里掏出紙巾,撕下一大塊,在紙上面滴了幾滴水,把它揉成一個小球,按在戴麟權(quán)紅紅的左耳上,對他說:“把紙球按在左耳上,很快就會好的!币?yàn)槲矣浀脣寢屧?jīng)告訴過我:當(dāng)身體有傷痛時(shí),先用冷水敷一下,這樣會舒服一些。大約過了五分鐘,戴麟權(quán)說:“謝謝你,我的左耳朵好多了!蔽腋吲d地說:“不用謝!再按一會就好了。”

        同學(xué)們,伸出你們的手,做一個樂于助人的少先隊(duì)員!

      樂于助人的我作文9

        我擁有黑黑的皮膚,顯得十分健康;我擁有大大圓溜溜的眼睛,顯得炯炯有神;我擁有高挺的鼻子,小小的嘴巴,顯得那么的可愛。這就是我,一個樂于助人的小姑娘。

        我的同桌是個健忘的人。瞧!他又忘記帶筆記本了,此時(shí)此刻正在四處求救呢!可是同學(xué)一聲聲的沒有,讓他變成了一個泄氣的皮球。我看他急成這樣子就問他:“你干什么。俊彼辜钡鼗卮鹫f:“我筆記本落在家里了,忘記帶了!薄澳闼蓝恕保艺f。這時(shí)我的腦海里劃過一個念頭,要不要把我今天剛買的新筆記本借給他,最后,我把筆記本借給他了,看著他那感激的樣子,真是好氣又好笑。

        還有就是在氣溫很高的下午,我剛剛上完體育課,站在操場的跑道上,按照老師的吩咐在補(bǔ)充水分?晌业耐烙譀]水喝了,原來他早上就把水喝光了,一點(diǎn)都沒有計(jì)劃,沒辦法,他又向我發(fā)出了求救信號。怎么辦?涼拌!我只好把自己的水給他一點(diǎn)吧。

        這就是樂于助人的我!

      樂于助人的我作文10

        大家好,站在你們面前的帥男孩就是我——呂旸。我子不高,臉圓圓的,有一雙不大但有神的眼睛。性格開朗、樂于助人是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

        有一次我在小區(qū)的空地上玩耍,看見本單元二樓的小弟弟在一旁不知為什么哭了,媽媽怎么也勸不住。我看到后就對阿姨說:“阿姨,小弟弟哭的太傷心了,讓他到我家去玩吧,我可以帶他玩”。阿姨看著哭個不停的兒子只好同意了。我一邊牽著小弟弟的手,一邊安慰小弟弟別哭,并且告訴他我家里有好多好多的玩具,慢慢地小弟弟止住了哭聲。一到家我就拿出了我珍藏的汽車模型玩具,有工程車、賽車、掃雪車、消防車等等,甚至還有我最喜歡的變形金剛。我耐心地陪著小弟弟做游戲,自己扮著各種角色。小弟弟馬上把不開心的事都拋在腦后,完全進(jìn)入了我的汽車世界里。過了好一會兒,阿姨來接小弟弟了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己有的疲勞了。但是,看著開開心心離開的小弟弟,我也變得開心起來。

        這就是我——一個活潑開朗、樂于助人的男孩。

      樂于助人的我作文11

        暑假里,媽媽幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。要上四年級了,提前預(yù)習(xí)一下將要學(xué)習(xí)的知識,復(fù)習(xí)一下之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,老師說這叫溫故知新。

        老師讓我們寫作業(yè)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)一邊看著老師,一邊翻書包,非常著急的模樣。我關(guān)心的問:“你怎么了?”“筆沒有油了,只帶了這一只筆!蔽野盐业亩嘤嗟墓P借給他,他松了一口氣,非常感謝我,我們兩個認(rèn)真的完成了作業(yè)。

        這就是樂于助人的我。俗話說,幫助他人,快樂自己,以后要多多的幫助別人。

      樂于助人的我作文12

        星期五下午,天空下起了青盆大雨小朋友們有的打傘,有的穿雨衣。只有小麗麗沒有帶傘,也沒有穿雨衣,小紅看見了說:“小麗不介意的話跟我打一把傘吧。”小麗說:“可以嗎?”小紅說:“當(dāng)然可以!庇谑切〖t和小麗打著傘回家了。

        媽媽看見小紅來了。連忙跟小紅倒了杯茶,小紅說阿姨,您不必麻煩,我自己到就可以了。小麗媽媽說:“不麻煩,謝謝你一直以來對我們家小麗的照顧。:“沒事,這是我應(yīng)該做的!毙〖t,說完,小紅就回家了。小麗的媽媽媽對小麗說:“你也要想小紅學(xué)習(xí)像他那樣樂于助人,同學(xué)有困難的時(shí)候也要幫助那位有困難的同學(xué),小麗說:“好的媽媽。”

      樂于助人的我作文13

        我的媽媽長著烏黑亮麗的短發(fā),一雙大眼睛,從他的舉止 看來,就知道她是個樂于助人的人。

        有一次,媽媽從“微信”的朋友圈中看到了這么一條信息:用您的雙手為貧困山區(qū)的兒童打到一片幸福的碧水藍(lán)天吧!可以把一些舊衣服、舊褲子捐去西藏、內(nèi)蒙古等貧困山區(qū)孩子們的家中,讓孩子們也快樂的成長起來!

        看到了這個消息后,媽媽手忙腳亂地行動了起來。媽媽先拿出一個黑色的大塑料袋,然后從我和弟弟穿不下的衣服褲子中,挑選了質(zhì)量好的,漂亮的衣服褲子后,井然有序地折好放進(jìn)了塑料袋里。放完衣服褲子后,媽媽覺得只捐一些衣服褲子有點(diǎn)不好意思。于是,媽媽在淘寶網(wǎng)上買了一些文具和有益的書籍一起捐了給山區(qū)兒童。

        媽媽樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我也要做一個樂于助人的孩子。

      樂于助人的我作文14

        我有一張長長的臉,挻直的鼻子,水靈靈的大眼睛,烏黑的眉毛,我是一個樂于助人的孩子。

        一次,我在坐公交車的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一位大約七十多歲的老奶奶拿著很重的東西,沒有座位,別人還不給她讓座?匆娏耍谑俏覍λf:“老奶奶,我給您讓座,您快坐吧!”那位老奶奶說:“謝謝你。⌒∨笥!蔽艺f:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!焙髞砟切┎唤o老奶奶讓座的人對我說:“小朋友,你有座就好好坐著唄!”我說:“老奶奶的年歲都那么大了,還拿著那么重的東西,連我這樣一個十歲小孩子都能給老奶奶讓座,你們都這么大了,難道,你們小時(shí)候,你們的老師、你們的爸爸媽媽都沒教過你們嗎?”他們聽了后,都慚愧地低下了頭,并對老奶奶說:“對不起,我們不該不給您讓座,我們下次不會再這樣了。”

        我的心里美滋滋的,因?yàn)槲也粌H做了件好事,還給那些不給老人讓座的人一個深刻的教訓(xùn)。我就是這樣一個熱心腸的人。

      樂于助人的我作文15

        我有一個小小的鼻子,一雙大大的眼睛和一張靈巧的嘴巴。我是一個樂于助人的孩子。

        有一次,我看見一位老奶奶提著沉甸甸的東西,我就飛快的跑過去幫老奶奶提東西,還把老奶奶送回家。

        我還是一個愛勞動的好孩子。

        在家里,我看見媽媽很辛苦的天天打掃衛(wèi)生,我就主動走過去對媽媽說:“媽媽您每天都很辛苦,老師經(jīng)常教育我們要幫媽媽做一些力所能及的事情!闭f著就幫媽媽掃起地來。媽媽說:“你真是一個勤勞愛勞動的好孩子啊!”我不好意思地笑著說:“這是我應(yīng)該做的!

        我就是這樣,樂于助人、熱愛勞動!

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