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      寫(xiě)助人為樂(lè)的作文

      時(shí)間:2021-09-18 08:20:41 助人 我要投稿

      寫(xiě)助人為樂(lè)的作文集合15篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)助人為樂(lè)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      寫(xiě)助人為樂(lè)的作文集合15篇

      寫(xiě)助人為樂(lè)的作文1

        在星期五的晚上,我和我的爸爸出門(mén)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

        走在半路上,突然一輛摩托車猶如一道閃電般的速度飛過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見(jiàn)一個(gè)火紅火紅的錢包。我站在那兒想看看那位失主會(huì)不會(huì)回來(lái),可沒(méi)見(jiàn)到失主來(lái)拿回錢包,卻看見(jiàn)路上的行人和車輛一個(gè)勁兒的向錢包壓去,誰(shuí)也不管這個(gè)錢包,就好像把它當(dāng)空氣一樣,我急忙叫我的爸爸陪我去拿,當(dāng)我拿起時(shí),外皮已經(jīng)慘不忍睹了,幸好里面的財(cái)物完好無(wú)損,我的爸爸從我手上接過(guò)錢包像小偷一樣看,我連忙警告我的爸爸不要這樣看,一會(huì)兒警察來(lái)了,可就麻煩了,雖然帶著緊張的心情,但我的好奇心驅(qū)使著我一定要看看錢包里面有什么。我一看,里面有兩部舊手機(jī)、兩百塊錢、銀行卡、信用卡……有這么多東西丟了,那位失主一定非常著急。

        我和我的爸爸一邊走,一邊想該如何處置這個(gè)錢包。這時(shí),我的爸爸興高采烈地說(shuō):“不如,我們把它扔進(jìn)垃圾桶,然后就當(dāng)作什么都不知道,你說(shuō)怎么樣?”“當(dāng)然不行啦!那位失主現(xiàn)在一定非常著急!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。我的爸爸的方法一下子被我否決了,他還撅著嘴說(shuō):“不行就不行,有什么了不起啊。”忽然,四周的人都用異樣的眼神看著我們,使我們膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然,走著走著就到了媽媽的服裝店對(duì)面,我一瞧,周圍沒(méi)有車,我猶如一只兔子跑到店里,避一避。媽媽看我慌張的樣子,問(wèn):“怎么啦?”我口齒不清地說(shuō):“剛……剛我拿。拿到了一個(gè)……個(gè)錢包!蔽业陌职謴暮竺孀哌^(guò)來(lái),手拿錢包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經(jīng)過(guò),她才恍然大悟。

        忽然,響起了一首十分好聽(tīng)的歌曲,大家都沉醉在音樂(lè)的海洋里,過(guò)了一會(huì)兒,我的爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)是失主的手機(jī)響了,他馬上拿起來(lái)聽(tīng),一瞬間,就好了,我滿是疑問(wèn)的神情問(wèn)我的爸爸:“怎么樣?”“她現(xiàn)在就過(guò)來(lái)拿走錢包!蔽业陌职终f(shuō)。失主來(lái)了,她接過(guò)錢包,一個(gè)勁兒的感謝我們,害我們都不好意思了!

        我今天才真正懂得了什么是樂(lè)于助人!

      寫(xiě)助人為樂(lè)的作文2

        我是一位六年級(jí)的大哥哥,親戚朋友都說(shuō)我長(zhǎng)得像香港明星古天樂(lè),我才不在意這個(gè),我只知道我是一個(gè)健康、快樂(lè)、愛(ài)幫助人的陽(yáng)光小男孩。

        記得有一次,我正從商場(chǎng)購(gòu)物回來(lái),在路上走著走著,突然,有一個(gè)小男孩正坐在路邊哭著,他的旁邊放著一輛自行車。我連忙跑過(guò)去看看,想知道發(fā)生了什么事。

        我走到那位小男孩身邊問(wèn):“小朋友,你怎么了?”小男孩帶著哭腔說(shuō):“我的自行車掉鏈了,這附近又沒(méi)有修理鋪,我媽媽肯定在家里焦急的等我回去吃飯,你說(shuō)怎么辦?”我安慰他說(shuō):“別哭,哥哥幫你,一會(huì)兒就好!闭f(shuō)著我連忙從口袋里拿出我最愛(ài)吃的面包遞給小男孩說(shuō):“先吃這個(gè)吧,不要餓著!毙∧泻⒔舆^(guò)面包使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        我支好自行車,環(huán)顧四周,找來(lái)了一節(jié)小木棍,蹲在車旁右手抓著小木棍小心挑起車鏈讓鏈孔對(duì)準(zhǔn)齒輪牙,左手抓住腳踏板輕輕動(dòng)齒輪……“哎呀!”又掉了,重新再來(lái),就這樣反復(fù)了幾遍,功夫不負(fù)有心人,終于大功告成。我站起身來(lái),拍了拍被弄臟的雙手對(duì)小男孩說(shuō):“小朋友,車鏈弄好了!”小男孩檢查了一下自行車高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,大哥哥,你真厲害!”我說(shuō):“沒(méi)什么,不用謝!毙∧泻⒔又f(shuō):“時(shí)間不早了,我要回家吃飯了,再見(jiàn),大哥哥!”我揮動(dòng)著右手說(shuō):“小朋友,再見(jiàn)!路上小心!”小男孩跨上自行車,哼著歌回家了。

        在回家的路上,和暖的風(fēng)輕輕的吹在我臉上,路旁的樹(shù)上小鳥(niǎo)在唱歌,此時(shí),我的心快活得想跳舞……

        嘿!這就是我,你有困難也可以找我呀!

      寫(xiě)助人為樂(lè)的作文3

        中午放學(xué)的時(shí)候,我獨(dú)自一個(gè)人向爸爸辦公室走去?斓讲捎驮何鏖T(mén)的時(shí)候,我看到這樣一幕:

        西門(mén)里面的那位老奶奶,像往常一樣在打理著她的小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒(méi)有放好,也許是不小心碰到了,一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過(guò)了一個(gè)念頭——過(guò)去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里。可是,我還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)西門(mén),就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰,把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地?fù)斓搅死夏棠痰暮凶永铩>驮谒鹕淼臅r(shí)候,老奶奶正好要蹲下去和她一起撿,不小心就碰了一下頭,她們倆開(kāi)心地笑了。我聽(tīng)到老奶奶對(duì)她說(shuō):“謝謝你,你是哪個(gè)班的?”大姐姐微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)著,她就大步地走開(kāi)了。

        我從她們身邊走過(guò)的時(shí)候,能感受到她們的快樂(lè)。我覺(jué)得這位大姐姐非常樂(lè)于助人,在別人遇到困難的時(shí)候,能毫不猶豫地去幫助別人,她一定是一個(gè)很溫和、很有愛(ài)心的人。

        這時(shí)候,我突然想到了趙老師家的高涵姐姐,她也是一個(gè)熱心人,書(shū)包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學(xué)習(xí)用品,在別人需要的時(shí)候,她總會(huì)主動(dòng)去幫助別人,所以,她的朋友越來(lái)越多。

        爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,但是他卻特別樂(lè)于助人。有一次老師布置了一個(gè)作文題目:《我最喜歡的一個(gè)人》,結(jié)果全班四十名同學(xué),除了他自己,其他同學(xué)全都寫(xiě)了他。我想,他當(dāng)時(shí)一定開(kāi)心極了!

        這些雖然都是一些小事,但是,舉手之勞不僅給別人帶來(lái)了方便,還能讓自己變得更加快樂(lè)。以后,我也要做一個(gè)快樂(lè)的人,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我也要像這位大姐姐一樣,毫不猶豫地去幫助別人,因?yàn)椋幸环N快樂(lè)叫助人為樂(lè)!

      寫(xiě)助人為樂(lè)的作文4

        世界上雖然有許多人,但是他們性格各異,有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中,永遠(yuǎn)銘記在了我的.心里,是我久久不能忘懷。

        那個(gè)星期天,我生病了,父親領(lǐng)我到了醫(yī)院,讓我坐在椅子上先等一會(huì)兒,他馬上就回來(lái)了,隨后,父親慢慢的走了。我無(wú)聊透了,正左顧右看之時(shí),突然看見(jiàn)了一位中年人背一位昏迷不醒的老爺爺,豆大般的汗珠流淌,穿過(guò)了中年人的臉頰,滲透了他的灰色背心,那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室,一切都安頓好了,中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。

        醫(yī)生做過(guò)來(lái),面容嚴(yán)肅的對(duì)中年人說(shuō):還好及時(shí)搶救過(guò)來(lái),否則就會(huì)出生命危險(xiǎn)了,你說(shuō)說(shuō),你這個(gè)兒子是怎么當(dāng)?shù),不好好看你的老父親。醫(yī)院里的人也紛紛簇?fù)砩先,指?zé)中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了頭,向人們道歉,一個(gè)勁兒的說(shuō):都是我的錯(cuò),都是我的錯(cuò)。老爺爺躺在病床上,被人們斥責(zé)的聲音吵醒了,大聲說(shuō):都別吵了,他并不是我的兒子,他是在街上看見(jiàn)我昏迷不醒,才來(lái)救我的。圍觀者、醫(yī)生和護(hù)士們一切都明白了,都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了,就好像連自己的心跳、一根細(xì)如牛毛的針掉在地上也都能聽(tīng)得一清二楚似的,中年人臉紅了,就像公雞的雞冠,在場(chǎng)的所有人都留下個(gè)滾燙的眼淚,紛紛向中年人道歉。寶貝,藥都買好了,回家吧,是爸爸的聲音,爸爸拉我的手走了,我還不時(shí)的回過(guò)頭,看一看那間急救室……

        雖然那位中年人是一個(gè)平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人為樂(lè)、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的,值得世人學(xué)習(xí)。中年人,我一定要學(xué)習(xí)你這種精神!

      寫(xiě)助人為樂(lè)的作文5

        世界上雖然有許多人,但是他們性格各異,有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中,永遠(yuǎn)銘記在了我的心里,是我久久不能忘懷。

        那個(gè)星期天,我生病了,父親領(lǐng)我到了醫(yī)院,讓我坐在椅子上先等一會(huì)兒,他馬上就回來(lái)了,隨后,父親慢慢的走了。我無(wú)聊透了,正左顧右看之時(shí),突然看見(jiàn)了一位中年人背著一位昏迷不醒的老爺爺,豆大般的汗珠流淌著,穿過(guò)了中年人的臉頰,滲透了他的灰色背心,那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室,一切都安頓好了,中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。

        醫(yī)生做過(guò)來(lái),面容嚴(yán)肅的對(duì)中年人說(shuō):“還好及時(shí)搶救過(guò)來(lái),否則就會(huì)出生命危險(xiǎn)了,你說(shuō)說(shuō),你這個(gè)兒子是怎么當(dāng)?shù),不好好看著你的老父親!贬t(yī)院里的人也紛紛簇?fù)砩先,指?zé)中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了頭,向人們道歉,一個(gè)勁兒的說(shuō):“都是我的錯(cuò),都是我的錯(cuò)!崩蠣敔斕稍诓〈采,被人們斥責(zé)的聲音吵醒了,大聲說(shuō):“都別吵了,他并不是我的兒子,他是在街上看見(jiàn)我昏迷不醒,才來(lái)救我的!眹^者、醫(yī)生和護(hù)士們一切都明白了,都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了,就好像連自己的心跳、一根細(xì)如牛毛的針掉在地上也都能聽(tīng)得一清二楚似的,中年人臉紅了,就像公雞的雞冠,在場(chǎng)的所有人都留下個(gè)滾燙的眼淚,紛紛向中年人道歉!皩氊,藥都買好了,回家吧”,是爸爸的聲音,爸爸拉著我的手走了,我還不時(shí)的回過(guò)頭,看一看那間急救室……

        雖然那位中年人是一個(gè)平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人為樂(lè)、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的,值得世人學(xué)習(xí)。中年人,我一定要學(xué)習(xí)你這種精神!

      寫(xiě)助人為樂(lè)的作文6

        這天,宅在家無(wú)聊的我正在刷抖音。突然,一個(gè)小視頻震撼了我:一位冒著大雨手里拿了兩個(gè)木箱子的中年大叔,小跑到警察局前,將兩個(gè)木箱子交給警察說(shuō):這是我好不容易得來(lái)的口罩,送給你們,別被感染了。說(shuō)完面帶微笑匆匆離開(kāi)了。我深深地自愧:為什么同樣是血肉之軀,同樣是中國(guó)人,為什么我卻做不到像他那樣,為別人做點(diǎn)什么呢?一抬頭,那平日里總是綻放的花兒仿佛在向我皺眉,平日,那總是像燈籠一樣的太陽(yáng),板著一張臉?biāo)坪踉谫|(zhì)問(wèn)我為什么

        唉,能做點(diǎn)什么呢?我冥思苦想。突然我的眼睛掃射到了柜子上的口罩,要不把家里的口罩、消毒水送給小區(qū)看門(mén)的老大爺,讓他幫忙分發(fā)給小區(qū)里需要的人吧。想到這,我不禁興奮了起來(lái),我還是第一次做這種有利于大家的事呢!對(duì)了,還得看看家里有沒(méi)有囤貨。我故作淡定地問(wèn):媽,咱家里有沒(méi)有多余的口罩?媽媽悠哉悠哉地說(shuō):有,我統(tǒng)計(jì)了一下,還有120個(gè)口罩還沒(méi)有等她說(shuō)完,我興奮地從沙發(fā)上跳了起來(lái),拍著桌子說(shuō):太好了,太好了,那我們把多余的口罩全給看門(mén)的老大爺,讓他發(fā)給小區(qū)里的人,另外,消毒水留下一瓶,其他全部給老大爺,口罩就拿100個(gè)給他們。

        聽(tīng)我說(shuō)完,爸爸眼睛一亮,微微一笑說(shuō):不錯(cuò)嘛,學(xué)會(huì)分享了,真棒!媽媽皺著眉,半憂半喜地說(shuō):好是好,那咱們家的口罩夠用嗎,消毒水就留一瓶。

        放心,不夠我用零花錢頂上。我趕緊表態(tài)。媽媽嘴巴微張,遲疑地問(wèn):你今天怎么這么大方?我重新數(shù)了數(shù)口罩?jǐn)?shù)量,怕爸媽會(huì)反悔,就趕緊給老大爺送去了。

        老大爺看到我拿來(lái)這么多口罩,震驚地對(duì)我行了個(gè)禮,離開(kāi)時(shí)我嘴角上揚(yáng),雙眼微瞇,心里的甜蜜無(wú)法形容。

        這就是助人為樂(lè)嗎?

      寫(xiě)助人為樂(lè)的作文7

        瞧,他走來(lái)了。

        一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊,夸他是個(gè)助人為樂(lè)的人哩!

        就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他我的爸爸每天都用自行車接送他?墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明我的爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見(jiàn)了想:“天這么晚了,陳明的我的爸爸還沒(méi)來(lái),他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!”

        說(shuō)干就干,李剛走過(guò)去,熱情地對(duì)陳明說(shuō):“我來(lái)背你回家吧!”陳剛客氣地說(shuō):“不用了,我等我的爸爸來(lái)!”“你我的爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口,李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō):“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來(lái),一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見(jiàn)!”李剛說(shuō)著,頭也不回地往回跑了!

        李剛,真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱贊。

      寫(xiě)助人為樂(lè)的作文8

        這個(gè)暑假,我閱讀了美國(guó)大作家E。B。懷特寫(xiě)的著作——《夏洛的網(wǎng)》,我被書(shū)中的夏洛與威爾伯真摯的友情所打動(dòng),夏洛的無(wú)私奉獻(xiàn)也令我為之動(dòng)容。

        書(shū)中主要描寫(xiě)了朱克曼家的谷倉(cāng)中生活著的一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了無(wú)比真摯的友情。然而好景不長(zhǎng),一個(gè)最丑惡的消息打破了生活的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。威爾伯知道消息后,十分悲痛絕望。然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)“我救你”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織上了被人類視為奇跡的文字,讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)美好的未來(lái)。但是蜘蛛夏洛卻是即將離開(kāi)這個(gè)美麗的世界。夏洛用自己的生命織起了一張愛(ài)的大網(wǎng),助人為樂(lè),拯救了他人的生命,令我十分感動(dòng)。

        夏洛的行為令我心潮涌動(dòng),心中一動(dòng)便想起了鄭家駒

        鄭家駒是我在錢江新城英語(yǔ)班的一個(gè)同學(xué),他可是我的好兄弟,記得今年四月份的時(shí)候吧,我不知是因?yàn)槭裁,缺上了一?jié)課。第二天再去上課時(shí),有一些上課內(nèi)容我都聽(tīng)不懂,這下可好了,我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),更何況三節(jié)課之后就要單元考了,怎么辦呀!又不可能去問(wèn)那手都沒(méi)法停的Mary老師這時(shí)鄭家駒仿佛看透了我的心思,利用課余時(shí)間幫我講解上節(jié)課的內(nèi)容,我有不懂,他就不厭其煩地繼續(xù)給我講,直到我懂了為止,有了他,我在這次單元考上得了95分的高分,我十分感謝他。現(xiàn)在我們即將進(jìn)入三級(jí),就要分班了,不知我們是否還能在一個(gè)班上課!鄭家駒如夏洛一般助人為樂(lè),使我敬佩極了。

        夏洛的網(wǎng)救了威爾伯,他舍己為人的精神,更激起了我們心中的愛(ài)與溫情。

      寫(xiě)助人為樂(lè)的作文9

        雖然我不知道你的爸爸是怎么樣的,但我知道我的爸爸,是一個(gè)喜歡幫助人的好爸爸。今天我就要給大家講講爸爸那顆樂(lè)于助人的心!

        今年的大年初四,早上的天空下著淅漓小雨。我和爸爸、媽媽、舅媽、舅舅……去給我的外祖祖上墳,由于地方比較偏僻,車只能停靠在路邊,當(dāng)時(shí)窗子又壞了搖不上去,所以我和爸爸自告奮勇的留下來(lái)守車。

        坐在車?yán),我和爸爸?tīng)著趙本山的小品都入迷了,這時(shí)只聽(tīng)“撲通”一聲,我們不約而同的向窗外望去。原來(lái)外面有一個(gè)老人走在田間小路上摔倒了,只見(jiàn)老人的頭朝著秧苗田,身體橫在小路中,隨時(shí)都有掉下去的危險(xiǎn)。

        雖然和老人一路的阿姨一直在用力的拉,但由于她的力量太小始終拉不上來(lái)。旁邊一個(gè)小朋友也非常著急,只見(jiàn)爸爸二話不說(shuō)立馬打開(kāi)車門(mén)跑了下去。

        在一個(gè)坡上面由于下了雨路滑,爸爸幾次像要摔倒要摔倒的樣子,可還是非常艱難的走下去了。我也想下去幫那位老婆婆可看見(jiàn)車子里還有這么多東西,我又猶豫了!安还芰司热艘o”我好像模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn)了這一句話,于是我也急忙跑下了車,正準(zhǔn)備下坡,忽然我發(fā)現(xiàn)因?yàn)閯傁逻^(guò)雨地很滑幾次想試著下去都不行。這時(shí),只見(jiàn)爸爸一滑一滑的走到老人面前,將手用力的伸向老人,一下,二下,眼看就要抓到老人的手了,但腳一滑,又離老人距離遠(yuǎn)了,我緊張極了,心撲通撲通的跳個(gè)不停,生怕秧田的老人會(huì)在這冰冷的冬天凍壞了。我在悄悄心里喊“加油,加油!”

        語(yǔ)氣一個(gè)比一個(gè)重。終于在爸爸的努力下將那位老人拉了起來(lái),我這顆懸著的心才落下了。

        爸爸救了那位老婆婆之后我們倆閑著沒(méi)事就靠在車上休息,回想剛才的那驚險(xiǎn)一幕,我為我有這樣的爸爸而感到驕傲。這時(shí)太陽(yáng)逐漸升起,我曬著太陽(yáng)心里忽然暖烘烘的,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)……

        這就是我那愛(ài)幫助人的爸爸!

      寫(xiě)助人為樂(lè)的作文10

        我家對(duì)門(mén)有位李奶奶,60多歲,待人熱情,每次見(jiàn)到我,不等我喊她,她就大聲地叫我:“寶貝,放學(xué)了!”我心里想:這個(gè)奶奶,真夠熱情的。

        一天中午,媽媽接了一個(gè)電話就匆匆地走了。臨走時(shí),媽媽囑咐我:“然然,你走時(shí)要把外邊的衣服收進(jìn)來(lái),天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,千萬(wàn)別忘了。”“哎!我知道了!蔽宜斓卮饝(yīng)著,繼續(xù)看電視。“呀!不好了,要遲到了,要遲到了。”我抓起小黃帽,把門(mén)一關(guān),飛快地跑出了家門(mén)。路上,天陰沉沉的,好像馬上就要下雨,我不顧一切地跑到學(xué)校。

        下午放學(xué)時(shí),刮起了大風(fēng),一會(huì)兒風(fēng)停了,又下起了大雨,我淋著雨在馬路上艱難地走著。突然,我想起了媽媽臨走時(shí)說(shuō)的話,“!衣服!毕氲竭@里,我拼命地跑起來(lái)。到了家門(mén)口,只見(jiàn)衣服沒(méi)影兒了,我一下了慌了神,心想:衣服肯定在剛才刮風(fēng)的時(shí)候被刮跑了,這可怎么向媽媽交代呀?我擦了擦臉上的雨水,眼淚不由自主的流了出來(lái)。正在這時(shí),李奶奶家的門(mén)開(kāi)了,她微笑著輕輕向我招手。

        我低著頭慢慢地走過(guò)來(lái),李奶奶輕輕拍著我的肩膀說(shuō):“看看,衣服都淋濕了,多涼呀!來(lái),到奶奶家坐一會(huì)兒吧!”我一邊走進(jìn)李奶奶家一邊蹶著嘴說(shuō):“奶奶,我家衣服都被風(fēng)吹跑了!

        你看那是什么?奶奶不等我說(shuō)完就笑著說(shuō),我順著李奶奶手指的方向一看,———“呵!衣服!蔽殷@喜的叫著。只見(jiàn),我家衣服一件不少掛在李奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上,“謝謝奶奶!”我發(fā)自內(nèi)心地感慨著。

        李奶奶又把她孫子的衣服遞給我,讓我換上,接著,又拿來(lái)一個(gè)蘋(píng)果遞給我,笑著說(shuō):吃吧!我看著慈祥的面孔,一股暖流從心底涌出,眼淚又不由自主得流下來(lái)。

        我為有這樣一位助人為樂(lè)的好鄰居、好奶奶感到由衷的高興。

      寫(xiě)助人為樂(lè)的作文11

        你喜歡幫助別人嗎?你曾體會(huì)過(guò)助人的感覺(jué)呢?以前我是個(gè)“自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的人,如今我最大的興趣就是幫助別人。

        從前我總自私的覺(jué)得,別人的事我何必參一腳,別人也不會(huì)因我?guī)椭o我什么好處。因此不管別人怎么拜托我,我都會(huì)故意刁難他,給他個(gè)大難題,讓他主動(dòng)放棄我,轉(zhuǎn)而找他人幫忙。但自從在路上遇到一位好心幫我綁鞋帶的阿姨后,我的想法有些轉(zhuǎn)變。

        記得那是在四年級(jí)的某一天,我跟爸媽出去玩時(shí)發(fā)生的:那天我只顧著走路,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的鞋帶掉了,突然有一位穿著牛仔褲、看起來(lái)非常樸素的阿姨說(shuō):“小妹妹你的鞋帶松掉了!辈⑶抑鲃(dòng)彎下腰來(lái)幫我綁鞋帶,當(dāng)時(shí)我嚇了一大跳,趕緊和她說(shuō)聲“謝謝”。我問(wèn)那位阿姨:“為什么你那么熱心助人?”,阿姨說(shuō)當(dāng)她看到那些受她幫助的人燦爛的笑容,會(huì)讓她有很大的成就感。當(dāng)我還在思想著那位阿姨的話時(shí),媽媽突然叫了我一聲,我回過(guò)神來(lái),那位阿姨早已消失在人海中。

        自從遇到那位阿姨,聽(tīng)了她那番話,我開(kāi)始學(xué)習(xí)主動(dòng)幫助他人,現(xiàn)在我不再覺(jué)得幫助別人是件討厭的事,有時(shí)我在教室看到地上的垃圾,會(huì)隨手撿起來(lái);看到別人 在功課方面有疑難的,我會(huì)主動(dòng)教導(dǎo)他;在路上看到行動(dòng)不方便的老人,我會(huì)扶他們過(guò)馬路……,F(xiàn)在只要我有能力,我都會(huì)主動(dòng)協(xié)助需要幫助的人。

        有句話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”,在助人過(guò)程中,我也漸漸能體會(huì)到那位阿姨說(shuō)的,助人后的那種成就感,還有看到他們那種燦爛的笑容,真讓我欣喜若狂。我很高興自己有能力幫助人,從今以后,我會(huì)更努力的盡一己之力,幫助這個(gè)社會(huì)上需要幫助的人。

      寫(xiě)助人為樂(lè)的作文12

        “叮鈴鈴——”

        下課的鈴聲敲響了,森林中的“動(dòng)物小學(xué)”放學(xué)了,小動(dòng)物們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,都背著書(shū)包走出校門(mén)?赡橇碌奶煜窈⒆拥哪,說(shuō)變就變。剛才還是蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云,轉(zhuǎn)眼間卻是烏云密布。閃電一劃,雷聲隆隆,剎那間下起了滂沱大雨。大家都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!個(gè)個(gè)都抱頭拼命地往家里跑。

        小白兔也正往回家的路上跑呢!跑著跑著,突然,小烏龜迎面而來(lái)!唉,真是冤家路窄!兩人互不理睬,擦肩而過(guò),就像彼此互不相識(shí),陌生人一般。

        咦,這是怎么一會(huì)兒事呢?

        唉,別提了!上次學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小烏龜和小白兔都報(bào)名參加跑步。第一次,小白兔因驕傲偷懶,沒(méi)能奪得冠軍小烏龜,獲得了勝利。第二次,小白兔吸取了上次的教訓(xùn),不再驕傲,終于取得勝利。從此,小白兔再也看不起小烏龜了。

        小烏龜向前跑了幾步,又停了下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)小白兔正用雙手捂著頭,在雨中拼命跑。它想:“雖然我們倆好久都互不理睬,可是看著同學(xué)淋雨是不行的,我還是幫幫它吧!可是,我也沒(méi)有帶傘呀,怎么辦呢?”于是,他腦子一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)妙計(jì)。它從路邊找來(lái)一根木棍,把身上的衣服——龜殼脫下,用木棍撐著!靶“淄!小白兔!等等我!”小烏龜大聲喊道。但是,小白兔就假裝聽(tīng)不見(jiàn)。小烏龜拼命趕去,好不容易才趕上它。小白兔跑著跑著。突然覺(jué)得天上怎么沒(méi)雨了,抬頭一瞧,原來(lái)是小烏龜用衣服撐起的“傘”擋雨的。它很不好意思地羞紅了臉:“對(duì)不起,小烏龜。以前是我不好,是我太自大了,我能和你和好嗎?小烏龜頻頻點(diǎn)頭,于是,它們和好如初,一起回走回家。

        不一會(huì)兒,雨停了,天空掛起了一條繽紛的彩虹。我想,它們心中最美的彩虹,就是最真誠(chéng)的友誼吧!

      寫(xiě)助人為樂(lè)的作文13

        十月的金秋,秋風(fēng)送爽,秋色宜人。人們,也正如季節(jié),那么樸實(shí)、善良。

        人們常說(shuō),這是一個(gè)缺乏愛(ài)的世界。可是,我卻不那么認(rèn)為。正如羅丹所說(shuō)的,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),只要我們?nèi)ンw會(huì),去感悟,就能發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài),身邊的美,身邊的善。

        有一天,我跟往常一樣,6點(diǎn)半去進(jìn)行晨跑。我便草草的洗漱,便向體育館出發(fā)。再去體育館的路上,,我一腳前,一腳后,暈乎乎的,像喝了酒,左搖右晃。

        這時(shí),路旁的一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“嘿,小伙子,怎么啦?”

        我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái):“恩?”

        “當(dāng)心點(diǎn)……”

        我沒(méi)怎么聽(tīng)清楚,依然想醉漢一般。

        來(lái)到了十字路口,前面沒(méi)有車,我便迷迷糊糊地向前走。到中間時(shí),一輛大卡車正在10米處想我飛奔而來(lái)。我恍然大悟,一下子驚醒過(guò)來(lái)。原來(lái)我沒(méi)看紅綠燈!班郑 币宦曧憦卦葡龅睦嚷!我傻眼了,腦子一片空白,不知如何是好。我的眼淚像斷了線一般的珠子流下來(lái)。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一只有力的大手把我拉到了一邊,卡車呼嘯的刮著風(fēng)開(kāi)走了,我嚇出了一身冷汗……

        這件事感動(dòng)了我,同時(shí)也大大的激勵(lì)了我,讓我懂得幫助他人,關(guān)愛(ài)他人。

        一放學(xué),我便直奔公交車站。今天運(yùn)氣真不錯(cuò),我搶到了一個(gè)位子。經(jīng)過(guò)一天的奔波,坐在這里,欣賞黃昏中的誠(chéng)市,真讓人賞心悅目。

        到體育館了,車上頓時(shí)人山人海。這時(shí)上來(lái)了兩位老奶奶。突然,一位同學(xué)立馬起身,將位子讓給了一位老奶奶。我很糾結(jié),考慮到底是讓,還是不讓?突然,我想起了那件事,莫名其妙的有了勇氣,把座位讓給了一位老奶奶。我感到前所未有的快樂(lè)和興奮,這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

        助人為樂(lè),與愛(ài)同行。讓我們一起用愛(ài),幫助他人;讓我們一起用愛(ài),凈化城市;讓我們用愛(ài),呵護(hù)世界!

        

      寫(xiě)助人為樂(lè)的作文14

        “助人為樂(lè)”乃做人之本。在生活中,這是不可缺少的,也是我們必須做到的。

        今天,我們乘公交車去水上公園玩。在車站,我看到了一對(duì)老夫婦在等車。好幾輛車過(guò)去了,老人上了車,又下來(lái)了。他們問(wèn)著一輛一輛車的司機(jī),但都不是,車開(kāi)走了。正在老人最無(wú)助的時(shí)候,從遠(yuǎn)處跑來(lái)兩個(gè)七八歲的小孩兒,戴著黃帽子,上面繡著紅色的“助人為樂(lè)標(biāo)兵”。他們?cè)儐?wèn)老人要去哪兒。老人回答說(shuō):“我們要去陽(yáng)光卡蒂爾看孫女,這怎么不對(duì)呀?”“老奶奶,您坐反了,車站應(yīng)該在對(duì)面,讓我們扶您們過(guò)去吧!”說(shuō)著,他們便攙扶起了老人。老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        過(guò)馬路時(shí),他們左看右看,直到綠燈了才小心過(guò)去。他們把老人送到了車站,又陪老人一起等車,還有聲有色地說(shuō)笑話逗老人開(kāi)心。就在這時(shí),一輛865路車開(kāi)來(lái)了。他們將老人送上車,幫他們投了錢,又找到了座位。兩位老人連聲說(shuō)謝謝!皼](méi)事,不用謝。這是我們應(yīng)該做的。”接著,又請(qǐng)司機(jī)叔叔在下車時(shí)告訴兩位老人,并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的答應(yīng)了!盃敔斈棠淘僖(jiàn)。”整個(gè)車上都回響著他們稚嫩的聲音。說(shuō)著,沖老人擺擺手,便下了車。目送著車子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問(wèn)他們:“他們是你們的爺爺奶奶嗎?”“不是。”“你們叫什么名字?是哪個(gè)學(xué)校的?”兩個(gè)孩子笑而不答,迅速跑開(kāi)了,因?yàn)樗麄冞要去幫助更多需要幫助的人……

        大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé),在我們的生活中需要幫助的人比比皆是,時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,然而,古人云:不以惡小而為之,不以善小而不為。盡自己一點(diǎn)微薄之力,不算什么。但對(duì)于需要幫助的人,卻是雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人,助人為樂(lè),就要從小做起。

        朋友們,伸出你我的雙手,共建和諧社會(huì)!

        

      寫(xiě)助人為樂(lè)的作文15

        助人是一曲慰人的歌,助人是一首動(dòng)人的詩(shī),助人是一縷溫暖的陽(yáng)光。助人是一種美德,助人是一種修養(yǎng),助人是一種精神境界。

        那是我五年級(jí)放學(xué)的一天傍晚,學(xué)習(xí)了一天的我筋疲力盡地等待公交車到站。不久,一輛公交車就停在了我的面前,我踏入公交車,很快就找到了座位。我望著窗外的風(fēng)景,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵被夕陽(yáng)染紅的白云,碧綠的大樹(shù)屹立在馬路兩旁,令我感覺(jué)像置身在綠色的海洋。

        車上已經(jīng)很擁擠了。突然聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)叔叔喊了一聲:“給大娘讓個(gè)座!”車上的人就像沒(méi)有聽(tīng)到似的,都無(wú)動(dòng)于衷,司機(jī)叔叔又喊了一遍,還是沒(méi)有人給大娘讓座。大娘笑笑,用地方言說(shuō)了一句:“不用不用!我站著就中!”公交車?yán)^續(xù)前進(jìn),過(guò)了幾站后,人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。但不知為什么,只有大娘一個(gè)人站著,我很糾結(jié),到底應(yīng)不應(yīng)該讓座?我想讓座,可我實(shí)在是太累了。身為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該幫助這位大娘!我又看看那個(gè)大娘,她的額頭上有細(xì)細(xì)的汗珠,雙頰熱得通紅,大約六、七十歲的樣子,腿腳不怎么好使。大娘十分瘦小,踮著腳勉強(qiáng)能握住吊環(huán)。我看著大娘飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,心里有一種說(shuō)不出的酸澀感。我站了起來(lái),疾步走向大娘,對(duì)她說(shuō):“大娘,您坐這里吧!”大娘聽(tīng)了,稱贊道:“謝謝你,真是個(gè)好孩子!”大娘用粗造的手摸了摸我的頭,做到了座位上,我站在大娘身旁。不一會(huì)兒,就感到兩腳發(fā)麻,但我盡量不作出任何動(dòng)作,為了不讓大娘操心,我故意裝出很輕松的樣子。下了車,我又看看車上的大娘,我感到十分快樂(lè)。

        這次的經(jīng)歷,使我懂得了,幫助他人十分快樂(lè)。這種快樂(lè)不同于其他快樂(lè),是幸福的,甜蜜的,無(wú)法用語(yǔ)言訴說(shuō)的。那次,大娘的會(huì)心一笑始終印在我的腦海里,揮不去,抹不掉。

        助人是一種快樂(lè),我體驗(yàn)到了,知道了幫助他人的幸福感受。原來(lái),他真的很美妙!

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