助人為樂(lè)的我作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的助人為樂(lè)的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人為樂(lè)的我作文1
我叫李澤侖,今年9歲,上小學(xué)三年級(jí)。 我很愛(ài)幫助別人,并以此為樂(lè)。
有一次,我們班上完體育課,在回教室的樓梯上,我看見(jiàn)有位同學(xué)抱著一堆本子,突然,那同學(xué)的手一松,一堆本子嘩啦啦掉了一地,我趕忙跑過(guò)去幫助他把那些本子一本一本撿起來(lái),整理好,還給他,那位同學(xué)非常感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你的幫忙!蔽疫B忙回答他:“不用謝!”
還有一次,我的好朋友王澤峰的本子丟了,非常焦急。我知道后,馬上幫助他尋找本子,找了很久,后來(lái)在一個(gè)同學(xué)的書(shū)桌里發(fā)現(xiàn)了他的本子,立即還給了他。
這就是我,愛(ài)助人為樂(lè)的我,助人為樂(lè)的確是一件令人幸福的事。
助人為樂(lè)的我作文2
在一個(gè)寧?kù)o的清晨,我出了門(mén),正準(zhǔn)備去一家快餐店吃早飯。
我走進(jìn)了一家快餐店,可能因?yàn)闀r(shí)間太早的原因,有幾張桌子上還有昨晚吃的剩余沒(méi)收拾的東西。我要了我要吃的東西后,我就找了一個(gè)靠門(mén)的座位坐了下來(lái),我剛一坐下來(lái),門(mén)就開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一位母親和一個(gè)孩子,這個(gè)孩子大概有5、6歲左右,小眼睛,小鼻子,看上去十分可愛(ài)。
這時(shí)候,門(mén)又開(kāi)了,進(jìn)來(lái)了一位骨瘦如柴的老婦人,她走路時(shí)歪歪斜斜的,身上穿著一件破舊的上衣,她分明就是一位乞丐。
由于時(shí)間太早,所以有幾張桌子上還有昨天晚上別人吃的剩余的東西。于是這位老婦人來(lái)到了一張桌子前,彎下身子去仔細(xì)尋找著能吃的東西,她找到了一條炸薯?xiàng)l放進(jìn)嘴里。這時(shí)候,那位小孩不解的問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽那個(gè)人怎么吃別人剩下的東西!眿寢尰卮鸬溃骸八I,又沒(méi)錢(qián)買東西!毙『⒄f(shuō):“我們給她一個(gè)漢堡包行嗎?”
這時(shí),一位服務(wù)員走了過(guò)來(lái)一邊遞給小孩一個(gè)漢堡包一邊說(shuō):“她只吃別人吃過(guò)的東西!毙『⒖戳丝词掷锏臐h堡包,又看了看那位老婦人,愣了一會(huì)兒之后,小孩把手里的漢堡包拿到嘴邊輕輕咬了一小口,漢堡包上留下了兩顆牙齒印,小孩拿著這個(gè)漢堡包來(lái)到老婦人面前把漢堡包給了老婦人然后回到了媽媽那里,老婦人接過(guò)漢堡包,眼里好像流出了淚。
我看著小孩,我完全被小孩的行為打動(dòng)了,我端著我還沒(méi)吃過(guò)的飯來(lái)到老婦人那里給了老婦人,我看見(jiàn)她眼里流出了淚花。
我走出了快餐店看見(jiàn)陽(yáng)光是多么的燦爛呀!心里的高興無(wú)法表達(dá),我想這就是助人為樂(lè)的道理吧!
助人為樂(lè)的我作文3
快天亮了。月亮和星星早早的下班了,眨著那明亮而又發(fā)白的眼睛跟我們?cè)僖?jiàn)。太陽(yáng)急忙沖出家門(mén),穿上那紅似火的外套。
我懶洋洋的睜開(kāi)眼睛,看到的是一個(gè)溫馨而又大方的房間!鞍,不好,我答應(yīng)一個(gè)同學(xué)去博物館的呀,豬腦子!”
于是我手忙腳亂的找衣服,終于穿好了,我以百米沖刺的速度往公交車站跑,一路上亂抓了幾下糟糕的頭發(fā),吃了一些面包,旁人都以奇怪的眼光看著我。
終于到車站了“嗡”公交車司機(jī)還是那樣熟練地踩著剎車,我趕緊往車上走,卻看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我后退了一步,說(shuō):“老奶奶,您上吧!”
老奶奶感激地看了我一眼,然后用我依稀能聽(tīng)懂的話慢慢的說(shuō):“你真是個(gè)好閨女!”
我心里偷偷地樂(lè)了一下,還沒(méi)等老奶奶拄著拐杖走上車,我后邊的叔叔阿姨就說(shuō):“快點(diǎn)啊,磨蹭什么吶,走哇,誰(shuí)先走不都一樣嗎?老人家,快點(diǎn)上,我們還等著吶!”
就憑他這幾句話,我的心里的怒火就上來(lái)了“阿姨,您能不能尊重一下老人家!”
“尊重?抱歉,我們不懂什么叫尊重!”
我正要說(shuō)那個(gè)阿姨一句,可我想起了爸爸對(duì)我的教導(dǎo)“我們要尊重別人,別人才會(huì)尊重我們,若我們不尊重別人,別人也就不尊重我們了!”
于是我并不理睬她,而是把老奶奶扶上了車,又幫她占了一個(gè)座位。我一看,嗚嗚~沒(méi)有座位了,只好委屈一下自己了。
快到站了,我時(shí)不時(shí)瞟一下老奶奶,看到這一幕,我感到非常驚訝,老奶奶居然過(guò)了好幾站都對(duì)我微笑著,我臉紅了,不敢再看老奶奶,最后,還是老奶奶打破了公交車?yán)锏某聊骸靶」媚,謝謝你,你真是個(gè)“小雷鋒”我咬著下嘴唇,不好意思地說(shuō):“沒(méi)…沒(méi)事!
我下站了以后,常想著老奶奶對(duì)我微笑的畫(huà)面和她那慈祥的臉孔,想著想著,總覺(jué)得很溫暖。
也許,這就是人所謂的“助人為樂(lè),自己會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)吧!”
助人為樂(lè)的我作文4
暑假里,爸爸媽媽帶我去黃金海岸玩。在海邊,媽媽和我騎摩托車,從街這頭騎到那頭,玩得可高興了!
騎的過(guò)程當(dāng)中,我們發(fā)現(xiàn)一輛北京的本田車陷到沙子里去了。媽媽看見(jiàn)了,開(kāi)著我們家的吉普車去拿繩子拖那輛本田車。除了我和爸爸媽媽,還有一些媽媽的朋友也去了。掛好繩子,我們大家一起喊:“一、二、三!”媽媽一腳油門(mén),一下兒,把那輛北京本田給拖上來(lái)了!
那輛本田車的車主馬上下車,使勁謝媽媽和她的朋友。媽媽說(shuō):“不用謝!”
我和爸爸媽媽拖完車后,心里很高興。助人為樂(lè)是一件好事,以后我也會(huì)助人為樂(lè)的。
助人為樂(lè)的.我作文5
我,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩;我,一個(gè)看重兄弟情義的男孩;我,一個(gè)樂(lè)于助人的男孩。
今年,我11歲了。我有一張?zhí)O果臉,稍微帶點(diǎn)兒嬰兒肥,一雙神情堅(jiān)定的大眼睛和微微上揚(yáng)的嘴角,挺拔的鼻梁,加上一雙元寶耳。
我的偶像就是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的雷大爺——雷鋒,我和他都喜歡樂(lè)于助人。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香嘛!卻有人說(shuō)我:狗拿耗子,多管閑事。沒(méi)事兒,我走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!在我眼中,幫助別人,別人快樂(lè),我就快樂(lè)。
那天上午還是陽(yáng)光燦爛,可下午就下起了傾盆大雨。很多人都沒(méi)有帶傘,我因?yàn)榇驋咝l(wèi)生走晚了。我剛出校門(mén)就看見(jiàn)我的“好盆友”小明,他在屋檐下不停地走來(lái)走去,他在干什么呢……不管他了,快回家吧!今天的動(dòng)畫(huà)片是大結(jié)局了呀……不行!萬(wàn)一他有什么麻煩,怎么能不幫他呢?
“快過(guò)來(lái)呀!你衣服都濕透了!”是誰(shuí)呀?轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是老爸來(lái)了。我走到爸爸旁邊,催他趕快回家,我還有點(diǎn)事。費(fèi)了我九牛二虎之力,終于把爸爸催走了。
我馬上跑到小明那里,“你在干什么呀?”我朝他揮了揮手!拔摇以凇诘取取!彼孟袷遣幌虢o我添麻煩,哼!別以為我不知道你是在等你媽媽,可是你的媽媽什么時(shí)候才能來(lái)呢,或許她有事來(lái)不了了呢。我可看不慣你孤零零一個(gè)人在屋檐下干等,我非送你回家不可!“我送你回去吧!”我撐開(kāi)傘,把他拽過(guò)來(lái)。
剛開(kāi)始他還不推辭,可后來(lái)他只好乖乖地跟我走。一路上,我們有說(shuō)有笑,但他看見(jiàn)我衣服都濕透后,感動(dòng)的淚珠在眼睛里直打轉(zhuǎn)兒。一會(huì)兒,看到他媽媽了,原來(lái)真的有事耽擱了。
助人為樂(lè),就是我的一貫作風(fēng)。我就是——高升。
助人為樂(lè)的我作文6
人們都說(shuō)”人間處處有真情“,這句話一點(diǎn)都不假。在我需要幫助時(shí),一位素不相識(shí)的阿姨向我伸出了援助之手。
那是一個(gè)漆黑的夜晚,我從同學(xué)家出來(lái),正急匆匆地趕回家去。大地被黑暗籠罩著,四周黑洞洞的,我心里害怕極了。一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),路邊的小屋、小樹(shù)、電線桿……像魔鬼一般在黑夜中張牙舞爪地向我撲過(guò)來(lái)。這一切,加劇了我心中的恐懼感,我便不由自主地加快了步伐,一路飛跑起來(lái)。
我跑著跑著,”砰“的一聲,腳下突然被什么東西絆到,我摔倒在地,一陣劇烈的疼痛穿過(guò)我的身體,我不禁哭出聲來(lái)。我雙手抱住摔疼的雙膝坐在地上哭了好久。忽然,遠(yuǎn)處飄來(lái)一束手電筒的光亮,”哎呀,這么晚了,誰(shuí)家的孩子還在這?“焦急而又親切的話語(yǔ)和著急切的腳步聲傳人我耳際。不一會(huì)兒,那個(gè)人便氣喘吁吁地站到我的身旁,用手中的那束手電筒的光亮在我身上掃了個(gè)遍,蹲下來(lái),關(guān)切地問(wèn):”小朋友,
你怎么了?沒(méi)摔疼吧?“借著微弱的亮光,我看清了她的笑臉:她那白凈的臉龐上嵌著一^對(duì)烏黑而明殼的眼睛,一頭披肩的長(zhǎng)發(fā),衣著十分樸素,給人一種十分清爽的感覺(jué)。她一邊
揉著我紅腫的雙膝,一邊問(wèn)我:”你家在哪里?阿姨送你回家吧!那么晚了,你的家人一定很擔(dān)心你!“我與她素未謀面,所以不敢做聲。她好像看出了我的心思,笑著說(shuō)道:”不用怕,阿姨又不是什么壞人!罢f(shuō)著便將我背起,我也沒(méi)有反抗。順著我的指點(diǎn),她把我背到了家。
回到家里,爸爸媽媽圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又是為我上藥,又是幫我包扎傷口……我正想看看那位阿姨在哪里,她卻已經(jīng)離開(kāi)了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,眼里噙滿了淚水,心中充滿了感激之情。
是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!我要以這位阿姨為榜樣,做一個(gè)樂(lè)于助人的人!
助人為樂(lè)的我作文7
那次,我嘗到了助人為樂(lè)的甜頭。
語(yǔ)文課下課,當(dāng)我正要去外面玩時(shí),茵茵突然向我跑了過(guò)來(lái),手里還拿著一本數(shù)學(xué)書(shū),說(shuō):“婧婧,我有一道題不會(huì)寫(xiě),你教教我吧!蔽医舆^(guò)題目一看,思考了一會(huì)兒,接過(guò)茵茵手中的筆飛快地寫(xiě)起來(lái),藍(lán)色的筆水像一群小姑娘一樣跳著歡快的舞蹈。過(guò)了一會(huì)兒,那道題被我解出來(lái)了。
題目做完了,我看著[只見(jiàn)]茵茵對(duì)她著那道題發(fā)呆,我猜到:她一定是不懂解題的步驟,就又開(kāi)始給她講了起來(lái),每一步我都講得很詳細(xì),講完一個(gè)步驟才講下一個(gè)步驟。過(guò)了兩分鐘,解題方法講完了,她還是對(duì)我說(shuō):“你講得有點(diǎn)快,我記不下來(lái)!
聽(tīng)了她這話,我覺(jué)得奇怪:“我覺(jué)得不快啊,怎么你會(huì)覺(jué)得快呢?”她回答:“雖然你覺(jué)得不快,但是我覺(jué)得你說(shuō)得很快啊。[只是我真覺(jué)得快了點(diǎn)啊。]”我想:對(duì)了,我講完一個(gè)步驟沒(méi)問(wèn)她有沒(méi)聽(tīng)懂就講下一個(gè)步驟,她當(dāng)然覺(jué)得很快啦!之后,我又給她講了一遍,每個(gè)步驟講完就問(wèn)她一句:“茵茵,聽(tīng)懂了嗎?”如果她回答“聽(tīng)懂了”,我就開(kāi)始講下一個(gè)步驟。這樣,經(jīng)過(guò)五六分鐘左右的努力,她終于弄懂了。她對(duì)我說(shuō)了一句:“謝謝!謝謝你用下課時(shí)間教我做這道題,不然我就不會(huì)寫(xiě)這道題了,而且以后碰到這種類似的題,我也不會(huì)寫(xiě),F(xiàn)在我會(huì)寫(xiě)了,真的太感謝你了!
聽(tīng)了她的話,我心里比吃了蜜還要甜,同時(shí)還讓我知道了一件事:原來(lái)幫助別人真的很快樂(lè)!
助人為樂(lè)的我作文8
有這么一個(gè)女孩:她高高的個(gè)子,苗條的身材。她總是扎著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她那紅潤(rùn)的臉蛋,就像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果,經(jīng)那夕陽(yáng)紅光映照更顯得特別的鮮艷。、那一雙黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛,閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。在加上一對(duì)柳葉眉,顯得格外動(dòng)人。她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)立刻出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。即使再生氣的時(shí)候,也掩蓋不住她那美麗和善良。讀到這里,你一定想知道她是誰(shuí)嗎?呵呵,那就是我——一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩。你想了解我嗎,那請(qǐng)繼續(xù)看下面吧!
要說(shuō)我助人為樂(lè),還要從那件事說(shuō)起。記得有一次,我跟媽媽坐車去鄉(xiāng)下玩,一路上看著好風(fēng)景,外面寒風(fēng)呼嘯,可里面卻是暖烘烘的?蛇^(guò)了一會(huì)兒,突然坐在我前面一個(gè)小孩子臉色蒼白,頭冒冷汗。我想他一定是暈車了,而坐在他旁邊的媽媽竟沒(méi)發(fā)覺(jué),看著孩子難受的樣子,我便準(zhǔn)備把車窗打開(kāi),好讓孩子舒服點(diǎn)。這時(shí),孩子的媽媽才發(fā)現(xiàn)孩子暈車了,她連忙抱起孩子,怪不好意思地對(duì)我說(shuō):“慢著,你打開(kāi)了窗,一整車廂的人會(huì)冷的!眿寢寽厝岬卣f(shuō):“只要孩子感到舒服,咱們冷一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的!蔽冶惆衍嚧芭查_(kāi)了一點(diǎn)。
過(guò)了不久,有些人冷得發(fā)抖,然而為了照顧暈車的孩子,大家都滿不在乎。男孩的媽媽看在眼里,可能感到過(guò)意不去,馬上把車窗關(guān)上,不久,那位小孩又暈車了,他在車上吐個(gè)不停,大家都捂著鼻子,不敢出聲?匆(jiàn)男孩難受的樣子,我連忙從袋子里拿出止暈藥,我把藥遞給小男孩媽媽的手上并親切的說(shuō):“阿姨,快給這位小男孩吃特效藥吧!吃了后,就不會(huì)暈車了!蹦俏话⒁坦植缓靡馑嫉剡f過(guò)藥,馬上把藥喂給孩子吃了。果然,小男孩的臉漸漸紅潤(rùn)了起來(lái),再也不吐了。阿姨開(kāi)心極了,握著我的手,高興的說(shuō):“小女孩,謝謝你對(duì)我的孩子的關(guān)心!鳖D時(shí),我也感到快樂(lè)無(wú)比。
這就是我——一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩,若是你喜歡,就跟我交朋友吧。
助人為樂(lè)的我作文9
放學(xué)到家時(shí),我和媽媽正要進(jìn)單元的門(mén),突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶端了一篦子餃子向大門(mén)走來(lái),我趕緊跑過(guò)去給老奶奶把大門(mén)拉開(kāi),然后又幫她按了電梯。
奶奶說(shuō)我是個(gè)好孩子,說(shuō)了好幾聲謝謝。我對(duì)老奶奶說(shuō):‘不用謝’。媽媽也夸我做的對(duì),聽(tīng)了他們的夸獎(jiǎng)我心里很高興。
助人為樂(lè)的我作文10
我長(zhǎng)著黑色的長(zhǎng)發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,月牙般的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,臉龐清秀,身姿矯健。
有一次,我坐公交車去奶奶家吃飯。一上車我就看見(jiàn)了一個(gè)座位,我的后面又陸續(xù)地跟著一位老爺爺,老爺爺上了車,看看周圍,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有座位了,我連忙站了起來(lái)說(shuō):“老爺爺,您坐這兒吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝你呀小朋友,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”車上的人都笑著說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”我高興得合不攏嘴。
小朋友們,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
助人為樂(lè)的我作文11
中午放學(xué)的時(shí)候,我獨(dú)自一個(gè)人向爸爸辦公室走去?斓讲捎驮何鏖T(mén)的時(shí)候,我看到這樣一幕:
西門(mén)里面的那位老奶奶,像往常一樣在打理著她的小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒(méi)有放好,也許是不小心碰到了,一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過(guò)了一個(gè)念頭——過(guò)去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里?墒,我還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)西門(mén),就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰,把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地?fù)斓搅死夏棠痰暮凶永。就在她起身的時(shí)候,老奶奶正好要蹲下去和她一起撿,不小心就碰了一下頭,她們倆開(kāi)心地笑了。我聽(tīng)到老奶奶對(duì)她說(shuō):“謝謝你,你是哪個(gè)班的?”大姐姐微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!”
說(shuō)著,她就大步地走開(kāi)了。
我從她們身邊走過(guò)的時(shí)候,能感受到她們的快樂(lè)。我覺(jué)得這位大姐姐非常樂(lè)于助人,在別人遇到困難的時(shí)候,能毫不猶豫地去幫助別人,她一定是一個(gè)很溫和、很有愛(ài)心的人。
這時(shí)候,我突然想到了趙老師家的高涵姐姐,她也是一個(gè)熱心人,書(shū)包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學(xué)習(xí)用品,在別人需要的時(shí)候,她總會(huì)主動(dòng)去幫助別人,所以,她的朋友越來(lái)越多。
爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,但是他卻特別樂(lè)于助人。有一次老師布置了一個(gè)作文題目:《我最喜歡的一個(gè)人》,結(jié)果全班四十名同學(xué),除了他自己,其他同學(xué)全都寫(xiě)了他。我想,他當(dāng)時(shí)一定開(kāi)心極了!
這些雖然都是一些小事,但是,舉手之勞不僅給別人帶來(lái)了方便,還能讓自己變得更加快樂(lè)。以后,我也要做一個(gè)快樂(lè)的人,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我也要像這位大姐姐一樣,毫不猶豫地去幫助別人,因?yàn),有一種快樂(lè)叫助人為樂(lè)!
助人為樂(lè)的我作文12
今天在學(xué)校呂一濤不小心被撞了,連文杰陪著呂一濤,我去告訴李老師,呂一濤受傷了,李老師去看呂一濤,問(wèn)他痛不痛,呂一濤說(shuō)痛的,我還不知道醫(yī)務(wù)室在哪里,李老師告訴我在一樓,我就陪呂一濤去了醫(yī)務(wù)室。我覺(jué)得以后我們都要小心一點(diǎn),不要讓自己摔跤受傷。如果同學(xué)受傷了,我們要主動(dòng)去幫助他們,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是少先隊(duì)員了,要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)。
助人為樂(lè)的我作文13
尊老愛(ài)幼是人們的口頭禪,今天我要做一件助人為樂(lè)的事。
中午學(xué)完英語(yǔ),媽媽叫我坐公交車去姥姥家,我在站臺(tái)等了一會(huì)兒,我看見(jiàn)去姥姥家和車開(kāi)來(lái)了,我便上了車,在車上站了一會(huì)兒,又到了一站,有一位年青男子下了車,我走向座位,那時(shí)我感到很輕松,可剛一會(huì)兒有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,那位老奶奶像七八十歲左右了,奶奶在車上站了一會(huì)兒,沒(méi)一個(gè)人給好讓位,于是我便給奶奶讓了位,我把奶奶扶到座位上讓奶奶坐下,我對(duì)奶奶笑了笑,奶奶慢聲說(shuō)到:“你真是個(gè)好孩子”。我笑瞇瞇的,奶奶也對(duì)我笑了笑,我自己在心里想我真棒。
通過(guò)這件事我明白了助人為樂(lè)的快樂(lè)之本,以后我要幫助更多的人。
助人為樂(lè)的我作文14
作為這個(gè)社會(huì)的一份子,大家都應(yīng)當(dāng)從我做起,從小事做起,“宣揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建心靈家園”。
最近,在蘇州新天地家園北區(qū)的門(mén)口,一位網(wǎng)友拍到了這樣一幅照片:一位只有一只腿的男子拄著一只拐杖,卻幫助另一位殘疾人推著殘疾車過(guò)馬路。原來(lái),一位殘疾人的殘疾車在馬路中央出故障了,另一位殘疾人看見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),便拄著拐幫他推過(guò)了馬路。這雖然是一件小事,卻十分耐人尋味:盡管把一輛殘疾車推到馬路對(duì)面并不難,但如果換了你遇到這種情況,你也會(huì)毫不猶豫地把那輛車推過(guò)去嗎?何況,這個(gè)助人為樂(lè)的人還是殘疾人。他自己過(guò)馬路都十分不方便,還去幫助別人,真是令人感動(dòng)。
在我們班也有許多這樣的事情。今年年初,我們班一位同學(xué)的媽媽在騎車時(shí)不慎摔成了重傷,至今也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。其他同學(xué)們?cè)趯W(xué)校老師和家委會(huì)的倡議下,開(kāi)展了“送人玫瑰,手有余香”愛(ài)心捐助活動(dòng),大家紛紛大方地捐出自己的零花錢(qián)。其中,特別令人感動(dòng)的是,平時(shí)一直都很節(jié)儉的孫同學(xué)居然把自己全部的零花錢(qián)都捐了出來(lái),足足有一千元呢!
還有許多同學(xué)自發(fā)地去看望那位同學(xué)的媽媽,祝福她能快一點(diǎn)好起來(lái)。
在學(xué)校,許多同學(xué)都養(yǎng)成了拾金不昧的好習(xí)慣。最近,一位低年級(jí)同學(xué)撿到了一只錢(qián)包,里面有一萬(wàn)多元錢(qián),他把錢(qián)包交給了湖西派出所,由派出所幫助找到了焦急的失主。這位拾金不昧的同學(xué)并沒(méi)有大肆宣揚(yáng),直到湖西派出所給學(xué)校寫(xiě)來(lái)了感謝信,大家才知道這件事。
我身邊像這樣的助人為樂(lè)的事例還有許多,比如,很多人在公交車上會(huì)毫不猶豫地給老弱病殘讓座,有人見(jiàn)到別人有困難會(huì)去主動(dòng)幫忙,還有人會(huì)經(jīng)常為社區(qū)服務(wù)……
“助人為樂(lè),樂(lè)在其中!弊屛覀儗W(xué)習(xí)雷鋒,宣揚(yáng)雷鋒精神,讓世界變成美好的人間。
助人為樂(lè)的我作文15
今天陳博雅生病了沒(méi)來(lái)上學(xué),她的媽媽讓我給他聽(tīng)成績(jī),打印卷子。
我回到家后通過(guò)電話告訴了她,她的成績(jī)非常好,以后我會(huì)向他學(xué)習(xí)的,今天的這件事情讓我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭宋业暮门笥,我祝福陳博雅快快的好起?lái),那樣我們就可以一起快樂(lè)的上學(xué)了。
【助人為樂(lè)的我作文【精】】相關(guān)文章:
助人為樂(lè)優(yōu)秀作文【精】01-04
【精】助人為樂(lè)小學(xué)作文12-22
助人為樂(lè)的我作文【熱】12-07
我助人為樂(lè)的作文(15篇)12-23
我助人為樂(lè)的作文(匯編15篇)12-24
我助人為樂(lè)的作文(精選15篇)12-23
我助人為樂(lè)的作文通用15篇12-23