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      助人作文

      時(shí)間:2022-01-10 19:28:13 助人 我要投稿

      【精華】助人作文匯總8篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的助人作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】助人作文匯總8篇

      助人作文 篇1

        我為大家講講助人為樂的我:

        我比較瘦,頭發(fā)前面有點(diǎn)尖,眼睛小,像黑豆一樣大小。我喜歡紅色和綠色,喜歡去“香港迪士尼,”以前我喜歡小汽車,現(xiàn)在我喜歡玩紙牌或棋子,喜歡看書,看的是《淘氣包馬小跳》,作者是楊櫻紅,我喜歡吃大樹菠蘿。

        有一天,下著好大的雨,我妹妹沒有傘,她在報(bào)數(shù)那問同學(xué)有沒有傘,但他們都沒位置遮她,于是我走過她身邊,說:“我有傘,我們一起走吧!彼吲d的說:“好”!

        這就是助人為樂的我。

      助人作文 篇2

        我家樓下有一位慈祥、樂于助人的陳爺爺。

        他今年已經(jīng)50歲了。他長著花白的頭發(fā),臉上有許多的皺紋好像樹的年輪似的?墒撬纳戆鍏s很硬朗。

        夏天,一件事我還記憶猶新那就是:一天中午,因?yàn)橥k姷脑,我們(nèi)叶妓X去了。樹上的蟬鳴、夏日的炎熱使我睡到了一半就醒了,一醒來我腦子就只有一個(gè)字:渴!于是我就“翻箱倒柜”的尋找我急需要的水,我就想沙漠里的人,迫切的尋找我所需求的水?墒俏疫B一滴水都沒找到!

        “渴死了!”我大聲叫道,沒想到這一喊是我更加渴了!于是我便想去窗臺(tái)邊吹吹風(fēng)涼快一下,沒想到看到了樓下的陳爺爺。只見他放下了手上的活,急匆匆地跑到了家門口的小店。過了一會(huì)就看見他拿了兩瓶我最愛的尖叫!“要是這兩瓶飲料能給我該多好!”我心想道。 “小魚兒!小魚兒!快下來!”我聽見陳爺爺叫我。“爺爺,怎么了嗎?”我問道。“爺爺看你在喊渴,所以就去小店里買了兩瓶飲料,也不知道你喜歡什么,就隨便買了兩瓶,快喝吧!”只見陳爺爺滿頭大汗,氣喘吁吁的說道。我馬上跑到洗手間去拿了毛巾給爺爺說道:“累了吧,爺爺,謝謝您!”“沒事沒事,哈哈哈,解渴了吧,快去睡覺吧!”爺爺笑成了一朵菊花!叭绻阌龅搅耸裁词抡覡敔敚瑺敔攷湍!"爺爺說。

        這就是我家樓下的陳爺爺,一個(gè)樂于助人的、慈祥的陳爺爺!

      助人作文 篇3

        那一天,我騎著自行車到了一個(gè)十字路口。車超出了斑馬線前面一點(diǎn),我等著綠燈。這時(shí)候,一個(gè)交警叔叔走過來,他年紀(jì)有點(diǎn)大,身材高大,臉上有一道刀疤,看起來就是一幅兇惡的樣子。他走過來朝我吼了一聲:“小子,后面去點(diǎn)!不然,車撞你我可不管!”因?yàn)檫@句,我開始討厭他,對(duì)他的第一印象就不好。

        但是經(jīng)過之后的那一回,我改變了對(duì)那位交警叔叔看法,而且是徹底改變。

        那一回,我還是騎著我的小單車回家,正當(dāng)我騎得開心的時(shí)候,又到了那個(gè)十字路口。一件讓我意想不到的事情發(fā)生了。我的自行車前輪胎,估計(jì)是被什么東西扎到了。輪胎“嘭”的一聲爆炸了,我沒有料到,還沒反應(yīng)過來就和自行車一起“擁抱”在大地上。“哇!好痛!”我一邊大叫,一邊慢慢地站起來。哪個(gè)缺德的家伙干的,我知道了一定好好教訓(xùn)他!這時(shí)有一個(gè)人扶了我一把,我轉(zhuǎn)頭一看,天哪!更糟糕了!是那位交警叔叔!怎么辦?怎么會(huì)是他?他不會(huì)又要吼我吧!他小心地扶我起來,再扶起我的自行車,把我們一起“扶”進(jìn)了一個(gè)小涼亭。我有點(diǎn)忐忑不安,總覺得他要打擊報(bào)復(fù)我,更害怕他給我開張罰單讓我罰錢,我身上可沒帶錢啊。

        出乎我意料的是,他什么都沒有說,竟然還拿起修自行車的工具開始幫我修起了自行車。我有點(diǎn)驚訝,又有羞愧,還有點(diǎn)感動(dòng)。

        大約15分鐘過后,他擦了擦臉上的汗,對(duì)我說:“車修好了,你身上磕到的傷,趕緊回家看看吧。”直到我騎出好一段距離,我才反應(yīng)過來。我仔細(xì)地想了想,我終于明白了,這位交警叔叔只是說話大聲,但是他是一位樂于助人的好交警。我對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)彎。甚至覺得他看起來十分得可靠。他樂于助人,幫助他人的精神,值得我去學(xué)習(xí)。

      助人作文 篇4

        小青蛙在水里捉害蟲,感覺很悶,他鉆出水面蹲在荷葉上,烏云遮住了半邊天,雷聲轟隆隆響,嘩......下起了大雨。

        小青蛙撿起一張大荷葉,頂在頭上當(dāng)傘,在雨中散步。他走著走著,碰見了渾身濕漉漉的小烏龜,小青蛙說:“快到我的傘下避避雨吧!”,小烏龜連聲說:“謝謝你,小青蛙!毙觚斠幌戮豌@進(jìn)了荷葉傘下。于是,兩人興高彩烈地繼續(xù)往前走。走啊走,他們又碰見了一只小雞和一只小鴨子,小青蛙連忙又讓小雞和小鴨子進(jìn)來,它們四個(gè)一路,共同撐著一把傘,一路歡唱著回家了。

        小青蛙把他們每個(gè)人送回家,最后他才回到自己家,這時(shí)雨也停了,小青蛙奮力一蹦,跳進(jìn)了水里,快活地捉害蟲去了。

      助人作文 篇5

        如果你讓我夸一個(gè)同學(xué),我會(huì)不假思索的說∶“吳玉杰”,他有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那是愛幫助別人。記得有一次,我們正玩得津津有味,忽然看見一個(gè)小弟弟不知不覺的摔倒了,我左思右想∶是繼續(xù)玩,還是去幫小弟弟,而吳玉杰還沒等我想完,就像黎旋的箭一樣飛快的跑過去,迫不及待地扶起了那個(gè)小弟弟,可是,我們看到他走起路來一瘸一拐,真讓我倆感到難受,后來,吳玉杰扶著那個(gè)小弟弟一起把他送到了教室,然后,我把這件事告訴了其他人,別人都對(duì)他贊不絕口,夸的他臉都紅通通的。

        回到家里,我自言自語的說∶“以后我也要像吳玉杰學(xué)習(xí)他那種樂于助人的精神 !

      助人作文 篇6

        就像七色的玻璃折射出七彩的陽光,我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因?yàn)槲覙酚谥恕?/p>

        記得一年前有一天,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí),我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會(huì)很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了!弊詈螅蚁聸Q心要幫助楊奶奶。

        于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說:“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠(yuǎn)的路才到家,就讓我來幫您提菜吧!”楊奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對(duì)我說:“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢!薄皼]關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ!”于是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過菜筐走了起來。過了一會(huì),我感到胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的.,我好想放下菜筐,休息一會(huì),可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。

        十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí),楊奶奶留住我說:“等會(huì)。”我看見楊奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時(shí)就用它照路吧,一路小心點(diǎn)。謝謝你,佳佳。”“楊奶奶,再見!”

        回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗,讓我的心里一片溫暖;而且,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬,我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果。作文

      助人作文 篇7

        去年的一天,早上,我和爸爸去散步,我們走到一座橋前,看到一位叔叔拉著一輛裝滿水果的三輪車。

        我對(duì)爸爸說:“爸爸,您看那位叔叔拉著這么一車水果過橋可真不容易,我們?nèi)蛶退伞!卑职执饝?yīng)了。我們迎上去說“叔叔我們幫你來推車吧!蔽以谧蟀职衷谟遥昧ν浦@輛裝滿水果的三輪車。我們用力地推緩緩地走,這時(shí)我心想:“在車水果真重,我們?nèi)送贫甲叩眠@么慢,一個(gè)人拉不是寸步難行了嗎?”

        過了一會(huì)兒,我開始手軟了,也滿頭大汗了。但我們?nèi)匀粓?jiān)持,終于,我們走到橋頂。

        這時(shí),那位叔叔從三輪車?yán)锬昧藥讉(gè)水果說:“實(shí)在是太謝謝你們的幫助了,這些水果就給你們當(dāng)勞動(dòng)費(fèi)吧!卑职謸u手說:“不用,不用,幫助別人不是為了得到什么,是為了使自己快樂。”我也點(diǎn)點(diǎn)頭。叔叔說:“那再見了。”

        回到家,我的心還在當(dāng)時(shí)的愉快中。

      助人作文 篇8

        “助人為樂”顧名思義,意思就是:幫助人就是快樂。雖然這句話聽起來、看起來、寫起來都很容易,但真正做起來卻并非易事。助人為樂的模范有很多,數(shù)不勝數(shù)。如果我為大家介紹雷峰等人們,大家肯定不用我介紹都知道吧?!那我就為大家介紹幾位我們身邊的“活雷鋒”吧!

        他,長相不出眾,學(xué)習(xí)卻很好。他,永遠(yuǎn)微笑面對(duì)生活,總是那么樂觀,那么幽默。他,總是不走尋常路,總是干一些別人不會(huì)做的事情!他很奇怪,在路上遇見老師就會(huì)像好朋友一樣打招呼。跟學(xué)弟學(xué)妹們見面似乎很合得來。他經(jīng)常在食堂里幫助在食堂工作的老師們端碗,干這干那。這在我們學(xué)校應(yīng)該是前無古人后無來者的。看到別人遇到挫折,會(huì)像離了弦的箭般第一個(gè)沖上去?吹揭稽c(diǎn)紙屑就會(huì)撿起來乖乖地放進(jìn)垃圾桶。有些人或許會(huì)以為他像個(gè)傻瓜,但我卻覺得他值得我敬佩,因?yàn)樗蛣e人不一樣,有著一顆樂助于人的心。

        如果你經(jīng)常在我們班,你肯定會(huì)知道接下來我要介紹的是誰了。在亂哄哄的教室里,她總是第一個(gè)幫忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打鬧無人管理的教室里,第一個(gè)站起來訓(xùn)誡我們的是她。即使她不是我們的班干部。在有人感到無聊到都能睡著的課堂上,最專心聽講的也是她。即使有的知識(shí)她可能聽不懂。她的學(xué)習(xí)成績雖然不是最好的,但我肯定她肯定是最努力的那一個(gè)。他永遠(yuǎn)銘記著:“學(xué)文學(xué)問,不懂就要問!”這句格言。在別人遇到困難時(shí),他會(huì)盡自己所能幫助她、他。

        在我們的生活和學(xué)習(xí)周圍有許多類似這樣的“活雷鋒”,他們都是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。在此我想對(duì)你們說:“幫助只是舉手之勞,或許因?yàn)槲覀兊呐e手之勞,人們會(huì)順利地度過難關(guān),過上幸福的生活!如果你遇上一個(gè)需要幫助的人,就請(qǐng)給他一點(diǎn)幫助吧!

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