【精品】助人作文400字7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的助人作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
助人作文400字 篇1
她是一個活潑開朗的小女孩。淡淡的眉毛下閃動著一雙大大的眼睛,如黑寶石一般。她的嘴小小的,嘴角微微上揚,一笑就會露出兩顆大門牙。她,就是我最好的伙伴——鐘張莉。
一個陽光明媚的早晨,我來到學校,一走進教室就發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了。哎呀,今天可是要考試的呀。我心急如焚地翻遍了課桌抽屜和書包,可就是不見鉛筆盒。難道鉛筆盒自己會跑嗎?看來八成是落在家里了。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我想到了我的同桌陳康煜,連忙問他:“陳康煜,你能借我文具嗎?”陳康煜從鉛筆盒里拿出一只鉛筆遞給我。我一看,鉛筆的頭太圓了,寫出來的字粗粗的。怎么辦?我只好又向鐘張莉去借。沒等我把事情的原委說完,鐘張莉就麻利地從筆袋里抽出一支筆,爽快地說:“拿去用吧!你還需要其他的文具嗎?再借給你一塊橡皮吧。”真是雪中送炭啊,我感激地連聲說“謝謝”。
雖然,這只是一件小事,可是鐘張莉助人為樂的品質(zhì)深深地打動了我。以后,我也會像她那樣,幫助更多需要幫助的人。
助人作文400字 篇2
我有一個十分要好的朋友,名叫雯君,性格開朗,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,不僅僅學習成績在班里、年段里名列前茅,而且樂于助人,向有困難的人伸出援助之手。
有一次,我們星期天來到美麗的公園,那兒鳥語花香,有許許多多五顏六色的花朵。走著走著,讓我們意想不到的事情發(fā)生了:有一個人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,雯君見了,慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,留意翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來了,雯君也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可雯君卻謙虛的說:不用謝,這然而我就應做的。真然而樂于助人!
還有一次,我們一齊去河濱路散步,忽然一幕畫面映入我們眼簾:一個老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車菜。雯君見了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車,雖然她的力氣不大,但在她的幫忙下那板車簡單地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑,用力點頭向雯君表示謝意,雯君拍拍有點臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
同學們,這就然而我那樂于助人的好朋友。她的精神值得我們學習!
助人作文400字 篇3
助人為樂,既是一種行為美,也是一種品德美。做了好事,會讓人很快樂。
暑假里,我不知怎的起了個大早,站在陽臺上舒展肢體。一陣“沙沙沙、沙沙沙”的聲音從樓下傳來,我低頭一看,原來是環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生,我也就去洗漱了。
第二天,我又起了個大早,但今天我是有目的的,我昨晚想了一個晚上,決定今天早起幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生。我在陽臺上環(huán)顧了一下四周,都被掃干凈了,只有遠處的一個墻角處是臟的。我二話不說,拿起大掃把就下樓了。我來的了臟的地方,剛掃了十多下,就發(fā)現(xiàn)掃起來真的不容易。別人總說掃地難,我今天可算是見識到了。因為掃街道的掃把大而重,地面也粗糙,不像家里的瓷磚那么光滑。不出十分鐘,我就大汗淋漓,上氣不接下氣了。遠處的環(huán)衛(wèi)工人見了我,趕緊跑了過來,搶走我的掃把,對我說:“小蔣,掃地這么臟的活,還是我來做!薄安灰o的,也讓我體驗一下生活嘛。而且我這塊地面還沒有掃完呢!”我央求到。她感慨道:“真是不到黃河心不死!我和你一起打掃吧!
過了一會兒,我們把這塊地方掃干凈了。環(huán)衛(wèi)工人還笑瞇瞇的說:“謝謝,小青年。”我心里感到美滋滋的。我也第一次體會到了贈人玫瑰,手有余香的快樂。
助人作文400字 篇4
我的媽媽對我說過;幫助別人,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。
星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!
于是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是我的媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的'心。
助人為樂——我快樂。
助人作文400字 篇5
人在什么時候最開心?這個問題讓一千個人回答就會有一千種答案,我認為人在幫助別人的時候最開心。這一觀點的得來緣自于我坐大巴車的一次經(jīng)歷。那是一個十分炎熱的下午,我上了大巴車。車上的人很多,十分擁擠。每當有一個座位空出來時總會引起人們的一陣爭搶。而得到座位的人就像得到了一件寶貝似的,緊緊地抱住不肯撒手。車突然停了,害得我差一點摔倒。一個手上提滿東西的老太太十分吃力地上了車,靠住一個扶手站好。在她周圍的座位上坐著幾位年輕人。雖然他們也看到了老人那疲憊的身影,但是沒有一個人想要把座位讓出來,紛紛將頭望向窗外或埋進手中的雜志。這讓我在心中禁不住開始責備起這幾位年輕人。
就在這時,一個小孩站起來,用她對老太太說:“老奶奶,您坐在我這里吧。”老太太笑著說:“謝謝啦,孩子!毙『⒄f:“不用謝,老師教導過我們,尊敬老人,給老人讓座是一種美德!笨梢钥闯鲂『⒌倪@一舉動使周圍的氣氛變得十分融洽,同時從他身上所散發(fā)出的人性光輝照耀并且溫暖了他人,讓他人能夠得到更好的待遇,讓人感受到這個孩子是美的,他的形象是可愛的,我相信她現(xiàn)在的心情一定很開心。
我們大家應該幫助別人多一點,自私自利少一點,幫助人后的心情很開心,不信你就試試吧!
助人作文400字 篇6
人與人相處,我相信用愛心和善待別人,不僅人會快樂,自己也會得到快樂的福報。剛讀幼兒園的時候,我還很小,班上有一位大姐姐都會照顧我,后來那位大姐姐升上一年級了。在我小學四年級時,班上有位同學,學習有些緩慢,我就幫他抄聯(lián)絡簿,教他做資源回收,我覺得蠻有成就感的,也很高興。
每當我?guī)椭鷦e人時,我內(nèi)心真的很快樂,我終于領(lǐng)悟到“助人為快樂之本”這句話的意思。,所以我們平常要多多讓善良、善行互相傳承,有能力就不吝嗇的幫助別人,這樣人生會過得更有意義,我覺得助人是一種發(fā)自內(nèi)心的行為,并不是口號。這是因為每個人一生中都會遇到困難和挫折。
助人是一種美德,秉持一種舉手之勞的精神,并不求回報,所以幫助別人的人,內(nèi)心一定充滿喜樂,所謂“為善最為樂”,這正所謂我們說的:“助人為快樂之本”。假使社會上每個人都互相幫助,那社會一定更進步、更有人情味,也不會有暴力和爭吵。但是,如果每個人都“自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,那么社會一定會更動蕩不安的;如果有人把“助人”當成口號,成天掛在嘴邊,只說不做,那么他只是為了提高自己的知名度,助人也就失去了意義,他自然也不會得到心靈上的滿足了。
總而言之,希望每個人都可以時時助人,才會讓社會更和諧,大家更快樂。
助人作文400字 篇7
我們班里有一個特別喜歡助人為樂的人,她就是王瀟藝。
她長得高高的,瘦瘦的,一雙水汪汪的大眼睛里透著善良的光,她笑起來就像花朵一樣。
有一次在班里我生病嘔吐了。滿地都是臟臟的,臭臭的東西。這時的我全身無力,臉色蒼白。很多人都覺得特別惡心,裝成要吐法的樣子。是王瀟藝—身為班長的她站了起來,扶著我,一直在問:“舒服點了嗎?早上吃了什么東西?……”帶我到水池旁邊漱口。正是因為大家看到班長幫助我,于是好多人也來幫助我,又是漱口,又是擦地、擦桌子……。我感到了一股暖暖的風正朝我吹來。
有一天,老天爺發(fā)火了,一滴滴的雨點云層上掉下來。不一會兒,傾盆大雨便來了。由于天氣很意外,很多人都沒有帶雨具,我就是其中之一。同學們熱鍋上的螞蟻,只有幾個人帶著雨傘來了,我正想冒雨走向大門時,王瀟藝說:“我們一起走吧!別淋感冒了,上不成課了!庇谑撬愫臀乙黄鹱,她個子高,我個子矮。雨傘經(jīng)常打不穩(wěn),是班長把傘伸向我這邊,說:“我沒事,不容易生病,淋點兒雨也沒關(guān)系!辈灰粫䞍,她的右胳膊全淋濕了。她只是微微的沖著我一笑。把我送到我媽媽手里,這才離開。
我喜歡班長,更喜歡班長這助人為樂的精神。
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