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      助人作文400字

      時間:2022-03-15 13:56:54 助人 我要投稿

      【推薦】助人作文400字10篇

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的助人作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】助人作文400字10篇

      助人作文400字 篇1

        我有一個從小學年級一起成長的好同學,她的名字叫陳漪娜。平塌的鼻梁上架著一副文雅的眼鏡,樸素的面容,經常去幫助他人。

        那是一個中午,烏云密布,天空像被涂上了墨似的。

        時間定格在12點50分!皬埵⒄埽,你在干嗎?”語文老師面紅赤耳地訓責班上偷懶的同學。此時,老師看了看坐在旁邊的陳漪娜,說:“漪娜,你去幫他指導一下作業(yè)吧!”“好的!”陳漪娜放下自己的作業(yè)本,來到張盛哲身旁,輕聲地問:“遇到什么困難了嗎?是不是被這道題卡住了?”張盛哲用手抹了抹即將掉下的眼淚,委屈地說:“這題我不會做……”“來,我們一起做吧!”漪娜和氣地說道!斑@里每瓶牛奶3元,有8箱,所以答案是3x8=?”“哦,原來這樣子!”迷茫的盛哲開竅了。

        “1點鐘了,咱們先去教室上課吧!否則會遲到了的。”我推了推漪娜的左手。陳漪娜認真地對我說:“他還有二道題還沒解開,要不你先去上課吧!”

        陳漪娜為了幫助同學做作業(yè),上課遲到了15分鐘。

        這就是我那位助人為樂的好同學,我要為她的行為點個贊!

      助人作文400字 篇2

        同學,多么熟悉的稱呼!他可以在你有困難的時候伸出援助之手;他可以在你傷心的時候給予安慰的話語;他可以在你生病的時候帶來無微不至的關愛。

        記得那天,陽光似火焰般照著我,云朵似遮陽傘般擋著那刺眼的大太陽。我在操場上大步跑著,真是太勞累了!堅持還是不堅持跑下去?熱一直在我腦海里暢游著,我一不小心猛地摔了一跤,摔在那國旗臺最尖的大理石上,空氣仿佛凝固住了,小鳥和樹兒不再歡歌躍舞了,血液在我的大腿上流淌著,皮肉都翻開了。突然,我旁邊的一個同學大喊:“快來人啊,有人摔倒了!”

        那一位同學——張思瀚馬上跑了過來,我躺在地上大聲哭泣著,手一直蓋在我受傷腿上的傷口上,他慢慢俯下身子背起了我,我死死地緊抓著張思瀚的脖子,我的淚水還在我的眼眶里流淌著。他大步流星地跑向了醫(yī)務室,汗水一滴一滴地往下掉。望他那疲勞的眼睛,應該累麻了的手,還有他那胖胖的.身材,我百感交集,咬著牙,忍著那股劇痛。張思瀚喘著氣說:“忍住,快到了!”

        “我知道,我已經忍住了。”我哭著說。

        “你不要再哭了,傷不是很嚴重的!彼噲D安慰我。

        我擦了擦眼淚:“我沒哭。 

        他又笑了笑,但是我的眼睛里總會情不自禁地流出一兩滴淚水,因為我得到了別人的幫助,也覺得很幸!

        張思瀚,我的好同學!你總能在別人需要幫助的時候伸出援助之手,雖然你很胖,但我知道你在努力減肥。加油!我了自己的目標,我們一起努力!

      助人作文400字 篇3

        我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼眼,還有一張小巧玲瓏的嘴巴。我不僅愛學習,還樂于助人。

        記得有一次,我乘車回家里做作業(yè)。突然,有一位白發(fā)蒼白,拿著一把打拐仗的老奶奶上了公交車。

        后來,老奶奶的眼睛一看,沒有一個給她讓坐。我看了看那位白發(fā)蒼蒼,拿著一把拐仗的老奶奶,心想:那一位老奶奶年紀都怎么大了,還彎下腰,她這樣子腰肯定覺得很酸,而且其它人有的都不讓坐,有的睡覺,有的玩手機;有的太故意不起來,算了,我的位置給那位老奶奶坐吧。我連忙站了起來,對那位老奶奶說:“老奶奶,您的年紀都這么大了,我的位置給您坐吧。”老奶奶一時笑了起來,對我說:“謝謝你小朋友,好心人可真多!庇谑,我就扶那位老奶奶到我那個位置。

        公交車上所有人都被我感動了。公交車的司機對我們公交車上的所有人,包括我說:“大家都要向這位小朋友學習。”公交車的人一聽司機說的那句話,紛紛表示贊同!

        回到家里,我把今天在公交車上的事情一五一十告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽開心地對我說:“你真是個樂于助人的好孩子,等一下去逛街幫你買你最喜歡的玩具!蔽衣犃耍吲d得一蹦三尺高。

        這就是我——樂于助人的我。

      助人作文400字 篇4

        幫助,是口干舌燥時的一杯清涼的水;幫助,是嚴寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻出一點愛,將變成美好人間!痹诘哪X海中,幫助別人是很高尚的舉動。

        那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向學校走去。到了班級,好王麗對我說:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時就消失了,是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無力地說:“是啊!

        開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時我又轉念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應該團結互助。此時,我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經過一會兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲地對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用!毙⊙嘁娢抑鲃咏杞o她,她也變得不好意思起來,羞澀而又地對我說:“謝謝!”

        從此以后,我們又成了好朋友。

        經過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。

      助人作文400字 篇5

        那是考試前的事了。

        一天的下午,我向往常一樣去上學。走在校園里,我突然看見兩個一年級的小男孩在比跑,但是其中的一個小男孩跑著跑著,他手里的作業(yè)本就掉了,也沒有發(fā)覺。我忙去把作業(yè)本拾起來,誰知那兩個小男孩跑得飛快,雙方都拼盡了全力?墒俏沂掷锬弥鳂I(yè)本,總不能丟掉吧。于是我忙去追他,一邊跑一邊喊,從操場跑到北樓。終于,那個小男孩停下了腳步,才發(fā)覺什么東西掉了。這時的我才氣喘吁吁地送來作業(yè)本,忙說了聲:“你的作業(yè)本掉了”。

        可是那個小男孩連個“謝謝”也不說,就頭也不抬的回教室了。

        我站在旁邊,突然覺得自己助人為樂了,可是自己的回報呢?

        如今,已有多少人不去助人為樂了,原本助人為樂的人都不敢去幫助別人了,為什么呢?我們縣里曾經有過這樣一個事例:

        一年的一天,在一條街上,一個年過半百的老人在街上摔倒了。一個年輕人走過來,立即把老人扶了上來,并鼓勵老人?墒抢先似f是那個年輕人把他摔倒的,還讓年輕人賠他錢。事后,年輕人賠了老人很多錢。

        你看,助人為樂還當成惡意,那還有人去幫助別人嗎?

        希望以后我們要保持這種助人為樂的精神,把它發(fā)揚光大;希望以后我們不要把這種好心當惡意的事情再發(fā)生;希望以后我們在生活中要助人為樂!

        我助人為樂的作文(二):

      助人作文400字 篇6

        在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢?原來就是因為爸爸的樂于助人。

        有一天晚上七點鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯播》“砰砰……”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關上電視機急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!卑职终f:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊與李叔叔一起到樓上去了。

        爸爸走了沒多一會,媽媽的飯就熟了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里與媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會就回家……

        在八點多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃!卑职终f:“為了幫助別人,一頓飯晚點吃有什么關系呢?”

        這就是我的爸爸,一個樂于助人的人!

      助人作文400字 篇7

        在人生的路途中,一定有一些事令你至今還記憶猶新吧。有一件事,深深地印在我的腦好里,令我至今難忘。

        有一次,上體育課的時候,本來是件開心的事,卻不小心變成不幸的事。我們就在打羽毛球,我和子揚一組,一起聯手對付小卓。小卓一個高球,子揚跪下來一接。不小心把球拍拍到我的嘴上,我連忙捂住嘴巴。子揚問我:“你有沒有事啊?”我說:“沒事!蔽野咽址畔聛硪豢矗r紅的血跡在我的手上流著。小卓看到了,說:“快點把紙巾弄濕拿來。”小葉看到了,走過來問:“咦,你怎么流血了。”說著,他連忙從書包里拿出一包紙巾給我,我擦了擦嘴。小葉扶我到洗手盆那,拿紙巾又濕了水,給我抹了血跡。而子揚和小卓在旁邊不停的問,說:“你好點了嗎?”我說:“謝謝你們,要不是你們,我也不知道該怎么辦!彼麄儺惪谕暤卣f:“我們是同學,應該互相幫助,互相包容。”

        這件事,令我記憶猶新,雖然不是什么大事,但卻能體現出同學們的團結,友愛,和我之間珍貴的友誼。友誼是世界上最美好的東西,我們應該好好珍惜。這件事用原件在我的心上,每當我想起來都覺得很甜蜜!

      助人作文400字 篇8

        我的爸爸叫王世博,屬鼠,34歲,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,他是一個好助人為樂的人。

        有一次,我和爸爸去游樂園玩,突然車停了下來,原來是一個小朋友,爸爸急忙下車問小朋友:怎么了?,“我找不到媽媽了,她讓我出來買菜,在這里迷路了”,爸爸把小朋友抱到車說:別害怕,我?guī)湍銕Щ丶,過了兩個多小時才找到了小朋友的家,小朋友的媽媽趕忙掏出了兩百多元表示感謝,爸爸不要,而是拉著我去公園了。

        還有一次,爸爸帶我出去散步,看到一個叔叔的車卡在了一個坑上,車輪一直打滑卻出不來,我爸爸二話不說,用盡他全身力氣,加上車向前開,馬達轟響,車從大坑里出來了,爸爸的衣服被弄濕了,叔叔連忙說“謝謝你”,“不用謝”我爸一邊擦著額頭上的汗,一邊喘著粗氣。

        有一次,爸爸帶我去超市買東西,走著走著,看到了一個小男孩在哭,我爸問“小朋友,你怎么了”,小男孩抽泣著說“我找不到媽媽了”,爸爸說“沒事,我?guī)闳V播站”,工作人員把小男孩的身上穿的衣服、長相說了一下,就聽見“寶貝,你在哪?” 原來是媽媽聽見在廣播站的播報,立刻跑了過來,滿臉感激地掏出三百元錢給爸爸,爸爸不要,拉著我走了。

        這就是我的爸爸,一個助人為樂的爸爸。

      助人作文400字 篇9

        助人之心,不分晴雨。

        獨坐長亭下,外面是烈日陽陽。我撕開冰棍的袋子,隨手一扔,獨自涼爽。迎面走來一個姐姐,手上拿著個垃圾袋,將我剛丟下的垃圾拾如她的垃圾袋中。我看著她,她沖我笑笑,問我:平時學習很累吧?這個太陽蠻大的吧?或許是被問習慣了,我隨意的點點頭。那個姐姐隨口說了一句:我們是志愿者,平日就喜歡給社會做點貢獻。我點點頭,看著她離去,離去時,她的額頭上已有絲絲汗珠,卻仍微笑著,帶著微紅的臉頰。

        時隔不久,我又在公園里看到一位姐姐,她也習慣性的坐下來休息,我便開口問了一句:很累吧?沒想到,她也是輕描淡寫,微微一笑。她抹了一把額頭上的汗,彎腰拾起地上的垃圾,緩緩離去,望著遠去的背影,說不出的我,心生敬意。

        不論烈日或風雨,我都看到她們義無反顧出現在公園的各個角落,拾起可見角落任何地方的垃圾。有人要求她們這樣做嗎?沒有。但她們卻義無反顧。

        或許,這是助人的精神所在吧。她們不求名譽,不求你的感激。但無論晴雨,她們一直都在。

      助人作文400字 篇10

        我們班上有一位樂于助人的女學生,她的成績很好。

        一次體育課,老師讓我們每兩排跑一個跑道,在跑的過程中,她旁邊的女同學摔倒了,她卻趕緊停下來,扶她起來,并送她去了醫(yī)療室,因為她的腿傷的比較嚴重,必須有人扶著,那個女同學竟然主動扶這位受傷的女生,盡管天氣很熱,但他還是堅持回了教室;亟淌液,她已是滿頭大汗,好多同學問她累不累,她說:“盡管累,但幫助了同學還是很開心的!

        班上有一個頭腦有問題的男孩,他整天只會咬鉛筆頭,有一次考試還考了四十幾分,每天都是那位樂于助人的女同學幫他收拾打掃,都成了他的保姆,放學時,她也一直帶著那個男孩,不讓他走失。

        她還會主動幫助老師,有幾次下課,她會到辦公室看一看有沒有什么作業(yè)需要拿?如果有,她會喊幾個同學來幫忙,其她班的老師都會向她投去贊賞的目光。

        她很關心同學的身體情況。

        “你怎么了哪?不舒服要告訴老師嗎?”

        “你哪兒受傷了?要我陪你去醫(yī)療室嗎?”

        其實她身上還有許多優(yōu)點,值得我們學習。

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