【必備】助人作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的助人作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
助人作文 篇1
我的同桌叫夏雨露，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、黑黑的眼睛、瘦瘦的身材和大腿。夏雨露很樂(lè)于助人。
有一次，夏雨露和田創(chuàng)新來(lái)我家做客（那時(shí)我也在家里），我們都想玩捉迷藏的游戲。首先，我們猜拳，田創(chuàng)新輸了，就蹲在墻角（墻角的地上有根釘子，我一直興奮著他們來(lái)，望記告訴他們了），閉上眼睛，開(kāi)始數(shù)數(shù)。我和夏雨露都藏在門(mén)后面。田創(chuàng)新終于把數(shù)數(shù)完了，忽然，他一不小心，手指被釘子扎爛了，還大叫一聲“啊”！我和夏雨露見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是田創(chuàng)新的手指被釘子扎爛了，我這才想到墻角旁有個(gè)釘子，不過(guò)現(xiàn)在想到有什么用呢？我和夏雨露都不知道該怎么做。忽然，夏雨露靈機(jī)一動(dòng)，有了辦法，她連忙端了一盆水、拿了一塊布。首先給田創(chuàng)新洗洗爛的地方、然后包好。田創(chuàng)新感激的說(shuō)：“謝謝你，夏雨露�！毕挠曷墩f(shuō)：“不客氣，不過(guò)下次你可要小心了。”田創(chuàng)新不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
夏雨露就是這么樂(lè)于助人，我要學(xué)習(xí)夏雨露的樂(lè)于助人，你呢？
助人作文 篇2
我，一個(gè)普通家庭里的女孩；我，一個(gè)普通的中國(guó)人；我，有著自己的夢(mèng)想……我，一個(gè)以幫助他人為自己的快樂(lè)之源的人。我，要像一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草這樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。
助人為樂(lè)？“樂(lè)善好施，助人為樂(lè)，是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。”；蔣中年的《青年守則》中這樣寫(xiě)道：“助人為快樂(lè)之本�！薄枚嗝灾惺沁@樣或這樣寫(xiě)道：最好的滿足就是個(gè)別人以滿足�！紖我疇�；對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人�！K霍姆林斯基……
這些名言，充滿在我的腦子里，為的是讓“助人為樂(lè)”傳承
有一天，我剛回到我的小區(qū)里，突然看見(jiàn)張奶奶拿著一個(gè)掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當(dāng)清潔工，她說(shuō)不是，我疑惑地對(duì)她說(shuō)：“這您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“因?yàn)檫@里的清潔工生病了，所以我來(lái)頂替他”。說(shuō)完，張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說(shuō)：“我不打擾您在這掃地了，再見(jiàn)！”張奶奶回答說(shuō)：“再見(jiàn)！”我回到家后，看了一會(huì)兒書(shū)，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)鹽了，你幫我去外面的小賣(mài)部買(mǎi)包鹽。”我拿著錢(qián)剛出大門(mén)口，就看見(jiàn)這個(gè)清潔工大叔拿著錢(qián)給張奶奶，但張奶奶不要，兩個(gè)人拿著錢(qián)在門(mén)口互相推讓?zhuān)也恢罏槭裁磸埬棠滩皇者@錢(qián)，我想著想著，這位大叔突然說(shuō)：“你幫我掃了一天地，收了這錢(qián)沒(méi)關(guān)系的�！睆埬棠袒卮穑骸安挥�，不用，小事一樁！”這位大叔仍然堅(jiān)持要張奶奶收下錢(qián)，張奶奶說(shuō)不過(guò)這位大叔，就把錢(qián)收下了。
我來(lái)到了小賣(mài)部，買(mǎi)了一包鹽，就往回家的路上走。走著走著，又看見(jiàn)了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢(qián)放到了這位大叔家的信箱。我覺(jué)得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢(qián)還要把錢(qián)還給這位大叔呢？我好奇地走過(guò)去問(wèn)張奶奶：“您為什么把錢(qián)給這位大叔家呢？”張奶奶說(shuō)：“這位大叔生病了沒(méi)人照顧，他的工資又這么低，兒女也去了外地打工，每年才回來(lái)兩三次，再加上家里還有一個(gè)孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的，我怎么能收他的錢(qián)呢？”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了，所以，我要努力向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時(shí)又快樂(lè)自己。
助人作文 篇3
我的`奶奶，個(gè)子長(zhǎng)的不高不矮，圓圓的臉，大眼睛，雙眼皮，眉毛不粗不淡，鼻子和嘴巴長(zhǎng)得十分協(xié)調(diào)，一頭花白的頭發(fā)，臉上也有許多皺紋了。
我出生以后，奶奶變得辛苦了，到我三個(gè)月大，就開(kāi)始吃奶奶給我加工的營(yíng)養(yǎng)米糊。由于爸爸媽媽要上班，我基本上就在奶奶一手帶大的。奶奶每天都很忙，除了照顧我，還要洗衣服、煮飯、燒菜、打掃衛(wèi)生，稍有空閑，就是忙著幫我織毛衣，直到現(xiàn)在，還是這樣。我奶奶有一手織衣服的好手藝，她織的衣服可漂亮了，我上幼兒園時(shí)的老師，看到我穿著奶奶織的衣服，還問(wèn)我奶奶是哪兒買(mǎi)的呢。奶奶一手指衣服的好手藝，現(xiàn)在還在幫被人織，卻從來(lái)不收錢(qián)，她說(shuō)：“鄰居之間就應(yīng)該互幫互助麻。下次有困難不還得找你們幫忙，不是嗎？”
現(xiàn)在奶奶已經(jīng)60歲了，為我和家操碎了心，白花花的頭發(fā)是她多年以來(lái)的證據(jù)。
有一次，別人家的衣服吹到我們家里來(lái)了，奶奶熱心的給別人送去。那位主人是一位大媽?zhuān)唤?jīng)心地說(shuō)：“我家沒(méi)掉衣服，你搞錯(cuò)了吧！”說(shuō)完便把門(mén)“彭”的一聲關(guān)住了�？墒悄棠虥](méi)有生氣也沒(méi)有走掉，而是再一次敲門(mén)。大媽出來(lái)生氣的說(shuō)：“你有完沒(méi)完�。≌f(shuō)了沒(méi)掉衣服呀！”奶奶一點(diǎn)兒也不生氣，反而耐心地說(shuō)：“你先確定一下再說(shuō)好嗎？”大媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)一看，少了一件衣服，面子有些掛不住了說(shuō)：“對(duì)不起啊�！蹦棠涕_(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鄰居之間就改互幫互助麻。你說(shuō)對(duì)嗎？”
從不為難別人，任憑自己受苦受累，這是奶奶的一貫做法。一次大雨過(guò)后，一輛拉煤車(chē)從門(mén)前駛過(guò)，車(chē)輪濺起的泥水狠灑了奶奶大半身，又臟又臭。這時(shí)兩個(gè)過(guò)路人攔住了煤車(chē)，為奶奶鳴不平，讓賠奶奶一件衣服。司機(jī)爽快地答應(yīng)付錢(qián)。誰(shuí)知奶奶聽(tīng)后不同意，“出門(mén)在外不容易，賠什么錢(qián)，趕緊回去吧。”車(chē)走后，奶奶脫下衣服，拿個(gè)盆子洗了起來(lái)。當(dāng)時(shí)她已經(jīng)五十多歲了，說(shuō)這樣也可以洗，但這是正是深秋， 涼 風(fēng) 中，奶奶挪動(dòng)著小腳，在院中走來(lái)走去倒水搓揉，雙手凍得不停地顫抖，可她硬是不讓幫忙洗。
樂(lè)于助人的奶奶，不為難別人的奶奶是我們的榜樣。
助人作文 篇4
一天放學(xué)的時(shí)候，天空中突然下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒，路面上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑。小明走在回家的路上，他一邊撐著傘一邊計(jì)算數(shù)學(xué)題。一不留神，小明一腳踩進(jìn)了一個(gè)很大很大的水坑，結(jié)果仰天一跤，摔得他半天爬不起來(lái)，傘也飛了出去。正在這時(shí)，兩名少先隊(duì)員看到了狼狽的小明，連忙跑了過(guò)去，幫小明拎起書(shū)包，其中一位大哥哥竟然把他背了起來(lái)�？吹叫∶鳟惓Ｍ纯嗟臉幼樱瑑晌簧傧汝�(duì)員趕緊將小明背到了學(xué)校的衛(wèi)生室。大哥哥把小明放到衛(wèi)生室的沙發(fā)上，氣喘吁吁地對(duì)衛(wèi)生老師說(shuō)：“老師，這個(gè)小朋友摔了一跤，他的腳好象有點(diǎn)扭傷了，請(qǐng)您幫他治療一下吧！”老師聽(tīng)后，趕忙幫小明做了一些簡(jiǎn)單的治療。治療結(jié)束后，老師對(duì)小明和二位少先隊(duì)員說(shuō)：“放心吧，沒(méi)有問(wèn)題了�！倍簧傧汝�(duì)員聽(tīng)了老師的話，這才放下心來(lái)。臨別時(shí)，小明對(duì)二位少先隊(duì)員說(shuō)：“大哥哥、大姐姐，謝謝你們幫助了我，你們真好！”
助人作文 篇5
我住在一個(gè)小村莊里，那里只有我們一家是漢族，其他人都是苗族。
村里有一個(gè)老奶奶。我連續(xù)幾天都看見(jiàn)老奶奶滿臉憂愁的樣子。終于有一天，我忍不住上前問(wèn)她：“老奶奶，您為何每天愁眉苦臉的呀？”老奶奶說(shuō)：“我的女兒在外地留學(xué)，得幾年才回來(lái)一次，我有很多事都干不了，真想找一個(gè)人手來(lái)幫我做事�。 迸�，原來(lái)如此啊！我回家跟爸媽商量后，爸媽同意我一有空暇時(shí)間就去給老奶奶幫忙。
一天，我去老奶奶家，發(fā)現(xiàn)她正在睡覺(jué)，于是我輕手輕腳地走進(jìn)去，把老奶奶的那些臟衣服拿到一個(gè)小池塘，忙手忙腳地洗了起來(lái)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于把老奶奶的衣服洗干凈了。我端著盆，飛快地跑向老奶奶家，輕輕地把衣服掛在衣桿上，正準(zhǔn)備高興地回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)老奶奶正微笑地看著我，向我走過(guò)來(lái)，我趕緊迎上去，她張開(kāi)雙臂緊緊地?fù)肀е�，我感覺(jué)像是媽媽的溫暖懷抱。老奶奶不停地跟我說(shuō)謝謝。我不好意思地說(shuō)：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的，不用謝�！�
我跟老奶奶很熟了，每個(gè)星期只要有時(shí)間，就去幫老奶奶做家務(wù)。有一天，我又做完家務(wù)后，她把我擁在懷里，用那粗糙的手撫摸我像蘋(píng)果的臉頰，輕輕地跟我說(shuō)：“孩子，謝謝你！你真是勝似親人��！”我聽(tīng)了，心里感到甜蜜蜜的。
助人作文 篇6
有句話叫“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。這就是要告訴我們助人為樂(lè)的道理。在那一次我和一個(gè)小男孩的交談中，我深切地感受到了幫助別人是件多么快樂(lè)的事情。
這一天，寒風(fēng)“呼呼”地吹著，雖然紅蘋(píng)果似的太陽(yáng)掛在天空，但灑在地上的陽(yáng)光卻是冰冰涼涼的。我手提著一只裝滿小魚(yú)的袋子，全身縮在棉襖底下，忍受著刺骨的寒風(fēng)，顫抖著向家走去。
“嗚——嗚——”一陣陣哭聲傳入我的耳中。咦?是誰(shuí)在哭?我好奇地回過(guò)頭，瞪大了眼睛來(lái)回搜索著。原來(lái)，是一個(gè)小男孩躲在柱子旁，張大了嘴吧不停哭著，不爭(zhēng)氣的小金豆嘀嘀嗒嗒地落下來(lái)，地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)水斑。我側(cè)著頭，彎著腰，慢慢走上前，輕身詢(xún)問(wèn)：“小朋友，你怎么了?”那小男孩頓了一頓，用肉嘟嘟的雙手擦了擦水汪汪的大擦眼睛：“大哥哥，我，我的小魚(yú)不見(jiàn)了……”他說(shuō)話含糊不清，吞吞吐吐，直到他指了指我的小魚(yú)，我才明白他把魚(yú)兒弄丟了。我心急如焚，如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我可不能把他丟在那里置之不理，但回家晚了又要受批評(píng)，該怎么辦呢?真是扁擔(dān)挑水——兩頭掛。反復(fù)思考后，我下定決心，要幫助小弟弟找到他的魚(yú)。
男子漢一言既出駟馬難追。決心已定，我像一道黑色的閃電沖入第一家水族店，進(jìn)行地毯式搜索。當(dāng)我灰頭土臉，無(wú)精打采從店里出來(lái)，小男孩就把頭抬高仰望著我，露出可憐兮兮的樣子，眼中充滿了焦急：“找到了嗎?”我泄了口氣，搖搖頭，他就緊鎖著眉頭，用雙手拍拍胸脯為我加油，頓時(shí)我又覺(jué)得自己的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了力氣。
我就像一臺(tái)永動(dòng)機(jī)，腳下生了風(fēng)，在一家家店鋪之間來(lái)回穿梭著，不知不覺(jué)頭上就出現(xiàn)了晶瑩剔透的汗珠，聚成黃豆大小，順著臉頰滑落下來(lái)�？赡苁亲叩锰炝�，我突然踩到了一張塑料紙，腳下一滑，兩腳一翻，一屁股坐在地上，生疼生疼的，可我的決心毫不動(dòng)搖，用手摸了摸屁股，掙扎著站起來(lái)，毫不氣餒，一家接著一家往下找……
走到最后一家時(shí)，小男孩仿佛已經(jīng)失去了信心，眼眶蒙上了一層薄薄的淚花，我也開(kāi)始力不從心了，但為了幫小男孩找回心愛(ài)的魚(yú)，還是堅(jiān)持走了進(jìn)去。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小袋子正安靜的躺在墻腳，里面幾條小魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，好不自在。我將魚(yú)袋子撿起還給小男孩，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲上前來(lái)，臉上笑開(kāi)了一朵花，大聲叫道：“找到了!找到了!”說(shuō)完，便把自己的魚(yú)兒像金銀財(cái)寶般抱在懷中，急匆匆地道了聲：“謝謝”，便三步并做兩步往回跑去。望著他那可愛(ài)的背影，我的心里像吃了蜜一樣甜，嘴角情不自禁地?fù)P起，哈哈，真是一個(gè)急性子!
夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光的余輝把我的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，鼻尖上的汗珠也折射出一道淡淡的七色光。我哼著歌兒愉快得往回走，感覺(jué)全身都充滿了快樂(lè)。是啊，我們要記住，給永遠(yuǎn)比拿愉快!
助人作文 篇7
記憶，宛若一張干燥的宣紙，隨著絲絲縷縷的細(xì)雨，悄然在紙上化開(kāi)，化開(kāi)……—題記
有那樣一個(gè)人，總是讓我難以淡忘。她是一個(gè)活潑，樂(lè)觀，熱心的女孩，一雙清澈的眼睛里閃著靈氣，濃濃的眉毛，一雙能說(shuō)會(huì)道的巧嘴總能三言?xún)烧Z(yǔ)地化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來(lái)，臉上總是掛著微笑。
她樂(lè)觀而熱心，從來(lái)不會(huì)在同學(xué)面前哭。即使是遇到了困難也總是迎難而上，還總說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？她整天樂(lè)呵呵的和同學(xué)談笑風(fēng)聲。問(wèn)她為何如此開(kāi)心，她確守，甚或中沒(méi)有歡笑，活著還有什么意思呢？她喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)們樣式摔傷了，感冒了，接水吃藥，找老師請(qǐng)假……這些事她全包了。
因?yàn)檫@些，她的人緣非常好，下課，便有一大群死黨和她一起嘻嘻哈哈“高談文學(xué)著作，闊論詩(shī)情文藝”。
她不僅樂(lè)于助人，還將自己的樂(lè)觀傳遞給了他人。有一次考試，我考得很不理想，正趴在桌子上難過(guò)，她過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“考試并非決定一切，一次沒(méi)考好，就對(duì)自己失去信心，將來(lái)如何面對(duì)未來(lái)的生活？你應(yīng)該像我一樣，樂(lè)觀面對(duì)生活，微笑迎接將來(lái)。好了擦干眼淚，這點(diǎn)小事是打不垮我們的，讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂(lè)吧！”
這就是我的小伙伴，一個(gè)樂(lè)觀，熱心的女孩！
友誼的記憶，我一定永存腦海—后記
助人作文 篇8
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。今天，可愛(ài)的小兔子小小到田地里拔蘿卜，它一直拔呀拔呀。突然下起了傾盆大雨。幸好兔子小小帶了雨傘。
下了雨，小小急急忙忙地?fù)纹鹩陚�，往家里跑去。往家里跑的同時(shí)，居然遇到了沒(méi)帶雨傘拼命往家里挑去的小袋鼠跳跳。跳跳因?yàn)榕艿锰颐�，所以沒(méi)看到小兔子小小。
小兔子對(duì)小袋鼠跳跳叫到：“小袋鼠跳跳，你沒(méi)帶雨傘吧，那就到我這兒來(lái)避避雨吧！”
跳跳這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，往小兔子小小的雨傘下跳去，它來(lái)到小兔子小小的雨傘下，對(duì)小小說(shuō)：“謝謝你，小小。”
助人作文 篇9
說(shuō)起“樂(lè)于助人”這個(gè)詞，我第一個(gè)想起的就是我們班的聶佳偉。因?yàn)樗麆倓偨饬宋业娜济贾薄?/p>
就在那節(jié)自習(xí)課上。一上課，老師就說(shuō)：“這節(jié)課自己寫(xiě)作業(yè)，注意不能玩兒！”老師說(shuō)完了之后，我們就各找各的作業(yè)，開(kāi)始埋頭苦干了。教室里變得非常干凈，就連一根針掉在地上都能聽(tīng)得到。
我正認(rèn)真地寫(xiě)著，忽然，旁邊的同學(xué)碰了我一下。我拿筆的手就往里蹭了一下，字也就跟著寫(xiě)壞了。我只好開(kāi)始在筆袋里翻橡皮，翻啊翻……可就是沒(méi)有！這時(shí)，我 才想起昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)沒(méi)有把橡皮裝進(jìn)去�！霸趺崔k？我沒(méi)帶橡皮呀！這個(gè)錯(cuò)字怎么辦？”我心里想著，不禁嘟噥出聲來(lái)“慘了，怎么辦？”
正著急，我感覺(jué)后背被輕輕地用筆捅了一下。是聶佳偉。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，他立即小聲問(wèn)我：“怎么了？”
“我忘帶橡皮了！”
“那你怎么不跟我說(shuō)呀？我每次都帶２塊橡皮。沒(méi)問(wèn)題，我借給你！”他爽快地說(shuō)。
“那謝謝了！”我高興地說(shuō)。
“都是同學(xué)，不用客氣！”他大方地?fù)]了揮手。
我借走了橡皮，轉(zhuǎn)身繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。
鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！下課了。我把橡皮還給了他。心想：“他真是個(gè)助人為樂(lè)的人，我一定要向他學(xué)習(xí)�！�
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