學(xué)會(huì)助人為樂(lè)作文(7篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的學(xué)會(huì)助人為樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)助人為樂(lè)作文1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!边@句話說(shuō)的多好呀!去年我經(jīng)歷了一件事,讓我學(xué)會(huì)了這種助人為樂(lè)的精神。
一天我還在朦朧的睡夢(mèng)中,隱約聽(tīng)見(jiàn)“乒乒乓乓”的聲音,我懶洋洋地爬出被窩,不情愿的下了地,來(lái)到了廚房一看,呀!美味的飯餐,我滿(mǎn)臉問(wèn)號(hào),問(wèn)道:“奶奶今天是什么日子呀?弄得這么豐盛!蹦棠陶f(shuō):“今天你要帶午飯,我就給你做了點(diǎn)好吃的!蔽腋吲d地跳了起來(lái)說(shuō)道:“太棒了”。飯盒里裝有晶瑩剔透的米飯,配著綠色的有機(jī)西蘭花,還有王家秘制可樂(lè)雞翅,想想都讓人垂涎三尺,我哼著歌,洗了臉梳了頭,高高興興背著我的營(yíng)養(yǎng)午飯上學(xué)去了。
一上午我都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課,盼著中午快點(diǎn)到來(lái)。終于到了午餐時(shí)間,我拿出了我的飯,打開(kāi)飯盒,突然一個(gè)人從我的身邊跑過(guò)去,把我那十分美味的飯給打翻了。飯菜變成了一個(gè)個(gè)扭曲的笑臉,好像在嘲笑我“你可真笨,把我們都弄臟了!蔽倚幕乙饫,這時(shí)調(diào)皮的馮業(yè)龍說(shuō):“王文子,笨死你得了!倍诩t則拍拍我的肩膀說(shuō):“來(lái),別傷心了,吃我的飯吧”我連忙道謝,我心中的烏云一掃而光,我們一起吃了午飯,她還幫我把地上的飯菜掃了起來(lái)。
是!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。打那天起,我學(xué)會(huì)了于紅這種助人為樂(lè)的精神。
學(xué)會(huì)助人為樂(lè)作文2
人家說(shuō)助人為樂(lè),樂(lè)在其中。我想是的,一個(gè)人幫助另外一個(gè)人永遠(yuǎn)不需要如何理由,哪怕要幫助的那個(gè)人是你的敵人。話雖如此,但生性膽小的我卻一次次地與"助人為樂(lè)"這個(gè)話題擦身而過(guò)。
小時(shí)候的道理,長(zhǎng)大了我都不曾忘。助人為樂(lè)我想是一個(gè)學(xué)生最基本的道理。看到老人過(guò)馬路,上前扶一扶,坐公交車(chē),給老人讓讓座,幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課等,這些我常常在書(shū)中看到。也在班上的手抄報(bào)中看到。但轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想,他們都跟我一樣,知道助人為樂(lè)的道理,卻永遠(yuǎn)沒(méi)能實(shí)行。
八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂說(shuō)比上課舉手還怕。偶然一次在書(shū)中,我看到了這么一段話:"人的生命只有一次,但人生的色彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種。在你的生命期限中,完成應(yīng)有的色彩效果,也許你的人生就會(huì)不同。幫助別人一下,相信自己一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生中的色彩永遠(yuǎn)比單色的效果好得多。"看完之后,我的感觸很大,我現(xiàn)在的人生是彩色還是單色呢?我的人生會(huì)改變嗎?我想,我的人生色彩既不是單色,也不是彩色。我覺(jué)得它還沒(méi)有色彩,不去做些有色彩的事,哪里會(huì)有色彩呢?人生可能在你的一念之間,自己的選擇是否正確,全靠這一念之間啊。要想改變,雖說(shuō)可能會(huì)很難很辛苦,但只要真正地有"要想改變"這個(gè)決心,我想就跟學(xué)習(xí)一樣不服輸吧。
這次的教育真的對(duì)我影響很大。助人為樂(lè),可以說(shuō)是一件小事,也可以說(shuō)是一件大事。從小事做起,然后邁向大事的旅程吧。學(xué)會(huì)助人為樂(lè)吧,讓你的人生像云霄飛車(chē)那樣永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了色彩刺激,讓你的人生像大海一樣波瀾起伏,我相信,總有一天,社會(huì)上會(huì)充滿(mǎn)了助人為樂(lè)的局面,但問(wèn)題是,會(huì)不會(huì)有那一天呢?
學(xué)會(huì)助人為樂(lè)作文3
在人生小時(shí)候,你一定收獲了許許多多的道理吧。例如誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)治理,為人著想……而讓我最難忘的是助人為樂(lè)。
在暑假的時(shí)候,我去參加了一個(gè)軍訓(xùn)。在那里,去了一次昆明;那個(gè)教官給我們不僅軍訓(xùn),還教我們?cè)S多做人的道理。有一天,我們一起去到了那的城鎮(zhèn)讓我們開(kāi)闊思考。那也是我第一次助人為樂(lè)的地方。
教官讓我們?cè)谀抢锝o人們幫助,我們?cè)谀堑攘肆季貌乓?jiàn)到了一位手拿拐杖的老奶奶要過(guò)馬路,我剛想沖上去把老奶奶背過(guò)馬路,可還是慢了一步,讓別人給搶先了一步,只好等下一個(gè)了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……在那等人幫助是最讓人煩的,不過(guò)十分鐘后,我看到了一個(gè)八、九十歲的老爺爺在扛著一輛自行車(chē)要去修,我看見(jiàn)他扛了一下要去休息一下,看他那么辛苦,我不忍心,于是馬上沖過(guò)去問(wèn)話不說(shuō)讓老爺爺給我扛。剛開(kāi)始,覺(jué)得一點(diǎn)都不累,不過(guò)扛了二十分鐘左右,右邊就快要扛不住了,可是心想:不能第一個(gè)就倒下,堅(jiān)持就是勝利。疼痛和疲憊讓我不想背了,可是信念讓我繼續(xù)背下去。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于到了老爺爺要到的那家修車(chē)店,我剛下車(chē)后,老爺爺說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!彼f(shuō)完我就像喝了蜜那么甜,忘掉了疼痛和疲憊。
那一天中,我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè),體會(huì)到了那種快樂(lè)。
學(xué)會(huì)助人為樂(lè)作文4
助人為樂(lè)可以讓人快樂(lè),但我是一個(gè)不知道助人為樂(lè)的人。一次,學(xué)校舉辦的“助人為樂(lè)”活動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。
有一天,老師向我們發(fā)布通知,學(xué)校要舉行“助人為樂(lè)”活動(dòng),第一名有獎(jiǎng)狀。聽(tīng)到獎(jiǎng)狀二字,同學(xué)們立刻積極報(bào)名?赐瑢W(xué)們這樣積極,我也不甘示弱,經(jīng)過(guò)了一節(jié)課的報(bào)名,我終于爭(zhēng)取到了名額。
報(bào)名參賽后,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)媽媽說(shuō):“第一名非我莫屬。”周六,我在人行道上走著,尋找有沒(méi)有需要幫助的人。我走著走著,看到了一個(gè)老奶奶在路上走著,正往馬路方向前進(jìn)。我一把扶起她過(guò)了馬路,到了馬路對(duì)面的時(shí)候,氣喘吁吁的要說(shuō)些什么,我連忙說(shuō)了一聲“不客氣,”然后就跑了。后來(lái),我又看到包子鋪老板拿著一筐子,我猜他一定在往屋子里送包子。于是,我把包子都送到了屋里,累得氣喘吁吁。老板又拿出一筐包子,問(wèn)我:“包子哪去了?”我說(shuō):“送屋里了,不用謝!闭f(shuō)完就跑了。
晚上回家,我問(wèn)幫我拍照片的媽媽照片拍的怎么樣了,媽媽卻說(shuō)一張也沒(méi)拍。原來(lái),老奶奶家在前面,所以往前走,而我把她送過(guò)了馬路,使她回家的路更遠(yuǎn)了。包子鋪老板其實(shí)是要把包子拿出去,我不僅沒(méi)幫他,還加重了他的任務(wù),聽(tīng)到這,我低下了頭。
發(fā)獎(jiǎng)那天,看著第一名的照片,我才知道,原來(lái)助人為樂(lè)不是表面的幫助,而是用心幫助,從那以后,我成了樂(lè)于助人的人。
學(xué)會(huì)助人為樂(lè)作文5
人家説助人為樂(lè),樂(lè)在其中。我想是的,一個(gè)人幫助另外一個(gè)人永遠(yuǎn)不需要如何理由,哪怕要幫助的那個(gè)人是你的敵人。話雖如此,但生性膽小的我卻一次次地與“助人為樂(lè)”這個(gè)話題擦身而過(guò)。
小時(shí)候的道理,長(zhǎng)大了我都不曾忘。助人為樂(lè)我想是一個(gè)學(xué)生最基本的道理?吹嚼先诉^(guò)馬路,上前扶一扶,坐公交車(chē),給老人讓讓座,幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課等,這些我常常在書(shū)中看到。也在班上的手抄報(bào)中看到。但轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想,他們都跟我一樣,知道助人為樂(lè)的道理,卻永遠(yuǎn)沒(méi)能實(shí)行。
八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂説比上課舉手還怕。偶然一次在書(shū)中,我看到了這么一段話:“人的生命只有一次,但人生的色彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種。在你的生命期限中,完成應(yīng)有的色彩效果,也許你的人生就會(huì)不同。幫助別人一下,相信自己一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生中的色彩永遠(yuǎn)比單色的效果好得多!笨赐曛,我的感觸很大,我現(xiàn)在的人生是彩色還是單色呢?我的人生會(huì)改變嗎?我想,我的人生色彩既不是單色,也不是彩色。我覺(jué)得它還沒(méi)有色彩,不去做些有色彩的事,哪里會(huì)有色彩呢?人生可能在你的一念之間,自己的選擇是否正確,全靠這一念之間啊。要想改變,雖説可能會(huì)很難很辛苦,但只要真正地有“要想改變”這個(gè)決心,我想就跟學(xué)習(xí)一樣不服輸吧。
這次的教育真的對(duì)我影響很大。助人為樂(lè),可以説是一件小事,也可以説是一件大事。從小事做起,然后邁向大事的旅程吧。學(xué)會(huì)助人為樂(lè)吧,讓你的人生像云霄飛車(chē)那樣永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了色彩刺激,讓你的人生像大海一樣波瀾起伏,我相信,總有一天,社會(huì)上會(huì)充滿(mǎn)了助人為樂(lè)的局面,但問(wèn)題是,會(huì)不會(huì)有那一天呢?
學(xué)會(huì)助人為樂(lè)作文6
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”這首歌唱得好,人生活在群體當(dāng)中,相互幫助是不可缺少的。脫離了群體的幫助,一個(gè)人想生活下去很難很難,所以助人為樂(lè)是至關(guān)重要的!
大街上,人來(lái)人往,疊印著一串串紛繁復(fù)雜的'足跡?茨沁,修車(chē)鋪門(mén)口。“師傅我的車(chē)胎癟了,你能幫我檢查下嗎?”一位小學(xué)生摸樣的女孩將自行車(chē)推到修車(chē)師傅面前。不一會(huì)兒,修車(chē)師傅動(dòng)作利索的補(bǔ)好車(chē)胎,接著幫女孩充好氣,抬起頭說(shuō)“3元”小女孩聽(tīng)完趕緊去書(shū)包里掏錢(qián),好一會(huì)兒,她不好意思的紅著臉說(shuō)“師傅,真不好意思,我忘了帶錢(qián)……”師傅聽(tīng)完沒(méi)說(shuō)什么,抬起頭看著她“哦,沒(méi)關(guān)系的,看你這么著急家一定很遠(yuǎn)吧。錢(qián),以后路過(guò)這里,記得再還吧!”
“真的?”小女孩又驚又喜,“真是太謝謝您了,明天我一定把錢(qián)還給您……”說(shuō)完,對(duì)師傅笑了笑表示感謝,就推著車(chē)急匆匆地回家了,修車(chē)師傅一直目送女孩走遠(yuǎn)才繼續(xù)手中的活。
看,這世間有很多諒解、信賴(lài)、關(guān)愛(ài)、幫助,只要多一份熱心,多一次幫助,每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)去關(guān)愛(ài)別人。正如我們大家熟知的英雄——雷鋒。他把幫助別人當(dāng)做自己的責(zé)任,擁有一份熱心腸,樂(lè)意的去幫助別人,得到的是人們對(duì)他的贊揚(yáng)和歌頌,他的故事才會(huì)流傳至今。
學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的品格是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。主動(dòng)去幫助別人,熱情地向他們伸出援助之手,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一件很快樂(lè)的事!
學(xué)會(huì)助人為樂(lè)作文7
助人為樂(lè),是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。
我國(guó)古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂(lè)、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟(jì)人窮,雖分文升合亦是福田;樂(lè)與人善,即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo):“摩頂放踵,利天下為之!逼湟馑际钦h,對(duì)別人有利的事,即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷,也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到現(xiàn)在,就是我們所提倡的“毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人”的精神。
助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見(jiàn)人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí),要先人后已!度龂(guó)志·蜀書(shū)》中有句名言:“每有患急,先人后已。”它要求人們,臨危不懼,見(jiàn)義勇為,這是助人為樂(lè)最高思想境界的體現(xiàn)!妒勒h新語(yǔ)》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗説:“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫助人的好事才對(duì)!边@個(gè)人上船后不久,就聽(tīng)到后面殺氣四起,原來(lái)是盜賊追來(lái)了。只見(jiàn)盜賊離船越來(lái)越近,在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí),王朗想拋棄后來(lái)的這個(gè)人,可是華歆説:“我原先之所以猶豫,正是因?yàn)榭紤]到這種情況,既然已經(jīng)接受他的請(qǐng)托,怎么可以因?yàn)樾蝿?shì)危急而見(jiàn)死不救呢!”最后,他們終于使那被盜賊追趕的人獲救。
我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)!助人為樂(lè)就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光;美麗的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
【學(xué)會(huì)助人為樂(lè)作文(7篇)】相關(guān)文章:
助人為樂(lè)動(dòng)物作文12-23
助人為樂(lè)的人作文01-02
助人為樂(lè)05-04
助人為樂(lè)07-13
助人為樂(lè)優(yōu)秀作文【精】01-04
助人為樂(lè)小學(xué)作文【薦】12-23
助人為樂(lè)小學(xué)作文【熱門(mén)】12-22
【熱門(mén)】助人為樂(lè)小學(xué)作文12-22
【精】助人為樂(lè)小學(xué)作文12-22