【推薦】樂于助人作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的樂于助人作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
樂于助人作文 篇1
我的朋友周卓誠是一個(gè)愛幫助同學(xué)解決難題的人,只要你碰到困難,他就會(huì)馬上伸出援助之手。
周卓誠長得又高又瘦,白凈的鵝蛋臉上,一雙明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,閃著善良的光芒。笑起來,有兩個(gè)迷人的小酒窩,真是一個(gè)小帥哥。
記得有一次,太陽公公高高地掛在空中,我一下課就在座位上做數(shù)學(xué)小練,可以有一道題不會(huì)做,便埋頭苦思,左思右想,就是想不出來。突然,周卓誠不知不覺地走了過來,見到我愁眉苦臉,說:“你怎么了?”我不高興地說:“這道思考題不會(huì)做。”他笑瞇瞇地說道:“你看,這個(gè)梯形的周長減去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二。現(xiàn)在,上底和下底的和可以算出來了,就能直接乘以高再除以二不就好了!蔽衣牭媒蚪蛴形,真是“撥開云霧見月明”。∮谑,馬上說道:“哦,我明白了!北泷R上拿起筆來寫。
愛心是冬日里的陽光,是饑寒交迫的人感到人間溫暖;愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是沙漠里的一泓清泉,使心靈枯萎的人感情滋潤……
這就是我的朋友周卓誠,一個(gè)樂于助人的人。
樂于助人作文 篇2
生活中,有很多高手。比如“下棋高手”、“畫畫高手”、“剪紙高手”.....但我今天要說的是我們班的“單車高手”。
記得有一個(gè)周六的下午,我在家聽到了一陣電話鈴響。是媽媽接的電話,媽媽跟對方說:“好的,我問一下她,一會(huì)回你啊!痹瓉硎俏业耐瑢W(xué)小灝約我出去騎車,我高興地答應(yīng)了。
來到大草坪,小灝騎著新買的自行車先到了,靖越同學(xué)騎著自行車也到了,還有幾個(gè)別班的同學(xué)都騎著自行車來到草坪上。于是他們準(zhǔn)備來一場“自行車速度大比拼”,“哎,你們等等我呀.....”我被甩在了老后面,只能長嘆了一口氣。
只見小灝騎得飛快,他的自行車好像添上了風(fēng)火輪似的。靖越和別的小伙伴都追不上。正當(dāng)小灝沾沾自喜的時(shí)候 ,我故意大叫一聲:“小灝!”他趕緊停下車回過頭來問“怎么啦?”見我一邊捂著嘴偷笑,一邊手指著前方。一頭霧水的他恍然大悟,“哎呀,中計(jì)了!”原來遙遙領(lǐng)先的他,竟然從第一名降到了最后一名。他趕緊狂踩腳踏板,快馬加鞭地沖了過去,可是只得到了第四名。
他沒得到冠軍,我感到羞愧,我以為他會(huì)生氣不理我,他似乎也看出了我的心思,趕緊跑過來對我說:“沒關(guān)系,勝敗乃兵家常事,下次我一定能得第一!
時(shí)間過得很快,不一會(huì)就到了傍晚,我和小灝一起騎車走在回家的路上。他突然看見一位正在跑步的男同學(xué)衣服掉在地上了,于是他趕緊飛奔過去,幫同學(xué)撿起來了衣服追上去。同學(xué)激動(dòng)地謝了他。
不一會(huì)兒,他又騎到了一個(gè)空塑料瓶子前面停了下來,我正在納悶:他要做什么?可他停好車,走到空瓶子前面彎腰撿起了空瓶子,并把它放進(jìn)自行車筐子里。我問他:“你把撿瓶子做什么呀?”他說:“樓下的老爺爺以拾廢品為生,我?guī)退麚斓!?/p>
看著漸漸遠(yuǎn)去的背影,我心中對他有了幾分崇拜。這就是我的同學(xué)小灝,不僅單車騎得好,還很愛樂于助人!
樂于助人作文 篇3
星期天,陽光明媚,到處都洋溢著溫暖的氣息。我和媽媽逛完超市,就要坐公共汽車回家。
上了公共汽車,我找了個(gè)空位子坐下來。汽車開了,我慢慢欣賞外面的風(fēng)景。沒過一會(huì)兒,第一個(gè)?空镜搅,上來一位老爺爺。這位老爺爺頭發(fā)花白,臉上布滿了皺紋,應(yīng)該有七八十歲了吧。老爺爺看看車內(nèi),然后身子一拱一拱地走到中間,緊緊拉住扶手,站在那兒。
我望了望四周,公共汽車?yán)镆炎鴿M了人,沒有空位了。再看看四周坐著的人,有的呆呆地看著窗外,有的興趣盎然地玩著手機(jī),有的端坐著閉目養(yǎng)神,好像都沒看見旁邊還有個(gè)年邁的老人。我看在眼里,臉熱辣辣的,老師曾說過:“小學(xué)生要尊老愛幼,做個(gè)懂事的少先隊(duì)員。”我想:我一個(gè)小孩子獨(dú)占一個(gè)位置,應(yīng)該把位子讓給老爺爺。剛要開口,話又咽了下去。我不敢跟陌生人說話。
正在我猶豫不決的時(shí)候,媽媽拍拍我的肩膀說:“好孩子,把位子給老爺爺吧。你可以到我這兒來,坐我腿上!庇辛藡寢尩墓膭(lì),我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,迅速離開了位子。我拉了拉老爺爺?shù)囊路,輕聲說:“爺爺,坐這兒吧!崩蠣敔斶B聲說:“謝謝你,謝謝你!”我甜甜地說:“不用謝。我跟媽媽坐。”來到媽媽身邊,媽媽緊握住我的手,微笑地看著我,我也嬌滴滴地看著媽媽,然后藏進(jìn)了媽媽的懷中。
到站了,我們一路哼著歌,臉上全是燦爛的笑容,像撿到一大堆寶貝似的。就在這時(shí),我明白了樂于助人也是一種財(cái)富。
樂于助人作文 篇4
我是一個(gè)很樂于助人的人,在同學(xué)們遇到一些困難時(shí),我這顆善良的心就會(huì)指揮手幫助同學(xué)們一起克服困難,共度難關(guān),同甘共苦。
一天早晨,我來到了學(xué)校?匆娢业耐酪荒樀牟桓吲d,看起來非常愁眉苦臉的。于是,我等下課了,馬上問她:“你怎么了?”“我忘了帶鉛筆盒了,”她傷心地說。我聽了她的話,就想:如果我忘了帶鉛筆盒,心里是多么的著急,多么傷心,多么希望能有一支筆。如果我忘了把鉛筆盒帶到學(xué)校會(huì)是多么的著急,她的心情一定也非常的著急。
于是,我二話不說,主動(dòng)從鉛筆盒里取出一支長長的鉛筆借給了我的同桌。她用感激的目光看著我,小聲的說:“謝謝!”
我們在生活中要養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣,從一點(diǎn)一滴的'小事情做起,不要認(rèn)為做一點(diǎn)助人為樂的事不好,你只要做了助人為樂的好事,別人快樂,你也會(huì)快樂的。
樂于助人作文 篇5
一個(gè)星期日的早晨,媽媽說帶我去五牌里吃早餐,我大聲應(yīng)答道:“好啊!
于是,我們就來到了五牌里,找到了一家包子店。剛剛坐下,我就聞到了香氣撲鼻的包子味,真叫人直流口水。不一會(huì)服務(wù)員就把包子送來了。準(zhǔn)備用餐了!我頭一偏,看見附近桌旁邊有個(gè)年邁的大爺正在乞討。從他的眼神中仿佛看到一些無奈,肯定是遇到了什么困難,然而大部分人在那里不理不睬,只顧享受美味早餐與朋友談笑風(fēng)生。有的不僅連一個(gè)正眼都不給,反而還用鄙視的目光瞪著大爺。不一會(huì)兒他把目光投向我,我的心變得不平靜起來。突然,我想起老師說過的話,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好。于是,我從口袋里掏出一元錢,連同一個(gè)包子放到了乞討爺爺手里,還有禮貌說:“老爺爺,我少吃一個(gè),給您吃。趁熱吃吧!”爺爺連連點(diǎn)頭說:“謝謝小同學(xué)!”這時(shí),我的心特別溫暖。不知怎的,這頓早餐吃得特別的開心。
是!每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候。如果我們每個(gè)人都有愛心,給予別人幫助,那這個(gè)社會(huì)就更加和諧。
樂于助人作文 篇6
我媽媽是一位樸素的農(nóng)村婦女,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。
誰家要有個(gè)什么事,媽媽一定會(huì)盡心盡力地去幫助別人。有一回中午,鄰居王大媽的心臟病又犯了,下好趕上我和媽媽去串門。媽媽立刻叫我打電話到急救中心。救護(hù)車來了,媽媽把王大媽背到車上。傍晚,媽媽才帶著一身的疲憊回來,我心疼地責(zé)怪道:“媽媽,剛才我打話給叔叔了,難道他沒去醫(yī)院嗎?”媽媽笑著說:“人家王大媽的兒子整天早出晚歸的,哪有時(shí)間照顧你王大媽呀,他來了趟醫(yī)院,我就讓他忙去了!蔽衣犃苏媸怯中奶塾稚鷼狻寢屵對我說:“助人為樂不僅幫助了別人,也快樂了自己。人家有困難的時(shí)候,你去幫助他;當(dāng)你有困難時(shí),人家也會(huì)伸出援手!
還有一次,大姨的兒子要結(jié)婚了,可是費(fèi)用上出了點(diǎn)問題,向媽媽來借?晌覀兗乙矝]有現(xiàn)錢,大姨媽急得直跺腳。媽媽說:“姐,你放心吧,明天來取錢!钡诙,媽媽從鄰居家借來了錢,解決了大姨媽家的燃眉之急。
媽媽經(jīng)常因?yàn)閹椭鷦e人,而誤了我的事。我常常埋怨媽媽,可媽媽總是說:“佳玲,下次、下次媽媽一定幫你辦,好嗎?”盡管如此,我也很愛媽媽,因?yàn)閶寢屖俏业尿湴,是我的榜樣?/p>
樂于助人作文 篇7
星球六早上,小丁寫完作業(yè),他去公園玩。公園里的景色很美,天空一碧千里,小鳥一邊唱歌,一邊飛翔,樹長得十分茂盛。小丁一邊走路,一邊欣賞風(fēng)景。他看見斜坡上一位叔叔艱難的推著一車蘋果,小丁連忙去幫忙。
叔叔看見了,說:“小朋友,謝謝你。你叫什么名字?家住在哪里?在哪里讀書?”小丁回答:“我叫小丁,家里住在大洋街道,在大洋小學(xué)讀書!
樂于助人作文 篇8
生活中,處處有人需要幫助,這就需要我們伸出援手。讓我懂得這些道理的人,是爺爺。
驕陽似火,知了趴在樹上不停地叫。只有孩童們不覺夏天的酷熱,依然穿著背心,滿頭大汗地騎著自行車,在樓房之間穿梭著,不時(shí)傳來銀鈴般的笑聲。
您在陽臺上澆花,我?guī)湍砣~。祖孫兩人說說笑笑,好不熱鬧。您提議說去后院摘枇杷,我笑著答應(yīng)。正走到樓道口時(shí),騎車的孩子們從旁邊穿過。您剛想提醒他們小心,領(lǐng)頭的小男孩卻因騎得太快撞在了墻上,連人帶車整個(gè)翻在了地上。
他捂著胳膊肘,臉上全是血印子,其他小男孩見了,嚇得慌忙逃走。您見狀連忙招呼我說:“快上樓把醫(yī)藥箱拿過來,我給他看一看!闭f罷,您快步走向小男孩,我則火速上樓把箱子拿了下來遞給您。您接過去,拿出棉簽和藥酒,熟練地為小男孩包扎好。男孩疼地哇哇大叫:“天啊,好疼啊,我不要弄!蹦蜌獾卣f道:“沒事吧,再忍忍,馬上就好。”他這才停止了哭啼。干完這些,您又幫小男孩拍了拍灰,扶起倒在地上的自行車,蹬了蹬輪子,三兩下把自行車修好了:“沒事了,快回家吧!”小男孩感激地看著您,眼里閃著淚花,向您鞠了躬,推著車走向后院。
再看看您,已經(jīng)汗流浹背。您拍了拍手上的灰,語重心長地告訴我:“孩子,我們做人,一定要做對他人對社會(huì)有用的人,懂了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看見了您親切的笑臉。
的確,社會(huì)中還有很多需要我們?nèi)椭娜。爺爺,我知道了,我學(xué)會(huì)了樂于助人。爺爺,謝謝您!
樂于助人作文 篇9
她,一個(gè)普通的女孩。走到哪里,她那雙大眼睛都會(huì)不停地尋找需要幫助的人。
她是我們班的“活雷鋒”。上課時(shí),同學(xué)沒帶筆,她借;下課時(shí),小朋友不會(huì)系鞋帶,她幫;放學(xué)后,看到老奶奶過馬路,她扶……無論走到哪兒,哪里需要幫助哪里就能看見她的身影。
中午我和她走在放學(xué)的路上,天氣十分熱,她拿出錢,要去買雪糕。走著走著,她突然跑開了,我趕緊跟上去。“你怎么了?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,她蹲在一個(gè)小男孩的身邊,小男孩坐在地上傷心的哭著:“我錢丟了,沒錢坐車回不了家了。”毫無疑問“活雷鋒”一定要幫忙。只見她順勢從口袋里掏出一元錢,溫柔地問他:“夠嗎?”小男孩有點(diǎn)吃驚,擦了擦眼淚,抬起頭來問她:“真的要給我嗎?”“恩,拿著吧,別弄丟了,快回家,你媽媽會(huì)著急的!蹦悄泻⒔舆^錢,說了聲:“謝謝!比缓蟪卉囌九苋。直到那個(gè)男孩從她視線里消失,她才離開。我問她:“天氣這么熱,你不買雪糕卻把錢給了他,你怎么想的?”她認(rèn)真的對我說:“你知道嗎,那個(gè)小男孩丟了錢回不了家,不就少吃了一根雪糕嗎,但是我卻幫助了他!薄澳闾珮酚谥肆!”我忍不住贊嘆道。她說:“其實(shí)我也沒干什么驚天動(dòng)地的大事,但幫助人是很快樂的。”是啊,送人玫瑰,手留余香。
她,沒有干什么大事,只是幫助了別人?删驮谶@些小事中,我看到了她那顆金子般閃光的心。
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