助人作文300字集合九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的助人作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
助人作文300字 篇1
夏日的一天,在動(dòng)物學(xué)校里,下課鈴響了,哦!放學(xué)了!
夏天的天氣真怪,剛剛還晴空萬里,可現(xiàn)在卻烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
同學(xué)們正走在回家的路上,帶雨具的還好,可沒帶雨具的就慘了。比如小白兔和小烏龜,它們
正淋著大雨匆匆忙忙地回家呢!
忽然,小烏龜靈機(jī)一動(dòng),把自己背上的殼摘了下來,找來一根小棒,把殼用它頂了起來,當(dāng)做雨傘遮雨。
走著走著,正淋著大雨的小白兔碰上了小烏龜,它小心翼翼地問:請(qǐng)問,我可以和你一起用雨傘嗎?
哼,上次賽跑還和我鬧矛盾呢!這次想讓我借你雨傘?沒門!可是,山雞老師說過,朋友之間要相互幫助呀!
想著想著,小烏龜終于動(dòng)了心,說:好吧,咱們一起用雨傘!
謝謝你,小烏龜!小白兔感激地說。
就這樣,它們一起高高興興地回了家。
這件事讓小烏龜明白了:幫助別人,不但自己快樂,別人也是快樂的。這樣,一個(gè)快樂就變成了兩個(gè)快樂。
小朋友,讓我們行動(dòng)起來,互幫互助,讓地球充滿愛吧!
助人作文300字 篇2
一天,二(1)班正在考試。
小明和小蘭是同桌,小蘭在認(rèn)真地考試,因?yàn)樽蛱焖煤脧?fù)習(xí)了,所以今天試卷上的每一題她都會(huì),小明昨天也復(fù)習(xí)了,可是沒有小蘭那么認(rèn)真,看到一道題都不知道怎么做,他一直都在抓耳撓腮,想不出答案。
小明看見他的同桌小蘭做這份試卷好像很輕松,想抄小蘭的試卷,于是小明把眼睛瞄了過去,可是看不到,他又伸長(zhǎng)了脖子,像一只長(zhǎng)頸鹿,小明快看到答案了,可是他的同桌小蘭給他了一個(gè)眼神,小明不敢再看小蘭的試卷了。
過一會(huì)小蘭小聲地對(duì)小明說:“這是考試,同桌不能相互抄�!毙∶餍南耄哼@下好了,我的一百分泡湯了。
外面下起了狂風(fēng)大雨,小蘭打著傘來到了小明的家,小明問:“你怎么來了?”小蘭說:“那題你不是不會(huì)做嗎?我過來教教你�!敝笮∶鞯挠喺紝�(duì),小明說:“謝謝你小蘭,冒著大雨來教我做這道題�!毙√m說:“不用謝,同學(xué)之間就是要互相幫助的�!�
小蘭真是一個(gè)助人為樂的好孩子。
助人作文300字 篇3
今天是一個(gè)普通而平凡的日子,卻發(fā)生了一件令人非�?鞓返氖虑�。
下午我準(zhǔn)備去上學(xué)了,可是這一刻間。廠里的門市出現(xiàn)了一名客人,媽媽正在樓上招呼著另一位客人。我心里想:這該怎么辦?我不懂得與她溝通��?正在我焦躁的時(shí)候,腦子里突然間顯示著幾個(gè)大字:按媽媽平時(shí)對(duì)待客人的語言招呼著他。我立刻從座位上站了起來,嘴巴迎面微笑地對(duì)待那個(gè)客人,有禮貌地對(duì)他說:“我有什么可以幫助到你?”他絲絲細(xì)雨地說:“沒有什么了啦,我只是進(jìn)來看一下,我覺得你們這里的燈飾挺適合我們家的家具,加上我家還沒有安裝燈飾,我就進(jìn)來看一下�!蔽伊⒖套叩斤嬎畽C(jī)下拿了一個(gè)一次性的塑料杯,倒?jié)M了水,小心翼翼地拿過去給他,對(duì)他說:“老板請(qǐng)喝茶�!崩习蹇戳艘幌挛遥冶阆耄菏遣皇俏夷抢镒鲥e(cuò)了,為什么這個(gè)老板要盯著我。老板便說:“你可真有禮貌,真是一個(gè)懂事的孩子,懂得幫家里做生意了,還為我豎起了一個(gè)大拇指。我聽到他這樣講感到非常的自豪。這時(shí)候,媽媽從樓上下來了,聽見這個(gè)客人稱贊我,便獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖。雖然只是一顆糖,我的心就很滿足了,因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了原來幫助別人做事情的過程是多么的快樂。
啊,原來助人為快樂之本這個(gè)詞語說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
助人作文300字 篇4
“上課了,上課了”,同學(xué)們叫喊著。這時(shí),老師從門外走了進(jìn)來,教室里立刻安靜下來。
老師開始講課,然后讓我們討論這篇課文,忽然,耳旁傳來了大叫聲,我定睛一看,原來是張欣的出鼻血了,老師看了看,說:“誰給他……”。話沒說完,,我拿出了紙巾,接著,同學(xué)們都開始找紙了。這時(shí),張欣的血從他的鼻子一直流到嘴唇,他的同桌立刻站了起來,拿著我們捐的紙,領(lǐng)著他去洗手間,過了一會(huì)兒,他的同桌回來了,說:“紙?zhí)倭�,誰還能給幾張呢?”我看了看周圍,教室里鴉鵲無聲,于是我又翻了翻書包,找出幾張紙給他,班級(jí)里的同學(xué)也翻起了書包,把紙巾給了他,他的同桌說:“謝謝。”又不好意思地低下了頭,說:“我今天沒帶紙巾�!蓖瑢W(xué)們都說:“沒關(guān)系,我們的紙夠了,你快去幫他吧�!边^了幾分鐘,他們從洗手間回來了,張欣的鼻子上塞著一塊紙巾,滿懷感激地對(duì)大家說:“謝謝你們�!蔽覀冮_心地笑了。
我認(rèn)為助人為樂不是大事,你看,這不是很容易做到嗎?
助人作文300字 篇5
星期三的上午最后一節(jié)課詩語文,老師說:“我先把中午作業(yè)說一下,修改自己的作文,然后工工整整的抄一遍�!�
放學(xué)了,我和程雪一起回家,吃罷午飯,爸爸騎著電動(dòng)車送我來到學(xué)校。我惦記著老師布置的作業(yè),迫不及待的跑到了教室。
我走到程雪面前,看見她正在修改自己的作文,我說:“程雪,下午好吖!”她說:“你好,你到我這兒來,我們一起修改作文吧�!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起作文和鋼筆到她位置上,和她一起修改起作文來。突然,我寫錯(cuò)字了,我說:“能用下你的修正貼嗎?”她毫不猶豫的就拿出修正貼給我用。我說:“謝謝你。”她說:“不用謝,老師說,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們應(yīng)該幫助她的�!闭f完,我們兩人都笑了。
雖然是一點(diǎn)小事,但是讓我感覺到助人為樂的道理,以后我也要向程雪一樣樂于助人!
助人作文300字 篇6
我有一個(gè)同學(xué)叫李瑩,她有九歲了,她瘦瘦高高的。她的眼睛亮亮的,嘴巴紅紅的,鼻子大大的。她總愛扎一條馬尾辮,她走起路來辮子一甩一甩的�?瓷先ズ芫�,李瑩特別愛幫助人。不管誰有困難她都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。
有一次語文課做作業(yè)時(shí),那天我用的是圓珠筆,一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,我在書包里找了好半天修正帶也沒找著。我很著急,我的同桌趙一彪看見了說:“你怎么呢?”我說:“寫錯(cuò)字了,我沒找著修正帶,你有嗎?”趙一彪說:“我也沒有帶來�!边@時(shí),一卷修正帶遞給了過來。原來是李瑩聽到我和趙一彪的講話了。拿著修正帶我很激動(dòng)。我改正了錯(cuò)字,就還給了李瑩。我對(duì)李瑩說:“謝謝你。”李瑩說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�!�
李瑩就是這樣一個(gè)愛幫助別人的人,我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人。
助人作文300字 篇7
人為樂的同學(xué)作文三:助人為樂的同學(xué)(412字)
在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的`眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績(jī)很優(yōu)秀,每一次考試都會(huì)在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問題她會(huì)去幫助她。
記得有一次,老師把英語作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問題,我就去問她:剛剛老師說的英語作業(yè)我沒有聽明白,你可不可以再把老師說的英語作業(yè)重新說一遍?她就把老師說的英語作業(yè)給我重新說了一遍。我就聽明白了。
還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫,他看見我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做,所以她就一題一題的教我,她一直很耐心的教我,一直到我會(huì)了為止。而且寫出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂于助人,這個(gè)樂于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。
她一個(gè)喜歡樂于助人的人,就是我朋友。
助人作文300字 篇8
肖平是我的鄰居。她今年上初三。平時(shí)很樂意幫助他人。只要你一有了困難,她就會(huì)向你伸出援助的雙手。
記得去年夏季的一天,我正在學(xué)校做作業(yè)。突然,一點(diǎn)水從窗口飄進(jìn)來,打在我的臉上,我以為是誰和我鬧著玩呢?我說:“別耍了,我還要做作業(yè)�!笨墒菦]有回音,我抬頭一望。呀!天下大雨了,怎么辦呢?我想,爸爸、媽媽都在上班。奶奶雖然在家里,可是,她已經(jīng)七十多歲了。唉!只有冒著雨回去了。當(dāng)我正想冒雨回去,突然看見雨中有一個(gè)熟悉人影,正向我奔來。我定眼一看那不是鄰居肖姐姐嗎?。我高興地跳起來喊著:“肖姐姐”。她走過來把傘給了我,并關(guān)切地說:“走,我們回家吧?”我感激地間道:“你怎么給我送傘來呢?”她笑著答道:“我放學(xué)回家見天下起雨,又見你爸爸媽媽都還沒有下班,就到你家問奶奶你回來沒有?她說,你還沒有回來,可能是你沒有帶傘的原因。我怕你在學(xué)校等得焦急,會(huì)冒雨回來�!�
她拉著我的手一起奔向了茫茫的雨幕中,踏上回家的路途。我對(duì)肖姐姐的敬佩之情更深了,她的形象在我心目中越來越高大。
助人作文300字 篇9
我在西安車輛廠小學(xué)上學(xué),我叫李錦軒,我的愛好廣泛,如踢足球、跳繩、跑步、國(guó)畫、游泳、爬山……我的最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂助于別人。
在一個(gè)星期六的晚上我到姥姥家去吃飯,吃完晚飯媽媽來接我回家。媽媽說她在小區(qū)門口等我,于是我便穿上衣服拉開門下樓了。我走到一樓大門口時(shí),馬上就拉開大門,跑了出去�?墒莿傄怀鋈ノ揖涂匆娏艘粋€(gè)阿姨推著一個(gè)小嬰兒推車,沒有辦法去開門,而且車子上還坐著個(gè)小妹妹。這時(shí),我在想:如果門開了,碰著妹妹了怎么辦?還是我把門拉開吧!于是,我又退了回去幫阿姨把門拉開,讓阿姨進(jìn)去。阿姨高興地對(duì)我說:“謝謝你!”我笑了笑說:“不用謝!”阿姨又彎下腰對(duì)小妹妹說:“你看,這個(gè)哥哥多懂事呀!等你長(zhǎng)大了也一定要想這個(gè)哥哥學(xué)習(xí)��!”等阿姨進(jìn)去了,我把大門關(guān)好,就立刻向大門口跑去,并把這件事情告訴了媽媽。媽媽高興極了,還夸我呢!說我長(zhǎng)大了一定是一個(gè)活雷鋒。
今后,我還會(huì)堅(jiān)持做好事的,我要成為新時(shí)代的活雷鋒。
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